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      2. 神奇的科技作文

        時(shí)間:2023-09-17 16:49:16 科技 我要投稿

        神奇的科技作文[集合9篇]

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的神奇的科技作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        神奇的科技作文[集合9篇]

        神奇的科技作文 篇1

          在成都的天府廣場(chǎng),有一座神奇的科技館。里面有航空航天,機(jī)械、虛擬世界……五花八門(mén)的,但讓我最難忘的是火箭模擬發(fā)射、虛擬世界和掃地雷,下面我就給你們?cè)敿?xì)的介紹吧!

          一、火箭模擬發(fā)射

          在一樓,有航空航天、二灘水電發(fā)電模型、4D電影院、都江堰水利工程模型……但讓我最感興趣的是火箭模擬發(fā)射。

          首先,一座大樓的門(mén)打開(kāi),運(yùn)出一個(gè)火箭,運(yùn)到發(fā)臺(tái),倒計(jì)時(shí)十、九、八……數(shù)到一的時(shí)候,火箭發(fā)射了,冒著一大團(tuán)火,燈滅了,我才看清楚那不是火,是一團(tuán)紅布,在燈光的照射下才像火。此時(shí)屏幕上的火箭已經(jīng)飛出了大氣層。過(guò)了一會(huì)兒,飛船飛回來(lái)了,推進(jìn)倉(cāng)和載人倉(cāng)脫離了返回倉(cāng),返回倉(cāng)進(jìn)入了大氣層,降落傘一層一層的'打開(kāi),落到了地上。接著又響起了一陣悅耳的歌聲,!“火箭”發(fā)射成功了!

          二、虛擬旅游

          我來(lái)到了二樓的虛擬世界里,看到了一個(gè)有趣的項(xiàng)目---虛擬旅游。我好奇地戴上了特制的眼鏡和耳機(jī),選擇旅游點(diǎn):五花海。旅游開(kāi)始了,只見(jiàn)這里綠樹(shù)成陰,河水清澈見(jiàn)底,風(fēng)景非常優(yōu)美。虛擬世界里不但美麗,還很有趣,做武俠夢(mèng)的同學(xué)不仿可以試試,在虛擬世界里耍輕功那是輕而一舉了,還想來(lái)點(diǎn)更炫的,穿墻?沒(méi)問(wèn)題!我穿過(guò)了一座房子,來(lái)到了另一邊,哇!這可算是天堂了,群山環(huán)繞,萬(wàn)里無(wú)云,放眼望去,一片綠色的海洋……很快,五分鐘過(guò)去了,漫游結(jié)束了,可我還想著那虛擬旅游,戀戀不舍。下次我一定還來(lái)玩!

          三、掃地雷

          在科技館里,讓我最難忘、感覺(jué)最刺激的還是掃地雷。

          我見(jiàn)前面的人都選擇了游戲困難程度:初級(jí),每次都會(huì)被炸死。輪到我了,我毫不猶豫地選擇了中級(jí)。我緊緊地握住探雷器,貓著腰,小心一步一步地前進(jìn),還不停地左右掃雷,生怕自己踩到地雷了。到了一半的時(shí)候,我的注意力有點(diǎn)放松了,沒(méi)注意到腳下有一個(gè)坑,一腳踩了下去,“嘭!”的一聲巨響,我這英雄“歸天”了!

          科技館里面還有機(jī)器人表演、各種各樣的飛機(jī)模型、天文望遠(yuǎn)鏡等等,東西真是太多太多了,說(shuō)也說(shuō)不完。游覽了神奇的科技館,真讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí),也讓我感覺(jué)到自己的知識(shí)太少太少了。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了成為一個(gè)有出息的人。

        神奇的科技作文 篇2

          大家好,歡迎來(lái)到神奇教室?梢韵葋(lái)參觀一下,環(huán)顧四周,我們發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技的。

