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關(guān)于科技作文匯編五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼目萍甲魑�5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
科技作文 篇1
20xx年暑假時(shí)，爸爸媽媽帶我去上�？萍拣^，至今我還記得那次讓我流連忘返的旅行！
我們首先參觀了“地殼探秘區(qū)”。在這個(gè)展區(qū)中，有視頻向我們展示地球是一個(gè)“動(dòng)態(tài)的構(gòu)造體”，有儀器讓我們感受地震等。其中最有趣的就是“搭積木”這個(gè)游戲了。你可別小瞧了這個(gè)游戲！在這個(gè)游戲中，你搭起的積木可要依次經(jīng)過(guò)1到9級(jí)地震的“洗禮”吶！要想搭出最牢固的房子，可是要經(jīng)過(guò)多次的試驗(yàn)和思考啊。為了造出能抗9級(jí)地震的房子，我可花了不少功夫！真是寓教于樂(lè)。
離開(kāi)了“地殼探秘區(qū)”，我們來(lái)到了“彩虹樂(lè)園”。這里是1到12歲兒童在玩中學(xué)的娛樂(lè)街心花園。這里有“勇敢者道路”、“植物學(xué)小博士”、“光控飛機(jī)”等。其中我最?lèi)?ài)玩“動(dòng)物DNA”。這個(gè)游戲會(huì)給你一些七巧板一樣的碎片，上面寫(xiě)著動(dòng)物的特征，把它們拼成正方形，放到正方形模板上，再把它們放入機(jī)器的'縫隙處，屏幕上的森林里就會(huì)出現(xiàn)一只符合這種條件的動(dòng)物。在游戲中認(rèn)識(shí)動(dòng)物，真是“玩中學(xué)”。
我們還參觀了“智慧之光”、“設(shè)計(jì)師搖籃”、“地球家園”等展區(qū)。我感受到上�？萍拣^就是一個(gè)讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)的“玩中學(xué)學(xué)�！卑�！
科技作文 篇2
星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我跟我的好朋友張芊，羅夢(mèng)玲興高采烈地來(lái)到了科技館參加《太倉(cāng)時(shí)報(bào)》小記者活動(dòng)———參觀科技館。參觀的內(nèi)容很多，其中，另我印象最深刻的是馬達(dá)，月球地面和地板上的鋼琴。
首先，我們走進(jìn)了科技館內(nèi)寬敞的大廳。伴隨著一聲聲音樂(lè)的跌宕起伏，泌人心脾，在我們頭頂上方的小鐵球也歡快的舞動(dòng)起來(lái)了。瞧：那些靠邊的小鐵球聽(tīng)話的一點(diǎn)一點(diǎn)地滾動(dòng)下來(lái)，再滾動(dòng)上去，仿佛在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好呢！那些中間的小鐵球也忽上忽下，一會(huì)兒擺出了一座宏偉壯觀金字塔，一會(huì)兒又?jǐn)[出了一條飛流直下的瀑布，真讓人眼花繚亂，目不暇接��！
然后，我們穿過(guò)“月球地面“——之所以叫它月球地面，是因?yàn)榈匕迳袭?huà)的都是月球上的圖案，我們走在上面仿佛就置身在了月球之中，體驗(yàn)了一把當(dāng)宇航員的'感覺(jué)。
最后，我們徑直向前走去，便看到了“地板上的鋼琴“。這些鋼琴都裝在了地板上，而且特別大，琴鍵表面與地面平行，整個(gè)鋼琴好像嵌入地板之中。我心想：鋼琴在地板上，該怎么彈奏呢？如果是用腳踩得話，會(huì)不會(huì)被踩壞啊，正當(dāng)我苦苦思索�！癉O、RE、MI、FA、SOL、LA、SI”我的右邊傳來(lái)了一陣音樂(lè)聲，原來(lái)是張芊，羅夢(mèng)玲正歡快地踩在鋼琴上彈奏著美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲呢！看到她們玩的這么歡快，我也不由自主地加入到她們的行列，把腳往鋼琴上伸了伸，��！還真有鋼琴聲出來(lái)呢！真是太不可思議了，科學(xué)可真神奇��！
