參觀科技館作文

參觀科技館作文經典[15篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的參觀科技館作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

參觀科技館作文1

　　今天，學校組織我們去參觀省科技館。

　　天空蔚藍蔚藍的，寬廣的如同海洋一般。上面飄浮著棉花糖似的雪白的云彩。微風吹拂著嫩綠的柳梢，綠葉姑娘聞風起舞。盡管天氣有些冷，但同學們依舊興致勃勃。

　　到站了！省科技館到了。我們七個女生在韓老師的.組織下，登上了三樓。

　　三樓的東西，既好玩又富有科學性。有釘床、模擬汽車、模擬火車等。一下子勾起了人的好奇心。

　　咦，這個東西怎么那么像健身器呀？仔細一看說明，哦，原來這是一個發電器呀。真好玩即可鍛煉身體，還可發電。老師把我們帶到一個模擬發電場前，上面有山有水。老師說，這是供我們用電的場所。同學們一聽，更有興趣了。我按了一個按鈕，沒想到居然流出了水。

　　最好玩的是自己拉自己。我好不容易排上了隊。輪到我了。我坐在椅子上，拉動繩子，就上升了。上到最后，還沒什么感覺，一松手，就滑了下來。

　　一點半了，我們戀戀不舍的告別了三樓，來到了四樓。

　　一進門，最吸引我的是一只無弦琴，可用手一撥，就發出美妙的聲音。旁邊，還有它的“弟弟”無皮鼓。顧名思義，它沒有皮。但一把手伸進去，就回發出“咚”的聲音。

　　張老師說我們女生會喊，要我們去試試噪音污染，盡管不愿意，但師命必從，還是去試吧。有人試了試，連120分貝都不到，“吵吵大王”謝小謹也只有130多分貝，可我試了試竟然是135分貝！暈。太恐怖了，我是噪音？不會吧？

　　我們還參觀了一樓和二樓。在二樓里，有一個傾斜小屋，另人望而生畏，但也不缺勇士去試。

　　科技館，既使人放松，又可學到知識。以后要常來。

參觀科技館作文2

　　今天上午，我們“花季風小記者”一起去了新疆維吾爾自治區科技館，這個科技館是我市近期修建成的新疆最大的科技館，里面有許多好玩又新奇的東西。科技館大門口的售票處排了很長的隊，由此看來這個科技館的吸引力還真不小呢！

　　進入科技館，就感覺這里很大很大。首先映入眼簾的是“蘑菇學堂”，據介紹這里的蘑菇與花朵都會“說話”，很稀奇哦！于是，我走近一個小蘑菇，她會對我“說”：“我的頭好癢，你能幫我撓撓嗎？”我便撓了撓她的頭，“哈哈！我在騙你呢，你上當了！”她大笑道。當時我覺得很奇怪，便拍了拍她的頭，她又“說”：“對不起，我不該騙你！”這真的是很有意思呀！

　　再往前走，又有很多新奇的'東西吸引了我的眼球。正當我興致勃勃地觀看著“戲水樂園”的時候，旁邊的“怒發沖冠”再次轉移了我的注意力。聽解說員介紹說“怒發沖冠”這個游戲是三個人手拉手站在三個高低不等的臺階上，其中站在高臺階上的那個最勇敢的人將一只手放在他身邊由一個柱子支撐起來的大鐵球上，不一會兒三個人的頭發會慢慢地豎立起來。經過我們的嘗試，果然如此呀！我們各個發出驚嘆聲。后來才知道這是靜電感應現象，而這個展品是由靜電發生器、均壓臺等部分組成的。玩完此游戲后三個人還必須把身上的靜電放掉才能出來。當講解員用測電棒接觸大鐵球，它上面出現了噼里啪啦靜電的聲音，我們這才相信還真是電�。⊥ㄟ^玩這個游戲，我們學到了不少知識呢！

　　科技館里還有泡泡世界、卡通high跳、建筑工地、地震模擬室、動畫配音……，總之，這次的參觀科技館令我受益匪淺！希望大家都去參觀科技館！

參觀科技館作文3

　　科技……讓我們展望未來，期待科學的發展與創新。

　　“哇！看！那就是科技館！”同學們的臉貼在窗戶上，恨不得插上翅膀，立馬飛進科技館。提起愛因斯坦、牛頓、愛迪生、居里夫人等等，大家的臉上都充滿了敬仰。他們都是世界上有名的大科學家，為世界作出了巨大的貢獻。想著想著，我們走進了科技館。

