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      2. 科技作文600字

        時(shí)間:2023-06-27 12:15:17 科技 我要投稿
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        【推薦】科技作文600字十篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的科技作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】科技作文600字十篇

        科技作文600字 篇1

          前兩個(gè)星期,我們?nèi)_M(jìn)行了一次一年一度的科技展活動(dòng),所有同學(xué)都整裝待發(fā)。

          一下樓,映入眼簾的就是一座座展臺(tái),展臺(tái)前都坐著同學(xué),而展臺(tái)上都擺著五花八門(mén)的科技小制作。同學(xué)們都伸長(zhǎng)著脖子,左看看右看看,他們的臉上都透露出好奇,“快來(lái)看,快來(lái)瞧呀!太陽(yáng)能汽車(chē),有了太陽(yáng)就能跑的車(chē)!”這句話將我吸引,我尋找這個(gè)聲音的來(lái)源,原來(lái)是我們班的潘梓鈴,只見(jiàn)她拿著自己的太陽(yáng)能汽車(chē)大聲叫嚷著:“快來(lái)看,快來(lái)瞧!彼研∑(chē)擺下太陽(yáng)底下,在太陽(yáng)的照射下,小汽車(chē)用風(fēng)一般的`速度跑起來(lái),引來(lái)了許許多多的人來(lái)圍觀,接著潘梓鈴又對(duì)圍觀的同學(xué)眉飛色舞的講解著制作材料、和制作方法。許多人看了都贊不絕口,走了一批同學(xué),又引來(lái)了一批同學(xué)。

          “嘩嘩嘩……”我聽(tīng)到一股流水的聲音,那也是我最喜歡的小制作,我擠進(jìn)人群,只見(jiàn)一位女同學(xué)把手放到水管那里,水就自動(dòng)流了出來(lái),那是一個(gè)大型的洗手機(jī),許許多多的藍(lán)色管子交織在一起,后面有一個(gè)瓶子,瓶子里裝滿(mǎn)水。那位“發(fā)明家”大聲喊道:“洗手啦!自動(dòng)洗手機(jī)!彼吹搅嗽S多同學(xué)參觀自己的作品,臉上洋溢著喜悅的微笑,接著他又在洗手的后面進(jìn)行調(diào)整,這使水更加大了,我對(duì)那位制作人稱(chēng)贊:“你的小制作我真的太喜歡了!彼麉s很謙虛:“哪里哪里!那些人的作品比我的都好多了!眳⒂^的人數(shù)多,水沒(méi)了就要去裝,盡管他跑來(lái)跑去流了許多汗水,但他始終保持微笑。除了以上這些作品外,還有會(huì)自動(dòng)吹泡泡的泡泡機(jī)、會(huì)自動(dòng)打開(kāi)蓋子的垃圾箱,瓶蓋做旋轉(zhuǎn)木馬……很快我們就參觀完了,可是我的心卻久久不能平靜。

          原來(lái)科技真的能改變世界、改變生活、改變?nèi)祟?lèi),并且還能帶給我們快樂(lè)。

        科技作文600字 篇2

          這個(gè)星期,我們學(xué)校舉辦了科技節(jié),為學(xué)習(xí)增添了一抹絢麗的色彩。全班師生全體出動(dòng),還有三位同學(xué)的家長(zhǎng)

          也同我們完成科技節(jié)的游戲。

          在吹泡泡、畫(huà)科幻畫(huà)、廢舊品創(chuàng)新、可愛(ài)的冰項(xiàng)鏈還是噴水塑料瓶都及不過(guò)搭撲克牌那種緊張、開(kāi)心的心情。

          首先,老師給我們介紹怎么搭撲克牌:"第三課先給你們熟悉撲克,體藝2+1再正式比賽,時(shí)間只有30分鐘哦!"童老師一聲令下,我們按童老師的要求做了起來(lái)。第一次,我還不懂,讓大家把牌都折斷了,誤導(dǎo)我們組上走

