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（合集）科技的作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的科技的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
在這個星期六，我們班組織了一次實踐活動，有很多同學(xué)都來參加。我們和老師一起，把這次的實踐活動的地點，定在了威海市科技館。威海市科技館，是一個充滿科學(xué)的地方，給我們這次實踐活動帶來了無窮的奧妙和知識。
早上八點半，我就乘公交車到達了科技館的樓下。在我之前，有許多我們班的同學(xué)已經(jīng)早早地站在那里等別的同學(xué)了。在還沒有到九點時，我就帶著一些同學(xué)，到一樓的少年宮玩了一會兒。到了九點，我們一起乘觀光電梯去了二樓科技館。同學(xué)們盡管昨天才見過，但還是特別地激動和喜悅，每個人的臉上都一直洋溢著燦爛的笑臉。
在等同學(xué)們都到齊了之后，我們在科技館的門口拍照留念。當(dāng)我們要踏進科技館的大門時，一位年輕的'阿姨走了出來，她就是我們這次游玩的解說員，相當(dāng)于導(dǎo)游。在強調(diào)好注意事項后，我們踏入了科學(xué)的天地——科技館。 科技館里有飛船模擬器，電磁互動，風(fēng)力發(fā)電，傾斜的小屋，時空隧道等等。在這里最讓我難忘的是電磁互動和風(fēng)力發(fā)電。在電磁互動中，有一個叫法拉第籠的，我當(dāng)時還覺得不可能有講解員阿姨說得那么神奇，可讓工作人員演示的時候，我看到有許多條有電的絲交叉在一起，還有“呲呲”的聲音。做完這項后，空氣中還有一股刺鼻的氣味。還有一種像羊角形狀的東西，叫作亞特龍?zhí)焯�，這種東西演示時，電流匯在一起，像一團火，從下向上流動著。 在這個科技館里有兩種風(fēng)力發(fā)電，可都是由騎自行車這項運動來完成的。第一種是騎自行車，自行車前有三個柱形的東西，旁邊有一個屏幕，上面會顯示你造出了幾度電。我用腳飛快地蹬著，過了好久我快沒有力氣了，但還剩0。1度點就一度了，我努力把它蹬完，我最后成功了。第二種風(fēng)力發(fā)電就不那么容易了，它是你要騎得快，會有風(fēng)，前面一個很大的風(fēng)筒，吹著附近的風(fēng)車，可是風(fēng)車轉(zhuǎn)得很慢時，你要加快速度了。如果非常快，風(fēng)就會傳到更遠的對面，那里有一個小的風(fēng)車，如果每一個都開始轉(zhuǎn)了，下面的路燈，房子里的燈，車燈都亮起來了。
這次去科技館，比以前更有收獲了，又讓我學(xué)到了以前不知道的知識，這次我真是沒白去，以后我一定要多去這樣有意義的地方，增長更多的知識，了解更多以前不知道的東西。
科技的作文 篇2
“孩子啊，你們生活在現(xiàn)在這個時代，多幸福呀！”長輩們總是對我們這樣說。
回過頭來，仔細想想，21世紀(jì)真是一個科技騰飛的時代。科技的腳步邁進得越來越快。
當(dāng)古猿一步步進化成人類時，人的本領(lǐng)也在快速增加。那時，人并沒有衣服可穿，可以想象到在冬天是怎樣的寒冷。這時就有人用野草樹皮披在身上，就可以抵擋一些寒風(fēng)，這可以稱為最古老的衣服了。同樣，由于一場無情的大火，我們就發(fā)現(xiàn)并利用鉆木取到火源，并嘗到了熟食的美味。人們用自己的聰慧一直在進步……
數(shù)萬年后，人們會使用工具了，這對科技的發(fā)展是相當(dāng)重要的。因為只有正確使用工具，才可以創(chuàng)造更多的“高科技”。
美國科學(xué)家——愛迪生的出現(xiàn)，使科技又邁進了一大步。這位偉大的科學(xué)家發(fā)明了“白熾燈”，讓我們的生活有了光明，不在黑暗。電話的出現(xiàn)，又讓通訊更加快捷，徹底打敗了古老的烽火傳書……
20世紀(jì)，世界的人們讓飛天不再是夢想。各國制造了載人火箭，讓我們了解到宇宙的奧妙。直到今年，中國人一同見證了十艘神舟火箭發(fā)射升空，我們正為制造“太空空間站”努力奮斗著。
從BP機到現(xiàn)在的'大屏智能手機：從黑白按鈕電視到現(xiàn)在的液晶3D電視：從書信通訊到電子郵箱……無一不體現(xiàn)出科技前進的腳步。
是啊，科技的腳步前進得越來越快。為此，我們要努力學(xué)習(xí)，讓我們現(xiàn)在的科技幻想早日實現(xiàn)！
科技的作文 篇3
今天我們幾個小朋友一起去濟寧科技館玩。
我們在路上說說笑笑，不一會兒就來到了科技館。人好多啊!整個廣場上人山人海，好不熱鬧。我們跟隨者長長的隊伍緩慢地向前移動，我們終于進來了。我第一眼看到的是擺在大廳里的一個恐龍模型�？萍拣^共分四層。第一層是兒童科學(xué)樂園，主要展示機械傳動、能量守恒、人體五官，森林航海探秘等科學(xué)知識。二層為啟迪智慧展廳，主要展示電磁學(xué)，力學(xué)、數(shù)學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)等科普知識。三層為文明生活展廳，展示人類生活及生態(tài)環(huán)境對身體健康影響的科普知識。四層為和諧未來展廳，展示給觀眾環(huán)保低碳的重要性。
我來到三層，首先看到一個鼻子模型，我走到里面，看到有介紹鼻毛的作用我才知道原來細小的鼻毛原來還有很大的用處，它可以阻擋空氣中的`灰塵細菌，讓人吸入新鮮的空氣;可以保持鼻黏膜的溫度和濕度，預(yù)防鼻炎的出現(xiàn)，還可以防止鼻出血。我原來經(jīng)常摳鼻子，常常鼻子出血，媽媽經(jīng)常批評我，我還不相信。然后我又來到一個測心跳的地方。我坐在車子上，前面有一個心臟模型，我靜止不動時心跳次數(shù)是84次，然后進行運動，再次測心跳次數(shù)是114次，天哪!運動起來心臟跳的好快呀!我們還觀看了機器人跳舞以及驚險刺激的4D電影。
這里面有很多好玩的等著你們來看呢!
