科技作文

[優(yōu)選]科技作文6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的科技作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

科技作文 篇1

　　12月是我校一年一度的科技月，去年我和媽媽一起用鐵線纏繞制作了一輛自行車，命名“我的寶馬”獲得了三等獎(jiǎng)。今年我要做什么呢?放學(xué)回家我坐在寫字桌上寫作業(yè)，抬眼看到桌上的臺(tái)燈，想法就有了,我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽非常贊同。于是全家立即行動(dòng)起來(lái)，從分工準(zhǔn)備材料、動(dòng)手制作、外觀的精心裝飾，每一步我們都認(rèn)真對(duì)待，耐心操作，最終在全家共同努力下我的“迷你小臺(tái)燈”隆重登場(chǎng)啦!

　　準(zhǔn)備材料(開始計(jì)劃用一次性紙杯做燈罩，但在制作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)杯口太小太直，然后東找找西找找，最終發(fā)現(xiàn)用于裝橡皮泥廢棄的包裝桶，這個(gè)桶口呈喇叭花狀，配上真的很漂亮哦!)

　　基本上制作完成，只需要稍微修飾一下就好了，可惜在制作過(guò)程中全家人過(guò)于投入忘記拍照了。

　　我的迷你小臺(tái)燈漂亮嗎?

　　放在我的寫字桌，晚上當(dāng)作小夜燈使用還真是不錯(cuò)哦!

　　為了提倡環(huán)保，廢物利用，這次我的DIY“迷你小臺(tái)燈”全都是通過(guò)收集廢舊材料制作完成，有照相機(jī)中廢舊的電池、廢舊手電筒內(nèi)的燈珠、壞掉吹風(fēng)機(jī)上卸下來(lái)的開關(guān)、月餅包裝盒、文件夾的.抽桿、裝橡皮泥廢棄的包裝桶。

　　一分耕耘，一分收獲!我的“迷你小臺(tái)燈”獲得了二等獎(jiǎng)。而且我們班好多同學(xué)也都獲得了獎(jiǎng)，大家的小制作都非常新穎，有創(chuàng)意，同時(shí)祝賀我們班還獲得了優(yōu)秀科技班級(jí)!

科技作文 篇2

　　這天，我終于有一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)可以去中國(guó)的科技館了！去科技館啰！

　　一下車，我便興沖沖地奔到了門口—“咦？門呢？”正當(dāng)我困惑是不是走錯(cuò)了地方的時(shí)候，一個(gè)大哥哥卻“穿墻而入”了！這是怎么回事？我一踹一跳地跑向了剛才那位哥哥“”穿墻而入“的地方—左看看，右瞧瞧……�。∥野l(fā)現(xiàn)了墻上有一個(gè)驗(yàn)票機(jī)！唔……雖然這里沒(méi)有門，但還是把要給它驗(yàn)驗(yàn)吧，說(shuō)不定會(huì)發(fā)生什么好玩的事情也說(shuō)不定咧！我一邊這么想著，一邊將票放在了哪個(gè)暗紅色的驗(yàn)票機(jī)上面，“咚——”這突如其來(lái)的聲響可把我嚇了一跳，隨之，墻上便出現(xiàn)了一個(gè)“洞”我走進(jìn)觀察：原來(lái)那并不是“墻上出現(xiàn)的洞”呀！把票插進(jìn)驗(yàn)票機(jī)，將門口關(guān)閉的“隔離線”便會(huì)把離子納米的物質(zhì)形成墻樣的，“隔離線”自動(dòng)撤銷，這樣一來(lái)，人類便可以很方便地進(jìn)出了�！澳�好，我是您的智能向?qū)�，�?qǐng)跟我來(lái)。”說(shuō)罷，便引領(lǐng)我向著科技館內(nèi)走去。

　　“這里是全世界最先進(jìn)并且獨(dú)一無(wú)二的《海洋科技館》，請(qǐng)待我和您一起去體驗(yàn)”小機(jī)器人紳士地向我鞠了一個(gè)躬，便帶我走進(jìn)了海洋科技館，一走進(jìn)館內(nèi)，我便被驚呆了！魚兒像小鳥般地在我身邊游來(lái)游去，一只白底彩色花紋的'小螃蟹從我的腳邊爬過(guò)，碧綠深翠的海藻舞動(dòng)著自己的身軀，大朵大朵色彩斑斕的珊瑚競(jìng)相爭(zhēng)放……正當(dāng)我被這引人入勝的美景吸引住時(shí)，一只大白鯊朝我的方向橫沖過(guò)來(lái)，“��！”我被大白鯊嚇得一下子跌坐在了地上，周圍的人見了哈哈大笑，小機(jī)器人趕忙過(guò)來(lái)將我從地上扶起來(lái)，解釋道：“您的確和這些動(dòng)物是一起的，可您和它們并不是在同一個(gè)物質(zhì)空間內(nèi)，因此請(qǐng)您放心參觀�！薄昂簟�—原來(lái)是這樣，我知道了”總算松了一口氣。這時(shí)大白鯊穿過(guò)了我的身體，向遠(yuǎn)方游去了。

