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【精選】科技作文匯編8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的科技作文8篇,希望能夠幫助到大家。
科技作文 篇1
明媚的陽(yáng)光打攪了我的懶覺(jué),我一起床就聽(tīng)老師說(shuō)要組織去參觀科技館,我的心情無(wú)比的高興.我們飛快地來(lái)到樓下,排好整齊的隊(duì)伍,往我們的目的`地科技館出發(fā).來(lái)到了科技館,整座科技館就像一個(gè)人,屋頂像個(gè)圓圓的腦袋,中間圓柱形像個(gè)健壯的身子,真有意思.
科技館的大門(mén)開(kāi)了,大家都蜂擁而上,我第一個(gè)看到的是高壓電球,大網(wǎng)狀似的電球里有幾個(gè)人,他們一個(gè)個(gè)把手放在電球上.這時(shí),師傅拿出了電球的電棒,往電球上一放,冒出了小火苗,嗤嗤地響,往他們的手劃了過(guò)去,可是他們的手竟然毫發(fā)無(wú)損,真是太有趣了.
就在這時(shí),我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)又看到了靜電球,這時(shí),有一個(gè)小女孩站了上去,碰到了靜電球,她的頭發(fā)像長(zhǎng)了翅膀般得飛了起來(lái),太神奇了.我又看見(jiàn)了一個(gè)水龍頭,只要壓幾下,水就流了出來(lái),我想把水流完,可我壓了半天,也沒(méi)有壓完.真奇怪?這么會(huì)有流不完水的水龍頭呢?當(dāng)我迷惑不解地時(shí)候,工作人員告訴我,水龍頭下有一條透明的水晶柱,我們壓下開(kāi)關(guān),水從水晶柱中流下來(lái),我們就看到流不完的水.原來(lái)如此.
我又來(lái)到了游戲館玩了一個(gè)游戲,.畫(huà)面上有一個(gè)守門(mén)員,我們有一個(gè)足球,我們只要踢進(jìn)球門(mén),就贏了.如果我們的球踢飛了或被守門(mén)員接住的話我們就輸了.我鼓足了力,往前用力地踢了一腳,啊!踢進(jìn)了,我贏了,樂(lè)得我手舞足蹈.
大家玩得正起勁時(shí),老師說(shuō)吃飯了,我們要走了我們都沒(méi)玩夠呢,可吃飯時(shí)間到了,我們大家總不能不吃飯吧,大家依依不舍地回家了.我想下次來(lái)福州我還要來(lái)科技館玩.
科技作文 篇2
我們生活在二十一世紀(jì),歷史的車輪正向前飛速的滾動(dòng)著。先進(jìn)的科技造就了我們今天的美好生活。
時(shí)代的發(fā)展,無(wú)數(shù)先哲為我們所留下的智慧、真理和人們不斷的探索發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新,人類的步伐正大步地向前跨進(jìn)!
汽車的發(fā)明無(wú)疑大大方便了我們的出行,帶來(lái)許多便利。航空、輪渡、火車等等事業(yè)的日益壯大;農(nóng)業(yè)上的驚人成就;家庭居室里的用品和機(jī)器不斷人性化,還有許多發(fā)明都為我們的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。電腦更是一項(xiàng)跨世紀(jì)的創(chuàng)造,我們生活離不開(kāi)它,也越來(lái)越依賴它。電腦能輕而易舉地幫我們完成操控許多東西,能夠精準(zhǔn)的計(jì)算出我們想要的數(shù)據(jù),達(dá)到我們出于多方面的需求……人類無(wú)窮無(wú)盡求知的欲望,是帶動(dòng)著我們毫無(wú)畏懼地面向一切謎團(tuán)。將視野放向那遙遠(yuǎn)不可知的宇宙,將心靈放在無(wú)盡的未知上。
上天賦予了我們智慧,注定要讓我們?nèi)ヌ剿?萍歼@一詞被人類所創(chuàng)造出來(lái),也注定要為我們帶來(lái)美好的未來(lái)!可是隨著時(shí)代的變遷,科技的進(jìn)步,地球——我們賴以生存棲息的一片凈土卻遭受著破壞?萍冀o我們帶來(lái)美好的同時(shí)也為我們帶來(lái)了新的問(wèn)題。汽車是人類如今普遍所用的交通工具,卻需要大量的汽油的供應(yīng)。汽車為期,礦物不受節(jié)制得開(kāi)采,樹(shù)木不斷地被砍伐等等使得地球飽受摧殘。溫室效應(yīng)在全球蔓延,使天氣變得酷暑難當(dāng),雪山開(kāi)始融化,美麗的風(fēng)景在悄悄離我們遠(yuǎn)去……
這一切的.一切,又何嘗不是拜我們?nèi)祟愃n?在追求美好未來(lái)的同時(shí),我們應(yīng)該先保護(hù)自己的家園。而不是用一切手段去達(dá)到對(duì)生活的更高需求卻不考慮帶來(lái)的后果。如果毀了自己的家園,所有做的一切到頭來(lái)還不是竹籃打水一場(chǎng)空?
