【集合】科技的作文8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的科技的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技的作文 篇1
有一年暑假,我和爸爸媽媽去上?萍拣^玩。我剛進門,立刻就被這里面奇妙的景象吸引住了。
我最喜歡的館是“智慧之光”,里面最神奇的就是懸浮水龍頭和斜屋。
一踏進門,首先映入我眼簾的是一個巨大的水龍頭。再仔細一看,天哪!那個水龍頭竟然懸在空中!如果你以為這僅僅是一個裝飾品的話,那你就大錯特錯了!因為那個水龍頭正嘩啦啦地流著水,這水流像一道一路歡歌的小瀑布,流入下面的大水盆。但告示牌上并沒有寫出這一奇妙景象的原理,而是留了一個懸念讓我們猜!正在我百思不得其解之際,爸爸經(jīng)過仔細探究發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘:“水龍頭下面有一根透明的管子,通過水泵水被抽到了管子里,最后通過水龍頭水一瀉而下!
最讓我驚訝的是斜屋。顧名思義,這整個屋子是斜的。我一進去就頭暈目眩,扶著欄桿才能勉強行走,中途一不留神還差點摔一跤!原來這個屋子的秘密在于它沒有按照重力建造,本身就是傾斜的。人們一下子進入傾斜地帶,大腦失去了平衡,我們的身體自然就東倒西歪了。
最讓我感覺后怕的館要數(shù)“人與健康”里面的“食物的旅行”。因為它采用了4D技術,讓我身臨其境,仿佛我就是那食物,真真切切地經(jīng)歷了一次消化的過程。我坐上了一輛西瓜形的車,那輛車竟然緩緩地開進一個巨人的嘴巴里了!里面黑乎乎的,伸手不見五指,瞬間我就覺得毛骨悚然,十分的害怕。我甚至產(chǎn)生了跳車逃走的念頭,可還沒來得及付諸行動,一陣“喀嚓”聲傳來,我們已經(jīng)伴隨著“咀嚼聲”,被牙齒“咬碎”并通過食道進入到了胃里。消化后有營養(yǎng)的`食物直接被胃吸收。沒有營養(yǎng)的廢物被送到了十二指腸。
我們剛被送到十二指腸口,就聽到里面的細菌唱起了歡樂的歌:“有東西來了,好吃好吃真好吃!”最后,我們被送往了大腸。在那里我也仿佛成了一坨大便,“嗖”地一下被肛門排出了體外。我如釋重負地松一口氣,食物的旅行終于結(jié)束了。
除了這些,還有更多好玩的館呢!比如“地球家園”里有外形獨特,節(jié)能環(huán)保的葉子車!安屎鐑和瘶穲@”館里面的鏡子迷宮等等。當你游累了,肚子餓得咕咕叫時,該怎么辦呢?沒關系,科技館有各種美食餐館,特別是里面的“大食代”,它是一個美食廣場,不管是中餐還是西餐,里面的美食應有盡有,令人饞涎欲滴。
上?萍拣^,真讓人流連忘返。大家有機會一定要去一飽眼福哦!
科技的作文 篇2
星期五的中午,老師告訴我們要舉行科技小游戲,聽到這話,我的心里癢癢的,因為終于能展現(xiàn)我的才藝了!
我選的項目是“放箭入桶”因為他是我的拿手好戲,星期一的下午,我們班排著整齊的隊伍來到了東二樓階梯教育,其中最引人入勝的項目是“建塔比高”。這個項目既考驗選手的平衡性又考驗選手的耐力。過了好一會兒,輪到我們進行“放箭入桶”比賽了,我們班的趙星元第一支箭就準確無誤的`插入了桶里,臺下響起來了雷鳴的掌聲,聲音好似傳到了云天。輪到我了,我的心里緊張極了,但是放了好幾只“箭”都沒插中,我覺得很沒面子,失望極了,但我下次會再接再厲的!
我們小學生要從小學科學,愛科學,培養(yǎng)自己的動手能力,研究高科技產(chǎn)品為祖國做貢獻,為祖國爭光添彩!