          入無(wú)底洞中。害的`我們一次也沒(méi)搭高過(guò)。第二次,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),確認(rèn)方案,一步一步往上攀。鐘啟東拿著紙牌,手輕輕地放上去,大家都屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著鐘啟東的手,生怕一不小心紙牌就要倒下去,前面的用心良苦全部前功盡棄了,鐘啟東也緩步青云,保持住平衡,一點(diǎn)大氣也不敢出。童老師見(jiàn)了,連忙拿著尺,過(guò)來(lái)一量:86厘米。紙牌都搭完了也只有86厘米,另外的組肯定會(huì)超過(guò)我們的。于是我說(shuō):"我們底盤(pán)是不是用掉的牌太多了?""是的,我們從底盤(pán)那里抽出幾張牌吧。""好的,可千萬(wàn)要小心哦!"我再三提醒,鐘啟東小心翼翼地從下面摳出幾張牌搭了上去,童老師輕輕地走過(guò)來(lái)一量:93厘米。鐘啟東似乎還不滿(mǎn)意,取出牌來(lái)琢磨,過(guò)了一會(huì),鐘啟東把新方法搭了上去,喊來(lái)童老師量一量,童老師定睛一看:"呀!我的尺不夠了!"一個(gè)家長(zhǎng)過(guò)來(lái)幫忙,終于量出了長(zhǎng)度:1米5厘米。我們歡呼起來(lái):"我們得到了第一名。"別的組也不甘示弱,很快就有第二名、第三名誕生了。大家開(kāi)心得不知道怎么形容了。

          多才豐富的科技節(jié)給我們帶來(lái)歡樂(lè),也讓我懂得了一個(gè)道理:要自己努力拼搏,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

        科技作文600字 篇3

          星期天下午,在我的再三請(qǐng)求下,媽媽終于帶我參觀了流動(dòng)科技館。

          走進(jìn)科技館,里面早已是人山人海,熱鬧非凡。我好不容易找了個(gè)縫隙鉆了進(jìn)去。首先映入我眼簾的是——《神秘的磁力》。我按捺不住激動(dòng)的心情,趕緊按照指示操作了起來(lái):轉(zhuǎn)動(dòng)手輪,調(diào)整磁鐵的高度和角度。慢慢地,磁鐵在下降,下降……說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,當(dāng)磁鐵下降到一定高度時(shí),只見(jiàn)下方的`小手掌猛地跳了起來(lái),一下子吸附到了上端的磁鐵上。繼續(xù)向上轉(zhuǎn)動(dòng)手輪,小手掌仍然緊緊咬住磁鐵不放,好家伙,居然紋絲不動(dòng)。上升,上升……奇跡出現(xiàn)了,小手掌已經(jīng)脫離了磁鐵,居然還在空中立著。我充滿(mǎn)了疑問(wèn),向媽媽看去,媽媽指了指上方的說(shuō)明,說(shuō):“看看說(shuō)明,自己想想!痹瓉(lái),雖然小手掌已經(jīng)離開(kāi)了磁鐵,但受磁鐵周?chē)艌?chǎng)的作用,它仍然能在空中站立一會(huì)兒。我一邊看著,一邊想著,手仍然在轉(zhuǎn)動(dòng)手輪,“啪!”當(dāng)磁鐵上升到一定高度時(shí),小手掌赫然脫離了磁鐵,一切又恢復(fù)了原先的平靜。

          當(dāng)我饒有興趣的走到《最速降線》時(shí),我已經(jīng)不象剛開(kāi)始那么緊張了,我仔細(xì)閱讀了說(shuō)明,認(rèn)真的操作了兩次,兩個(gè)小球先后到達(dá)了終點(diǎn)。操作后,我才明白:誰(shuí)先到終點(diǎn),不光取決于軌道的長(zhǎng)短,還與小球下降的速度有關(guān)。雖然曲線軌道更長(zhǎng),但因?yàn)橛胁ǘ,可以使小球獲得最大的速度,從而最快到達(dá)終點(diǎn)。想來(lái)《最速降線》應(yīng)該是速度與路徑的最優(yōu)組合吧!更神奇的是,我們的古人早就在建筑物的屋頂設(shè)計(jì)中借鑒了這個(gè)原理,使屋頂上的雨水以最快速度流走,從而保護(hù)建筑物的結(jié)構(gòu)。

