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      2. 科技作文600字

        時(shí)間:2023-10-23 15:09:27 科技 我要投稿
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        科技作文600字【精品】

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的科技作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        科技作文600字【精品】

        科技作文600字 篇1

          沒去之前,總聽人說合肥科技館每次人滿為患,要排很長很長的隊(duì)不說,有時(shí)名額滿了還不讓進(jìn)呢。因?yàn)槟棠碳译x科技館很近,所以我們打算去碰碰運(yùn)氣,中午吃完飯我和媽媽,還有凡凡一起前往科技館。

          我們到了科技館門口,竟然沒有什么人,可能是暑假的緣故,再加上天氣炎熱,所以人不太多吧,不管那么多,趕緊進(jìn)去啰。

          進(jìn)入科技館,我發(fā)現(xiàn)科技館的變化可真大啊,由原來的3層增加到現(xiàn)在的5層,我想內(nèi)容肯定比以前豐富很多,我們?nèi)デ芭_(tái)拿了一張科技館場(chǎng)館介紹,我們邊看邊走,第一層最引人注目的是擊球傳送,只要轉(zhuǎn)動(dòng)輪盤,小球就會(huì)按著軌道,通過各種障礙物,重新回到原來的地方。我順著小球運(yùn)動(dòng)的方向看到,障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等。緊接著我們坐電梯上到二樓,二樓有許多可以動(dòng)手操作的實(shí)驗(yàn),讓人體驗(yàn)到科學(xué)所帶來的樂趣,有熱氣球、有擺動(dòng)的水面、有水柱旋轉(zhuǎn)、有龍卷風(fēng)等等,我和媽媽,還有凡凡都喜歡人體搭橋,就是通過自己的'手臂運(yùn)動(dòng),快速的支撐橋面,讓同種顏色的汽車分別通過同一種顏色的橋面,手臂運(yùn)動(dòng)速度要快、準(zhǔn),用最快的速度完成汽車運(yùn)動(dòng)軌跡,我的反應(yīng)速度最快,在所有來玩的人中排名第三;接著我們又去了會(huì)說話的鸚鵡房間,凡凡說:“你好!”鸚鵡說:“你好!”凡凡說:“唱個(gè)歌吧”,鸚鵡就會(huì)開唱,唱得動(dòng)聽極了;由于時(shí)間關(guān)系,我們得趕緊去第三層了,第三層有電腦設(shè)計(jì)屋、污水處理站、風(fēng)力發(fā)電廠、火力發(fā)電廠和核能發(fā)電。還有仿音樂機(jī)器人,只要投入一枚硬幣,就能欣賞到美妙無比的音樂了。第四層有一個(gè)傾斜的小屋,走進(jìn)去讓人覺得頭昏腦脹,失去重心。第五層是高壓放電,高壓放電是有時(shí)間限定的,那時(shí)剛好3點(diǎn)鐘,突然播音員說請(qǐng)大家注意了,高壓放電馬上開始了,我們捂著耳朵盯著那個(gè)碩大的圓球,只見一瞬間從大圓球里釋放出幾十萬伏的高壓電,火光四射,發(fā)出噼哩叭啦的響聲,好驚險(xiǎn)啦!還有天象及穹幕電影和4D動(dòng)感影院,因?yàn)闀r(shí)間沒趕上,所以沒有進(jìn)去了。

        科技作文600字 篇2

          縱觀漫漫歷史長河,回望中國崛起歷程,科技在這幅發(fā)展的畫卷上點(diǎn)上了濃厚的一筆。

          在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里,伴著知識(shí)的縷縷芬香,我們迎來了第五次科技節(jié),在多位老科學(xué)家的演講下,我學(xué)到了許多,有聞所未聞的彩色棉花,行駛無輪;飛行無翅的磁懸浮列車;神通廣大的遙感技術(shù)等等,這次科技節(jié),在我心中埋下了科技的種子,等待著知識(shí)的灌溉,長成參天大樹。