          黑板是電子的,上課時(shí),老師只要講出要寫(xiě)的字,黑板的聽(tīng)寫(xiě)功能就會(huì)把老師說(shuō)的話自動(dòng)顯示出來(lái)。下課后,老師說(shuō)保留幾分鐘,這些字就會(huì)保留幾分鐘,說(shuō)消失,這些板書(shū)瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。這樣老師上課就不用辛苦地寫(xiě)那么多字了,就沒(méi)有了“吃”粉筆灰的煩惱。

          教室的后面有一些掛在墻上的植物盆栽,如果有同學(xué)在那里玩快碰到這些花盆,花盆的計(jì)算功能就發(fā)揮作用,自動(dòng)上升到合理的高度,這樣,同學(xué)們就不會(huì)碰到花盆了。

          再介紹一下課桌和椅子,要是同學(xué)在寫(xiě)字或者讀書(shū)時(shí),坐姿,握筆姿勢(shì)不對(duì),沒(méi)有做到一尺,一拳,一寸的坐姿規(guī)范時(shí),桌子就會(huì)發(fā)出輕微的警報(bào)聲,提醒我們坐姿不對(duì)。如果學(xué)生在上課時(shí)說(shuō)話,不認(rèn)真聽(tīng)講,椅子也會(huì)發(fā)出輕微的警報(bào)聲,提醒我們認(rèn)真聽(tīng)講。提醒超過(guò)兩次,椅子就會(huì)歪到一邊不讓我們做了。

          教室里面的玻璃都是隔音的.,我們上課的環(huán)境非常安靜。如果碰到水災(zāi),火災(zāi)或地震等災(zāi)害時(shí),教室會(huì)飛起來(lái)。像飛機(jī)一樣把我們帶到安全地帶。當(dāng)災(zāi)害停止時(shí),教室又飛回原位。

          神奇教室真神奇,我希望在未來(lái),我們的教室都變成這樣的神奇教室。

        神奇的科技作文 篇3

          今天,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮,因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)⒂^“科技大篷車(chē)”。

          之前,我們不知道科技大篷車(chē)是什么,課間大家七嘴八舌地猜開(kāi)了。有的說(shuō)是去看電影,有的說(shuō)是去聽(tīng)外校的老師演講,還有的說(shuō)是看有趣的圖片……大家各說(shuō)各的,沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的結(jié)論。可我覺(jué)得應(yīng)該是和科學(xué)有關(guān)的東西,要不然怎么叫“科技大篷車(chē)”呢?

          終于,下午第一節(jié)課后班主任錢(qián)老師讓我們排好隊(duì)去多功能廳,大家都迫不及待地想解開(kāi)“科技大篷車(chē)”的真面目。“哇——!”剛踏進(jìn)多功能廳的大門(mén),大家就被眼前的'“玩具”驚呆了,不約而同地發(fā)出一陣陣興奮的尖叫聲。錢(qián)老師叮囑我們說(shuō):“大家都別出聲,仔細(xì)看好說(shuō)明書(shū)再動(dòng)手玩哦!”同學(xué)們?cè)缇蛙S躍欲試了,齊聲回答到:“知——道——了——!”就各自奔向不同的地方,開(kāi)始了我們的科技之旅。

          我首先來(lái)到一只“大蚊子”身邊,我認(rèn)真看完說(shuō)明書(shū),然后把頭伸到蚊子的“眼鏡”里。哇!同學(xué)們的頭變得真大,還多了幾個(gè)腦袋!原來(lái)我們?cè)谖米拥难壑惺沁@樣的,真是讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

          接著我的注意力又被“空中飛球”吸引住了,我把泡沫小球放上去,小球像著了魔似的懸浮在空中,我當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己成了一位高明的魔術(shù)師,心里別提多激動(dòng)了。

          其中,讓我覺(jué)得最有意思的還是“音樂(lè)管”,只需用手指在綠色管子下面往上按一下,“音樂(lè)管”就可以演奏出各種美妙的樂(lè)曲,讓我頓時(shí)陶醉在音樂(lè)的海洋里,身心都輕松了。

