- 科技改變生活作文 推薦度：
- 南京科技館一日游作文 推薦度：
- 參觀合肥科技館的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
科技的作文(必備8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的科技的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技的作文 篇1
今天，我和姐姐去上海科技館玩了。
我們先去三樓看，因?yàn)槎䴓呛鸵粯乔皟商於伎催^了。三樓里有衛(wèi)星模型、火箭模型、衛(wèi)星拍攝的地球畫面、星際影院……更好玩的在后面呢，還有射擊游戲、愛因斯坦相對(duì)論講解、模擬實(shí)驗(yàn)室、核電站模型、打字機(jī)、電腦主板模型、U盤模型，除此之外還有好多好玩的呢，可惜時(shí)間有限，無法一一體驗(yàn)。
這回我知道了許多以前不知道的`東西，下回我要知道更多。
科技的作文 篇2
周末，我去了中國科技館。這里是中國最大的、項(xiàng)目種類最多的綜合類科技場(chǎng)館。在早晨我登上大巴車的時(shí)候，我就一直在想，科技館里有我們望都縣沒有的東西嗎？有我們保定沒有的東西嗎？有我們河北沒有的東西嗎？我充滿了期待。
在科技館門口安檢的時(shí)候，我看到排隊(duì)等候安檢的人流都排到馬路上了。我開始擔(dān)心起來了。如果門票沒有了可怎么辦？如果我們很長(zhǎng)時(shí)間都進(jìn)不去怎么辦？如果里面特別擁擠怎么辦？我的一切疑問和擔(dān)心，隨著李老師帶著我們快速順利的進(jìn)入場(chǎng)館而煙消云散了。
我終于看到了那個(gè)巨大的恐龍骨架了。大概要有20米那么高！最有創(chuàng)意的是它旁邊的廣告墻，每隔10秒鐘就會(huì)更換新的廣告。真的好神奇。
空中自行車！我興奮起來，看著那個(gè)在十米高空鋼絲繩上懸垂的自行車，我勇敢的走上去進(jìn)行了挑戰(zhàn)。我從滿了自信！我暗暗鼓勵(lì)自己，不能掉下去，不能失敗，不能被別人嘲笑！我終于成功了。這是我最難忘的一次挑戰(zhàn)。它告訴我要勇敢的`去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種困難，才能獲得最后的勝利。
中國科技館，真的讓我難忘。現(xiàn)在我才知道，井底之蛙的可怕。無論是我們望都縣，還是保定市，還是我們河北省，都無法與我們偉大的祖國首都相比。我很想繼續(xù)挑戰(zhàn)下去！一生不放棄！
科技的作文 篇3
今天上午我去科技館看表演了。
先看了聲音與音樂的表演，在我們生活中什么都可以演奏。小沈老師用一只吸管吹出了不同的聲音，因?yàn)槲艿拈L(zhǎng)短決定著聲音，還有就是振動(dòng)越慢音調(diào)越低。他還做了個(gè)胡蘿卜長(zhǎng)笛，把胡蘿卜中間打了個(gè)洞，把一個(gè)笛頭放進(jìn)一端，吹出來的聲音非常響亮，因?yàn)槁曇粼诠腆w中傳播比空氣中快。
接下來“藍(lán)色飛行員”用三個(gè)小紙片做的“飛去來器”，從手里扔出去又神奇地旋轉(zhuǎn)飛回手中，我明天一定要做個(gè)試試。
第三個(gè)出場(chǎng)的“紅色牛仔”先表演了用吹風(fēng)機(jī)把氣球吹起來并飄在空中；他還用“抽風(fēng)”的方法把一個(gè)16斤重的保齡球飄了起來。方法是先把保齡球架在一個(gè)井字形的'木架上，然后用圓柱形的玻璃把它罩起來，上面加個(gè)帶孔的蓋子，最后用強(qiáng)力吹風(fēng)機(jī)往里面吹風(fēng)，這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，保齡球飄起來了！
第四個(gè)節(jié)目是聲音的變化，主持人先請(qǐng)了三個(gè)人到臺(tái)上，每個(gè)人分別作了自我介紹。然后他們和主持人一起鉆進(jìn)了一個(gè)裝著氦氣的超大塑料袋，在里面他們每個(gè)人又用話筒講了幾句話，這時(shí)臺(tái)下的我們都哈哈大笑起來，因?yàn)槊總�(gè)人的聲音都跟前面不一樣了，就像機(jī)器人說話似的，非常搞笑。原來人說話是靠聲帶的振動(dòng)，在空氣中和在氦氣中振動(dòng)的頻率是不一樣的。太神奇了！
最后，臺(tái)上向我們發(fā)射了威力無窮的“空氣炮”。
哇！今天的科技表演實(shí)在太好看了！