          創(chuàng)新開啟科技之門

          想要?jiǎng)?chuàng)新就要有求異思維,善于提出新問題敢于尋找新出路。不懂要問,正如科學(xué)家所說的,求學(xué)問,先學(xué)問,只學(xué)答,不學(xué)問。時(shí)間永無止境,創(chuàng)新永無止境,創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,同時(shí)青少年要迎接科技的挑戰(zhàn),就需要堅(jiān)持創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,敢于實(shí)踐。

          科技燦爛美麗世界

          美是和諧的,美是真與善的表述,美是自然現(xiàn)象的固有屬性,科學(xué)中的美無處不在?茖W(xué)用美啟迪思維,構(gòu)造圖象使自己的思維形象化,這是科學(xué)中的.圖像美。例如一位科學(xué)家在墓碑所寫:“任憑變化,依然故我!笨萍际股罾寺哐,使世界繽紛多彩。善于發(fā)現(xiàn),科學(xué)中的美麗無處不在。

          科技跨越時(shí)空之美

          自恒古以來,當(dāng)人們仰望星空,天空中壯麗璀璨的景象便吸引了他們的注意。智慧的頭腦開始探索星體運(yùn)動(dòng)的奧秘,隨著科技的不斷進(jìn)步,衛(wèi)星,載人飛船的接連出世,去往外太空已不是夢(mèng)。但是相對(duì)于宇宙之宏大,地球只不是茫茫宇宙的塵埃,相對(duì)于宇宙之久長,人類厲害不過是宇宙年輪上的一道小小的刻痕,宇宙留給人們的思考和疑問深邃而廣闊。這就需要國家不懈努力,耐心鉆研,破解未解之謎,一步一步努力,使我國科技水平屬于世界前列。

          翱翔科技的天空,暢游知識(shí)的海洋,讓我們崇尚科學(xué),放飛理想,科技?jí),中國?mèng)!

        科技作文600字 篇3

          科技發(fā)展是利大還是弊大?很多人都無法給出真確答案。

          如果世界還是以前的,人們出行會(huì)有很大的不便。人們可能還活在那種茹毛飲血的原始生活,并且有些疾病無法醫(yī)治,只能眼睜睜的看著那些人們?nèi)ナ馈H藗儠?huì)越來越愚昧無知,F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,人們告別了那茹毛飲血的生活,許多病可以醫(yī)治,人們的健康就有了保障。生活也更豐富多彩了:電視可以讓人們知道許多事,電話又可以讓相聚很遠(yuǎn)的兩位朋友得到聯(lián)系。網(wǎng)絡(luò)的'出現(xiàn),使許多人在家就可以看到很多的新聞,可以看書,還可以學(xué)習(xí)。在電腦上還有淘寶、天貓等網(wǎng)購中心,讓人們不出門就可以購買很多好東西,F(xiàn)在許多學(xué)校都建立了信息室,可供在校的學(xué)生、老師查閱很多資料,幫助學(xué)生們的學(xué)習(xí)更上一層樓?梢娎笥诒。

          可有些人為了錢財(cái)濫捕、濫殺小動(dòng)物;S排出的廢水、廢氣、廢渣等又嚴(yán)重的污染了水資源、森林資源、大氣資源,破壞了自然環(huán)境。汽車的出現(xiàn),雖然方便了我們的出行,但牌坊的尾氣造成環(huán)境的污染卻影響我們的健康;電視等娛樂設(shè)施的出現(xiàn),雖然給人們帶來了方便,但是卻無形的阻隔了人與人之間的交流;更是網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),使一些不法分子有了可乘之機(jī),擾亂人們的生活,還使一些正在美好學(xué)業(yè)上的青年墜入網(wǎng)絡(luò)陷阱。以前人們捕捉食物,躲避野獸,漸漸得養(yǎng)成了強(qiáng)健的體魄。現(xiàn)在呢,小孩子們天天過著衣來伸手、飯來張口、無憂無慮的生活,小孩子漸漸變的懶惰起來,身體也變的虛弱。可見弊大于利。

          科技發(fā)展有利也有弊,只要我們愛護(hù)環(huán)境,不沉迷于網(wǎng)絡(luò),就一定可以利大于弊!