          由于時(shí)間短暫,很多好玩的科技作品我們都沒(méi)來(lái)得及參觀,大家雖然玩得很開(kāi)心,但還是覺(jué)得有些遺憾。如果老師能給我們介紹一下其中的奧秘就更好了,因?yàn)槲覀兤鋵?shí)很多地方都沒(méi)弄明白,留下了我們很多等待解答的難題。

          我以前覺(jué)得學(xué)習(xí)就是上課、做作業(yè)、考試。通過(guò)這次參觀“科技大篷車(chē)”,看到那么多神奇的科技作品,我終于知道科學(xué)是這么的有趣,蘊(yùn)含著那么多的奧秘。以后我要更加努力學(xué)習(xí),不僅要多學(xué)科學(xué)知識(shí),還要多動(dòng)手實(shí)踐,有朝一日也能發(fā)明這樣有趣的東西給同學(xué)們帶來(lái)知識(shí)和樂(lè)趣。

        神奇的科技作文 篇4

          我早就聽(tīng)說(shuō)臨沂的科技館很不錯(cuò),央求媽媽帶我到科技館玩一玩,今天這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我真的來(lái)到了臨沂科技館。

          走進(jìn)科技館的大門(mén),我就感覺(jué)自己已經(jīng)深入到了科技之中,所有的奧妙知識(shí)都圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,這的一切事物我都感覺(jué)到神奇,我不由自主地一會(huì)兒摸摸那兒,一會(huì)兒瞧瞧這兒。

          我們參觀的是二樓青少年科技展覽,媽媽買(mǎi)了票,進(jìn)去以后,我一下子被“沙漏”吸引住了,原來(lái)“沙漏”是一個(gè)用石頭做地漏斗裝滿(mǎn)沙,然后用手指堵住漏斗的低端,搖擺繩子,“沙漏”隨著繩子搖擺出的軌跡,就可以制作出各種各樣的'圖案,我看見(jiàn)同學(xué)們都制作出了很多不一樣的圖案,我也按照做法做出了一個(gè)小魚(yú)的圖案,從“沙漏”這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,我總結(jié)出一個(gè)道理:不管什么物體運(yùn)動(dòng),都是有規(guī)律的,都是沿著一個(gè)特有的軌跡運(yùn)動(dòng)的。

          做完了這個(gè)實(shí)驗(yàn),我看見(jiàn)有一大群同學(xué)們都圍在一個(gè)大屏幕四周,他們?cè)诟墒裁茨?我也趕緊跑過(guò)去湊湊熱鬧,走近一看,同學(xué)們都在用手在大屏幕上畫(huà)樹(shù)干,我也把手放在上面,向右畫(huà)了一下,屏幕上立刻出現(xiàn)了一條粗粗的樹(shù)干,水流遇到了樹(shù)干,馬上改變了方向,太神奇了!為什么手可以在屏幕上畫(huà)畫(huà)呢?水為什么改變了方向呢?這時(shí),講解員阿姨走過(guò)來(lái)告訴我們:屏幕是具有紅外線功能的,紅外線可以探測(cè)出有生命的物體,只有有生命的物體才可以出現(xiàn)痕跡,在生活中,電動(dòng)門(mén)、生命探測(cè)儀……都是利用了紅外線的原理,說(shuō)著,講解員阿姨拿起手機(jī),在大屏幕上比劃著,沒(méi)有出現(xiàn)樹(shù)干,原來(lái),手機(jī)雖然有紅外線功能,但是,手機(jī)沒(méi)有生命,而水流遇到物體改變方向這是物理學(xué)的原理,這個(gè)實(shí)驗(yàn),又讓我長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。

          最有趣的就是“放松菩提樹(shù)”這個(gè)實(shí)驗(yàn)了,這個(gè)實(shí)驗(yàn)通過(guò)測(cè)量人的心率使菩提樹(shù)慢慢長(zhǎng)成樹(shù)葉,當(dāng)你的心情徹底放松的時(shí)候,菩提樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出茂盛的枝葉,最后還會(huì)出現(xiàn)彩虹,當(dāng)你不放松的時(shí)候,樹(shù)葉就會(huì)慢慢掉落。我也試了試,但是,總不能徹底放松,看來(lái),以后我要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心情,放松心情,我相信,總有一天,我會(huì)讓菩提樹(shù)長(zhǎng)出茂盛的枝葉,出現(xiàn)美麗的彩虹!

