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【必備】科技的作文合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的科技的作文9篇，希望對大家有所幫助。
科技的作文 篇1
今天是星期一，下午第二節(jié)，我校舉行了一次有趣的科技活動。
上課鈴一響，同學(xué)們排著整齊的隊伍，步入操場。你看！到處人山人海，熱鬧非凡。老師宣布活動的內(nèi)容，同學(xué)們積極參加。
在操場的.西墻邊，正在舉行折飛機比賽。老師把紙發(fā)給同學(xué)，同學(xué)們把紙折成各種形狀小飛機。第一小組剛比賽完，接著另一小組進行，同學(xué)們玩得真起勁！
操場的東墻邊，同學(xué)們玩彈力飛機。只見同學(xué)們左手拿著飛機，右手一拉“呼”的一聲，飛機像離弦的箭一樣向遠處沖擊。
同學(xué)們最感興趣的是玩遙控飛機了。在操場中間，高年級的同學(xué)，三個一群，五個一伙，手拿遙控器，動動這個按鈕，碰碰那個開關(guān)，小飛機慢慢地升起。接著越飛越高，不時在空中做著各種動作，時而側(cè)身飛行；時而翻著跟斗；時而只沖云霄，形態(tài)各異，好看極了！
這次活動真有趣！同學(xué)們都樂而忘返！
科技的作文 篇2
現(xiàn)在社會上科技很發(fā)達，有電視，有手機，還有電腦，有許多許多科技產(chǎn)品出現(xiàn)在現(xiàn)實生活中，我們想想，假如這些科技產(chǎn)品全都沒有了，人們的日子是怎么過的呢？手機是我們生活中不可缺少的物品，有了手機，我們可以打電話給朋友，互相問候一聲，有了困難，我們也可以打電話尋求幫助，沒有科技產(chǎn)品的生活作文。要是沒有了手機，人們的通訊就會很麻煩。假如有一個人病了，在醫(yī)院里準(zhǔn)備動手術(shù)，必須要家屬陪同才能做這個手術(shù)的話，醫(yī)院要聯(lián)系家人，如果沒有手機，就會很麻煩。
聯(lián)系不到病人的家屬，就會威脅到病人的生命，所以，我們沒有手機是不行的。電視也在我們的生活中占有很大的位置，也是人們生活中不可缺少的物品。有了電視，我們可以看新聞聯(lián)播，知道世界各地新奇又有趣的`事情，也可以在電視上看電視劇，可以笑，可以哭，為生活增添了不少樂趣。如果沒有了電視，人們就不會知道新聞，假如有一座高架橋斷了，人們也不知道，還像往常一樣走那座橋的話，一定會發(fā)生很多慘案。所以，電視是不能沒有的。人們都離不開電腦，有了電腦，人們可以上網(wǎng)查資料，連小學(xué)生也要上網(wǎng)學(xué)習(xí)呢！
人們也可以在網(wǎng)上看一些新聞，甚至還能把幾年以前的新聞翻出來看呢！如果沒有了電腦，人們查不了資料，只能翻百科全書或者翻字典，會非常的不方便。人人都說電腦是萬能的，所以，人們離不開電腦。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在發(fā)達的科技，我們小學(xué)生也要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大了發(fā)明出更多更有用的高科技產(chǎn)品。
科技的作文 篇3
這個暑假我有幸拜讀了19世紀(jì)法國的儒勒.凡爾納寫的科幻小說《海底兩萬里》。它主要寫了主人公和他朋友的海底之旅，在這將近10幾個月的旅行中他們經(jīng)歷了許多有趣而刺激的事比如參觀海底森林、擊退土著人的圍攻、海底狩獵......這種奇妙的旅行讓人耳目一新。
當(dāng)然，更吸引我的是作者在文中所描述的科技幻想。我似乎看到了文中的電能潛艇、海底牛肉、麻痹槍......這些顯然是作者的美好幻想和對未來科技無限的憧憬，以及對海洋深處的遐想。比如不用氧氣瓶就能在水底呼吸的潛水衣，電能潛艇時速達每小時30海里......在科技日異進展的今天，小說中的這些科技，我們的確做到了，就像不用氧氣瓶潛水，我們用一種液體，人適應(yīng)以后穿上潛水衣能不用氧氣瓶6小時，現(xiàn)在也已有了全用電能的潛水艇。這些科技都是在為人類作貢獻。還比如因為有了電腦，世界變得更小了，電動充氣機使人不用再為充氣而耗時耗力......這不都是用科技為人類服務(wù)，使我們的生活更方便嗎？我們?nèi)祟愓媸锹斆�！曾聽到有人說過“世事，沒有做不到，只有想不到。” 儒勒.凡爾納想到了，而我們也做到了！