        科技作文600字 篇4

          此刻,我們的科技發(fā)展越來越快了,日新月異,每一天都有人在發(fā)明新東西。什么隱形眼鏡、掌上電腦等,什么東西都有?墒强萍及l(fā)展到底是利大還是弊大呢?倒是要看我們自我的想法。

          利大:一、從醫(yī)學(xué)說:各種現(xiàn)代化技術(shù)的出現(xiàn),激光手術(shù)等,挽救了許多人的生命。二、從天文方面上講:人造衛(wèi)星,宇宙飛船的發(fā)明,比如氣象衛(wèi)星,能精確的預(yù)測(cè)未來幾天的天氣變化,為人類的生產(chǎn)生活供給了方便。三、從生活方面上看:各種電器讓我們的生活變得方便又舒適,比如:空調(diào)、冰箱、微波爐等等。四、從工具方面說起:從自行車發(fā)展到電瓶車,電瓶車發(fā)展到摩托車,摩托車發(fā)展到汽車,隨著日新月異的變化,我們乘坐的交通工具也一步步地變好了,去哪里也方便了。五、衣、食、住方面:解放前的百姓穿不暖,吃不飽,更住不好,還經(jīng)常受到各國軍隊(duì)的欺負(fù)。可是,此刻我們中國強(qiáng)大了,我們也過上了幸福安寧的日子。此刻衣服穿舊了就不要了,能夠重新買新的,食物每一天便是大魚大肉,城市里還蓋起了高樓大廈,多壯觀啊!

          弊大:一、科技發(fā)展會(huì)使此刻的`地球資源枯竭。二、汽車排出的尾氣會(huì)讓全球變暖,冰雪消融,臭氧層會(huì)受到破壞。三、自從人類發(fā)明了塑料袋,環(huán)境就逐漸變差了。四、人類發(fā)明了可怕的原子彈,產(chǎn)生了戰(zhàn)爭,便有不計(jì)其數(shù)的人死去。五、此刻城市里的汽車實(shí)在是太多了,路上經(jīng)常堵車,構(gòu)成交通不便。另外汽車還會(huì)產(chǎn)生許多車禍。六、毒藥的出現(xiàn)危害了人的健康,此刻許多人都還愛抽煙。七、人類建造了核電站,使海水受到了嚴(yán)重污染,比如日本的核電站爆炸了,大氣層里就會(huì)有許多輻射侵蝕人們的肌體,讓人們生出許多病。八、人類發(fā)明了獵(qiang),就隨意捕殺動(dòng)物,此刻有許多種動(dòng)物都已經(jīng)滅絕了。

          結(jié)論:此刻的科技發(fā)展在不斷地提升,我們的生活越來越方便,越來越快捷了,但同時(shí)弊端也在不斷地增加,所以我覺得利和弊一樣大?墒亲罱K,還要看人類怎樣利用科技發(fā)展,讓利永遠(yuǎn)大于弊。

        科技作文600字 篇5

          午后,我們匆匆的吃完飯,來到校門口集合。校門口已經(jīng)有3、4個(gè)班了,我們來的有點(diǎn)晚。經(jīng)過一些列繁瑣的事情,我們終于踏上了前往北京青少年活動(dòng)中心的征程。

          大巴車緩緩?fù)A讼聛,從中走出來一張張充滿好奇的面孔。咱們來這里干什么呀?這里能干什么呀?看起來沒什么好玩的嘛。議論聲此起彼伏。不一會(huì),就有人給我們解答了:三班的人現(xiàn)在跟著我走!聽聞,我們立刻跟緊了老師的腳步。這么個(gè)人生地不熟的地方,外一走丟了怎么辦。

          我們班分成了兩撥,我們這波去了208教室,這是一個(gè)專門把拼插板上需要卸下來的.東西卸下來的地方。我們進(jìn)了教室,每個(gè)人找了個(gè)地方坐下來,人手一個(gè)機(jī)器。老師先給我們講了一下如何使用機(jī)器,然后讓我們先練習(xí)一下,最后把圖案卸下來。