          科技館參觀完了,我也掌握了很多科學(xué)道理和一些科學(xué)知識(shí),有:“沙漏”的原理、紅外線的原理、電的原理……在生活中,也可以利用到這些科學(xué)原理,“知識(shí)改變命運(yùn),科技改變生活”,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),去研究、去探索科學(xué)的奧秘,相信吧!科學(xué)是神奇的!你如果不信,就去親自體會(huì)體會(huì)吧!

        神奇的科技作文 篇5

          星期四,秋高氣爽,風(fēng)和日麗,學(xué)校組織小學(xué)部去上海科技館秋游。

          上?萍拣^的中心是一個(gè)玻璃大球體,球的兩邊是扇形樓房,像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。走入科技館,人山人海,人流如潮。我們參觀了“動(dòng)物世界”,體驗(yàn)了“食物的'旅程”,觀看了球幕電影——“大腦”。

          其中“食物的旅程”令我印象最深刻。我們來(lái)到“食物的旅程”等候區(qū),依次坐上軌道車(chē),我坐在一個(gè)“梨”車(chē)上,帶上眼鏡,和四周的食物一起送入了一個(gè)大嘴巴里,在“嘎吱嘎吱”地聲音中,進(jìn)入了食道,并依次經(jīng)歷了身體的各個(gè)器官。最后,我們像食物的殘?jiān)粯訌摹昂箝T(mén)”——肛門(mén)中推出,這時(shí),來(lái)自“抽水箱”的水霧向我們的臉上噴來(lái)。

          這次秋游多有趣呀,我快樂(lè)地度過(guò)了這一天。

        神奇的科技作文 篇6

          科技?飛天的火藥,神秘的指南針,便捷的紙張,穿越太空的火箭、飛船,遨游深海的核潛艇......在我的眼中,不斷閃現(xiàn)科技的變臉?萍拣^則更是薈萃古今中外人類(lèi)科學(xué)發(fā)明的杰作,記載著人類(lèi)科學(xué)發(fā)展的歷史奇跡,演繹著讓人驚奇的科學(xué)創(chuàng)造...... 走進(jìn)我心中的科技館,那是一幢神秘而又高大的樓房,一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)收票的機(jī)器人一邊收著票一邊說(shuō)著“歡迎光臨”。在一樓外墻就有立體的超大感應(yīng)顯示屏,上面很直觀地簡(jiǎn)介了科技館的幾個(gè)大廳的布局特色:地下層—“地球家園”;一樓—“舉世奇珍”;二樓---“探險(xiǎn)樂(lè)園”;三樓—“神奇飛翔”;四樓—“夢(mèng)幻空間”。