科技的作文 篇4
國慶節(jié),我來到河北省科技館，它分四層，其中一層是地下的。
一進大門，就看見了一個大大的磁懸浮地球和一個磁懸浮月球，這是當(dāng)今世上第一個磁懸浮地球。我覺得很神奇，地球和月亮是怎么做到在空中懸著的，而且還在旋轉(zhuǎn)？
科技館里有很多稀奇古怪的東西，如：輝光球、怒發(fā)沖冠表演、法拉第籠、釘子床、還有穹幕電影……
進到里面，首先找到了輝光球，它是一個圓球，里面有一個東西在發(fā)光，我說不清那是什么。我把手放在上面，有一條電弧，曲曲折折地和我的手心相連，摸時間長了，手就感覺摸的地方在發(fā)熱。我認為，這是電導(dǎo)致溫度升高了。
法拉第籠是一個圓形的金屬籠，工作人員用會放電的棍子在籠外放電，我們沒有被電到但我們一直在躲，一直不敢摸金屬網(wǎng)。
釘子床是由7000個釘子組成的'床，你怕嗎？我可不怕，我躺在上面只覺得麻麻的，一點也不痛，我一連玩了三次。有的人不敢玩，我就鼓勵他們，雖然我嘴上說讓他們玩其實我心里想玩。
還有一個四面都是鏡子的屋子，我站在里面用照相機把每一個角都拍了一張，照片上有無窮無盡個我。姐姐拍時，把照相機緊挨著鏡子，結(jié)果，只照了個大照相機。
科技館里還有傾斜小屋，它的地很斜，我們盡力直著走，媽媽拍了照片，照片上的我身體是歪的。一次我走到中間，媽媽剛問了一聲：“暈嗎？”只聽“撲通”一聲，她就倒在地上，與此同時,我剛說：“不暈�！币蔡稍诹说厣稀�
科技館里有很多東西對我來說，就像金字塔之謎一樣神奇，所以我要好好學(xué)習(xí)，長大后，來揭開這些謎。
科技的作文 篇5
不知不覺中，一學(xué)期就這樣過去了，回想上學(xué)期最緊張的事，就是那突如其來的肺炎病毒打破了全世界人民的平靜生活�，F(xiàn)在雖然其他國家還在如火如荼地和新冠肺炎作斗爭，但是我們國家的疫情好像已經(jīng)得到了控制。大人們可以稍稍放松一下，小學(xué)生也可以愉快地過暑假了。
今天媽媽答應(yīng)我，要帶我去參觀浙江省科技館。我已經(jīng)好久沒去過了，我還想看看玩魔方的機器人、表演舞蹈的機器人、望遠鏡和4D電影。今天雖然下著小雨，但空氣清新，涼爽宜人，也挺適合外出的�？墒菋寢尣恢雷詮囊咔殚_始后，參觀博物館是要預(yù)約的。我們到了科技館門口也沒有搶到號子，我跑了這么遠卻不能進去，好可惜啊！
沒有參觀科技館，那我們就只好在科技館門口的麥當(dāng)勞坐坐避雨啦。哎！還是不開心。
突然，我想到書店里也有科技書啊，好多的書啊，科技館里有的，書里也有啊。書店是不需要預(yù)約的'吧。
于是我們就跑到附近的新華書店了，好多的人吶！叔叔、阿姨、哥哥姐姐，還有比我小的小朋友，他們坐在二樓的閱覽區(qū)地面上讀書，路都被堵住了。家長們都來買書，我們?nèi)昙壍恼n本都被搶光啦！他們學(xué)習(xí)的勁頭好足啊。我趕忙去拿我的《科學(xué)探索者》系列，和媽媽找個空座坐下來。我看的是《細胞與遺傳》部分，了解了一些關(guān)于家族遺傳病、血型的知識，有點難懂的，需要媽媽再講一講。后來我又拿了本DK機器人，看到很多種近幾年發(fā)明的新型機器人，真神奇。
不知不覺就天黑了，我想今天也算是到科技館玩了，書店里的科技館半日游。
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