　　初入眼簾的，不是太空飛船，也不是火箭模型，而是同學們認真觀察的'樣子，我感受到了一顆顆對科學熱愛的心。

　　“瞧！這里有顯微鏡！”同學們爭先恐后的往前擠�？晌覅s對四周充滿了好奇。不知不覺中，來到了二樓。

　　這里的一切是那么奇妙。我東望望，西瞧瞧。只聽見“砰”的一聲響，我們的頭齊刷刷的轉了過去。一個大鐵球正砸著一塊并不怎么厚的玻璃，那位掌控鐵球的叔叔無論怎么用力砸，也砸不破。這是為什么呢？原來因為那是一種高科技的夾絲玻璃，是用來保護人們安全的。聽到這里，我對科技館的興趣逐漸濃厚起來。我迫不及待找到電梯，向三樓跑去。(原創投稿 )

　　眨眨眼，看見滿天星光。我站在三樓電梯旁愣住了。仿佛我已不在地球母親的懷抱里，而去了宇宙父親的身旁。回過神來，向里走去。走進太空艙，感受一下睡太空艙的滋味；穿上宇航服，體驗一下當宇航員的感覺；不知何時，來到了一個環形樓梯旁，我信步走了上去。

　　四面墻上印著蒼穹，好似在宇宙中漫步�；秀遍g，突然有一種抬手便可握住星辰的感覺。正如李白所說：“危樓高百尺，手可摘星辰�！敝蒙磉@里，竟讓人流連忘返。不禁感嘆：“祖國的科技真是日星月異……”

參觀科技館作文4

　　今天，我去了上�？萍拣^。在那里，懂得了不少知識，還玩了游戲別提有多高興了！現在，就聽我一一道來吧！

　　一來到科技館，我和爸爸買好票后，就去了兒童科技園探索人體。我們先來到了腦，里面的解說員給我們說了很多關于腦的知識：我們的每一個思想和動作，都是由腦來支配的。腦比任何已發明的電腦都復雜得多，它使我們能夠思想、說話、聽、看、感覺和活動。它不分晝夜，從不休息。腦由億萬個神經元或神經細胞組成，神經元沿著脊髓將數以百萬計的信息輸送到腦。當這些信息或神經信號傳到腦，腦將它們加以整理，又沿著神經向身體其他部分發出指示。

　　接著，我又去了心臟、胃、肝、肺……

　　機器人世界

　　機器人世界的人非常的多，有的在和機器人下棋，有的在看機器人跳舞，還有的在控制機器人玩。我在那里看到有和機器人比賽打乒乓球這個項目，便急忙沖到那里排隊，終于輪到我了，我激動地走到臺前就和機器人PK了起來，經過一番激烈較量，盡管機器人發了比較刁鉆的20個球，我還是穩穩地接住了13個。

　　智慧之光

　　在那里，不但可以觀察，還可以動手操做，親身體驗，在參與中體驗快樂，在快樂中感悟基礎科學。在展區里，我模擬滑雪、射門、海中航行，體驗了一回“高空騎車”。在高高的鋼絲繩上騎車，我的'心里既緊張，又高興。

　　在這個展區里，我還觀察到了龍卷風是怎樣形成的；一個水龍頭，沒有連接水管，卻能“嘩嘩”地流出水來；一個盆子，里面裝著水，你用雙手去摩擦兩邊，就會濺出水花……許許多多的為什么我暫時還弄不明白，但我知道，只要好好讀書，總有一天我會知道的。

　　怎么樣？聽了我的介紹，你是不是也想去上�？萍拣^了？

參觀科技館作文5

　　上個星期五，我們五年級三班和五年級一班去科技館參觀，老師讓我們1：10到校，誰要是來晚了，就不帶他去了。我們坐了差不多一個小時的車才到科技館，那科技館左邊的房子就像一個大壇子一樣，是金黃色的，上邊刻了一些圖案。