          一進(jìn)入大廳,映入大家眼簾的是“舉世奇珍”廳。這里擺放著古今中外不同時(shí)代的偉大發(fā)明,按時(shí)代、國(guó)籍、類(lèi)別又分很多小廳展示。比如“中國(guó)古代科技之光”廳陳列著:魯班發(fā)明的鋸子、攻城云梯、天上木制飛鳥(niǎo);中國(guó)古代四大發(fā)明:造紙、火藥、印刷術(shù)、指南針;張衡的地動(dòng)儀、渾天儀;祖沖之的圓周率,《九章算術(shù)》;張隧的子午線;華佗的針灸、麻沸散、五禽戲,張仲景的《傷寒雜病論》,李時(shí)珍的《本草綱目》......“中國(guó)近現(xiàn)代科技之珠”廳、“中國(guó)當(dāng)代科技奇葩”廳:其魅力從國(guó)防軍事科技發(fā)展成果展示可窺見(jiàn)冰山一角:高空航天飛機(jī)、宇宙飛船、隱形飛機(jī)、火箭、導(dǎo)彈、人造衛(wèi)星、各類(lèi)驅(qū)逐艦、核潛艇、航母、水陸空三棲型的坦克、北斗導(dǎo)航儀、超電子干擾儀、各種高級(jí)雷達(dá)等等真是讓人眼花繚亂,目不暇接。國(guó)外的先進(jìn)科技也在這里一展風(fēng)采,如“異域奇珍”廳里有:太空高倍望遠(yuǎn)鏡、宇宙飛船、無(wú)人飛機(jī)、各類(lèi)型航母、各類(lèi)型最先進(jìn)的導(dǎo)彈及坦克、轉(zhuǎn)基因動(dòng)植物、水陸空三棲型小汽車(chē)、輕型建筑材料等等,整個(gè)展廳體現(xiàn)中國(guó)海納百川、兼收并蓄的氣度,展示中國(guó)與時(shí)俱進(jìn)、用科技興國(guó)騰飛的國(guó)家意志。 依依不舍地穿過(guò)大廳,機(jī)器人導(dǎo)游帶我們來(lái)到二樓“探險(xiǎn)樂(lè)園”。只見(jiàn)里面光線很暗,在這里,我們看到火山爆發(fā)還有海嘯的場(chǎng)面,一路上還有尋找寶藏,還要闖關(guān),有的地方還要回答科學(xué)問(wèn)題。只有打?qū)α耍T(mén)才會(huì)打開(kāi)讓你進(jìn)去呢,真是重重闖關(guān),歷經(jīng)磨難,最后出來(lái)的時(shí)候,我們又回到了原地。這種設(shè)計(jì)體現(xiàn)了地球是一個(gè)圓球的理論。 緊接著,機(jī)器人導(dǎo)游帶著我們上了三樓“神奇飛翔”廳。三樓更有趣了,但在去三樓之前,游客必需穿上多功能衣服,只有穿上多功能衣服才能在二樓自由的行走。這可不是一般的衣服,這件衣服可自動(dòng)調(diào)節(jié)體溫,讓你感受到冬暖夏涼,時(shí)時(shí)刻刻都很舒服。衣服上還有一個(gè)飛行器,只需要在平板顯示器畫(huà)上你要走的路線,飛行器接收到了,它就會(huì)飛到你想到達(dá)的地方。 飄到四樓,是夢(mèng)幻空間。無(wú)論你想到什么地方去,只要你站在時(shí)空機(jī)里面再輸入對(duì)應(yīng)的時(shí)間,就可以了。我們把時(shí)光機(jī)開(kāi)往未來(lái)的三十世紀(jì),只要一分鐘,就可以到達(dá)目的地。

          這架時(shí)空機(jī)是未來(lái)的百貨公司為我們定做的.,十分得安全。未來(lái)的三十世紀(jì)是一個(gè)全新的世界,大街上鋪的是特殊材料制成的地面,它可以根據(jù)太陽(yáng)光而變色,就像人們行走在七彩路上,非常神奇夢(mèng)幻;而超薄透明玻璃窗則是從外面看不見(jiàn)里面,從里面卻看得見(jiàn)外面......在地底下面有個(gè)奇特廢品利用廠,只要皮屑一接觸到地面,就以0.2秒的速度穿過(guò)地板,自動(dòng)來(lái)到廢品利用廠里。大街上還有一間超市,一眼望去,超市里什么都沒(méi)有,有的只是按鈕。如果要買(mǎi)什么,只需要按一下按鈕,再把錢(qián)給放進(jìn)去,不到幾秒鐘,就會(huì)有所要的東西和要找的零錢(qián)從一個(gè)大孔中出來(lái)。 最后一站:我們從四樓來(lái)到了地下層——-1樓,-1是“地球家園”,它向我們展示了雨林地形、熱帶植物,奇妙物種,揭示了生命的奧秘。也可以去參觀“上古遺跡”。那里陳列著成千上萬(wàn)的古董,如:兵馬俑、《清明上河圖》、北京人的化石等。在這里,不僅有古董,還有著許多古生物的標(biāo)本,講述生命傳奇的自然博物館,大到宇宙蒼穹,小到生物細(xì)胞,我們可以從中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)...... 我的科技館是神奇而又奇妙的地方,是汲取科學(xué)知識(shí)的殿堂,我愛(ài)我心中的科技館!