這次參觀科技館活動(dòng)，使我受益匪淺，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了眼界，也讓我明白了許多科學(xué)神奇奧秘的道理，更讓我勵(lì)志好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后也可以為科學(xué)做出一份貢獻(xiàn)。
科技作文 篇3
今天我要去參觀科技館，真實(shí)高興極了。
科技館坐落在北京路大轉(zhuǎn)盤(pán)右側(cè)，高二十二層，氣勢(shì)宏偉，進(jìn)入館內(nèi)整個(gè)展區(qū)分兩個(gè)區(qū)，一區(qū)是圖片區(qū)，二區(qū)為物品區(qū)，里面有五花八門(mén)的展品，各種各樣的圖片，真是讓人眼花繚亂，目不暇接，現(xiàn)在我就當(dāng)一回小小解說(shuō)員給你們說(shuō)一說(shuō)吧。
科技館里面有各種各樣的展品，有:無(wú)源之水，電子排球，抓不到的`魚(yú)，與主持人對(duì)話，現(xiàn)代大炮，自己拉自己，磁懸浮列車(chē)，鐵畫(huà)，傾斜小屋。但是這里面我最喜歡無(wú)源之水，為什么?讓我來(lái)告訴你們
因?yàn)檫@是一個(gè)懸掛再空中的水龍頭，水龍頭一直往下流水，其實(shí)是有兩層，有內(nèi)層流下來(lái)進(jìn)入外層，這樣循環(huán)，就形成無(wú)源之水。
這一天玩的真開(kāi)心，不但娛樂(lè)身心，更增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
科技作文 篇4
上個(gè)周末，我們?nèi)チ丝萍拣^玩，在科技館里，我們學(xué)到了很多關(guān)于科學(xué)和科技方面的知識(shí)。
在第一層，我們知道了作用力和反作用力、高分子聚合物、傳遞能量等，還親眼看到了古代出產(chǎn)的物品。
在第二層，我們見(jiàn)到了無(wú)皮鼓、神舟號(hào)飛船模擬器等，這里大多數(shù)都是玩的。
在第三層，我們?cè)诳纯破談�。我們�(nèi)サ降臅r(shí)候，剛好開(kāi)始表演第二場(chǎng)。
第二場(chǎng)表演的是《奇奇與皮皮之大氣壓》。在這個(gè)表演里，皮皮與奇奇給大家講馬德堡半球和大氣壓的關(guān)系。
第三場(chǎng)表演的'有白醋加蘇打粉產(chǎn)生二氧化碳，導(dǎo)致瓶身脫離瓶蓋，像火箭一樣射向天花板。
臺(tái)上的人做了幾次這個(gè)實(shí)驗(yàn)后，就開(kāi)始請(qǐng)臺(tái)下的小朋友們做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我有幸被他們請(qǐng)上臺(tái)。我很緊張，因?yàn)�，這個(gè)實(shí)驗(yàn)有一定的危險(xiǎn)，一不小心就有可能被瓶身打到。我小心翼翼的做著實(shí)驗(yàn)。
過(guò)了一會(huì)兒，我歡呼到：“成功了！”媽媽和姐姐也豎起大拇指，我真得很高興。
高分子聚合物讓我知道了魔術(shù)中水不見(jiàn)的奧秘；第三場(chǎng)的表演讓我知道了火箭發(fā)射的原理。
科技館真讓我受益無(wú)窮。我喜歡科技館。
科技作文 篇5
在上海的第二天，我們要去參觀上�？萍拣^。上海科技館是一個(gè)以“自然·人·科技”為主題，充分體現(xiàn)了高科技手段和科普教育完美結(jié)合的科技樂(lè)園。
我們買(mǎi)了票之后進(jìn)入科技館，里面人山人海。首先我們?nèi)チ藘和暵?tīng)樂(lè)園，剛進(jìn)去我就看見(jiàn)很多外國(guó)的小朋友也在那里興致勃勃地玩得起勁。里面好玩的東西真是太多了，特別是那個(gè)“魔屋”，沒(méi)進(jìn)去之前一聽(tīng)它的名字我就有些害怕，我還以為里面有什么機(jī)關(guān)在的。在媽媽的鼓勵(lì)下，我還是大膽地進(jìn)入了“魔屋”。一走進(jìn)去我就不想出來(lái)了，那里真是太好玩了。因?yàn)樵凇澳荨崩锩娌灰f(shuō)走路，就連站都站不穩(wěn)，走起路來(lái)大家都東倒西歪的.，好像喝醉了酒一樣。玩了好長(zhǎng)時(shí)間我才從“魔屋”里出來(lái)。
可惜的是兒童視聽(tīng)樂(lè)園里有很多項(xiàng)目都是1。4米以上兒童才能玩的。媽媽說(shuō)等我以后長(zhǎng)高了再帶我來(lái)玩。
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