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      2. 小學(xué)科技作文

        時間:2023-10-11 11:05:25 科技 我要投稿

        【精】小學(xué)科技作文6篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)科技作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        【精】小學(xué)科技作文6篇

        小學(xué)科技作文 篇1

          今天,舅媽帶著我和妹妹去慈溪圖書館看科技展。

          一進(jìn)展覽館,我們就看見里面陳列著各種科學(xué)儀器。妹妹迫不及待地說:“姐,你快看,這兒有測靜電的儀器!

          ”“是啊,要不我們?nèi)y測?”我小小的心充滿了期待。這個儀器是個透明的圓球,我們把手伸到測靜電的儀器上,這時里面的光線也會隨之變化。“哈哈哈,這個真好玩,我們的.手動來動去,它里面的綠線也跟著我們的手動起來!蔽艺f。我和妹妹連聲說好。忽然,妹妹歡呼起來:“姐,你快看,這是什么?”我朝那里瞟了一眼:“哦,原來是時空轉(zhuǎn)移。

          ”一個小男孩正在體驗(yàn)時空轉(zhuǎn)移的滋味,看他玩得多高興啊!

          不過太刺激了,小孩玩有危險,哎,要是妹妹不在,我真想嘗試一下。我轉(zhuǎn)身去看別的新鮮科技設(shè)備,妹妹也跟了過來。“姐,你快看,這是“航天飛機(jī)”嗎?妹妹欣喜若狂。“你不說我還真不知道,原來航天飛機(jī)這么雄偉!

          ”我興高采烈地說!敖,你說說,航天飛機(jī)的液氧箱在什么地方?”“運(yùn)載艙的空間長多少?運(yùn)載最大重量可達(dá)多少千克?”“鋁制機(jī)翼結(jié)構(gòu)在什么地方……”妹妹刨根問底,一個勁地問我。我卻一個問題也回答不出來,真是慚愧。

          走出展覽館,我想:妹妹提的這些問題,我都是似懂非懂,在她面前我這個做姐姐的真是丟臉!

          以后在課堂上,我一定要多聽老師的話,多學(xué)科學(xué)知識。

        小學(xué)科技作文 篇2

          今天科技課上,老師問我們:“將兩個吸盤緊緊地吸在一起,能把它們分開嗎?”大家有的說能,有的說不能,我心想:這看上去一點(diǎn)也不難,當(dāng)然能咯。老師說:“到底能不能呢?我們來做一個實(shí)驗(yàn)吧。”說完,就讓我們兩人一組來做實(shí)驗(yàn)。

          我先把兩個吸盤吸住,然后用力一拉,沒想到一拉就拉開了。我很高興,心想:這不驗(yàn)證了我的說法了嗎?老師看了看,讓我對準(zhǔn)再試試看。后來我把兩個吸盤對準(zhǔn),用力一按,他們兩個牢牢的吸在一起。我使出吃奶的力氣用力一拉。咦?真的拉不開,于是我又讓我同桌試試,他居然也拉不開。最后,我們兩個人一人拉一邊,竟然還是拉不開。小小的兩個吸盤竟然兩個人都拉不開,真奇怪!然后我們又去看了看別的組,也都拉不開。這小小的吸盤難道真的有那么大的吸力嗎?

          這時,老師讓大家仔細(xì)觀察:他用一支很細(xì)的筆慢慢插入兩個吸盤的接縫處,只見接縫處剛露出一點(diǎn)點(diǎn)縫隙,兩個吸盤就自動打開了,不費(fèi)吹灰之力。真是不可思議呀!這是為什么呢?

          最后,老師終于解開了“謎底”:吸盤的原理很簡單,就是利用大氣的壓力。當(dāng)兩個物體合在一起,中間沒有縫隙,也就是沒有空氣時,外面的空氣就會把這兩個東西壓在一起,很難打開。但是,如果合在一起的物體中間有縫隙可以讓空氣進(jìn)去,外面的`空氣就發(fā)揮不了作用了,所以很容易打開。原來是這樣!

          真有趣!我喜歡這樣的科技探索,通過有趣的小實(shí)驗(yàn)去揭開一個個自然現(xiàn)象的“謎底”,真是一件很好玩的事情!

