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      2. 科技作文

        時間:2023-06-24 16:04:18 科技 我要投稿

        科技作文錦集9篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的科技作文9篇,希望對大家有所幫助。

        科技作文錦集9篇

        科技作文 篇1

          我們正在安靜地寫數(shù)學(xué)作業(yè)時,突然,傳來了一陳音樂聲。這是怎么回事呢?哦!原來是科技節(jié)開幕儀式開始啦!

          “轟隆隆—轟隆隆—”操場上傳來了一陣響聲,好像悶雷滾動山崩地裂一樣,同學(xué)們匆匆忙忙地跑下了樓,一個大氣球膨然升起,走近一看,原來是一個熱氣球,那個熱氣球神奇般地在我們的歡呼聲中越來越大。我屏息凝視,生怕這個大氣球就要爆掉了。這時,奇跡發(fā)生了,熱氣球慢慢地,慢慢地往上升,爐子停止了燃燒,工作人員吃力地拉著熱氣球。

          就在這時,一架航模飛機(jī)騰云駕霧地飛向了天空,我們的'目光在一驟間盯上了飛機(jī),飛機(jī)在工作人員的控制下做著各種各樣高難度動作。忽然,飛機(jī)開始向上爬升,在短短幾秒鐘內(nèi)飛的比教學(xué)大樓還要高,在大氣層上自由自在地盤旋著。這時,有人大聲喊叫:“飛機(jī)飛那么高,會不會不受控制啦!”但是,一瞬間飛機(jī)以驚人的速度向下俯沖,從我們身邊掠過。

          在回到教室路上,我還一直沉浸在科技節(jié)開幕儀式精彩的表演中,不盡在心中感嘆,現(xiàn)在人類科技真是發(fā)達(dá)。

        科技作文 篇2

          一個天氣晴朗的星期天,我的一家和封悅一家去寧波科技館玩。車雖然在高速公路上飛奔,但我的心早已飛到科技館去了。

          來到科技館,看到它的外形就像太陽系中最重的行星——土星一樣。進(jìn)了科技館,就馬上可以看見醒目的幾個大字:