　　接著，我們去了科技館里面，我們都感覺這個科技館很熟悉，想呀想、想呀想，終于想出來了這個科技館我們原來來過，這次老師主要來看看我們小時候的成長過程。

　　科學老師讓我們三個人一組，組成團隊，我和閆朔鳴、陳志恒一組，老師發給我們每組一張試卷，上面有一些題，老師讓我們在科技館里發現這些問題的`答案，我們先去了三樓，剛到三樓，我們就看見兩輛游戲跑車，這兩輛車前面各有一個大屏幕，大屏幕上的圖案是在一個城市里面，這個游戲是得分的，誰的分最多，誰就是“王者”，我們班有的同學迫不及待的沖向了賽車，有些同學說：“快下來，老師不讓玩，快點、Hurryup。正在這時，老師過來了，老師說，不能玩，快下來，我的同學們只得無可奈何的下來了，我們有去三樓的里面去看了，才發育一個月的胎兒只有一個指甲蓋那么大，兩個月的胎兒只有一個小鼠標那么大，三個月的胎兒已經有一只巴掌那么大了。我們又在三樓看了一會兒，又到了二樓，那里有一個噴水的游戲，在屏幕上有堆火在燒，我們要用噴水器把它滅了，這個游戲的技巧是：一直澆火的底部，過一會兒火就滅了，我們班同學一個接一個的在那里排隊等著玩，玩了一會兒，老師讓我們回到一樓，這時，科學老師要收發的那一張試卷了，我們可只顧玩了，忘了填表的事了，我們只得向老師認錯了。

　　最后我們戀戀不舍的離開了科技館，回到學校了。

參觀科技館作文6

　　頂著炎炎的烈日，我和表哥來到了北京科技館。一進科技館的大門，一股涼氣就迎面撲來，讓我們頓時感到涼快了許多，舒服極了。

　　我和表哥上了二樓之后，首先映入眼簾的一些正方形的小鐵片砌成的一面墻，那些小鐵片伴著“嘩嘩”聲有順序的變成各種圖案，如音樂符號、詩句“海上生明月”等。

　　接著我們走進科學樂園，看見一面墻上掛著一個聽筒模樣的東西，在不遠處還有一個和它一模一樣的東西。我疑惑地問表哥：“這是什么呀？”表哥說：“可能是對講機�！焙芸煳液捅砀绫阋蝗四靡粋�話筒，開始試驗，“哥，你能聽到我說話嗎？”我問表哥，“能聽見，很清楚”，表哥在那邊說道。

　　實驗結束后，我又拉著表哥去看“小球的旅行”，看著一個個小球被我彈了出來，又按照原來設計好的軌道回到了起點，這個游戲很有趣，但是我也不知道其中的.緣由。表哥說這是利用力學原理，等你上了中學以后你就明白了。表哥今年該上大學了，他學習很好，知道的東西很多很多，我不懂就問他，他總是耐心地給我講解，他是我科技館里的“向導”。有了表哥這個向導，我知道水電解之后，就會產生氧氣，我想起了醫院里很多人吸氧的時候，那小瓶的水為什么總是冒著泡，原來那是在產生氧氣。

　　在這里，我和表哥作了許多實驗，有了表哥的講解，我也懂得了許多科學道理，而且我還對中學里的物理、化學、生物等課程產生了濃厚的興趣。我盼著自己快點長大，能早一點學習這些有趣的科學知識，這次科技館之行讓我受益匪淺。

參觀科技館作文7

　　記得我六七歲時，第一次在動畫片里看見機器人，那時，機器人就像一個真人似的，能說話，能行動，真是一個什么事都能做的“好幫手”，太神奇了！當時我想：什么時候能見到真的機器人，那該多好��！

　　時間一天一天地過去，我仍然沒見到真正的機器人。這時一個好消息傳到了我的耳中，“明天要去科技館秋游�！蓖�！早聽說科技館有真正的機器人，卻一直沒有機會，這次機會來了，我心花怒放，簡直是像找不著北了，真盼望馬上能到科技館！