科技的作文 篇3
一年一度的科技節(jié)終于來了,我懷著激動的心情來到了學校。心想:“這次的科技節(jié)一定很精彩!”我心里美滋滋的。
科技節(jié)開始了,我激動地抬頭望著科技節(jié)的'會場說:“這次的科技節(jié)會有什么好玩的東西?”只見主持人拿起了一個有點像鳥又有點像飛機的東西。我抬頭看,還是看不清。突然,那個奇怪的東西飛了起來,嘴里似乎還說著什么,好像在說:“快來看!快來看!下一個節(jié)目更精彩哦!”我回頭一看:“呀!這里怎么有三個機器人,難道。忽然,那機器人動了起來。它們有時跳舞,有時倒立,有時翻跟斗。它們真有意思!“咦?奇怪!中間的機器人怎么有兩個頭,呀!怎么有四只腳?呀!居然變出了四個機器人!”原來后面還藏著一個機器人。最有意思的就是飛機了,我剛看完飛機,不知它從哪里神不知,鬼不覺得冒了出來,尾部還噴著“彩虹”,最高能飛到六層樓那么高!
到了下午,更是熱鬧。全校同學參加了科技游園活動和現(xiàn)場競賽活動,整個校園都充滿著活躍的氣氛?萍脊(jié)的項目可多了:神槍手、兵乓求發(fā)射器、機械抓球、自平衡車體驗、樂派特機器人表演等等。還有創(chuàng)意作品展示:小曼機器人,樂高滑球機。當然,比賽也是不可少的:一年級的同學是七巧板比賽、二年級同學是遙控汽車比賽、三年級的同學是紙飛機比賽、四年級的同學是口型框搭高比賽,也是最有趣的,但是如果從高處倒了下來就可惜了。
今年的科技節(jié)真有趣!也是最難忘的科技節(jié),期待下次的科技節(jié)更精彩。
科技的作文 篇4
暑假,爸爸媽媽帶我到長沙游玩。這天,在媽媽的提議下,我們決定去湖南省科技館參觀。由于是星期三,科技館開放。
剛一進館,我就看到一個很大的地球儀。奇怪的是,這東西上面沒有吊著的繩子,下面也沒有鐵棒。怎么回事?難道是神仙顯靈了嗎?我仔細一看,就注意到旁邊的六個大字“磁懸浮地球儀”。弄了半天才曉得,地球儀是由支架上面南、北兩極的磁鐵給吸住了。
我們繼續(xù)往里走,看到一臺機器。爸爸好奇,就伸手去摸有手掌的地方。誰知,他的手剛碰到上面,就“嗷”的.一聲閃開了。定睛一看,原來這是一臺電擊感覺器。后面來了個小朋友,我想來個惡作劇,就讓他把手放在上面。結(jié)果這個小朋友也被打得麻了一下!
我們往旁邊走了一點,又看到一臺機器。是電擊感覺器嗎?我伸手摸了一下。沒想到,手碰到機器上沒有電擊感覺,反而看到玻璃筒里的珠子轉(zhuǎn)起來了。我連忙叫爸媽一起看。這些珠子要不堆在一起,要不圍個圈圈。呵,還真好玩。
上到二樓,我看到了一間小房子。里面舒服嗎?我走進去剛想瞧瞧,結(jié)果沒走幾步,就倒在地上,頭都有點暈。我只好爬著經(jīng)過這間房子。最后我發(fā)現(xiàn)秘密了,就讓爸爸來滑滑梯。我出去看了看,原來房子的名字叫“傾斜小屋”。
我們又往深處走,里面有個空間站和飛船。我走進飛船的控制室,看見一個操縱桿和一些方向鍵。我連忙叫爸爸:“老爸,快來,你當副駕駛員!”爸爸進來后,我們關上門,開始模擬飛行狀態(tài)!耙,二,三,點火!”我裝著控制員的樣子喊。我把飛船“開動”了。飛船先把我們帶到金星上,金星表面溫度340度。我們又到水星,水星非;臎。我們派機器人去考察,也沒探測到生命。接著我們還去了木星、土星、天王星、海王星,以及被稱為“矮行星”的冥王星。
這天,我看了很多科技展,玩得很高興。
這天,也是我今年暑假過最有意義的一天!
