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科技的作文[錦集6篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的科技的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技的作文 篇1
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,人們上月球已不是神話了。因此,我們可以大膽地想象一下未來(lái)能成為現(xiàn)實(shí)的的事情。
未來(lái)的房子會(huì)是怎么樣的呢?在我的腦海里它應(yīng)該是這樣的—門的上方裝有小型攝像頭,它能將客人的面孔傳到電腦,如果有客人來(lái)訪,它會(huì)自動(dòng)和主人輸入的資料進(jìn)行對(duì)比,只有主人在時(shí),而且資料對(duì)比對(duì)上號(hào)才能允許進(jìn)入。主人進(jìn)入則需要特殊的身份證—指紋。
進(jìn)入房子,提示音就會(huì)響,提示你這時(shí)應(yīng)該做什么。如果你工作比較累的話,坐有沙發(fā)上就會(huì)有輕松的.音樂(lè)在房間里回響。如果實(shí)在是太累了,可以讓機(jī)器人幫你做家務(wù)活(除功課、作業(yè)外,但可以指導(dǎo)你)。
浴室是有一個(gè)像帳篷一樣的浴盆,噴頭像一盞吊燈掛在上面,在你要洗頭的情況下它才會(huì)噴水出來(lái)。浴盆的下方有個(gè)噴水按摩器,它按摩起來(lái)非常舒服。灌水口有點(diǎn)像一個(gè)按摩椅背,如果不按摩它就會(huì)自動(dòng)灌水,按摩時(shí)它就不灌水了。真是多功能呀!
同時(shí),這是一座堅(jiān)固并可防災(zāi)的房子。如果發(fā)生地震或者火山爆發(fā)等災(zāi)難的話,它就會(huì)根據(jù)發(fā)生的事情作出相應(yīng)的反映。如果發(fā)生火災(zāi),它就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)滅火系統(tǒng),將火撲滅在萌芽狀態(tài),如果發(fā)生山洪暴發(fā),它就會(huì)自動(dòng)浮在水面上并牢牢地固定的原來(lái)的位置上。
也許,再過(guò)幾十年這就不是想象的事情了。
科技的作文 篇2
今天,我和小姨來(lái)到了北京科技館,我有非常多的感受和感想。
一進(jìn)大門就看到里面燈光閃爍,有機(jī)器人樂(lè)隊(duì),機(jī)器人樂(lè)隊(duì)的指揮官它有一雙炯炯有神的大眼睛它老是一眨一眨的,它手里的指揮棍一擺一擺的,非常有節(jié)奏,當(dāng)指揮官的`手一抬時(shí),最后一排的機(jī)器人突然動(dòng)了起來(lái)那優(yōu)美的旋律使我陶醉在動(dòng)人的音樂(lè)中。沒(méi)想到我們的國(guó)家還有這樣先進(jìn)的技術(shù),真是了不起,我感到我們國(guó)家的科技一點(diǎn)不比外國(guó)的差,我感到特別的自豪,當(dāng)然最感興趣的是我和機(jī)器人對(duì)話你問(wèn)它,它就回答你還特別流利,真好玩,又非常有趣。這真是不可思議,我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名科學(xué)家,解開世界是未解之迷,還有發(fā)明世界上最先進(jìn)的機(jī)器人,什么東西都是自動(dòng)的,為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),相信我吧!