　　第二天，我們就去了科技館。科技館分A、B、C三個展館，A館是主館，聽說是近幾年建成的，它有很多層，每層都有特色的展覽。第一層展出的是通道、能源機械等方面的成果，其中，最讓我喜歡的'是機器人表演。首先，樂隊指揮IT博士造型很精致，不僅能說話，而且能眨眼，更為神奇的是，它的身體各個部位、關節還能動呢！樂隊的每個機器人都拿著一種樂器，有二胡、吉他、黑管、豎琴、電子琴等，它們演奏的樂曲非常動聽！接下來，我看了不少有趣的表演，有機器人投籃、機器人跳舞，機器人寫字等，真是讓我大開眼界！這里還有被稱為大腦處理芯片、虛擬世界、為電功能和元素周期等發明給我留下了深刻的印象。

　　啊，中國人的智慧真高，制造出來的機器人栩栩如生，活靈活現！回到家中，我的心情久久不能平靜。迷糊中，有人叫我，等我睜開眼，家里的清潔打掃得干干凈凈，桌子上擺放了一頓豐盛的早餐，身旁站著一個機器人正朝我點頭微笑，好象告訴我這一切都是他干的！我舒服地伸了一個懶腰，驚醒了！噢，原來是我做的一個夢！我想隨著科技不斷的發展，機器人的功能會無所不能，這個夢想也一定會早日實現！

參觀科技館作文8

　　前幾天，爸爸提議帶我去科技館參觀一番。

　　雨淅淅瀝瀝的下著，朦朦朧朧的白霧在我們的眼前飄著。買了門票，進了科技館，我們便細細認真地觀察起來。

　　一個巨大的裝置出現在我的眼前：黃色的表面，看上去用是皮做的；黃色的表皮上有許多雙手掌�。谎b置中央有一個籃球大小的洞，洞里亮著燈。根據告示牌提示，這樣裝置應該叫做“云環”。爸爸將手用力壓在一雙手掌印處，過了半分鐘左右，只見籃球大小的洞里冒出白氣，滾滾而上。這白氣上升時姿態不一，形態各異，和洗澡時冒出的白氣有些相似。身后的告示牌介紹，這種白氣叫“云環”。產生云環存在3種自旋：面旋、體旋、線旋。根據排列組合和不相容原理，三旋構成三代62種自旋狀態。哦，原來如此，這么深奧！

　　最讓我不明白的就是傾斜的小屋了。這小屋的.地面形成一個30°的角。走到里面，會發現一個奇怪的裝置。這個裝置看上去一邊高一邊低，而高的一面是對著地板的低面的。這個裝置上的兩條金屬桿上頂著一個球�？蛇@個球卻是往看似高的一面滾的。我將球推到低處時，球又自己滾到高處去了�！斑@可真奇怪了？！”我百思不得其解，“球怎么會往高處滾呢？難不成浮力還大于重力嗎？”

　　經爸爸提醒，我注意到周邊的墻，又一想。哦，原來如此。這球其實還是往低處滾的。只不過，是我們自己產生了錯覺，是感覺出了錯。

　　我們還參觀了許多科學裝置，可因看的太仔細，被工作人員趕了出來，有機會，我一定會再來這有趣、藏滿了科學奧秘的科技館！

參觀科技館作文9

　　今天，我早早的起來床，要與朋友們一起去參觀科技館。

　　到了科技館門口，我看見的外觀是個半圓形的樣子，我們走了進去。“哇！”我說：“這是月球吧，好逼真呀！連環形山都有！”買好了門票，我們去了3樓，一走出觀光電梯，我們就看見一大群人在那里玩耍。我對朋友們說：“我們幾個分散開玩吧，好了在這里集合�！�

　　那里有迷宮、足球、立定跳遠、空氣壓縮炮……我來到了空氣壓縮炮前，我想：哇，跟真的大炮一模一樣，我用力的把那根鐵的柱子往后一拉，用力一放，一個空氣壓縮炮就成功的發射了出來。我感受到了科技館開業給我們帶來了很多的樂趣和歡聲笑語，并且讓那些繁忙的沒有時間陪孩子的家長和孩子有了親和力，拉近了距離。

　　我最喜歡玩迷宮了，當迷宮的大門快要關上的時候，我對旁邊的小喇叭大聲一喊：“開門！芝麻開門！”門就神奇般的打開了。我跑了進去，看見了屏幕上的'答案卡后，我用腦子思考了一會兒，點擊了一個正確答案的序號，只見旁邊的另一扇門蠢蠢欲動地慢騰騰地打開了，心里高興極了！樂開了花。我自言自語地說在：“太棒了！哇哈哈哈！我是天才！哈哈……！”我不一會兒就通過了屏幕上的所有的問題門，到達了終點。我十分開心地蹦蹦跳跳地出了這個另人費解地迷宮。