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科技的作文 篇5
今天去了上?萍拣^,嗬,外公說上當了,這么多的人鬧哄哄的,像是看演唱會一樣。
本來想隨大流先去看動物世界的,才到門口就被里三層外三層的圍觀人群嚇傻了,外公說:“我們反其道行之,先從上面看起!闭l知道樓上的人依舊浩浩蕩蕩,那么去看一場電影避一避吧,可是到售票處一看,什么立體電影、四維電影、球幕電影、太空電影都滿了,只有下午場!無奈之下只好跑到哪兒看到哪兒了。
“奇異的`的材料館”里面展示的是各種習性的材料,可以觸摸,可以體驗,對我來講是一件新鮮事。一臺機器前,我拉動操縱桿,只見水中豎起了無數(shù)根尖刺,好奇怪啊。原來水中有細微的鐵粒,我操縱的磁鐵靠近液體,鐵粒就會聚攏形成尖刺。還有變得透明的窗戶、不同響聲的木頭、打不碎的玻璃等等,讓我大開眼界。
“蜘蛛館”是我想看的,一進去我就找“人面蜘蛛”、“狼蛛”等,但是里面人滿為患,我擠上去才看到了熱帶游蛛、捕鳥蛛、圓網(wǎng)蛛等,太遺憾了。
抬頭看見“機器人世界”就進去了,一個男孩在同機器人下五子棋,還有同機器人比賽射箭、機器人排險、機器人做操等,蠻有趣的。
東看看西逛逛,這個館進那個館出,記不清看了多少館,記得住的是到處是席地而坐的不講文明的人!
科技的作文 篇6
20xx年,12月23日早上,我在床上睡醒了,碰了一下床頭柜,這時出現(xiàn)在我前面了一個機器人,他手上拖了自動刷牙機。我刷好了牙,輕輕地說了一聲:”早飯,“出現(xiàn)在我眼前的是我的助理,她身上圍著圍裙,手上拿著兩個荷包蛋和一杯牛奶加上一碗面,不知道的人一看就知道是音控送餐人。
早飯吃完了,我一看墻壁(有一種機器會把時間顯示在墻上),已經(jīng)9:10分了,該送孩子上學了。我站起來,用一架自行控制飛機送她上學,在一路上,我一邊往隱形車窗看,一邊說:”現(xiàn)在的科技真是越來越來神奇了!“
送完孩子,我又看了看隱形車窗上顯示時間,正好是9:15分。我腦海里又想起還要去參觀科技專業(yè)學校呢?我對著飛機叫了一聲:”科技專業(yè)學校。“飛機調(diào)一個頭,往學校那兒飛去。
到達學校,我站上微型自動飛毯,像走路的一樣速度在離地面距離很近的地方向前飛,跨過了掃描儀器(在地面上的一條隱形紅外線,它能通過掃描來辨認要過去的人是好人還是壞人)。
走進校門,一眼望去,眼前十分空曠,沒有任何建筑,突然,我身旁出現(xiàn)了一個機器人,它叫我?guī)虾谏?一副眼鏡。剛帶眼鏡,就有一座教學樓展示在眼前,我跟隨著飛行導航電腦去了一間又一間的教室,發(fā)現(xiàn)里面的每一個學生都有一臺會飛行的筆記本電腦,而且他們做作業(yè)也是在電腦上做,做好之后就會自動傳送到老師的電腦里,老師的電腦就會自己幫學生批改。
到了下午,我參觀好學校,坐著飛機回到了家里。
晚上,我靜靜地躺在床上想著這一天發(fā)生的事,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在科學技術不斷地在提升,要是到了20xx年,會變成怎樣呢?