        小學(xué)科技作文 篇3

          今天,老師帶我們?nèi)⒂^“中國流動科技館”。那里面有很多機(jī)器,比如我們參觀的“小球旅行記”,“會跳的芭比”,“看得見的電”等等,各種有趣的機(jī)器。

          但是,最令我印象深刻的是“激光豎琴”。

          它是一個小巧玲瓏、精致的“電子豎琴”,上面有十根激光發(fā)射出來的紅色激光琴弦。我看到它的第一眼,就產(chǎn)生了強(qiáng)大的`好奇心。我快步走向了“激光豎琴”,迫不及待地摸了摸那紅色的琴弦。忽然,它發(fā)出了一聲聲美妙、動聽、悠長的聲音,就像彈奏鋼琴發(fā)出的優(yōu)美音符,可好聽啦!

          還有一個叫做“指間靜電”的“小家伙”,屏幕上有許多小點(diǎn)點(diǎn)。我試著把手放在上面,上面的靜電指數(shù)很小,沒多大反應(yīng)。可能是我的手指靜電不大吧?于是,我趕緊將手放在衣服上快速摩擦,再把手放了上去,靜電真的變大了呢,好神奇哦!

          我還看到一個“安全知識跑步機(jī)”,正想試一試,由于時間有限老師叫我們集合,依依不舍的離開了“科技館”。

          這次參觀“中國流動科技館”,雖然有一丁點(diǎn)遺憾,不過我還是很開心的。那些神奇的機(jī)器,仿佛將我?guī)нM(jìn)了科學(xué)的浩瀚海洋。盡管有些科學(xué)原理我還不是很懂,但它讓我對探索科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識,為人類的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)!

          這一次參觀將令我終生難忘。

        小學(xué)科技作文 篇4

          期待已久的科技節(jié)終于到了,為了這次活動我們準(zhǔn)備了很久,也期待了好久,同學(xué)們聽到科技節(jié)到了,都非常興奮,也包括我。

          星期五,我期待的科技節(jié)終于要開始了,為了這次科技節(jié)的開幕式,我們精心準(zhǔn)備了很久,老師特意為我們編排了一段舞蹈“搖紅旗”,全校的同學(xué)們都來到報告廳焦急的等待著,隨著動聽的音樂聲,科技節(jié)開模式正式開始了。我和同學(xué)們手拿著五星紅旗按著順序來到舞臺的中央,同學(xué)們雙手揮舞著五星紅旗,在燈光的照耀下格外莊嚴(yán),最后在同學(xué)們的歡呼聲中拉上了開幕式的序幕。

          科技節(jié)的節(jié)目很多,也都很精彩。我最喜歡的節(jié)目是第一場閉燈閃舞,大廳的燈光全都熄滅了,隨著炫酷的音樂聲舞臺上出現(xiàn)了幾位身上閃閃發(fā)光的牛仔,隨著音樂聲跳起了勁舞,臺下的`同學(xué)們也都跟著節(jié)奏歡呼起來。還有機(jī)器人跳舞也都非常精彩。

          表演結(jié)束后,老師帶我們?nèi)チ隧?xiàng)目體驗(yàn)區(qū),在這里我們不僅可以觀看還可以親身體驗(yàn),我們嘗試了如何控制機(jī)器人、射箭、飛蝶杯、3D打印機(jī)等,其中最討大家喜歡的是飛蝶杯,首先把六個杯子依次排放,然后快速的把杯子疊成一個高塔,誰的速度最快誰就是贏家。還有控制機(jī)器人是用手機(jī)控制的,有些機(jī)器人還能跳舞,我覺得非常神奇。每個項(xiàng)目都讓我們眼前一亮,為之興奮,時間過的真快,上課的時間到了,同學(xué)們都意猶未盡地回到班級。

          學(xué)校組織了這樣的活動,不但讓同學(xué)們有了異乎尋常的體驗(yàn),也教會了我們許多知識,我的收獲相當(dāng)大。這一天我終身難忘。

        小學(xué)科技作文 篇5

          今年暑假的廈門之行,我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。

          廈門科技館總面積達(dá)17000平方米。走進(jìn)大廳,迎面而來的是蘊(yùn)涵古代科技的國內(nèi)獨(dú)家首創(chuàng)的水動力計時裝置——水鐘。水鐘上面有一個供水箱,兩邊各有一組容器,左邊的大容器代表1小時,右邊的小容器代表2分鐘,它采用的是12小時計時法。