科技的作文 篇4
我躺在床上，望著窗外朦朧的月色，迷迷糊糊地穿過時(shí)空隧道來到一個(gè)草坪前，草坪上的電子屏上顯示“韓城一小”，旁邊時(shí)間顯示：20xx年。
我背著書包，我奇怪地想：原來矮小的教學(xué)樓怎么變成了高樓大廈。這時(shí)，一個(gè)工作人員走出來問我：“你是四年級(jí)(5)班的吧�！薄澳阍趺粗�?”我疑惑地問�！叭Ｋ腥说哪樁荚谖疫@腦海中，你的班級(jí)在四十五樓，電梯在一樓�！蔽疫M(jìn)入電梯，只花4秒鐘，就到四十五樓了。我來到班級(jí),尋問同桌“今天上什么呀?”同桌回答：“今天上《春》�！薄岸ｂ忊彙敝灰娎蠋熖ぶ徛曌呷氚嗉�(jí)，我心想：不知道這個(gè)年代的教學(xué)方法是怎樣的。老師打開投影儀，同學(xué)們和我都戴上3D眼鏡，仿佛穿梭在桃花叢中，蜜峰在辛勤勞動(dòng);花朵露出了笑臉;燕子急匆匆地從南方趕來;大樹又穿上了茂密的樹葉做成的禮服;毛毛細(xì)雨滴下來，小草貪婪地吮吸著;冬眠的動(dòng)物從睡夢(mèng)醒來，突然視頻停止了。
老師問我們：“寫一下剛才播放的'內(nèi)容”。我早已把前面的情景深深地刻在腦海里，不一會(huì)兒就寫完了，老師也快速改完把考試成績(jī)發(fā)下來了我考了個(gè)：A。
晚上回到家里，我肚子早已經(jīng)在抗議，我大喊道：“飯做完了嗎?”爸爸回答：“做完了，快來吃飯�！敝灰娮郎现环帕藦埣�，我納悶：“哪有吃的呀�！卑职诌f給我張“智能菜單”：“只要在菜單上按一下你想吃的東西，就會(huì)出現(xiàn)。”我半信半疑地點(diǎn)了一個(gè)漢堡，漢堡果然出現(xiàn)在我面前。我狼吞虎咽地吃完，我又點(diǎn)了杯珍珠奶茶，一位機(jī)器人小姐給我遞過來，我邊喝邊問“我們家什么時(shí)候多了一個(gè)保姆啊，叫什么呀。”爸爸回答道：“去年買的叫做夢(mèng)緣，智能第十八代機(jī)器人”。吃完后，只見夢(mèng)緣把奶茶瓶壓成紐扣大小，扔進(jìn)了垃圾桶中。
正在我享受當(dāng)中時(shí)，聽見有人叫我“小宇，小宇”。我張開了雙眼，才發(fā)現(xiàn)只是個(gè)夢(mèng)，媽媽說：“你怎么不脫衣服就睡了呢?”我看了眼時(shí)鐘，已10點(diǎn)30分了。
科技的作文 篇5
現(xiàn)在的科技館雖好，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我心目中的大圓體科技館。
我想象中的科技館他猶如一只翱翔時(shí)展開的巨型翅膀科技館。它的外觀應(yīng)該是一個(gè)穹幕影廳的球體設(shè)計(jì)，就像懷于鳳凰母體中待產(chǎn)的小蛋，又如孕育新生命的貝蚌。上面寫著“快樂”和“災(zāi)難”。如果你想體驗(yàn)災(zāi)難來臨的時(shí)候?qū)⑷绾翁颖�，那就�?qǐng)你進(jìn)入“災(zāi)難”模擬房，顯示屏選擇：地震、海嘯。如果你啟動(dòng)“地震模式”，這時(shí)地面裂開，天崩地塌，眼看房子倒塌，廣播中傳來如何安全保護(hù)自己，安全撤離的訊息。若是你游意為盡你可以再啟用“海嘯”模式，此時(shí)平靜的海面掀起了巨浪，人們使勁瘋狂的`往前方奔跑，可是驚濤駭浪迅速想把人們吞噬。自然形成了“地震”和“海嘯”的結(jié)合。
走出“災(zāi)難館”如果剛剛驚險(xiǎn)的一幕久久未能平息，你可以選擇“快樂館”舒緩一下心情�！翱鞓贰钡拇髨A球只有一層樓，一樓是小朋友的天地，里面有一個(gè)機(jī)器人做導(dǎo)游，你坐上一輛小火車點(diǎn)擊屏幕上各種模擬景區(qū)，比如：白鹿洲，隨即就會(huì)出現(xiàn)白鹿洲公園的畫面，機(jī)器人會(huì)向你介紹景區(qū)。如果你想要去的地方，你試著再次點(diǎn)擊一下屏幕，小火車上會(huì)載著你開往夢(mèng)想的方向。二樓是家長(zhǎng)們運(yùn)動(dòng)天地，屏幕上方顯示著藍(lán)球、足球、壘球等運(yùn)動(dòng)模式，如果你想打籃球，請(qǐng)點(diǎn)籃球球模式；這時(shí)就會(huì)有許多機(jī)器人進(jìn)入籃球模式和你一起打籃球。
隨著科技的不斷進(jìn)步，我相信我心目中的科技館一定很快會(huì)被實(shí)現(xiàn)。
科技的作文 篇6
時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝著，星空似乎也沾上了更多明亮的星兒，世界正改變著，以你無法想象的速度，變化著。