          此后,我還津津有味的觀摩了《空中成像》、《看不見(jiàn)的力》、《尖端放電》、《美麗的輝光》……

          還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)回味,耳畔已經(jīng)傳來(lái)了場(chǎng)館叔叔下班,催促大伙出館的聲音。嗨,我下周六還會(huì)來(lái),科技館,我們不見(jiàn)不散。

        科技作文600字 篇4

          放寒假的第一天,爸爸帶我去參觀了科技館,我們一到科技館,一看,!好大呀!科技館中還有許多奇形怪狀的東西。

          我和爸爸站在最高處,看著科技館,科技館仿佛像一條藍(lán)鯨,藍(lán)鯨的尾巴上長(zhǎng)了一個(gè)大包一樣的東西,好可愛(ài)。我和爸爸一起走進(jìn)科技館,就有一只高大壯觀的恐龍,大恐龍旁邊有一只霸王龍,霸王龍的嘴巴張得很大,好像在和我們說(shuō):歡迎來(lái)到恐龍科技館。我們?nèi)チ硕䴓,那里有三個(gè)機(jī)器人,一個(gè)是魔方機(jī)器人,可以把小朋友的魔方打亂,它可以恢復(fù)

          原樣。第二個(gè)是繪畫(huà)機(jī)器人,只要你規(guī)定好一幅畫(huà),它就能畫(huà)出來(lái),很神奇吧!第三個(gè)是能下很多棋的機(jī)器人,我看見(jiàn)它和一個(gè)阿姨在下五子棋,和一個(gè)小朋友在下國(guó)際象棋。這幾個(gè)機(jī)器人栩栩如生,好像在和我們交談呢!后來(lái),我們又去了一張神奇的'床旁邊,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了釘子,可是一點(diǎn)都不疼,因?yàn)樗瞧降尼斪樱圆惶。過(guò)了一會(huì)兒,我和爸爸去了鏡子的世界,我們首先去了鏡子的迷宮,那兒的鏡子就是一個(gè)地方三面鏡子,走地我們暈頭轉(zhuǎn)向,結(jié)果出口還是鏡子,這鏡子非常有意思,我對(duì)著鏡子,里面有兩個(gè)我了,一個(gè)正面,一個(gè)反面,好有趣哦!我對(duì)著鏡子說(shuō):不和你好了,仿佛鏡子里的我也在說(shuō)不和你好了,真好玩!那里還有好多好玩的地方。我們又去了一個(gè)好地方,那里的燈光下,踩在下面,那個(gè)圓好像水似的蕩漾開(kāi)來(lái),好好玩?萍拣^里面好神奇,怪不得有那么多人來(lái)參觀游玩。

          爸爸帶我來(lái)參觀科技館,是這個(gè)寒假里最有意義的事情了。我非常開(kāi)心,使我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假。