但是，科技探索是永無止境的。看，雖然主人公在潛艇上只有10個月的時間，但他看到了很多，發(fā)現(xiàn)了很多：魔幻般的珊瑚群放射出五彩的“燈光”，海底通往一個死火山的通道......這是多么奇妙的“生物燈光”啊，也是科技探索的希望之光，它將那一條黑暗又無人企及的海底通道照得光明而通透，生活中的科技探索又何嘗不是如此？比如從19世紀(jì)本茨發(fā)明的世界上第一輛三輪內(nèi)燃機汽車到小汽車到現(xiàn)在的跑車，比如從兩個教室大的.“電腦”到臺式電腦到筆記本電腦，再比如從草房到泥房到鋼筋混泥土房......這些不都是人類經(jīng)過了一次又一次地探索、發(fā)現(xiàn)，才得到最后的成功嗎？在這些成功的背后，凝聚了多少人的智慧與汗水啊。但有些科技會被壞人所利用，而不是用來探索、解決問題為人類作貢獻，這就很可惡了。
在文章的結(jié)尾引用了一段《傳道書》中的問題“誰能有一天測透這深淵的最深處呢？”我確信只要這個人有目標(biāo)，有信心，肯努力，總有一天能夠做到的，但我們不能等待，“深淵的最深處”是有限的，而人類的智慧和毅力卻是無窮無盡的，我們要用自己無窮盡的智慧和毅力去探索這未知的“深淵”。只有這樣，我們才能真正了解它，把未知變成已知；只有這樣，我們才能回答這六千年的問題；也只有這樣，世界才會變得更美好！
科技的作文 篇4
科技發(fā)展是利大還是弊大？很多人都無法給出真確答案。
如果世界還是以前的，人們出行會有很大的不便。人們可能還活在那種茹毛飲血的原始生活，并且有些疾病無法醫(yī)治，只能眼睜睜的看著那些人們?nèi)ナ�。人們會越來越愚昧無知。現(xiàn)在科技發(fā)達了，人們告別了那茹毛飲血的生活，許多病可以醫(yī)治，人們的健康就有了保障。生活也更豐富多彩了：電視可以讓人們知道許多事，電話又可以讓相聚很遠的兩位朋友得到聯(lián)系。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，使許多人在家就可以看到很多的新聞，可以看書，還可以學(xué)習(xí)。在電腦上還有淘寶、天貓等網(wǎng)購中心，讓人們不出門就可以購買很多好東西。現(xiàn)在許多學(xué)校都建立了信息室，可供在校的學(xué)生、老師查閱很多資料，幫助學(xué)生們的學(xué)習(xí)更上一層樓�？梢娎笥诒�。
可有些人為了錢財濫捕、濫殺小動物�；S排出的廢水、廢氣、廢渣等又嚴(yán)重的污染了水資源、森林資源、大氣資源，破壞了自然環(huán)境。汽車的出現(xiàn)，雖然方便了我們的出行,但牌坊的尾氣造成環(huán)境的污染卻影響我們的健康；電視等娛樂設(shè)施的出現(xiàn),雖然給人們帶來了方便,但是卻無形的阻隔了人與人之間的交流；更是網(wǎng)絡(luò)的'出現(xiàn),使一些不法分子有了可乘之機,擾亂人們的生活，還使一些正在美好學(xué)業(yè)上的青年墜入網(wǎng)絡(luò)陷阱。以前人們捕捉食物，躲避野獸，漸漸得養(yǎng)成了強健的體魄。現(xiàn)在呢，小孩子們天天過著衣來伸手、飯來張口、無憂無慮的生活，小孩子漸漸變的懶惰起來，身體也變的虛弱。可見弊大于利。
科技發(fā)展有利也有弊，只要我們愛護環(huán)境，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，就一定可以利大于弊！
科技的作文 篇5
這一天，秋高氣爽。我們楊守敬小學(xué)披上了節(jié)日的盛裝。一進校門，撲面而來的是熱烈的“科技之風(fēng)”。你看，大廳里豎著幾十塊五顏六色的科普知識展牌，玻璃櫥窗上張貼著同學(xué)們的科技論文，操場上拉著巨大的橫幅：熱烈祝賀……啊，我們期盼已久的科技節(jié)終于開幕了！