上天賜予我們這一片家園,是要我們?nèi)ナ刈o(hù)他?茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)造,讓我們的生活變得美好,同時(shí)要我們用自己的科技去保護(hù)自己的家園,讓它變得輝煌燦爛,成為宇宙中一顆閃亮的明星!
科技作文 篇3
未來(lái),不可預(yù)料;未來(lái),充滿奇遇;未來(lái),我們創(chuàng)造!
我們都活在當(dāng)下,我們都是普通人,并沒(méi)有傳說(shuō)中的先知。如今的我們,在面對(duì)頻繁的地質(zhì)災(zāi)害,惡化的環(huán)境危害,可以說(shuō)沒(méi)有多少好主意可以避免災(zāi)害發(fā)生,環(huán)境被污染。我們的科技有限,面對(duì)不斷惡化的環(huán)境,我們只能是盡力去補(bǔ)救而沒(méi)有辦法對(duì)地球進(jìn)行一個(gè)全新的修復(fù)。地球,我們的母親,在我們這些不懂珍惜的人們手中逐漸失去了活力,為此我們深感痛心。而這些在20xx年將都會(huì)迎刃而解。讓我們踏上星際傲游號(hào)去20xx探個(gè)究竟吧!
早晨起床后,早餐已由智能機(jī)器人做好了,可別小看機(jī)器人,她的芯片中儲(chǔ)存著全球所有的食譜。
上班遲到這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)不存在了,因?yàn)楝F(xiàn)在空間站已經(jīng)遍布全球,只需輸入坐標(biāo)就能很快的到達(dá)你想去的.地方,盡管行程所需的時(shí)間不大相同但最慢10分鐘也就足夠了。
還記得曾經(jīng)被破壞的臭氧層嗎?
在20xx年人們已經(jīng)能夠利用臭氧合成機(jī)在高空利用氧氣合成臭氧。
記得曾經(jīng)由于霧霾天太嚴(yán)重,學(xué)校取消了跑操體育課等室外活動(dòng),那個(gè)時(shí)候打籃球竟成了奢望。如今,我們的孩子不必?fù)?dān)心了,因?yàn)榭茖W(xué)家研究出了活性炭樹(shù),這種樹(shù)可以吸收空氣中百分之九十的有害物質(zhì)與細(xì)小顆粒。
鈴鈴......
呵,原來(lái)一切都是一切都是一場(chǎng)夢(mèng)啊,不過(guò)相信在我們的努力下,夢(mèng)中的一定能成為現(xiàn)實(shí)。
科技作文 篇4
看著眼前三十張帥氣美麗的面孔,我向他們打招呼:“同學(xué)們好,我是你們的新班主任和數(shù)學(xué)老師,希望和你們度過(guò)三年愉快的初中時(shí)光!”班中響起了整齊響亮的掌聲,持續(xù)十秒后,教室內(nèi)立即鴉雀無(wú)聲。
十幾年前,我還是個(gè)初中生時(shí),科學(xué)家研發(fā)出了一種新的科技:在懷孕媽媽的血液中注射一種“聰明寶寶藥”,這種藥通過(guò)血液流淌進(jìn)胎兒身體,這樣生下來(lái)的小孩不僅長(zhǎng)得好看,還特別聰明。只要家長(zhǎng)愿意花錢(qián),保證生下來(lái)的孩子智商高顏值高。
如今,第一批聰明寶寶上初中了,當(dāng)年的初中生也變成了一名教師。這藥效我在開(kāi)學(xué)后的第一次考試就領(lǐng)悟到了——全班都是滿分。而這種情況并沒(méi)有隨知識(shí)難度的增加而改變。孩子們都能百分之百地吸收我所教授的'全部知識(shí),我的課堂變得輕松活潑。想起以前班主任為我們成績(jī)擔(dān)憂的表情,我想:這真是成功的科技發(fā)明!