福建泉州晉江市池店鎮(zhèn)金山小學五
科技的作文 篇7
今天,我跟著牛通社的記者哥哥來到國際藝術展的現(xiàn)場,那里有著一場高科技體驗盛會。那里有我從未見過的新奇玩藝兒,從未體驗過的另類感受。展會現(xiàn)場,科技展示加上人機互動,真是讓人大開眼界,流連忘返。
你一定也充滿了好奇,那就讓我為你介紹一個我體驗過的項目吧。
剛到展館,我就看到一個小屋,上面寫著“冰雪勇士”,我決定先到這個地方去感受下。我?guī)狭藇r眼鏡,通過它,我好像看見了一座在風雪中不斷抖動的鐵索橋,天空中一塊塊雞蛋大小的雪塊漫天遍野地砸向地面。這讓我想到毛主席的詩詞“大渡橋橫鐵索寒”。再看看腳下,幾百丈高的山崖,全都被冰雪所覆蓋。我好像聽見一陣陣大風從耳旁刮過,吹得鐵索橋不停地搖擺,如同擺鐘上掛下來的鐘擺一樣。這是我要通過的橋嗎?我真有些害怕,就怕真得摔下去。盡管前面的同學告訴我,這一切都是假的?墒俏疫是猶豫不絕。畢竟這場景看著就讓人膽戰(zhàn)心寒,更別說走過去了。在旁邊同學的鼓勵下,我小心翼翼地邁出了一小步,在踏到橋面的一瞬間,隨著鐵索的搖晃,我也不自覺地搖晃起來,當感覺到腳踏實地踩到地面上后,我才放心起來。啊哈!果然沒事兒。接著,我便開始快步走起來。一會兒,我就在橋上走了一個來回。體驗了一次非凡的'雪山歷險,讓我親眼見證了“不至此地,也可賞此景”的樂趣。
展館里還有許多你意想不到的互動游戲,盡管是虛擬場景,但是體驗起來又是那么的逼真,好玩又長見識,F(xiàn)代科技真的是太發(fā)達了,我不得不佩服那些科技人員,為我們帶來了那么多全新的體驗。這真是一次難忘的高科技體驗之旅。
科技的作文 篇8
耶!太好了!我終于可以去我夢寐以求的地方,祖國的心臟——北京了!
在北京參觀的各個景點中,最讓我難忘的就是科技博物館了,因為這里讓我增長了不少知識,懂得了不少文化。
科技博物館的外表就像一座用積木搭起來的房子,旁邊還有一個半圓型的建筑,十分奇特。走進科技館的大門,映入眼簾的就是巨大的機械裝置模型。這個模型告訴了我們一個道理,可以利用齒輪將力量傳導。科技館主要分為“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五大主題。
首先,我們乘著觀光電梯到了2樓,2樓有許多新奇的事物,我一走進數(shù)學館就不亦樂乎地玩起了24點,可這游戲唯一的缺點就是很難按數(shù)字。再往前走,我又看到了全國的海拔,讓我知道了浙江省海拔最低的`不是海島舟山,而是嘉興市。還有用手指推到高樓大廈,就是多米諾骨牌,我推了好幾次都舍不得離開。我們還看了創(chuàng)世大爆炸,親眼看到了宇宙大爆炸的一幕,懂得了宇宙的歷史。以及宇宙漫游、氣流投籃、培育二代種子······活動多得我玩都玩不過來了。
因為時間關系,所以我們就直接跳過了3樓,向4樓“進軍”了。這里分為2個展區(qū),忽然我發(fā)現(xiàn)了一艘宇宙飛船,天啊!我一定要去看看,于是,我二話不說,立馬向飛船奔去,這下我可以做回宇航員啦!進去以后,我發(fā)現(xiàn)了一架奇形怪狀的鍛煉工具,而且還粘在墻上,這是什么呀?這時,我看到了介紹,原來是架拉伸工具,目的是防止宇航員肌肉萎縮。我還看到了宇航員的“QQ農(nóng)場”,可惜是假的,還有飛船操縱開關,可按都按不動,哎。
時間快到了,我們匆忙地參觀了1樓和3樓,就戀戀不舍地離開了。再見了,科技博物館,我會想你的,如果有機會我一定會再來這里學習更多知識的。
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