科技的作文 篇3
重慶科技館作文【一】
今天,我的心情特別激動(dòng),因?yàn)閷W(xué)校組織我們?nèi)⒂^上?萍拣^。老天也很幫忙,前段日子還是夏日炎炎,熱得逼得人不敢出門,可是今天的天氣卻格外涼爽。
我們坐了三個(gè)小時(shí)的汽車就來(lái)到了著名的上?萍拣^。
遠(yuǎn)看科技館西高東低,像一只展翅待飛的雄鷹,走近了看,外面像花園,里面大得像博物館,整個(gè)科技館分為一樓和地下室。我們先后參觀了一樓的生物萬(wàn)象、地殼探秘、兒童科技圓、智慧之光、設(shè)計(jì)師搖籃、視聽樂(lè)園六個(gè)展廳。每個(gè)展廳都設(shè)計(jì)得很奇特,像走進(jìn)了《百科全書》,真使我大開眼界。
我最喜歡去的.地方是“生物萬(wàn)象”,一走進(jìn)展廳,仿佛來(lái)到了熱帶雨林。我看到了許許多多形態(tài)各異的熱帶植物,有的是天然的,有的是人工的,原來(lái)這里模仿了熱帶雨林的自然環(huán)境。在一個(gè)假山洞里,我們看到了好多玻璃球,里面分別住著小刺猬、小老虎、小松鼠……雖然都是標(biāo)本,看起來(lái)卻栩栩如生。
科技的作文 篇4
“天哪,今天都是我第三次帶銅錢草了,如果今天再不寫作文,那是絕對(duì)不可以的!蔽野底脏止。
到了水老師家,她向我們熱情推薦了支付寶的AR掃一掃功能。第一個(gè)掃的就是我的銅錢草,答案馬上就出來(lái)了,手機(jī)顯示屏上出現(xiàn)了三個(gè)字:香菇草。頓時(shí),我的大腦秀逗了,說(shuō)好的銅錢草呢?畢羽寒哈哈大笑起來(lái),艱難地?cái)D出幾個(gè)字:“實(shí)力打臉啦!”水老師也吃驚不小,趕忙拿起手機(jī)往下翻,下面的幾個(gè)字讓我懸在心中的石頭終于落了下來(lái),“香菇草,又名銅錢草”。水老師用她的蘋果手機(jī)輕輕在畢羽寒的臉上拍了幾下,啪啪啪,“這才叫真正的實(shí)力打臉啦!”水老師哈哈大笑著,畢羽寒只好落魄地回到她的'座位,慢慢坐下來(lái),翹著二郎腿,哼起了小曲。
第二個(gè)掃描的是夏澤霖的發(fā)芽洋蔥,那碧綠的芽有1分米長(zhǎng),洋蔥下面都冒出了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的白須。水老師掃了掃這顆夏澤霖媽媽準(zhǔn)備炒菜的洋蔥,顯示屏上出現(xiàn)了“風(fēng)信子”這三個(gè)字,水老師笑著解釋:“我早就料到,一定會(huì)是風(fēng)信子,因?yàn)樗鼈冋娴氖窒嘞衽?”在場(chǎng)的人都十分失望,沒(méi)掃出洋蔥來(lái),可能洋蔥是吃的,所以掃描不出來(lái)吧!水老師“頑固不化”,又掃了一次,這一次更加離譜了,竟然出來(lái)個(gè)“水仙花”。不過(guò),我暗自打量了一番,真的挺像,這一輪,洋蔥VS黑科技,洋蔥勝利!
除此以外,還有魏忻辰和張子陽(yáng)的“綠豆湯”,清涼解暑;陳苓萱家的幾盆土豆,竟然都被她媽媽安置到廁所里去了,她還說(shuō)這幾盆土豆青翠欲滴。我覺(jué)得,如果她們家吃了自己種的土豆,那酸爽——嘔,我就不說(shuō)了,免得你們吐了早飯。
要寫作文了,畢羽寒竟然像瘋子一般狂笑,嚴(yán)重干擾了我,幸好我在學(xué)校養(yǎng)成了頑強(qiáng)的抗干擾功能,要不然,我的腦袋就要炸啦!