        科技作文600字 篇5

          哎!幾經(jīng)波折,我們總算到了目的站臺(tái),又在烈日下走了走了約20分鐘路,可總算到了上?萍拣^的大門(mén)口,可不曾想,一塊距大門(mén)口約10米的大牌子擋住了我們的腳步,定睛一看,只見(jiàn)牌子上赫然寫(xiě)著幾個(gè)大字周一休館(當(dāng)天正是星期一)!嘩!似一盆冷水,猛地澆到了我的頭上,可我們毫無(wú)辦法,只得重新坐地鐵去下一站上海海洋水族館,到那兒時(shí),已經(jīng)10:17分了,我的心情十分沮喪,多花了買(mǎi)地鐵票的10多元錢(qián)不說(shuō),還浪費(fèi)了多少時(shí)間和精力呀!不過(guò),這種心情很快隨水族館的妙景煙消云散。我們最先上頂樓參觀,再逐樓往下。我邊參觀邊了解到整個(gè)水族館分5層(包括-1樓的.停車(chē)場(chǎng)),依次往下是觀光海洋生物隧道;魚(yú)類(lèi)展廳;甲殼類(lèi)海洋生物展廳;哺乳類(lèi)海洋生物展廳;紀(jì)念品超市及服務(wù)柜臺(tái)。其中,我見(jiàn)過(guò)三米長(zhǎng)的揚(yáng)子鱷,300斤體重以上的大海龜,讓我大開(kāi)了眼界,此外,各式各樣約1300多種海洋生物,整整113種珍稀水族也讓我飽嘗了眼福。末了,我們又隨電梯到出口,吃了一些當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)味美食,便離開(kāi)了水族館。

          出門(mén)才發(fā)現(xiàn),享譽(yù)世界、足有371米高的特高層建筑東方明珠原來(lái)近在咫尺,順利地買(mǎi)了幾張門(mén)票,還順便買(mǎi)了部柯達(dá)一次性相機(jī)以備不時(shí)之需,從外部觀察,東方明珠塔簡(jiǎn)直高聳入云,5個(gè)圓圈(即游客歇停點(diǎn))從上往下越來(lái)越大,除底部大廳外,其余四個(gè)歇停點(diǎn)的高度從上往下依次是351米、286米、197米、。很快,我們通過(guò)安檢,進(jìn)入了底層大廳,由于幺爸買(mǎi)的是最便宜的A種票(他以前去過(guò),為了省錢(qián)嘛),只能留在底樓,于是,買(mǎi)全票的我們父子倆就上去了(呼-----好不容易到了我以往只能在書(shū)中看到的東方明珠塔,那么,我們父子倆在上去后又會(huì)有怎樣的奇遇呢?放心,結(jié)果絕對(duì)出乎您的意料)

        科技作文600字 篇6

          別神奇的“網(wǎng)”,它是以無(wú)數(shù)臺(tái)計(jì)算機(jī)通過(guò)軟件、硬件設(shè)備,實(shí)現(xiàn)信息交換和資源共享的系統(tǒng)。把世界更緊密地聯(lián)系在一起,這,就是網(wǎng)絡(luò)。

          現(xiàn)在,信息高速路的不斷開(kāi)發(fā),網(wǎng)絡(luò)的作用日益俱增,網(wǎng)絡(luò)已穿透了我們的生活 qq、微博、博客隨處可見(jiàn),人人擁有。也因此,我與電腦結(jié)下了不解之緣,對(duì)它滿(mǎn)懷好奇,充滿(mǎn)幻想與憧憬。順乎時(shí)代潮流,自己建了一個(gè)新博客。頁(yè)面是一個(gè)藍(lán)色的天空,藍(lán)色,代表著希望與夢(mèng)想,風(fēng)中還不時(shí)飄著蒲公英,一切是那么栩栩如生,我仿佛看到芬芳艷麗的花朵,蓬勃新綠的草木,挺拔蒼翠的樹(shù)林和繽紛絢麗的驕陽(yáng)……博客還有個(gè)獨(dú)特的功能——讓網(wǎng)友來(lái)分享我生活的點(diǎn)滴。把每天發(fā)生的生動(dòng)有趣的`故事記錄下來(lái),就可以與伙伴共享。這不僅可以和朋友分享快樂(lè),還可以看看他們的觀點(diǎn)。

