科技作文

科技作文[常用6篇]

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的科技作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技作文 篇1

　　今日，我去了科技館，那豐富多彩的科學技術，讓我受益無窮。，讓我體會到了現(xiàn)代科學技術的發(fā)達與先進。

　　進入大廳，有利用滑動摩擦減小摩擦力的拉力器，有利用動力發(fā)電的顯示屏，有觸摸感應的電子書，還有能夠看到人體骨骼的鏡子。再往里走，有妙趣橫生的喊泉，有人工發(fā)電的娃娃，有另人捧腹大笑的哈哈鏡，還有人工發(fā)力的小鐵環(huán)。走到樓上，有趣味的猜生肖游戲，有好玩的踩泡泡游戲，有辯色游戲，有轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤餓游戲還有模擬打排球游戲。進入二廳，有彬彬有禮的機器人，有測試體重的機器，有會彈琴的機器人，還有會轉(zhuǎn)動的.機器人，真是另人回味無窮！

　　在學習中，在生活中，我們也應當學會探索和實踐，把一個可樂瓶做成筷子調(diào)羹盒，把舊瓶子做成一個東西，把舊報紙做成精美的小禮品......只要我們?nèi)グl(fā)明，只要我們肯堅持不懈地創(chuàng)造。

　　科學技術真神奇�。∽屛胰缱砣绨V。

　　科學技術真?zhèn)ゴ�！簡直無法用語言來形容！

　　我們應當多多鍛煉自我，，堅持探索知識。

　　同學們，此刻科技真是發(fā)達，讓我們努力學習知識，勤動手，多創(chuàng)造，為社會做出貢獻，哪怕是一分綿薄之力，讓我們在科學的海洋里遨游，在知識的海洋里遨游！

科技作文 篇2

　　我的科技小制作是風動火箭。你聽了一定會感到驚訝吧，風也能帶動火箭嗎？告訴你，不但可以帶動，而且還能夠飛行十米以上的距離呢！你如果不相信，就聽聽下面的介紹吧。

　　制作材料：紙三角、粗吸管、細吸管、橡皮泥、軟塑料瓶。

　　制作過程：在一只使用過的軟塑料瓶的蓋子上打一個孔，剛好細吸管就好，插入細吸管后把接口處用膠條密封起來。用一根可以輕易套在細吸管上的粗吸管做成一枚10厘米左右的火箭。這個火箭使用一個紙三角和一塊橡皮泥組成。紙三角貼在后段作為平衡器。前端用橡皮泥封口。之后，我們把火箭套在細吸管上，保證細吸管剛好插在橡皮泥里。只要用力一壓塑料瓶，呵呵呵，飛行十米，一點不在話下。

　　道理：瓶中被密封的空氣當遇到強力的擠壓時，就會迫不及待的.通過唯一的出口沖出，這時插在橡皮泥中的吸管出口就會形成瞬間強大的壓力將火箭頂出�；鸺�在壓力下脫離瓶管，氣流從火箭尾部噴出形成反作用力，推動火箭前行，借助紙三角的平衡作用，飛行就不成什么問題了。

　　大家看，科學無處不在。所以科學地總結(jié)在我們的學習過程中也是十分重要的。

科技作文 篇3

　　明天全校前往科技館游玩，聽到這個消息，我異常興奮。第二天，我早早的起床，不停的催促爸爸趕緊送我到學校去。

　　一路上，大家有說有笑，去過的同學繪聲繪色的描寫科技館的奧秘，沒去過的同學邊聽邊想，科技館真有這么神氣么？

　　一到那,就被眼前五花八門的科技展品給迷住了,我像一只快活的小鳥,東看看,西看看,看得眼花繚亂……耳邊不停的傳來同學、老師們的驚嘆聲。不知不覺，我來到了聲學區(qū)，出現(xiàn)在眼前的是一排高低不一的“管子”，想起以前在電視上有人表演過敲擊不同長度的“管子”會發(fā)出7個音階，我迫不及待的四周尋找敲擊物，但沒有找到，突然看到“使用說明書”，我恍然大悟，于是對著一個最矮的“管子”里使勁地吹了一口氣,居然發(fā)出了“轟”的.一聲,我嚇了一跳,連忙跑到一根長長的“管子”前，吸取了上次的教訓，輕輕地吹了一口氣，它發(fā)出了“嗚”的一聲。原來，“管子”的長度不同，發(fā)出的聲音也就不同了。別小看這簡單的幾根“管子”，我們的祖先就是利用這個原理發(fā)明了好多樂器呢。

　　在不知不覺中，我們收獲了歡笑，收獲了知識。坐在回校的車上，我依依不舍地回頭望了望科技館,心里產(chǎn)生一種強烈的欲望:人類真是太偉大了，我一定勤奮學習，也許將來有一天,這里有我親自設計制造的科技展品！

科技作文 篇4

　　這周，我們迎來了一年一度的科技節(jié)：周一參加開幕式，周二挑戰(zhàn)不可能完成的任務，周三參觀了自來水廠，周四參與了科普課堂超市——模型制作……樣樣都豐富多彩、別出心裁。其中，最令我難忘的活動就是去參與我的科普課堂超市——模型制作了。