科技的作文 篇5
從記事起,每當(dāng)有人問(wèn)我:你長(zhǎng)大后最想做什么工作時(shí),我總會(huì)響亮地回答:當(dāng)科學(xué)家!其實(shí)那時(shí)的我對(duì)科學(xué)的概念很模糊,只是覺(jué)得科學(xué)很神秘,科學(xué)家很了不起。直到有一天,在教師的帶領(lǐng)下,我和同學(xué)們一齊走進(jìn)威?萍拣^,投身神秘的科學(xué)世界,才明白科學(xué)既簡(jiǎn)單又深?yuàn)W、既遙遠(yuǎn)又觸手可及。如果你不相信,不妨跟我到科技館開開眼界吧。
威海市科技館總建筑面積6000平方米,設(shè)有常設(shè)展廳、臨時(shí)展廳、科普?qǐng)?bào)告廳和4D特效影院。位于二樓的常設(shè)大廳有包括科普實(shí)驗(yàn)箱、各種拼裝游戲、小制作、積木等動(dòng)手項(xiàng)目的動(dòng)手天地;運(yùn)用LED球面顯示、數(shù)字圖像處理等技術(shù),生動(dòng)模擬美麗的地球外貌,啟迪觀眾愛護(hù)我們的家園,保護(hù)地球環(huán)境的數(shù)字星球;利用大型機(jī)械原理把滑輪機(jī)構(gòu)、齒輪傳動(dòng)機(jī)構(gòu)、螺旋頂升機(jī)構(gòu)、杠桿機(jī)構(gòu)、皮帶傳動(dòng)機(jī)構(gòu)等十多種機(jī)械機(jī)構(gòu)串聯(lián)在一齊展示的滾球;張衡地動(dòng)儀、時(shí)空隧道、懸浮磁鐵、傾斜小屋、飛船模擬器、機(jī)器人表演等近百種融趣味與科學(xué)為一體的展項(xiàng)。每一個(gè)展項(xiàng)都蘊(yùn)含科學(xué),凝結(jié)人類智慧的結(jié)晶。
就拿看似最普通的`這間傾斜小屋來(lái)說(shuō)吧,屋內(nèi)不僅僅球往高處滾,并且人一走進(jìn)去,就會(huì)產(chǎn)生失重感,舉步維艱。可是你千萬(wàn)不要以為這是一座被施了魔法的小屋,它可是利用了“所選的參照物不一樣,物體的動(dòng)情景不一樣”的原理,經(jīng)巧妙設(shè)計(jì),使人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué),導(dǎo)致“神秘引力”的發(fā)生。
科技館內(nèi)有關(guān)力學(xué)電學(xué)的展項(xiàng)如柔和電擊、雅各布天梯、電動(dòng)機(jī)原理、人體導(dǎo)電等也十分精彩、我最喜歡一度電項(xiàng)目,遺憾的是我使出了全身力氣,飛快地蹬著腳踏車,累得滿頭大汗、兩腿發(fā)軟,才發(fā)了一小格的電!在多媒體視頻上,我明白發(fā)一度電要消耗很多資源,以后我必須要隨手關(guān)燈、節(jié)儉每一度點(diǎn)。
我依依不舍地離開科技館,心卻留在了神奇的科學(xué)世界里:為什么時(shí)空隧道會(huì)旋轉(zhuǎn)?為什么哈哈鏡照出的人和物會(huì)變形?為什么機(jī)器人會(huì)跳舞?這一個(gè)個(gè)揮之不去的問(wèn)號(hào)讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣,必須要好好學(xué)習(xí),__心頭之謎,實(shí)現(xiàn)自我當(dāng)科學(xué)家的愿望——改變世界,創(chuàng)造新的未來(lái)!
