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      2. 科技的作文

        時間:2023-10-26 07:56:43 科技 我要投稿

        科技的作文(通用4篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的科技的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        科技的作文(通用4篇)

        科技的作文 篇1

          8月4日,我和媽媽、表姨、舅媽、妹妹去上海科技館玩。我高興極了,想:上海科技館是怎樣的?好不好玩?全是高科技物品嗎?我簡直有點迫不及待了,真想快點見到上?萍拣^。

          終于到了上?萍拣^,它是一個巨大的圓形玻璃天球,嵌在兩棟大樓之間,真大呀!進(jìn)了天球,首先看到的就是兩只恐龍的'化石,這是我第一次看見恐龍化石,它長長的脖子,都快頂?shù)蕉䴓橇;它龐大的身軀,顯得非常沉穩(wěn)。這應(yīng)該是只雷龍吧,身旁還有一只小雷龍。好像是雷龍媽媽帶著小雷龍散步。真是溫馨哪。

          上樓,來到了“地殼探秘”。這真是高科技哪:一個地球模型浮在空中,是磁力同性相斥;天上“點點繁星”,是燈光透過小洞。還有一盞燈照著地球模型,當(dāng)作太陽照著地球,想象力真豐富啊!

          到了“智慧之光”,我呆住了,這兒可真厲害:一個水龍頭,沒有水源卻自動出水,并浮在空中;一條龍卷風(fēng)自動擺來擺去……后來,我們還游覽了很多地方。

          這科技館真是名副其實啊!我看得眼花繚亂、應(yīng)接不暇。這些高科技都是科學(xué)工作者用努力和汗水凝成的,他們?yōu)槲覀冮_辟了科學(xué)探索的道路,我們也要像他們一樣,在科學(xué)之路上拼搏。

        科技的作文 篇2

          今天,我終于來到了我盼了一個多月才來到的科技館。這次活動可只是全校三、四、五年級才能去的。哈哈,這次可算輪到我們了!快進(jìn)去玩玩吧!

          老師把我們帶到了二樓,我與好朋友劉培瑤一起玩。我們玩了買東西、隱身人、小小交通……可是,我突然發(fā)現(xiàn)了一個牌子,上面寫著“照相館”。我便走了進(jìn)去,里面有許多張背景,我選了一個桃花落下來的',我又選了一身喜格格的衣服,又?jǐn)[了一個接花的動作。1、2、3。耶!照完了,多美呀!咦?照片給我自己還是給相機(jī)呀?在我疑惑之時,相機(jī)下面的話筒說話了:“請在20秒之內(nèi)把10元錢放入插口內(nèi),如不放,立即刪除!”“20、19、18……”“不!不可以!這么漂亮的照片不可以刪!”我一邊叫一邊翻衣兜,沒有——錢!“……3、2、1”完了!這么好看的照片突然間沒了!就這樣——刪了!

          我沮喪的時候,劉培瑤讓我和她一起去看顯微鏡。太好了!我還從來沒看過顯微鏡呢。我看見顯微鏡里有一個長毛細(xì)菌,我下了一跳。而劉培瑤呢?她沒有實驗物,就把她的一根手指放上了,“媽呀。”她一屁股坐到了地上,因為她看到了她手指上有太多的細(xì)菌了!

          一天,我們倆都在1-3樓玩。我們還玩了吸血屋、過橋、擠牛奶。。。,可是,玩什么其實都沒有顯微鏡和照相館那樣有趣了!

          14:00到了,我們該回校了。玩了一天了,回想起那照相館、顯微鏡,忍不住笑了,就像剛剛發(fā)生似的……

        科技的作文 篇3

          聽說迷你科技館進(jìn)了我們的校園,大家都興奮極了,默默等待著老師帶我們?nèi)ツ抢飬⒂^。下午第三節(jié)課邢老師終于帶我們到后操場去參觀了科技展覽。

          我走進(jìn)之后東看看,西看看,突然發(fā)現(xiàn)前面有個像鼓的東西,我迫不及待地跑到了它的前面。我問坐在那邊的叔叔:“叔叔能告訴我這個怎么玩嗎?”叔叔告訴我把手伸到里面作出敲鼓的動作就會發(fā)出響聲了。我首先玩了外面這個鼓,它發(fā)出的聲音是:“咚咚咚!崩锩娴哪莻的聲音是:“吱吱吱!

          咦?那邊怎么這么多人?我快速走到了那邊,我問他們這個叫什么?黃珺楊說:“這個叫彩影立方體!比缓笪覍W(xué)著他們的樣子先按著按鈕,然后把手從那個洞里伸進(jìn)去,我的手影就映在了立方體上,還是彩色的呢?繆佳晨也對這個感興趣,就走過來了,我叫她從我的手上面伸進(jìn)來,然后我們倆個把手握在一起了,這時,從上面照下來的光是我最喜歡的粉紅色呢!

          我又去玩了看得見,摸不到。里面的小老鼠在向我招手就像在說:“快來抓我,快樂抓我呀!”我把手伸進(jìn)去它就往里逃,我再往里伸一點,它就再往里逃一點。我的手伸到了最里面,它就不見了。我現(xiàn)在知道了他們?yōu)槭裁窗堰@個叫作看得見,摸不到了。

          我正想去看看別的東西,這時薛金如叫住了我。我就走了過去,她叫我把手放在上面那個手的模型上去,我就把手放上去了。誰知她動手搖動邊上那像方向盤那樣的東西。突然我的手上感覺像有靜電一樣被刺了一下。我馬上就啊的.一聲叫起來了, 好難受哦!

          啊!今天參觀了迷你科技館之后,我感覺到現(xiàn)在是科技日新月異的時代。我熱血沸騰,好開心,好興奮!心想:祖國明天會更加的美好!我暗下決心:現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),而且學(xué)科學(xué),愛科學(xué)。長大為祖國發(fā)明更多的新的東西!

        科技的作文 篇4

          一年一度的科技節(jié)悄無聲息地走了過來,從老師第一次通知開始,這件事無人不曉,每個同學(xué)都鉚足了勁,做了許多實用又美觀的小玩意兒。你看,程思怡的“大森林”,多么逼真,多么傳神。快瞧,曹祎宸的“表情風(fēng)車”,真是高端、大氣、上檔次。最吸引眼球的就是李若冉的“無限長廊”了,這次科技節(jié)每個同學(xué)都有十足的把握。

          首先大家進(jìn)入了三七班,正在大家井然有序地參觀時,王*之突然大聲說:“這里有個好東西!”“是噴泉!”王*之高呼。大家飛快地走了過去!扒校裁囱,兩根吸管加一個瓶子!薄熬褪,就是!笨磥磉@個作品沒有吸引大家。

          我們又邁著整齊的步伐踏進(jìn)了四五班的門坎兒。這里面的制作數(shù)不勝數(shù)呀,而且樣樣別無挑剔!斑@個班被評為最佳制作班級,掌聲鼓勵一下!”我高呼道。耳邊馬上響起了熱烈的掌聲。

          參觀完,我們重新回到了教室。馬校長與我們熱烈地討論著科技節(jié)的.見聞,她那與藹可親的樣子令我難忘。

          歡樂的科技節(jié)度年如秒,一瞬間就過去了,可是卻讓我收獲不少,讓我無比難忘。

          我?guī)е斋@的笑臉回了家,向媽媽敘述起科技節(jié)的故事。

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