          一日,我隨心寫(xiě)下“不可改變?nèi)蓊,但可改變微笑;不可改變別人,但可把握自己;不可改變生命的長(zhǎng)度,但可改變生命的寬度”來(lái)激勵(lì)自己,網(wǎng)友們紛紛來(lái)評(píng)論,共同感悟人生與生活,互相勉勵(lì)。我沒(méi)想到小小的一個(gè)心里感悟,卻能得到那么多肯定。雪花般飛舞的鼓勵(lì),讓我開(kāi)始對(duì)網(wǎng)絡(luò)充滿(mǎn)了興奮之情,同時(shí)也養(yǎng)成了到博客上去“秀”日記的好習(xí)慣,領(lǐng)略了成功。博客“秀”讓我分享了快樂(lè)。

          網(wǎng)絡(luò)這個(gè)東西,可以讓我們充實(shí),也會(huì)讓我們空虛;它讓我們欣喜,也會(huì)讓我們哭泣……盡管網(wǎng)絡(luò)已成為社會(huì)變革和進(jìn)步的重要標(biāo)志,它是高科技下的完美產(chǎn)物。我——網(wǎng)絡(luò)——生活,看似沒(méi)有關(guān)系,但都親密無(wú)間,讓我黑白的世界里多了一絲色彩,少了一份迷茫,讓我不再退縮,。是它讓我心中多了一份自信!

          所以我們更要共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò),我相信我們一定會(huì)好好利用的!

        科技作文600字 篇7

          未來(lái)是充滿(mǎn)著玄幻的一個(gè)話題,未來(lái)的科技會(huì)如何?這更是值得我們?nèi)ズ煤玫姆棚w我們的想象了。

          若要我來(lái)說(shuō)未來(lái)的科技會(huì)如何,我首先想到的肯定是未來(lái)的房子,未來(lái)的房子會(huì)走、會(huì)跳、會(huì)蹦、還會(huì)飛。這樣的房子可受人們的歡迎了,那么未來(lái)可就不會(huì)像現(xiàn)在一樣分什么農(nóng)村還有城市了。因?yàn)槲覀兊姆孔拥教幣苣,住在房子里的我們是最幸運(yùn)的,假如我們想去哪兒的話,只要給我們的房子指令,房子就會(huì)在我們睡覺(jué)的時(shí)候帶著我們?nèi)ノ覀冏钕肴サ牡胤搅恕5鹊轿覀円挥X(jué)醒來(lái),我們打開(kāi)窗戶(hù),看著外面的景色我們肯定會(huì)驚訝的哇出聲來(lái)。

          未來(lái)的科技肯定會(huì)是很發(fā)達(dá)的,并且很大的服務(wù)了我們的衣食住行,讓我們的`生活更加的便利。

          說(shuō)了我們未來(lái)的房子,我們未來(lái)的通信也肯定高級(jí)了不少。那時(shí)候,我們不需要隨身帶著手機(jī)電腦。就好像現(xiàn)在很多的科幻電影里一樣,我們只要在我們的手上戴上一個(gè)類(lèi)似于手表的物件,只要我們按下按鈕,那么我們所想看的訊息就都會(huì)浮現(xiàn)在我們前方的空間上。

          不得不說(shuō),若是我們未來(lái)的科技真的到達(dá)了這一步,那還真是大大的方便了我們的生活。畢竟,這也就意味著我們出門(mén)無(wú)需帶更多的東西,真正的做到了便利出門(mén)。

          還有也許未來(lái)科技的進(jìn)步,也讓我們的課堂發(fā)生了變化。讓我們不再是這種教學(xué)模式,轉(zhuǎn)而一變來(lái)自天南地北的同學(xué)們可以一齊在虛擬的課堂世界里上課。如果未來(lái)的科技發(fā)展到了這一地步,那想想都會(huì)是十分高興的。

          未來(lái)的科技到底會(huì)是什么樣的呢?現(xiàn)在的我們雖然無(wú)法親眼看到,但是可以盡情的插上我們想象的翅膀。

        科技作文600字 篇8

          隨著科技的發(fā)展,越來(lái)越多的高科技展現(xiàn)在我們的眼前,例如:智能手表,Google Glass,MYO等等,這些在上個(gè)世紀(jì)人們想都不敢想的東西,都脫穎而出,沖到了市場(chǎng)上。今天,老師就帶我們參觀了科技館。