科技的作文 篇6
去做課間操的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)體育館門前來(lái)了一輛大卡車,正往體育館里運(yùn)東西。同學(xué)們也都看見了,好奇地議論起來(lái)。一個(gè)個(gè)小腦袋扭成180度,完全不看腳下的路。老師告訴我們:“等會(huì)兒,我們要去體育館參觀科技展覽!币宦牭竭@消息,大家都?xì)g呼起來(lái)。
我們盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了這一刻。在體育館門口,就看一臺(tái)臺(tái)機(jī)器一字兒排開,有的機(jī)器還不停變幻各種顏色,閃閃爍爍格外吸引人。我第一個(gè)走進(jìn)去,仰頭一望,看見一條紅色的橫幅,上面寫著:“歡迎參加荊門市20xx年參觀科技展覽有獎(jiǎng)?wù)魑聂呖萍枷牧顮I(yíng)活動(dòng)”!巴!這活動(dòng)太棒了,我要參加!”。
體育館里熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有序地觀察這些科技展品,按捺不住心里的激動(dòng)。老師一聲:“自由活動(dòng)!”同學(xué)們就像一匹餓狼撲向了面包,奔向自己喜愛的展臺(tái)。
擺放在最前面的展品名叫《天鵝絨觸覺(jué)》。它像一把豎琴,等待我們?nèi)椬唷N乙贿呑x使用說(shuō)明,一邊將雙手放在琴弦上進(jìn)行移動(dòng),感到像天鵝絨一般絨軟的感覺(jué)。這究竟是為什么呢?這些琴弦就是硬邦邦的鋼絲網(wǎng),為什么能有如此柔軟的感覺(jué)呢?看完原理后,我才明白:原來(lái)這就是我們的觸覺(jué)錯(cuò)覺(jué),而觸覺(jué)錯(cuò)覺(jué)就是錯(cuò)誤知覺(jué),即錯(cuò)覺(jué)中的一種,指不符合客觀實(shí)際的觸覺(jué),感知條件不佳,客觀刺激不清晰,視聽覺(jué)功能減退、強(qiáng)烈情緒影響、想象暗示以及意識(shí)障礙等都能引起錯(cuò)覺(jué),同時(shí)錯(cuò)覺(jué)的產(chǎn)生有固定傾向,就如展項(xiàng)中的鋼絲網(wǎng),往往最容易讓人產(chǎn)生天鵝絨的觸覺(jué)錯(cuò)覺(jué),原來(lái)是因?yàn)槲覀兊?錯(cuò)覺(jué)而產(chǎn)生的現(xiàn)象!
“有琴弦的豎琴”這么神奇,無(wú)弦琴又會(huì)帶來(lái)什么神奇的感受呢?“如果沒(méi)有弦,怎么能彈奏出樂(lè)曲呢?”我懷著好奇心,走到無(wú)弦琴前,發(fā)現(xiàn)在琴的中間只有幾根紅外線,將紅線輕輕撥動(dòng),便跳出一個(gè)個(gè)悅耳的音符。這又是為什么呢?原來(lái),這個(gè)紅外線其實(shí)就是虛構(gòu)的琴弦,而琴弦就是激光器發(fā)射出的激光束,在琴弦上方裝有多個(gè)激光器,下方對(duì)應(yīng)有光電接應(yīng)器,撥動(dòng)琴弦時(shí),手擋住激光束時(shí),控制電路播放對(duì)應(yīng)的音頻文件,這樣虛擬琴弦就能奏出音樂(lè)了。我又一次體驗(yàn)到科技的神奇了!
體育館里還有很多神奇的科技,比如:雙面夾縫、聽話的小球……個(gè)個(gè)都讓我們大開眼界。我不禁感嘆:科技的世界真是超出我們的想象。
參觀回來(lái),我仍然沉浸在其中。科技的火花點(diǎn)燃了我愛科技的熱情。我開始行動(dòng)起來(lái),想了解更多的科學(xué)知識(shí)。我知道了以亞里士多德命名的一種觸覺(jué)錯(cuò)覺(jué)很早就被人們發(fā)現(xiàn)了。我還進(jìn)行了“觸摸豌豆”的實(shí)驗(yàn)……
“彈奏”過(guò)科技的琴弦,才知道科技的神奇,才深深地愛上了科學(xué)!
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