          整個科技館分為海洋與搖籃、探索與發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造與文明、和諧與發(fā)展、兒童與未來五個主題展館。在海洋與搖籃展館中,我了解了有關(guān)神秘海洋的知識。在創(chuàng)造與文明展館中,那些活靈活現(xiàn)的機(jī)器人、樂趣無窮的`虛擬世界令人嘖嘖稱奇。最令人難忘和激動的是當(dāng)我步入探索與發(fā)現(xiàn)展館中,發(fā)現(xiàn)了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的體重竟然只有3.6千克!僅僅是在地球上體重的十分之一;還有神奇的小屋,看上去是平的,人在里面卻歪歪斜斜,走不了正路。

          正當(dāng)我充滿好奇地沉浸在這奇妙世界中時,一位工作人員大聲叫道:“請大家到表演臺集合!”我趕緊來到表演臺。解說員請了一位長發(fā)飄飄的女同學(xué)上臺,讓她站在金屬盤上,奇妙的事情發(fā)生了,只見她的頭發(fā)一根一根地豎了起來!全場驚呼起來,解說員介紹說,這就是靜電現(xiàn)象。突然,旁邊的一根黑管子里發(fā)出電光,一開始電光還是細(xì)的,后來越來越粗,越來越大,原來這是電壓從一萬伏變?yōu)槭f伏的全過程……一個個科學(xué)小試驗(yàn)讓我大開眼界!

          不知不覺,在科技館內(nèi)已經(jīng)參觀了四個多小時,肚子餓得咕咕叫了,我才戀戀不舍地離開了這個科學(xué)世界。

          科學(xué)是人類幸福的源泉,科技是人類進(jìn)步的階梯。廈門科技館,我一定會再來體驗(yàn)?zāi)隳强茖W(xué)的力量的!

        小學(xué)科技作文 篇6

          20年后,我已經(jīng)30歲了。在那年的夏天的一個早晨,我從夢中醒來,換好衣服里去洗漱。我拿起殺菌毛巾往上面撒了一點(diǎn)水就開始洗了。洗完臉之后,我又拿起細(xì)菌清理儀放進(jìn)嘴里,過了一會,我把清理儀拿了出來,只聽見清理儀說:“共檢查出一億零六千五百萬只細(xì)菌,已清除完畢!毕赐昴?biāo)⑼暄篮,我去餐廳吃飯,我先把菜單寫好,再放到自動點(diǎn)菜機(jī)里,過了一會,香噴噴的飯菜就做好了。

          我吃完飯后,拿著壞掉的電話機(jī)去電子修理廠修理。我坐到新買的環(huán)保汽車上,把電話機(jī)放到旁邊,口述出目的地,汽車就自己啟動了,我也打開了汽車上的顯示屏看起了新聞。新聞上說科學(xué)家終于發(fā)明出了可以控制一百個機(jī)器人的電腦,在博物館展覽,我打算等會兒去看看。不一會兒,電子修理廠就到了,我拿著壞掉的電話機(jī)坐電梯來到三樓。我把電話機(jī)放到傳送帶上,經(jīng)過檢查發(fā)現(xiàn)原來是一個小零件壞了。我把電話機(jī)留在那里修理,然后打算去博物館。

          我開著車向博物館出發(fā)。途中,我從車載冰箱里取出早就準(zhǔn)備好的午餐津津有味地吃了起來。午餐雖然很簡單,但都是我喜歡的,其實(shí)都是早晨用自動點(diǎn)菜機(jī)做的,營養(yǎng)豐富,搭配合理,有益身體健康。吃完午餐,博物館也到了。

          在博物館外,我排了好久的隊(duì)伍才買到了最好一張票,因?yàn)閬砜纯刂埔话賯機(jī)器人的電腦的人實(shí)在太多了。博物館里被擠得水泄不通。我來到新發(fā)明展廳里,往圍滿了人的一個展臺走去,果然看到了那臺名不虛傳的`電腦。只見那些機(jī)器人各自做著自己的工作,有的在燒菜,香味飄了出來;有的在掃地,掃過的地方不留一點(diǎn)兒污漬;還有的在種植花木,種出來的花兒四季都能開放,非常美麗……但這些機(jī)器人都是用同一臺電腦控制的,真神奇啊。

          很快就到了傍晚,博物館關(guān)門了,我開著汽車回到了家里。這一天真讓我大長見識啊,看來今后我們的生活還會更加充滿科技色彩,我期待著那一天的到來。

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