我一直沉浸在這種喜悅之中,直到那一天,一團(tuán)火苗點(diǎn)燃了我內(nèi)心深處的導(dǎo)火索。
那天有一個(gè)同學(xué)出了車禍,送去醫(yī)院救回一條命,我提議讓同學(xué)們一起去醫(yī)院探望傷員,但無(wú)人理睬。他們坐在座位上低著頭,寫(xiě)著作業(yè),這個(gè)班里好像沒(méi)有人一般安靜,我頓覺(jué)自己呼吸發(fā)出的聲音都是個(gè)錯(cuò)誤。他們都在座位上寫(xiě)著作業(yè),寫(xiě)字速度一樣快,連那翻頁(yè)的聲音都整齊地刺耳。此時(shí),語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了:“我說(shuō)一下作業(yè)!比欢煌趧偛,29張臉齊刷刷地抬頭,緊盯語(yǔ)文老師,手中的紙筆已經(jīng)準(zhǔn)備好,耳朵豎起都在認(rèn)真地聽(tīng)作業(yè)。他們一直這樣,對(duì)于和自己無(wú)關(guān)的事,他們的腦子仿佛有自動(dòng)屏蔽功能,不會(huì)去搭理。我嘆了口氣,只好我自己去了。
坐在磁懸浮列車上,我想起兒時(shí),班中有同學(xué)生病,大家都買(mǎi)禮物去探望。如今為人師表,我的工作很輕松,學(xué)生個(gè)個(gè)優(yōu)秀,但卻失去了當(dāng)年同學(xué)間那種溫暖的情誼?萍几淖兞松,使家長(zhǎng)放心,老師不用擔(dān)心,但作為老師,我決不允許它改變孩子們最真摯的感情!
第二天上課,我對(duì)大家說(shuō):“咱們今天來(lái)玩一個(gè)數(shù)學(xué)游戲,我這里有一些圖形,兩兩一樣,你們要在同學(xué)中找到另一個(gè)拿相同圖形的人!”但愿通過(guò)游戲能夠讓他們漸漸地和彼此之間熟悉起來(lái)。
科技作文 篇5
對(duì)于科技,我們并不陌生。如:色彩絢爛的電視,功能齊全的電腦等等?茖W(xué)讓我們的生活更加便利,我喜歡科技帶給我們的驚喜。
翻開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè),走進(jìn)原始人的生活,鉆木取火、衣不蔽體、生命短暫。反觀如今,工具齊全,衣著時(shí)尚,人們不僅活得長(zhǎng),還進(jìn)入了老齡化社會(huì)。遇到緊急事件,只要?jiǎng)觿?dòng)手指撥打手機(jī),往往可以迎刃而解,化險(xiǎn)為夷。回到家,我們可以打開(kāi)電腦,用眼睛走遍世界,也可以看看電視,調(diào)到喜歡的頻道,一家人其樂(lè)融融……科學(xué)已經(jīng)滲入到我們生活的方方面面,從工作到生活,從學(xué)習(xí)到娛樂(lè),難道不是嗎?
科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)輝煌的歷史,但未來(lái)的發(fā)展,還需要我們這代人去繼承和創(chuàng)新。通過(guò)在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科使我明白了許多道理,觸摸到了科學(xué)的大門(mén)。每當(dāng)我在電視上看到宇航員遨游太空時(shí),驚訝之余我也有了一絲絲蠢蠢欲動(dòng),我也想要走進(jìn)科技的世界里。
一切的科技都是科學(xué)實(shí)驗(yàn)者們血與淚的結(jié)晶,當(dāng)我們?cè)谙碛每萍紟Ыo我們的便利時(shí),我們不得不感慨:科學(xué)不是一蹴而就,每一個(gè)科學(xué)成果的背后,都有一段段難以言說(shuō)的.苦痛。
瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),愛(ài)迪生發(fā)明了白熾燈。富蘭克林發(fā)明了避雷針,貝爾發(fā)明了電話……這些奇跡,這些輝煌都已經(jīng)成為了過(guò)去。但他們的精神,值得我們永遠(yuǎn)銘記、學(xué)習(xí)。果實(shí)是美好的,可是過(guò)程是艱辛的,不是一次失敗就能取得成功,他們是在用一生收獲一個(gè)結(jié)果,只有這種毅力才能推開(kāi)科學(xué)的大門(mén)。當(dāng)然,還有很多默默工作但并不為人所知的科學(xué)工作者,我覺(jué)得他們也值得我們敬佩,雖然他們沒(méi)有創(chuàng)造出令人羨慕的果實(shí),但卻向我們傳達(dá)了一種堅(jiān)定的科學(xué)精神——永不言棄。只有擁有這樣勇往直前的精神,才能一步一個(gè)腳印,推動(dòng)科技的發(fā)展。