          在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了科技館,里面是各種各樣的`稀奇玩意,在一聲解散的號(hào)令下,我們各自分散,去鼓搗那些傳說(shuō)中的高科技了。我先到了離我最近的一個(gè)好像是讓我們解鎖的玩意,緊接著,身邊又來(lái)了一群人,來(lái)解這個(gè)“神鎖”,它由2根繩子和2個(gè)鐵環(huán)組成,解鎖,也就是說(shuō),要讓我們利用這些極少的道具,來(lái)揭開(kāi)兩個(gè)鎖在一起的鐵環(huán),這根本不可能!這時(shí),人群中走出一個(gè)人,他小心翼翼地握住那鐵環(huán),又騰出一只手,將繩子繞了個(gè)圈,解了繩子,又將鐵環(huán)一扭,鎖就開(kāi)了,我和同學(xué)們都看呆了,紛紛上前,躍躍欲試。

          解完了鎖,我又四處閑逛,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有著兩個(gè)握把的儀器,我走近一看,原來(lái)是心率測(cè)試機(jī),使用方法:將手握在握把上,等待15秒,機(jī)器將算出你的心率,我上前握住了手柄,只見(jiàn)屏幕中出現(xiàn)了像電視中病人用的心跳顯示儀一樣的線條,不斷起伏,每次起伏,他都顯示出了我每次的心率,15秒以后,屏幕中出現(xiàn)了112的字樣,原來(lái)我的心跳這么快,比一般人快了好多!還有一位同學(xué),他也想來(lái)試試,但是方法不對(duì),屏幕中出現(xiàn)了一條直線,像“gameover”似的,他便跟他人開(kāi)玩笑:“快看!我沒(méi)心跳了!”

          在科技館,我還玩了許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,知道了許多稀奇古怪的知識(shí),收獲了許多樂(lè)趣。在老師讓我們回學(xué)校時(shí),我還是有些意猶未盡,如果有機(jī)會(huì),我一定還會(huì)再來(lái)的。

        科技作文600字 篇9

          也許像我這樣00后的人,會(huì)認(rèn)為電腦,手機(jī),空調(diào)等,都是很平常,一般的東西。但問(wèn)問(wèn)那些先輩們,才知道我們的這些高科技生活與以前相比之下是多么奢侈!

          在古代,就是連皇家貴族的人也無(wú)法想象如今的生活。人類(lèi)在上百萬(wàn)年的歷史中,一直生活在一個(gè)依賴(lài)自然的農(nóng)耕社會(huì),沒(méi)有電燈,沒(méi)有汽車(chē)火車(chē),更沒(méi)有飛機(jī),而現(xiàn)在,互聯(lián)網(wǎng),空中,海洋,陸地的立體交通將整個(gè)世界變成一座地球村。

          就拿手機(jī)來(lái)說(shuō)吧,它現(xiàn)在成了人們的必備品。開(kāi)始,手機(jī)只能用于通話,發(fā)短信是少數(shù)人的奢侈品。后來(lái),手機(jī)可以用于上網(wǎng),照相,錄音;后來(lái),出現(xiàn)了觸屏手機(jī),又開(kāi)發(fā)了多種游戲功能;現(xiàn)在,“IPONE”等高科技手機(jī)可用于語(yǔ)音搜索,掌上公交,炒股,取存錢(qián)款,購(gòu)火車(chē)票,聊天,還可以收發(fā)微薄,地球上發(fā)生的任何事情都可以轉(zhuǎn)瞬間傳到每一個(gè)角落,這個(gè)發(fā)明,還要?dú)w功于馬丁。庫(kù)伯靈“機(jī)”一動(dòng)的想法。