—————題記
天空飄下了羽毛般的雪花，揚(yáng)揚(yáng)灑灑地飄落在任何能夠停留的地方。我們懷揣著一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)理想，期盼著它們能夠生根發(fā)芽。我們?cè)孟脒^，或許是想乘著宇宙飛船飛往太空，或許是想在宇宙中有著一顆與地球相似的星球。我們想去探索未知，但是，我們卻沒有能力去證明這一切。我們是人類，沒有超能力，不能靠自身能力來完成一系列的探究，但是，就因?yàn)槲覀兪侨祟�，我們有著一顆發(fā)達(dá)的大腦，我們可以異想天開，一起創(chuàng)造。
在某一天，我去了一個(gè)對(duì)于我來說是很奇妙的地方，我費(fèi)盡想象力也終究只是幻想到了這奇妙屋子的三分之一，，也許你們已經(jīng)猜到了，這間屋子就是一個(gè)小小的科技館，里面有著我們欲學(xué)的科學(xué)定律有著我們平日里無法見到的一些稀奇玩意兒，我們都為此感到新奇，甚至不可思議。這些儀器有著不同尋常的功能。我看見一個(gè)大的圓柱形的容器。上面雖不是密封著的但上方蓋住的 蓋 子上有著許多孔，我好奇地按下這個(gè)紅色的按鈕，“呼”的一聲，下面的泡沫球就像失了重似的飛起來，可奇怪的是，是中間吹起的風(fēng)，這些泡沫球卻向著這個(gè)圓柱形內(nèi)壁一圈一圈地移動(dòng)著，中間竟然一個(gè)泡沫球也沒有。后來，與我同行的幾個(gè)同學(xué)向我解釋這其中的原理。這個(gè)儀器模擬的是臺(tái)風(fēng)，當(dāng)臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)，臺(tái)風(fēng)周圍地區(qū)受害要比中心的受害嚴(yán)重，因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的中心叫臺(tái)風(fēng)眼，當(dāng)臺(tái)風(fēng)外圍波濤洶涌時(shí)，中間卻風(fēng)平浪靜。他們向我解釋完了后，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在我的.科學(xué)書上也有著對(duì)臺(tái)風(fēng)的介紹，也差不多是這么解釋的，現(xiàn)在，我又鞏固了這項(xiàng)知識(shí)。這間科技館不只有這一樣，還有很多我叫不出名的儀器。什么發(fā)電自行車，還有一臺(tái)能行動(dòng)控制的電視機(jī)，什么用人體發(fā)電使玩偶發(fā)亮，總之，有十分多的儀器，讓我眼花繚亂，目不暇接，不知道從何開始。過了一些時(shí)間，也快結(jié)束了，我嘗試了許多讓人新奇的玩意兒，感到十分開心，我十分喜愛這趟探索之行，這次豐富了我的眼界，也充實(shí)了我的內(nèi)心，讓我有一種從未有過的滿足感，我知道我愛科學(xué)。
其實(shí)，只要我們不放棄，堅(jiān)定地去探索，定會(huì)發(fā)現(xiàn)各種各樣不同的原理，我們會(huì)更努力，科技會(huì)更發(fā)達(dá)，等到我們真正長(zhǎng)大的那一天，我們便可以實(shí)現(xiàn)中國的科技?jí)�，我們的祖國�?mèng)。
科技的作文 篇7
聽說科技館開館了，今天我和媽媽一起早早得來到科技館。那里可熱鬧呀！我們先后玩了模擬火箭、“登陸月球”、月球行走和兒童運(yùn)動(dòng)館等多個(gè)項(xiàng)目。其中“登陸月球”最讓我回味無窮。
這個(gè)項(xiàng)目也是最受大家歡迎的，那兒的隊(duì)伍可長(zhǎng)了，我們等了1個(gè)多小時(shí)才輪到呢!終于我們興奮得登上“飛船”，一會(huì)兒飛船門自動(dòng)關(guān)上，“飛船”開始啟動(dòng)了。“飛船”左搖右擺沖出大氣層就向著月球飛去，很快我們看到了凹凸不平的月球。準(zhǔn)備“登陸”了，坐在第一排中間的'大姐姐用按鈕指揮起“飛船”。可是不知什么原因，“登陸”竟失敗了，真是可惜!我們只好垂頭喪氣地走出了“飛船”。
我們來到三樓的兒童運(yùn)動(dòng)館，瞧！有的拿著水槍噴向戲水池，有的踢著足球射向球門，有的從彎彎曲曲的滑滑梯上溜向球球園。我還和一位小男孩在球球園里進(jìn)行了一場(chǎng)手球大戰(zhàn)呢!