        神奇的科技作文 篇7

          周日,我懷著無(wú)比好奇的心情跟著福州日?qǐng)?bào)的大記者們一起去福州朗宇科技環(huán)保有限公司參觀。

          解說(shuō)員首先帶我們?nèi)⒂^聲音實(shí)驗(yàn)室。走進(jìn)這間實(shí)驗(yàn)室,里面好安靜啊,安靜得可以聽(tīng)到自己的心跳和呼吸。墻壁布滿(mǎn)凹凸不平的尖狀物,外表是用布做的。這個(gè)實(shí)驗(yàn)室到底是干什么用的?我?guī)е蓡?wèn),睜大眼睛,豎起耳朵,仔細(xì)聽(tīng)著解說(shuō)。哦,原來(lái)這是“消聲室”,是用于檢測(cè)低分貝的聲音。尖狀物能起到吸收聲音的作用,在這個(gè)屋里說(shuō)話不會(huì)有回聲。叔叔告訴我,這個(gè)房間的.本底聲音可以到12分貝,也就是能聽(tīng)到自己的心跳聲。

          走進(jìn)另一個(gè)房間,這又是什么?它的墻外表都是用瓷磚鋪的,一進(jìn)去說(shuō)話就聽(tīng)到很大的回音。但是進(jìn)來(lái)的人越來(lái)越多,回音就越來(lái)越小。叔叔告訴我們,我們穿的衣服都有吸音的效果,人進(jìn)來(lái)越多,被衣服吸走的聲音就越多,反射的聲音就越少,這就是為什么人進(jìn)來(lái)越多回音越小的原因了。這個(gè)房間是“混響室”,是用來(lái)檢測(cè)物體能吸收多少聲音的。

          最讓我感興趣的是噪音監(jiān)測(cè)器。它是由360度轉(zhuǎn)動(dòng)的攝像頭和一個(gè)話筒還有一個(gè)電子屏幕組成的。就先說(shuō)說(shuō)攝像頭吧,攝像頭是用來(lái)監(jiān)控的,如果傳到話筒里的聲音白天超過(guò)80分貝,晚上超過(guò)70分貝,攝像頭就開(kāi)始旋轉(zhuǎn),找出發(fā)出聲音的來(lái)源,拍攝下來(lái),作為環(huán)保部門(mén)執(zhí)法的證據(jù)。把這個(gè)檢測(cè)設(shè)備裝在居民區(qū),居民就不必?fù)?dān)心噪音污染抓找不到“真兇”了。真是太神奇了!要是我們學(xué)校也裝上這個(gè)神奇的噪音監(jiān)測(cè)器,老師們就不用擔(dān)心我們上課走神了,那該多好啊!

        神奇的科技作文 篇8

          放假了,我們滿(mǎn)心歡喜地來(lái)到上海科技館。去看那先進(jìn)、高級(jí)的科學(xué)技術(shù)和學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)。

          在科技館里,有著用奇妙的電腦打造的機(jī)器人。比如那聰明的會(huì)下五子棋的機(jī)器人。當(dāng)我有三顆棋子連在一起時(shí),機(jī)器人急忙堵住,它那智慧的頭腦讓我最后以失敗告終。另一個(gè)不起眼的機(jī)器人卻練得一手“好箭”,個(gè)個(gè)百發(fā)百中。而機(jī)器人“羅伯特”就更不用說(shuō)了,它是機(jī)器人劇場(chǎng)大名鼎鼎的主持人。它的臺(tái)詞妙語(yǔ)連珠,很受觀眾的喜愛(ài)。