          如今,科學(xué)即改變者人類(lèi)的物質(zhì)生活,也改變著人類(lèi)的精神文化生活,在十九世紀(jì)末,二十世紀(jì)初,許多國(guó)家都進(jìn)入現(xiàn)代工業(yè)文明,國(guó)家變得強(qiáng)盛起來(lái),而中國(guó)卻被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面,一些人變得自卑,封閉,直到改革開(kāi)放,我們敞開(kāi)了懷抱,融入了現(xiàn)代文明中,我們找尋到遺落的尊嚴(yán),趕上了世界文明的步伐。

          現(xiàn)在,科技已經(jīng)完全改變了我們的生活,但同時(shí)也帶來(lái)了一些消

          極的影響,比如,資源的過(guò)度開(kāi)采,環(huán)境污染,這是我們未來(lái)面對(duì)的'挑戰(zhàn),為了這顆美麗的藍(lán)色的星球,為了我們的家園,為了明天更美好的生活,我們應(yīng)帶著謹(jǐn)慎感恩的心,去學(xué)習(xí),探索,工作,在可持續(xù)發(fā)展中,只要我們熱愛(ài)科學(xué),研究科學(xué),觀察科學(xué),我們這個(gè)地球村就會(huì)被妝點(diǎn)得更加美麗!

        科技作文600字 篇10

          科技,一個(gè)看似離孩子很遠(yuǎn)的名字,卻總是與我們的生活息息相關(guān),密不可分,讓便利伴隨我們成長(zhǎng)。而科技節(jié)把“科技”二字的形態(tài)、概念在我們心中更清晰具體了,并讓我們參與其中,過(guò)足一把“科學(xué)癮”。

          “科技讓生活更美好”在小學(xué)二年級(jí)時(shí),老師就告訴了我們,同時(shí),我們也參與了第一次科技節(jié)活動(dòng)。

          二年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課上,只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)了“科技“二字,同學(xué)們看見(jiàn)了都大眼瞪小眼,互相對(duì)視,然后困惑地看著老師。老師便開(kāi)始向我們闡述科技的含義和作用,因?yàn)槟枪?jié)課,科技則在我心中生了根。

          緊接著,我們迎來(lái)了人生中第一次科技節(jié),待老師介紹了活動(dòng)的內(nèi)容和規(guī)則,大家都躍躍欲試,踴躍報(bào)名參加自己想?yún)⒓拥捻?xiàng)目,我報(bào)的則是科技論文。

          在我報(bào)名的同時(shí),心中早就有了一個(gè)想探究的問(wèn)題。回到家里便到處翻閱資料,最后整理歸納出一片《螃蟹為什么會(huì)吐白沫》的論文。在寫(xiě)完后,我心中頓時(shí)充滿(mǎn)了一種成就感;蛟S在那時(shí),我就享受到了科學(xué)探究的'快樂(lè)。每年的科技節(jié)總能讓我們的學(xué)習(xí)更完整,更充實(shí),以至于大家都對(duì)一年一度的科技節(jié)充滿(mǎn)了期待,科技節(jié)的內(nèi)容和作品也成為了同學(xué)們之間的熱議話題!翱萍肌币苍谖覀冃闹邪l(fā)了芽,并茁壯成長(zhǎng)著。

          而如今,我們已成長(zhǎng)為中學(xué)生,對(duì)科學(xué)的探究欲也愈發(fā)強(qiáng)烈,我們對(duì)生活中遇到的事物也充滿(mǎn)著疑惑。由于學(xué)習(xí)物理,那些生活中的奇妙現(xiàn)象讓我眼前一亮。馬上又要奮戰(zhàn)科技節(jié)了,大家又忙活著準(zhǔn)備參賽作品,但愿大家又能得到意想不到的收獲……

          就這樣,科技之樹(shù)在我們心中生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng),日益茂盛;而科技節(jié),則是一盞神奇的航標(biāo)燈,引領(lǐng)我們駛向科學(xué)的航道。

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