科技不僅在我身邊,更在我的心中。愿我們?cè)谝院蟮纳睦锪⒆銓W(xué)業(yè),勤奮學(xué)習(xí),為我們國(guó)家科學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
科技作文 篇6
“科技”這個(gè)詞語(yǔ)大家并不陌生吧?生活中,電腦、電視、電燈、電話等都是科技的產(chǎn)物,科技也為我們的生活帶來(lái)了各種便利。
聽(tīng)姥姥說(shuō),在她小時(shí)候,電話可是個(gè)稀罕物,人們聯(lián)系起來(lái)主要靠寫(xiě)信、發(fā)電報(bào)等方式,非常不方便;夏天沒(méi)有空調(diào),也沒(méi)有電風(fēng)扇,只能用手搖蒲扇或者沖涼來(lái)解暑,冬天也只能靠火爐來(lái)取暖;做飯需要燒柴;出門(mén)要坐馬車或者走路,后來(lái)有了自行車不再那么辛苦;種地也主要靠人力,農(nóng)作物產(chǎn)量還很低,他們小的時(shí)候有很多人連飯都吃不飽。
現(xiàn)在的我們,告別了飛鴿傳書(shū)的時(shí)代,有手機(jī)隨時(shí)隨地可以聯(lián)絡(luò),還可以視頻通話呢!空調(diào)的出現(xiàn),可以讓我們無(wú)論春夏秋冬都過(guò)得舒舒服服;電飯煲、微波爐、榨汁機(jī)等也讓做飯變得很簡(jiǎn)單;飛機(jī)、高鐵等讓我們無(wú)論多遠(yuǎn)的距離都能快速到達(dá);播種機(jī)、收割機(jī)等現(xiàn)代化機(jī)械也讓農(nóng)民伯伯不再那么辛苦,袁隆平爺爺培育的雜交水稻更是讓糧食產(chǎn)量有了質(zhì)的飛躍……這些,都是科技的'體現(xiàn),我們也因科技而受益匪淺。
在生活中,當(dāng)我們晚上走在路上,不必害怕黑暗,路燈會(huì)為我們指引方向;看電影時(shí),3D技術(shù)讓我們猶如身臨其境;外出旅游時(shí),GPS系統(tǒng)隨時(shí)會(huì)為我們導(dǎo)航;電梯避免了我們爬樓梯的辛苦;洗碗機(jī)、掃地機(jī)器人則讓我們不再為家務(wù)拖累;課堂上的電腦和多媒體設(shè)備讓我們更便捷地學(xué)習(xí)知識(shí);載人航天器讓登月不再是神話;太空空間站的建立讓我們對(duì)外太空有更多的了解……
科技真的非常神奇,有了科技,我們可以飛躍地球,去探索更廣闊的世界,創(chuàng)造更美好的生活。我愛(ài)科技,科技就在我們身邊,科技讓我們成長(zhǎng)!希望有一天,我也能為科技貢獻(xiàn)自己的力量!
科技作文 篇7
暑假里,我參加了我們學(xué)校主辦的科技夏令營(yíng)活動(dòng)。
來(lái)到上海的第一天,大家都十分興奮,因?yàn)槲覀冇瓉?lái)的第一個(gè)景點(diǎn)就是“上?萍拣^”。
去科技館的路上,大家有說(shuō)有笑。我們?cè)缇吐?tīng)說(shuō)那里有數(shù)不勝數(shù)的科技產(chǎn)品,可真是來(lái)對(duì)了呀!
“到了!到了!”我迫不及待地下了車,直朝科技館大門(mén)奔去。進(jìn)了門(mén),我們來(lái)到“動(dòng)物世界”,里面有許多惟妙惟肖的動(dòng)物模型,看上去栩栩如生,好像富有頑強(qiáng)的生命力一樣,在大叢林中自由自在地奔馳、咆哮。你看那體態(tài)端莊的大象,甩動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,兩顆堅(jiān)固無(wú)比的xx象征著它那強(qiáng)悍的力量,好像在xx:“你們誰(shuí)敢來(lái)和我比比?”