          說(shuō)完電子技術(shù),下面就是有趣的基因技術(shù)?茖W(xué)家們?yōu)榱藙?chuàng)造更多的動(dòng)植物,提取了動(dòng)植物身上的繁殖基因,成功克隆了克隆羊、克隆植物。

          動(dòng)物世界更是小孩子們最喜歡的'地方。在蝙蝠洞里,我們明白了蝙蝠是靠超聲波來(lái)捕捉蟲(chóng)子,一旦超聲波反彈回來(lái),就說(shuō)明前面有蟲(chóng)子,蝙蝠便飛過(guò)去吃掉蟲(chóng)子。在動(dòng)物展廳里還有美麗的蝴蝶標(biāo)本,有巨大而沉重的象龜,有生活在熱帶地區(qū)的蜥蜴,還有那五顏六色、千姿百態(tài)、絢麗多彩的鳥(niǎo)兒。這里的動(dòng)物各種各樣,真讓人眼花繚亂。

          上?萍拣^給我們帶來(lái)了知識(shí),也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。這次來(lái)科技館,我的收獲可真不少,我期待著再次還會(huì)再來(lái)!

        神奇的科技作文 篇9

          幾百年前,不會(huì)有人相信會(huì)有衛(wèi)星、電視,還有我們的手機(jī),這些在古人看起來(lái)不可思議的科技產(chǎn)品,如今都已經(jīng)出現(xiàn)在我們的生活中。今天,媽媽帶我來(lái)到了科技館參觀,我們直接上了二樓。直接映入我眼簾的是一個(gè)倒塌的圓柱體一樣的空間——時(shí)空隧道。走進(jìn)去一看,整個(gè)房間是由五顏六色的碎片拼接而成的,光芒四射,眼花繚亂的。好像里面的世界在360°旋轉(zhuǎn),讓我有仿佛正在穿越時(shí)空的感覺(jué),頭暈乎乎的。我很小心很小心的走到了對(duì)面,心才能平靜下來(lái)。我在想:我還在20xx年嗎?不是回到了古代吧?

          出了時(shí)空隧道,來(lái)到一個(gè)小房子面前,叫傾斜小屋。為了安全起見(jiàn),我先把腦袋伸進(jìn)去探探情況,發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么特別的地方,就是地面有點(diǎn)斜度而已,我就邁開(kāi)大步走進(jìn)去,腳踩的第一步感覺(jué)還是平整的,在繼續(xù)往前走,怎么感覺(jué)越來(lái)越往下掉了,而且頭還暈乎乎的,像是要從高的地方掉下去一樣,膽戰(zhàn)心驚的!我兩手緊緊抓著旁邊的扶手,死死不放,慢慢的走了出去。再回頭看看里面,真是神奇!怎么可以有這種奇怪的.感覺(jué)呢?我喜歡這個(gè)傾斜小屋。

          還有一間小屋,里面黑漆漆的,有一堵墻一樣的閃耀著的大屏幕,就像看電影似得。屏幕上有一個(gè)球門(mén)和一個(gè)守門(mén)員。小屋的地上擺放著一個(gè)足球,我就使勁兒踢了一腳,可能是我踢得太正了,守門(mén)員接住了球,我有點(diǎn)失落。不過(guò)我不灰心,再來(lái)一腳,中!屏幕上就出現(xiàn)了五顏六色的彩條,為我慶祝,為我喝彩!我高興地喊道:“耶!我進(jìn)球啦!”這個(gè)地方讓我有種身臨其境的感覺(jué)。

          這些發(fā)明真的很棒,一個(gè)充滿(mǎn)科技的世界,讓我印象深刻!這些科技的魅力,更是讓我深深折服!未來(lái)是不可預(yù)測(cè)的,科技發(fā)展是最快的。如果要說(shuō)科技是一片無(wú)邊無(wú)際的海洋,那么未來(lái)科技就在深不可測(cè)的海底。我希望有一天我能穿越時(shí)光隧道,去看看發(fā)達(dá)的未來(lái)科技世界。

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