　　下午，我們又去看了短片電影《宇宙的綠洲》里面介紹了太陽、金星、木星、水星、火星、土星、月亮……讓我們知道了宇宙的奧秘和知識。

　　這次參觀科技館讓我學到了很多知識，開闊了眼界，開發了智力。真是太讓人興奮、開心了！

參觀科技館作文10

　　今天下起了蒙蒙細雨。雖然沒有去成植物園，但我們還是興致勃勃地參觀了科技館。

　　我們到了展廳，那構思新奇的磁浮懸火車讓我最感興趣，當我看完相關資料后，發現它既快，又不會污染環境。它利用了磁鐵的磁性，使車漂浮在空中移動，太神奇了。我小時候，爸爸拿回來一個能飛起來的地球儀，只要插上電源，將地球儀放在磁盤的中心，地球儀就能飛起來！那時我想能不能把一輛裝有磁鐵的車放在上面，我們坐進去，不就可以飛了嗎？果然，我們的`愿望實現了。經過人類不斷努力，創造了今天的磁懸��！德國磁懸浮技術成熟，被引進了中國，坐過的人都夸它名不虛傳！

　　在一個黑洞般的屋子，亮起幾盞藍色燈，它們像星星一般，閃爍的光撒在一只小狐貍身上，它只是一個模型，但我還是能感受到它在用可憐巴巴的眼神一直望著我。是��！人們一直在捕殺狐貍。自從我看完《狐貍與女孩》這部電影以后，我發現狐貍沒有人們想的那樣奸詐。我開始同情它們，擔心它們。，

　　這次我們還體驗到了自己的心跳。有的同學心跳有些慢，和鐘表的嘀嗒聲一樣。有的同學心跳卻那么快，似乎在爭分奪秒。我的心跳不快不慢，剛好。

　　我觀看到一個只有魚缸那么大小的水電站，它利用水來發電。只見水流得飛快，霎時，產生能量，燈閃亮了。

　　有一個展廳，讓我們仿佛回到了鄉下。我們生活在城市里，水車，磨坊這些東西幾乎沒見過，這里向我們展示了鄉村原始純樸風貌。石磨磨豆漿要花上一兩個小時，雖然沒有機器磨得快，但是營養更豐富，味道自然淳厚。

　　參觀了這么多的地方，我感受到了人類對科學的熱愛。中國科技不是特別發達，需要我們去努力學習，勇于探索和發現！

參觀科技館作文11

　　溫暖的春光酒在地上，就像金子似的。萬里晴空下，一條亮黃色的小長龍正游走在干凈整潔的人行道上，不時傳來如鈴鐺般悅耳的笑聲——原來是宣城小記者們走出校園去開展活動呢!這次，我們是去參加績溪縣華陽鎮來蘇小區的科普館。

　　進了科普館，一個個奇怪的儀器印入我眼簾，有得是一根長彎的.管子，里面裝了一個白色的小球;有得是一個很像鼓的器皿;還有得是兩支小電扇和小燈泡組合成得裝置，最引人注目的散發電光的橢圓屏幕。工作人員叔叔在一旁細心的為我們講解這些儀器的作用和原量，還親自示范，原來看起來簡單的儀器在按動電鈕開關后變得神奇起來，發生了不可思議的變化，我們聽得很仔細，看得也很認真，望著這些儀器。我為由得感嘆這個日新月異的科技時代。

　　我來到那散發發電光的橢圓屏幕儀器面前，手指輕輕一觸，那四處散落的電光便像聽到了集合令似的，飛速地凝聚在指間，手一松，那電光又散到四周去了，真有趣!——聽講解人員說這儀器叫作輝光盤，它的中心裝有高頻高壓電極，盤內的小球內充滿了低壓氣體，由于高壓通電，電場強，低壓氣體又少，所以就產生了這種現象。哦!原來是這樣!我思索許久，恍然大悟，高興地像一只小鳥蹦蹦跳跳。

