科技的作文

科技的作文[優(yōu)選4篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的科技的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技的作文 篇1

　　這次放假，爸爸、媽媽帶我去科技館玩，我可開心了，于是，我們坐了126公交車過江到了科技館。

　　在離科技館500多米遠(yuǎn)的距離，我們就看到了科技館的高樓，和外面的水車，高樓是三棱柱和球體的，可漂亮了。

　　在不知不覺中，我們走到了科技館門口，一進(jìn)大門，就看見一個由三個圓環(huán)交織成的'表示時間和方向的日晷。

　　到了里面以后，往里走，我們進(jìn)入一個屋里，那里面都是用廢鐵組成的，經(jīng)過投影變成了各種各樣的圖形，如：自行車，飛機(jī)等。

　　出來后在展板的右面是磁懸浮列車，看了說明我才知道它沒有輪，是靠不同極性的互相吸引或排斥把車托離地面行進(jìn)的，每小時可以行駛550千米，是未來重要的交通工具。

　　我還看到了騎自行車吹球的游戲，真想上去過過癮，于是我開始排隊(duì)，終于排到我了，我上去試了一下，糟糕糟糕真糟糕，我的個子不夠高，嗨！只好去玩別的了。

　　就在這個時候，我和爸爸走到了法拉第籠旁邊，這才是最吸引我的，它是一個金屬籠子，當(dāng)籠子外面帶5萬伏高壓電時，籠子里的人卻安然無恙，原來是籠子起了屏障作用，使籠子里面的電場為零，即使把手貼在籠子的內(nèi)壁上也不會觸電。

　　時間過的太快了，我還沒來得及參觀第三層就閉館了， 這次參觀讓我大開眼界，激發(fā)了我熱愛科學(xué)的深厚興趣。

科技的作文 篇2

　　昨天下午，是四到六年級的科技節(jié)活動，我沒參加任何一個項(xiàng)目，所以就和其他同學(xué)去參觀下面的東西。

　　哇！下面有很多我沒看過的東西，當(dāng)老師說解散后，我大步走向那里，去摸索它們，我一個個的弄。忽然，我發(fā)現(xiàn)了每樣?xùn)|西旁都有說明，我就仔細(xì)的讀它，便會了。有魚眼，忽多忽少的小人等。之后，我和馮琪琪去看了國家一二級的`保護(hù)動物，有云豹、大熊貓等。都有詳情的介紹、圖片。很快，一節(jié)課就過去了，我們到海洋館集合，林老師帶我們到二樓看魔術(shù)表演，瘋狂的空氣。來表演的是兩個大哥哥，他們分別扮演科學(xué)家和老人家。首先，老人家請了三個同學(xué)上臺，其中就有我們班的吳偉峰，兩位哥哥拿了三條好長的塑料袋讓他們吹，吳偉峰三秒就吹完了，其他兩位同學(xué)也在規(guī)定的時間完成了，所以都獲得了小禮物，之后科學(xué)家和老人家講了許多關(guān)于空氣的話題，也做了許多實(shí)驗(yàn)，我覺得最有趣的就是這個了。

　　科學(xué)家拿出一個盆，盆里有一大瓶雪碧，然后，科學(xué)家放了幾顆曼妥思進(jìn)去，雪碧里的水像噴泉似得噴出來。表演結(jié)束了，我們下一樓玩起了三個字，很開心。

　　這個科技節(jié)我很快樂。

科技的作文 篇3

　　嗨！今天又是煩惱的日子。我最煩惱的事情是什么呢？整衣服，打開柜門，里邊像是亂草。冬天的大棉衣、棉褲，春秋的毛衣、毛褲，還有夏天的T血和短褲。里面就像“一鍋粥”，我就想，以后的衣服會是什么樣呢？

　　有什么樣的功能呢？而且現(xiàn)在有那么多衣服，穿起來麻煩，洗起來浪費(fèi)水。我打開我豐富的想象力，以后的衣服一定是一種組合而神奇的衣服，它將是多功能又環(huán)保的。衣服上有四種不同顏色的開關(guān)。紅色是冬天的開關(guān)，按一下開關(guān)，渾身馬上暖好了，外面冰雪再厚，也感覺不出一點(diǎn)寒冷。綠色代表春秋，開關(guān)一按，立馬春風(fēng)得意，渾身非常舒服，一點(diǎn)都感覺不到春天的干燥和秋天的涼風(fēng)。藍(lán)色開關(guān)是夏天，開關(guān)一按，立馬一股涼爽的氣流圍繞在身體的四周，舒服極了。這就是夏天到了。白色是清洗開關(guān)，一按白色開關(guān)，全自動清洗功能開始了，一會功夫清洗的干干凈凈。這就是我想象中未來的`神奇的衣服。你們覺得怎么樣呀！我的想象夠豐富吧。

　　所以我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。制造出這神奇的衣服。

科技的作文 篇4

　　什么是現(xiàn)代科技發(fā)展的心臟?看了題目，一定有不少人會問。原來，這個“心臟”就是今天“采芹導(dǎo)讀會”上陸婕爸爸主講的半導(dǎo)體集成電路。

　　2月27日一大早，我們就已經(jīng)迫不及待地想聽了。究竟什么是半導(dǎo)體集成電路呢，我們還真想知道。

　　終于，在上課鈴中，我們來到了錄播教室，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)了。

　　陸婕爸爸來到了講臺，沒想到他一開始就向我們拋出了一個問題：你們知道什么是半導(dǎo)體集成電路嗎?我們被問得一頭霧水。陸婕爸爸猜出了我們的心思，原來他是在激發(fā)我們的興趣。之后，他就給我們講解，半導(dǎo)體集成電路就是將電路元件按照一定的'電路連接，集中在一塊半導(dǎo)體上。

　　生活中我們課離不開它，電腦、手機(jī)、銀行卡......都有著半導(dǎo)體集成電路制成的芯片，這是多么重要的技術(shù)啊!

　　那么，這個復(fù)雜的芯片，是如何做出來的呢?

　　陸婕爸爸先講制作的材料，它是從沙石中提煉出來的單晶硅做成的。

　　他還為我們展示了芯片的大小，一個芯片大約只有指甲那么大，一個元件才28納米!而一個芯片中卻有5億個元件。想一想，一個頭發(fā)大約有70微米，而一個元件只有0.028微米。也就是說，像頭發(fā)一樣細(xì)小的微塵都會把一個價(jià)值高昂的芯片摧毀。所以，從事制作的工作人員都會全副武裝，工廠也十分干凈，一塵不染。

　　制作芯片的工廠不僅干凈，還很先進(jìn)，這里有全自動化的極其，溫度、濕度和氣壓都需要嚴(yán)格把控。

　　陸婕爸爸還用視頻展示了芯片制造的全過程，為我們打開了一道科技之窗。

　　最后，陸婕爸爸還耐心地解答了大家的提問。一趟有趣的科技知識講座就在大家的思考中結(jié)束了。

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