先看航模比賽吧。碧綠的草坪上，選手們在飛奔，蔚藍的天空下，航模在翱翔。每一次成功起飛，每一次順利著陸，都會贏得同學(xué)們熱情的歡呼。小小的飛機模型，承載著我們飛翔的夢想。多年以后，我們一定會把這飛翔的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。
再看那邊的賽車足球比賽吧。那些小賽車雖然小得像一只只甲殼蟲，但他們在賽手的操縱下卻成了一個個足球高手。它們能把小小的球兒踢到準(zhǔn)確的位置。我們班的.劉文博實力最強，他獲得全校一等獎。
我參加的是四驅(qū)車組裝比賽。一個星期以來，我已經(jīng)練習(xí)了許多次的組裝了。比賽開始了，我以為自己穩(wěn)操勝券，得意地看了對手一眼。不看不知道，一看嚇一跳！啊！他比我更快！我還在裝車身，他已經(jīng)在裝車輪了……這一次，我輸定了，我的手在微微顫抖，腦門上也開始冒汗。但我很快調(diào)整自己的心情，不能慌，要沉著！我不再用余光看對手了，我也不想管最后的輸贏了，我只要自己沉著、迅速。組裝結(jié)束，我的對手用了28分鐘，而我用了29分鐘。雖然比對手慢了1分鐘，這一次我輸了，但我輸?shù)每诜姆?/p>
后來，我和對手拿著自己組裝的賽車到跑道上試車，出人意料的事情發(fā)生了。對手組裝的車試車失敗，而我獲得了成功。眼看賽車平穩(wěn)地在跑道上飛駛，我慶幸自己當(dāng)時沒有放棄，差點與我擦肩而過的成功終于又回到了我的手中。
這次科技節(jié)，讓我們的眼睛、耳朵和心靈都感受到了科學(xué)的神奇，讓我們的動手能力得到了鍛煉。而我，最大的收獲是，終于能在眾目睽睽之下，在緊張的氣氛中完成精細復(fù)雜的工作了�？萍脊�(jié)已經(jīng)結(jié)束了，但我在心中已經(jīng)開始期待下一屆科技節(jié)的到來。
科技的作文 篇6
時代在更新，而現(xiàn)在的我們很幸運。“互聯(lián)網(wǎng)時代”，“信息時代”不斷在引領(lǐng)著世界潮流；全球的任何一個角落就在我們身邊；電視，電腦、手機……的普及開拓了我們的視野，豐富了我們的想象�？萍嫉姆睒s正在不斷地發(fā)展。
可是在科技不斷涌入我們腦海中時，我們是否考慮到：科技會不會離我們太近？
事實上，被科技改變“生活”乃至“生命”的例子不再鮮聞于耳了！
89歲的英國退休美術(shù)教師安妮由于無法適應(yīng)數(shù)碼，最終選擇在瑞士結(jié)束生命，離開人世。安妮的離開，雖過于極端，但科技改變生活這一話題不得不引起我們沉思！
安妮的選擇，或許是一個極端反例。能身邊事論起，手機作為洪水猛獸沖進了中學(xué)生的生活。當(dāng)手機鈴聲代替上課鈴聲，課上的專心早已化作腦海中的“神游”；當(dāng)手觸屏幕的聊天記錄代替課間同學(xué)間的歡快討論，增進感情的學(xué)術(shù)探討卻已變?yōu)榈皖^看屏幕的無聲……由此看出，科技在進步的同時，它也極大地沖擊了教育，給了社會沉重的思索。
科技的誕生，鼓舞了人類對宇宙的探索，“上天入地”不再是夢想。這時一個個蘊含著科技含量的產(chǎn)品使我們眼花繚亂�？萍几叨劝l(fā)展的同時，新事物也接踵而至，爆炸般變化向我們襲來，或許這將使我們無所適從，無法正確適應(yīng)與接受。
因此，科技雖偉大，但我們不應(yīng)該盲目地對待它，而是應(yīng)該認(rèn)清其利弊，合理對待科技。
科技是一把雙刃劍，它既改變著人們的`生活，也影響著人們的生活。而其中不乏有消極影響：人們與大自然的遠離，科技與人文性的矛盾等。即使不能一時地去改變與接受，我們也應(yīng)該在長久的歷史滾輪中慢慢在發(fā)展中將其調(diào)和。
作為中學(xué)生，我們應(yīng)該將科技化為動力，以科技作為目標(biāo)，努力做到最大化地從科技中汲取知識，努力成為一名為“科技強國”奮斗的一員。
新時代的來臨，讓我們其中受益，也讓我們不斷變得完善。
科技的作文 篇7
這是我們學(xué)校生涯中最后一次現(xiàn)代科技節(jié)了。這次現(xiàn)代科技節(jié)中，有許多豐富多彩的活動。在眾多的活動中，有一項特別讓我記憶猶新，那就是挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)。