　　海洋科技館的東西的卻不得不讓人稱奇，我一邊這樣想著，一邊跟著小機(jī)器人走出了海洋科技館。

　　“下來(lái)我們到《科技作品展》”小機(jī)器人伴我驗(yàn)了驗(yàn)票，便帶我走進(jìn)了科技作品展�！斑@里聚集了全世界的最新展品，這里的展品無(wú)論是數(shù)量還是本質(zhì)都是其他國(guó)家無(wú)法比較的�！毙�機(jī)器人一邊介紹著展品一邊贊美著中國(guó)，這使我的心里美滋滋的：我的祖國(guó)它是多么偉大呀！中國(guó)就是我的祖國(guó)！琳瑯滿目的展品令人眼花繚亂，什么“試驗(yàn)食品質(zhì)量的試紙”呀，“翻譯機(jī)”呀，“戒煙藥”“戒酒藥”“戒毒藥”呀，都是些我從來(lái)沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)的東西�！耙�?yàn)橹谱鬟@些展品所需要的材料稀少，所以價(jià)格很昂貴，但在不久的將來(lái)，千家萬(wàn)戶都會(huì)用上這些展品，他們將成為人類的日常生活用品……”看著解說(shuō)中的小機(jī)器人，我也不禁興奮起來(lái)了，世界的未來(lái)充滿了希望！

　　雖然還有幾個(gè)展沒(méi)看過(guò)，但我已經(jīng)要回家了，因?yàn)樵铝烈呀?jīng)高高地掛在了空中。在回家的路上，我不斷地想，世界的未來(lái)充滿了希望！

科技作文 篇3

　　20xx年4月3日，杭州崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎來(lái)了第三屆小海燕科技節(jié)開幕式。

　　虞大明校長(zhǎng)致完詞，1到6年級(jí)表演完自己的節(jié)目后，一道豐盛的“大餐”展現(xiàn)在眼前——老師、同學(xué)將穿上自制的環(huán)保服裝走t型臺(tái)！

　　看，同學(xué)們走來(lái)了！他們的服裝有的是用塑料袋做的，有的是用瓶子做的，有的使用廢光盤做的……看那個(gè)同學(xué)！他用紅、藍(lán)布做成了一件超酷的超人裝，身后還有一條紅披風(fēng)，看起來(lái)特別威風(fēng)。

　　相比之下，老師們也毫不遜色。他們有的扮演綠葉天使，有的扮演西部牛仔……那位男老師還做了一套美國(guó)百老匯上的傳統(tǒng)紳士演員裝。他戴著黑帽，舉著手杖，令全場(chǎng)同學(xué)眼前一亮。

　　從中，我們發(fā)現(xiàn)，有些廢物也能變廢為寶，做成精致的物品。下次大掃除時(shí)，別輕易把這些看似沒(méi)有用的廢物扔掉哦！

　　第三屆科技節(jié)即將到來(lái)，你肯定急切地想知道，會(huì)有一些怎樣的項(xiàng)目呢？又會(huì)有什么新花樣在今年的科技節(jié)開幕式上出現(xiàn)呢？我們小記者團(tuán)的同學(xué)，帶著這些疑問(wèn)，走訪了有關(guān)的老師，得到了一些內(nèi)幕，你想知道嗎？

　　科技節(jié)開幕式，將定在4月3日下午1點(diǎn)開始。和以往一樣，屆時(shí)將會(huì)有五彩繽紛的氣球被我們的小海燕們放飛；模型飛機(jī)，也會(huì)滿載著我們的夢(mèng)想，再次飛上藍(lán)天。每個(gè)班級(jí)都自制了環(huán)保服飾，這就是在為那天的“環(huán)保服飾t型臺(tái)pk”作準(zhǔn)備的'。四——六年級(jí)的同學(xué)，還將用手語(yǔ)表演《夢(mèng)想天堂》。最令我們翹首以待的是，那天，我們還將看到真正的科學(xué)家，將一睹科學(xué)家的風(fēng)采，還能和他們現(xiàn)場(chǎng)聊天呢！

　　怎么樣？喜歡這樣的科技節(jié)開幕式嗎？讓我們一起來(lái)為這振奮的開幕式的到來(lái)而倒計(jì)時(shí)吧！“10、9、8、……”

科技作文 篇4

　　今天，我和媽媽參觀北京科技館。

　　科技館分為兩部分：一是主展廳，二是科技樂(lè)園。我先去科技樂(lè)園玩了半天，好玩極了，有各種各樣的游戲，叫我玩了還想玩。主展廳里也有很多動(dòng)手項(xiàng)目�？萍拣^設(shè)計(jì)者主要想通過(guò)一些簡(jiǎn)單的'游 戲項(xiàng)目告訴我們一個(gè)科學(xué)道理。我很喜歡這些游戲，我最喜歡的是《華容道》拼圖。