接著,我們又去了“智慧之光”,那里全是人們的發(fā)明,擬成了一些自然現(xiàn)象。你瞧那龍卷風(fēng),它是由上層風(fēng)扇和下層風(fēng)扇不同的波動(dòng)形成的,那電力自行車,正前成六盞燈,它是根據(jù)踏板扭動(dòng)摩擦發(fā)電點(diǎn)亮燈的。我上去試了試,呵,可真難哩!費(fèi)了我九牛二虎之力才點(diǎn)亮了第六盞燈……這些知識(shí)是多么有趣,激發(fā)了我們前所未有的好奇心。
最有趣的'還是“機(jī)器人世界”,那里可都是些聰明能干的機(jī)器人,比如拿包的機(jī)器人,只要你說(shuō)出包的顏色,機(jī)器人就會(huì)去抓那只包,厲害吧?有的機(jī)器人還會(huì)下五子棋呢,我和幾個(gè)好朋友一起和機(jī)器人對(duì)決,可它步步妙手,讓我們措手不及,“輕松”的輸給了它,真不愧是機(jī)器人哪!更絕的是,有個(gè)“機(jī)器人音樂(lè)家”,它居然會(huì)彈琴!在那悠揚(yáng)的樂(lè)聲中,我陶醉了,那舒緩的旋律,令人舒心,又給人一種快意。
上?萍拣^真是有趣,它讓我在游戲中感到快樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)到智慧,令我受益匪淺,不由得驚嘆:人類的智慧究竟有多少?
科技作文 篇8
星期五,我們五年級(jí)組織去上?萍拣^秋游。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的車程,我們終于在上午10:30到達(dá)了那兒。
剛?cè)雰?nèi),我就被一旁的“設(shè)計(jì)師搖籃”吸引住了,我們趕緊往那兒跑去。我們一進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)了許許多多、各種各樣新奇、好玩的設(shè)備。由于“騎車發(fā)電”離我們最近,所以我們先去玩了它。
我坐上一輛通過(guò)騎車發(fā)電讓風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng),并利用風(fēng)扇吹出來(lái)的風(fēng)把一個(gè)小皮球吹高的“自行車”。一開(kāi)始,我以為不費(fèi)什么力氣就可以把氣球吹到最高,所以我一邊慢慢騎,一遍還開(kāi)心地和楊夢(mèng)嘉、王玥婷聊天,十分悠閑自在。但這樣并不能使氣球升起來(lái)。這時(shí),氣球只是在微微地左右抖動(dòng),一點(diǎn)兒也沒(méi)有升高的意思。我有些著急了,所以我開(kāi)始拼命地蹬車。這時(shí),氣球像一個(gè)小小的嬰兒一樣懶懶地往上飛了一小段。我心想:哎呀,這樣下去可不行!氣球什么時(shí)候才能飛到頂點(diǎn)呀?我的加快速度了!我騎得更快了,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著正在向上飛的氣球,心中還情不自禁地嘀咕著:飛高一點(diǎn)兒!再飛高一點(diǎn)兒!隨著氣球的升高,我越騎越有成就感,越騎越覺(jué)得好玩兒。當(dāng)氣球升到一米多時(shí),我有些累了。于是我放慢了一點(diǎn)兒速度。這時(shí)氣球居然不再往上升了!媽媽看到氣球停止升高了,馬上為我加油:“加油!它馬上要升到最高點(diǎn)了,你馬上要成功了!”。楊夢(mèng)嘉也說(shuō):“加油,陳君悅!”。加油!我能行的!我暗暗地想。我又快速地蹬了起來(lái)。氣球一點(diǎn)點(diǎn)的往上升,往上升!終于,在我的.堅(jiān)持下,氣球升到最高點(diǎn)了!我成功了!
我從自行車上下來(lái)時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)手腳很酸痛,但十分有成就感,十分快樂(lè),我終于挑戰(zhàn)成功了!
接著我們還去了“動(dòng)物世界”。我看到了許許多多的野生動(dòng)物標(biāo)本:有可愛(ài)的靈貓,有兇猛帥氣的老虎,有巨人般的大象等等。那兒的標(biāo)本活靈活現(xiàn),跟真的一樣,仿佛我們真的去過(guò)了五大洲,并且拜訪了那些難得一見(jiàn)的土著“居民”們一樣!
上?萍拣^幾乎都被我們玩遍了,這里名不虛傳!這次秋游既讓我們漲了很多知識(shí),還使我們獲得了許多樂(lè)趣,這是一次有意義的秋游研學(xué)活動(dòng)!