　　鈴聲一響，我們就前往各自的教室，開始上課。

　　我們這個超市大多時間都在拼模型，老師沒怎么講課。

　　我分到的模型是蜘蛛機械人，我打開包裝開始努力地拼著。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)我的電線是斷的.，沒接上，齒輪也是壞的，可是我并沒有氣餒，開始盡全力修著。

　　先說電線，沒多大問題，先把兩根連起來，然后輕輕扭個幾圈，就大功告成了。

　　可是，齒輪，問題就出來了。這個由馬達帶動的齒輪就像金蟬脫殼一般，脫離了軌道，無法被馬達帶動，用東西把它給挑回原位，過一會兒照樣還是脫離軌道，最后用了點潤滑油，再把零件卡緊點，似乎好了。

　　我拼完了身體，開始拼裝蜘蛛的八只腳。每只腳都由四個零件拼成，左邊四只腳，右邊

　　四只腳，兩邊都有一個可以固定四只腳的一個軸，可以和中間的鋼棒接起來，就可以使蜘蛛行動自如地爬行國，但是腳不能裝成同手同腳，不然用再強勁的電池也爬不動。

　　最后接完了，可是齒輪又不壞了，怎么也修不好了。

　　雖然科技節(jié)已經(jīng)過去，但它永遠會在我的心頭回蕩，下屆科技節(jié)將會更加美好！

科技作文 篇5

　　在二十世紀，我們所想的都變成了現(xiàn)實。而我對二十一世紀的科技更加感興趣，因為我們現(xiàn)在的科枝怎么的.發(fā)達，為什么不創(chuàng)造出更加驚人的科技呢？

　　如果我是科學家的話，我會先發(fā)明房子能夠變大，同時也能夠縮的和文具盒一樣小。如果這樣人們不管去哪里都不用大包小包拎住了，只需要拿一個袋子。

　　我還會發(fā)明一種新式太陽能汽車，功能是做飯、沏咖啡、飛行、下海、陸地奔跑、隱形、穿越等樣樣齊全。

　　我還會發(fā)明一身衣服，這衣服不用洗想怎么穿就怎么穿，也不用脫，只需要按一下按鈕衣服就會直接消失。

　　我還會發(fā)明“混合食物變樣機”為什么這樣說？因為它可以把自己不想吃的食物變一下味道，不過營養(yǎng)不流失一丁點，

　　我還會發(fā)明一個“優(yōu)點增強機”，如果有了這樣一臺機器，個人的優(yōu)點就會增加到極點，如果是壞人使用了，會有十萬伏的高壓電，電傷而死。

　　這些一定會成為現(xiàn)實的，雖然不是指日可待，但遲早有一天你會在各大小商場隨處都可以見到這些機器，只要不停地探索，未來的科技更加美好！

科技作文 篇6

　　雷電改造器是一個未來的技術結(jié)晶。在未來，不可能只有一個發(fā)明�，F(xiàn)在，我就說說另一個發(fā)明，是四合一船艦。

　　四合一船艦指的是四種不同功能的船艦的組合體。這四種船艦指的是驅(qū)逐艦、海陸兩用運輸艦、快艇和破冰船�？偟�'來說，就是結(jié)合優(yōu)點，擁有驅(qū)逐艦的防御（攻擊）力，海陸兩用運輸艦的海陸兩用，快艇的速度和破冰船的破冰。

　　這種船的優(yōu)點在于結(jié)合省事，而且占地小、造價少。它的船身不是尖尖的，也不是圓圓的，而是一種特殊的形狀，就是盤子形。所謂盤子形就是圓形的，不過不是正圓形，而是橢圓形，而且是一個立體橢圓形。它全身都是裝甲，把內(nèi)部完全包裹起來了。裝甲用一種特殊的精鋼制成，如果不是特別猛烈的炮火，像原子彈啦什么的。這裝甲可以抵擋7.5以下的臺風，保溫也極好，零下五十攝氏度以上的氣溫都無法影響裝甲，被這種裝甲包圍，溫度可以保持在零上十攝氏度左右，誤差不超過三度。周圍的一圈有五挺輕機槍，頂部還有兩架防空炮，加上裝甲，起到了很好的防御作用，簡直可以用固若金湯來形容。在船艦隱藏的下面，有一個隱藏的雙層刀刃。這個刀刃極其堅韌，而且還可以收縮、旋轉(zhuǎn)。如果遇到障礙物，就可以利用刀刃切割開障礙物。你或許會問：切割開如果它（障礙物）不動怎么辦？不用擔心，在雙層刀刃之間，有一些滑輪�？梢岳�用滑輪在刀口上滑過。你或許會問：那為什么不直接用滑輪，反而先用刀刃呢？因為如果障礙物不平，上去就有可能滑下去，跌進水中。刀刃就像在制造一個纜車的纜道，讓你順利過去。

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