科技館里的活動(dòng)真是非常豐富、有趣！這兒可真是我們孩子們的又一個(gè)樂園！
科技的作文 篇8
盼星星，盼月亮，一年一度的校園科技節(jié)終于來了。
上課鈴聲響了，同學(xué)們排好隊(duì)伍，踏著整齊的步伐，有序地踏步進(jìn)場(chǎng)。
第一項(xiàng)活動(dòng)就是紙飛機(jī)飛行。參賽選手來到二樓比賽現(xiàn)場(chǎng)，在林虎教師的指導(dǎo)下，選手們準(zhǔn)備就緒。隨著林虎教師一聲令下，紙飛機(jī)從選手們的手中飛了出 去：有的像火箭一樣迅速飛出去，立刻便無影無蹤了；有的'偈小鳥一樣，張開雙翅，自由自在地飛翔；有的像漏了油的飛機(jī)一樣，掉在了地上。最牛的要數(shù)陳思源 了。他的紙飛機(jī)一飛，就像漏了氣的氣球，搖搖擺擺地掉在了地上。結(jié)果陳思源得了個(gè)“第一”，不過是倒數(shù)第一。嘻嘻！
精彩還在繼續(xù)，高空墜蛋開始啦！只見千挑萬選的選手帶著他們的精美裝備，信心十足地來到四樓比賽現(xiàn)場(chǎng)。選手們按班級(jí)順序依次扔蛋。有的用泡沫把雞蛋 包裹地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，有的用報(bào)紙把雞蛋一層一層地包起來，上面用塑料袋當(dāng)降落傘用，落下來時(shí)慢悠悠的，落到了地上，雞蛋沒碎。最引人注目的要數(shù)我們?nèi)晡灏?的蘭弘羿了。他的創(chuàng)意真是獨(dú)具匠心。你瞧！蘭弘羿把兩個(gè)正方體的泡沫里面挖兩個(gè)洞，雞蛋剛好裝進(jìn)去。再用兩個(gè)長(zhǎng)方形的泡沫，拿來作機(jī)翼。上面用八角形的紅 綢布當(dāng)降落傘，用八條繩子把八個(gè)角系住。中間一個(gè)半圓形，母親影尋頌跎子固定好，下面用黃色和粉色的彩帶掛在蓋子上。落下來的時(shí)候綢布張開，慢悠悠地飄?下來，落到地上，雞蛋毫發(fā)無損。其他班的教師看見了，都為他的奇思妙想拍手叫好！他自己也高興地手舞足蹈。
精彩的表演結(jié)束了，雖然紙飛機(jī)飛行和高空墜蛋我們都沒有得第一，但是重在參與啊！真希望下一屆的校園科技節(jié)快快到來。
【科技的作文】相關(guān)文章：
科技話題作文：科技創(chuàng)新02-02
科技話題作文：科技在我身邊02-02
科技想象作文：關(guān)于科技幻想02-02
科技的作文01-15
科技為話題的作文：科技實(shí)踐活動(dòng)02-03
科技為話題的作文：祖國的科技發(fā)展02-03
科技話題作文：科技改變生活02-02
科技話題作文：科技讓生活更美好02-02
科技的知識(shí)作文01-27
科技發(fā)展作文精選01-28