          回到座位上,我先把機(jī)器開開,然后把紙板抵在一個(gè)安置底板的東西的下邊。我先分別練習(xí)了一下直線和曲線的切割,然后一絲不茍的切起了東西。時(shí)間一分一秒的在指間悄然流逝,70%左右的人都已經(jīng)做完了,而我還在跟最后一塊兒板子奮斗。

          終于,功夫不負(fù)有心人,我完成了切割,不過還是不太滿意。早在我最后一塊板子切到一半的時(shí)候,老師就說最后可以把作品到門口那邊的機(jī)器那里修一下毛邊。我完工后立馬健步如飛,三步并作兩步的來到了修毛邊的機(jī)器那里。等了一會(huì)兒后,終于輪到我了,強(qiáng)迫癥犯了的我立志要把作品修到完美。就在集合的前五分鐘(約莫),我終于修好了作品,把它拼接了起來,雖說有點(diǎn)松,不過還是蠻有成就感的。

          接下來我們做了一個(gè)能發(fā)亮的小猴子,根據(jù)老師所說,我們動(dòng)手制作,卻不免有些差錯(cuò)。經(jīng)過多次搶救,均以失敗告終,最后我只得無奈的放棄治療。

          眾學(xué)生在大門口集合完畢,我們回到了學(xué)校。這次活動(dòng)讓我發(fā)現(xiàn)了生活中許多以前從未關(guān)注過的有趣的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)無處不在,只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。

        科技作文600字 篇6

          科技的不斷進(jìn)步改變了我們的生活,使我們生活在一個(gè)信息世界里。在這個(gè)陽光明媚的日子里,我們五年級(jí)又迎來了一年一度的科技節(jié)。在我們的歡笑聲中,有趣的科技節(jié)活動(dòng)開始了。

          紙風(fēng)車比賽、沉浮子、參觀社區(qū)科技館……活動(dòng)應(yīng)有盡有,豐富極了。其中,最讓我記憶深刻的'科學(xué)實(shí)驗(yàn)就是“不倒的筷子仨兄弟”了。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要三種材料:碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能讓三根筷子站起來呢?我心中充滿了疑惑和好奇。實(shí)驗(yàn)開始前,家長輔導(dǎo)員阿姨開始講述操作方法。哦,原來就這么簡單啊!先把筷子大的一頭朝下,在上面灑點(diǎn)水或沾點(diǎn)水,再用手扶著,然后等他站穩(wěn)了,就可以松開手,三根筷子就成功地站起來了。

          我迫不及待地開始操作了,可是,那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對(duì),眼看立起來了,可還不到一秒鐘,就倒下去了。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急,像熱鍋上的螞蟻,不知怎樣才好。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),腦海里冒出一個(gè)好主意:去別人那里去“取經(jīng)”。

          真是說曹操,曹操就到啊!我剛準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),一位已經(jīng)成功的同學(xué)走過來,對(duì)我說:“欣瀾,要不要我?guī)湍悖俊?“好!”,我一聽,驚喜地點(diǎn)著頭說,哈哈,我正求之不得呢!于是,他胸有成竹地拿起筷子,沾點(diǎn)水,往桌上一放,一松手,筷子就像被施了魔法一樣站起來了。讓我好生羨慕!我模仿他的樣子,在心里默默地念了一句咒語:“GOD HELP ME !” 最終我也成功了!

          活動(dòng)結(jié)束時(shí),老師讓我們分析科學(xué)原理,同學(xué)們踴躍發(fā)言。在筷子上沾水,能使它們成為一個(gè)整體。在三根筷子聚在一起,形成一個(gè)三角框架的結(jié)構(gòu),而這種結(jié)構(gòu)是最具穩(wěn)定性的。生活中我們見過的高壓電塔,不容易傾倒,著名的埃菲爾鐵塔,其鏤空結(jié)構(gòu)以三角型為主的,保證了大體機(jī)構(gòu)的穩(wěn)定,都是應(yīng)用了這個(gè)原理。

          快樂的時(shí)光總是很短暫,今天的活動(dòng)結(jié)束了?萍脊(jié)不僅組織了有趣的實(shí)驗(yàn),還讓我們對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并用我們智慧的雙眼發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)!

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