　　后來工作人員還給我們普及了許多防震減災知識，讓我們受益匪淺。

　　這次活動，我開了眼界，增長了知識， 同時，我也對這些儀器的創造者——中國科學研究的工作者感到深深的敬意，我以后要好好學習，長大了，也像這些人一樣，用科技來振興中華，為國爭光。

參觀科技館作文12

　　今天，天氣非常寒冷，但我的心中滿是暖暖的期待。經過半個多小時的車程，我終于抵達了吳江科技館。

　　我首先來到球幕電影館，穹隆般的頂上有一片美麗深邃的星空，在這片星空下，一個個充滿神秘感的美麗星球展現在我的眼前。我還遨游在深藍的大海中，鯨魚、�？�、水母、珊瑚圍繞在我身邊……雖然只有短短幾分鐘，可逼真的感受一次又一次震撼了我。

　　接著，我觀看了立體電影。戴上一副特殊的眼鏡，與“小老鼠”一同經歷驚險、刺激的旅行：眼鏡蛇兇殘地撲面而來、牛瘋狂地奔跑、在火車軌道下大氣都不敢喘……隨著場景的變化，椅子會跟著搖擺，有時還有肥皂泡、水柱噴出，不知不覺間我已經完全融入電影，的情節中，不自覺地驚呼出聲。更奇妙的是二樓那些關于數學原理的模型，有概率模型，還有圓錐曲線的`模型，看似巧妙，其實都是有一定原理的。最有趣的還是那個“空心鼓”，開始我很不解，這鼓連鼓皮都沒有，能響嗎？用手伸進去一試才發現，原來這樣的“空心鼓”是靠空氣的振動經過音響擴音后發出聲音的，我還與別人聯手合奏了一曲呢！人氣最旺的該屬“小小設計師工作室”，很多人聚在那兒拍照，自己沒計制作個性化的大頭貼。雖然我拍過大頭貼，可是自己設計倒還是頭一遭呢。

　　還有很多的模型由于時間短促無法一一去嘗試，但我已收獲不少。一次次科技革命給人們的生活帶來了翻天覆地的變化，現在更人性化的設計使我們更高質量地生活。在我們身邊，很多司空見慣的事物都與科技有著這樣或那樣的聯系，關鍵是我們要細心觀察，仔細研究。

　　時時有科技，事事有科技。發現科技，創造科技，讓科技更好地為我們服務。這個冬天給了我很多溫暖！

參觀科技館作文13

　　早晨的空氣帶著寒意，但這股寒意卻敵擋不住我雀躍已久的心，早起的我早已把行李收拾妥當，等時間一到，我立即背上行囊朝著學校出發，準備搭乘今天校外教學的游覽車，出發前往今天的目的地──科學工藝博物館。

　　到了科技館后，首先是參加主辦單位的開幕儀式，儀式開始前有小丑哥哥帶來的魔術表演，變幻莫測的表演令我驚訝連連，精彩的程度更是令人拍案叫絕，在小丑哥哥表演完后，開幕儀式就緊接著開始了，儀式在的祝福下圓滿的結束，接下來就是館內各展區的參觀，而今天預定要參觀的展區有3D劇場欣賞、生物科技 聽、電信區、還有防疫戰斗營，看著這滿滿的行程安排，想必今天也一定能得到不少的收獲。

　　在參觀完所有展區后，令我印象最深的是電信區，在展區里展示了電話的沿革，從最古早的人工接線電話機到現代的智能型手機，可說是樣樣齊全，其中又以手搖發電的電話機最吸引我的注意，不但外型相當奇特，就連操作方式也是前所未見的，而更令我難以想象的是，這種電話機竟然需要接線生的服務才能打通電話，這讓身處智能型手機時代的我意識到，原來以前打電話是多么的不方便、多么的耗費人力，也因此讓我感覺到，身處在這個科技進步的'年代是多么幸福的一件事。

　　這次的科技館之旅，讓我學習到不少的知識，也見識到不少新奇的事物，諸如3D劇場里恐龍的演化、以及防疫戰斗營里的防疫常識，都是我前所未知的知識領域，而這座科技館就像一個知識的寶庫，等待著我來探索，也等待著我下一次的造訪。