這次我們要挑戰(zhàn)的是“小車過紙橋”。要讓400克重的'小車通過一座由五張報紙制成的橋？我沒聽錯吧！確實，這十分有難度呀。該怎么做呢？我想來想去，就是拿不定主意。這時，我看見家門口擺著一個紙箱，于是我從紙箱上找到了靈感�！翱梢圆捎猛呃慵埖脑�！”我興奮地大叫著。
說干就干！我找來一張報紙，把它對折兩次，這樣就制成了一個簡易的橋面。接著，我再拿出一張報紙，也用同樣的方法對折兩次，折成波浪形，貼在前一張報紙上。然后，我又做了一個橋面，貼在波浪形報紙的上面。OK！簡易瓦楞紙完成！我于是迫不及待地把橋拿去試驗。我放上400克的一包鹽，橋有明顯的彎曲，但還是勉強撐住了！
“這怎么行？才400克，橋就彎成這樣！”于是，我把橋拿回去進行改進。我用剩下的兩張報紙包在橋的外面，再裹上一層透明膠進行加固，再一次去試驗，這次，橋輕松地扛住了400克的鹽�！俺晒α耍 蔽掖蠛爸�。
到了實戰(zhàn)那一天，我把橋放上“河谷”，實戰(zhàn)開始了！我首先挑戰(zhàn)500克的重量。我緩緩拉動小車，我的心跳得厲害。當(dāng)小車駛?cè)霕蛑醒霑r，只聽“轟”的一聲，橋塌了！于是，我把重量降到450克，我再次拉動小車，橋雖然有較大的彎曲，但還是勉強撐住了，但就在這千鈞一發(fā)之際，橋，還是塌了。我只好又將重量下調(diào)到400克。這一次，小車順利通過了紙橋�！俺晒α�！”我高興得跳了起來。
這真是一次快樂而又驚心動魄的現(xiàn)代科技節(jié)！
科技的作文 篇8
未來的汽車怎么樣？未來的衣服怎么樣？未來的直升機會怎么樣？我們對未來有著無比的期待，我們依然能追尋未來的影子……。讓我們帶著各種疑問，和我一起去未來看一看吧�。�
哇！我震驚了！現(xiàn)在的公路改造成像平滑電梯一樣的傳送帶，這樣可以避免車禍，又可以減少一些廢鐵，還可以輕松一些。汽車都裝有一對隱形的.翅膀，一按下按鈕，它如同天使般得飄了起來，為天空起了不少色彩，你也許會說太污染天空了，但我告訴你，現(xiàn)在早上行車用太陽能，晚上行車用月亮能（新開創(chuàng)的（，既不會污染環(huán)境，又不會不方便，可好用啦！
科技的作文 篇9
現(xiàn)在是公元二一五零年早上八點鐘，我被“床搖型”鬧鐘給叫醒，開始了我一天的科技生活！
我拉開被子，它就像有一雙神奇魔力手一樣，自動疊好，整整齊齊地疊放在床頭上。我坐在床上，伸出腳穿上拖鞋，這雙鞋……你們想的不錯，它也是一雙多功能鞋。鞋底的一排小刷子可以當(dāng)吸塵器用，穿著它在屋子里走一圈，就相當(dāng)于吸塵了，減去了舊式吸塵器的麻煩，輕松又平時要穿，十分的方便。它的底部還有四個小輪子，可以滑行著前進。當(dāng)我刷好牙、洗好臉，走到自動穿衣機前，有電腦配置的衣服穿在了我的身上，全自動的衣柜里的`衣服會自動調(diào)換，讓你天天穿的不一樣。走到客廳，機器人保姆已經(jīng)做好食物，就等著我來吃了，這個機器人的功能更多了，它不僅有人類的面孔，還會洗衣服、做飯、掃地、拖地……
各種人會做的它做的一點兒也不差。它把可口的早飯送到我面前，調(diào)溫勺已經(jīng)將飯菜的溫度調(diào)節(jié)到合適的溫度了，放入口中，不會因為太燙而無法下口，也不會以為太冷而吃不下去。餐桌上許多盛物的碗、盆、碟都有這種功能，有了這種方便快捷的功能，我們的生活就方便多了。吃完早餐，先在沙發(fā)上坐一會兒，沙發(fā)上也有許多的功能，比如你靠在上面，就會有一個儀器幫你按摩；它的左下方還有一個桿子，只要拉動它，就能像賽車一樣在屋子里亂跑了，只要拉好桿子控制就可以了。
走出了家門，去上學(xué)。路上還有“垃圾桶機器人”在打掃衛(wèi)生。街上的車主們都要遵照交通規(guī)則行駛，不然他就要被隱藏在地下的“釘子”扎嘍！走進學(xué)校，傳輸帶把我們送到了教室，這樣年紀(jì)小的同學(xué)就不怕迷路了。
“我的未來不是夢……”這些高科技都是人類創(chuàng)造的，相信這些東西也可以從未來變成現(xiàn)實。
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