　　今后，我也要好好學(xué)習(xí)，用我學(xué)到的知識(shí)幫助大家，服務(wù)大家。

科技作文 篇5

　　10月4日。爸爸抽空帶我去了浙江科技館，看了很多關(guān)于科技方面的知識(shí)，里面不但有數(shù)理化、天文地理生物等基礎(chǔ)科學(xué)原理內(nèi)容，又有生命科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、材料科學(xué)、航天技術(shù)、能源技術(shù)、信息技術(shù)等十幾個(gè)領(lǐng)域的`知識(shí)。

　　我還參與了幾個(gè)項(xiàng)目的體驗(yàn)如：火箭發(fā)射的模擬指揮、失重體驗(yàn)等。小朋友們你們也可以去的哦 具體地址在西湖文化廣場(chǎng)裙樓里面很大哦！

科技作文 篇6

　　暑假到了，同學(xué)們都盼著要出去旅游了吧，你們可能是游遍祖國(guó)大好河山，也可能出國(guó)游覽萬(wàn)國(guó)風(fēng)情。我卻只希望看看那既熟悉又陌生的“鄰居”——上海。

　　提到上海，熱愛科學(xué)的我第一個(gè)想到的肯定是充滿魔力的科技館啦。去科技館的早上，我一醒來(lái)就打開微公眾號(hào)“上�？萍拣^”，因?yàn)槲蚁矚g的項(xiàng)目“食物的旅行”需要預(yù)約，萬(wàn)眾矚目的它每天參觀的名額有限，我成功的搶到了下午2點(diǎn)半的預(yù)約券，我和爸爸一路歡笑來(lái)到了我朝思暮想的科技館。

　　我們排了足足十幾米長(zhǎng)的隊(duì)才買到了票。進(jìn)了科技館的大廳，我迫不及待地拿了導(dǎo)航圖：一樓有彩虹樂(lè)園，機(jī)器人館和熱帶雨林館。熱帶雨林……這個(gè)我喜歡，那壯觀的植物，新鮮的空氣，濕潤(rùn)的.泥土……我一邊幻想著一邊跟著人流走進(jìn)熱帶雨林館。

　　第一個(gè)陷入眼簾的就是一顆高大的榕樹，它大約有三米多高，枝干無(wú)比粗壯，氣根繁多。再往上走，只見有一個(gè)微型人造瀑布在流淌，別相信“微型”這個(gè)詞，它其實(shí)少說(shuō)也有五六米高；“轟隆轟隆”的水聲直擊人心，水花四濺，面前的小石板路上被水濺的濕漉漉的。再往上走，還有一些小吊橋、小水溝在等著你，和真的熱帶雨林沒(méi)啥兩樣。

　　我們又走進(jìn)了最適合孩子玩的彩虹樂(lè)園。里面讓我印象最深的就是超級(jí)有特色的“鏡子迷宮”。“鏡子迷宮”是一個(gè)由鏡子拼成的迷宮，它的介紹提醒道：別撞在鏡子上呦。我心想，切，走就走，誰(shuí)怕誰(shuí)啊。于是我邁著大步走進(jìn)迷宮，不出所料，鏡子迷宮能把人搞得暈頭轉(zhuǎn)向。我用手摸索著邊慢慢往前走，終于走了出來(lái)。出來(lái)后，我回想了一下迷宮的原理：它的墻壁全是反光的玻璃，它把你的人影、通道全反射在玻璃上，使你分不清哪條是能走的路，哪條是鏡子里反射出來(lái)的路。

　　終于我們?cè)陬A(yù)約的時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)來(lái)到“食物的旅行”項(xiàng)目所在地：三樓人與健康館。在排了十分鐘的長(zhǎng)隊(duì)后，我就坐上了奇妙的食物旅行的列車，原來(lái)我們是模擬成食物，要到人體內(nèi)走一圈人經(jīng)歷啊。車子緩緩開入黑暗的“喉嚨”，迎接我們的是一個(gè)可愛的懸雍垂（俗稱“小舌頭”），它告訴我們它的作用是在呼吸時(shí)關(guān)閉食管；在吞咽東西時(shí)關(guān)閉氣管。它還通知我們，我們馬上要到人體里的幾個(gè)主要內(nèi)臟里看一看。

　　真是有趣，帶著好奇，我們順著食道經(jīng)過(guò)胃，來(lái)到了十二指腸，大屏幕上用3D效果及動(dòng)畫給我們介紹了十二指腸接受胃液、胰液和膽汁，是小腸消化吸收的重要部位。接下來(lái)我們到達(dá)了小腸，動(dòng)畫里，萌萌的小腸絨毛告訴我們：他們是專門吸收食品中的營(yíng)養(yǎng)素的。我們沿著彎彎曲曲的小腸走進(jìn)結(jié)腸，結(jié)腸用于吸收水分，存放食物殘?jiān)�，所以這里又臟又臭，但是沒(méi)有它，還真不行呢。最后食物變成的糞便從肛門里排出，食物的旅行結(jié)束了，我們的旅行也結(jié)束了。

　　上海的科技之旅使我見到了室內(nèi)熱帶雨林，玩了鏡子游戲，了解了食物在人體里的旅行過(guò)程，可真是收獲滿滿啊。其實(shí)巨大的上海科技館，我才玩了不到三分之一的項(xiàng)目，以后我還要再來(lái)探索新的旅程哦！

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