參觀科技館作文14

　　早在幾個禮拜前，電視上就聽說蕪湖要開放科技館了。昨天我們一家三口興沖沖前往參觀。

　　場館開放兩層。我們先進入大廳一樓，眼前出現的是奇瑞的汽車展廳。有分解汽車模型，汽車仿真駕駛儀，靜態汽車展品，交通運行模型等等。二樓的展區更是豐富多彩，涉及有人體生理解剖模型，各種感官體驗，科教玩具等。女兒看的是眼花繚亂，看什么都很新奇，好玩。最讓女兒感興趣的是珍珠沙和滅火游戲。珍珠沙是一堆沙子，有不同體積的圓柱體，椎體，正方體，長方體等物體來讓孩子們感受不同容量的概念。女兒本來就喜歡玩沙，看到這么多容器更是愛不釋手。滅火游戲就更有趣味性。在一個電視屏幕上（客廳的一角竄出火苗），前方又一消防模擬器，用水澆滅模擬火災。我和女兒試了幾次，每次都是一點點小火苗，不管我們用多大的力氣滅火，火勢總會慢慢變大，一會就把整個客廳燒毀了。后來我才知道，火苗上升的時候，應該用水澆火苗底部火勢才會變小。做一個合格的消防員并不是件容易的事。最奇特的是人體生理解剖模型，科技館的`工作人員讓女兒感受了一下人體腸子的長度。女兒把“腸子”拽出來我們量了一下一共有七米多長，連我這個從事衛生工作的媽媽都大吃一驚，從來不知道我們身體里的腸子有這么長。

　　可是我也發現科技館里又不盡人意的地方。僅僅開館不到半個月就有很多東西損壞了，雖然不停的有工作人員維護，但仍然有那么多損壞的模型和仿真設施只能說明很多去參觀的人們的愛護公共財物的意識還需加強和提高，在自己參觀的同時也需要給別的人留一些學習和受教育的機會。參觀科技館參觀科技館參觀科技館這就是模擬滅火器！

參觀科技館作文15

　　當早晨的第一縷陽光照向大地的時候，我們開始了一次愉快的旅程——參觀山東省科技館。

　　一路上，枝葉繁茂的大樹上隱隱約約的可以看到幾朵小花點綴著那翠綠的樹葉，我們像那停歇在枝頭的小鳥，一路地都在嘰嘰喳喳地討論著科技館里都有些什么秘密。

　　一下車，我們就被科技館那宏偉的建筑吸引了�？萍拣^的身子方方正正，上面還有一個可愛的“頭”，“頭”上還有“眼睛”呢，再上面多出來的屋檐更像農民的草帽。整個建筑在藍天白云的襯托下顯得格外壯觀。

　　通過剛入門的介紹，我知道整個科技館由科普展覽和科技活動兩個部分組成，包括了數學、物理、化學、天文等多項學科。設有序廳、兒童科技館、探索發現、創新發明等多個展廳。

　　一進科技館，迎接我們的就是序廳，序廳里有一個非常大的地球儀，可以從旁邊的.顯示器里看一下地球的歷史。還有迎賓機器人，在一定的時間里，它會不停地向你問好。真是有趣!我想：如果機器人不僅會說話，還能動起來，領我去邊參觀，邊講解，那就更棒了!恩，序廳都這樣精彩，下面的展廳就更好看了，我十分期待——

　　果不其然，以后的幾個展區一個比一個精彩，一個展區里有一個電力自行車，可好玩啦!它由一個發電機、一輛自行車和一架風車組成。當一個人蹬上自行車時，那風車便會轉動。咦?這是為什么呢?我想，人蹬自行車的時候，產生了動力，由此傳給了發電機，所以發電機就能發電，帶動風車轉動，這是不是一個力的轉換呢?

　　對于我們這些愛玩的孩子來說，兒童科技館當然是我們最喜歡的展區了，在這里，我最喜歡一個叫猴子秋千的電力設施了，你只要踩一下腳下的按扭，就可以蕩秋千了，真是神奇!

　　這真是一次奇妙和旅程，帶給我許多的快樂，也使我學到了許多的知識，但是這里也有許多我不懂的道理。我希望我今后能更加努力學科學，將來我就能更好的用科學啦!

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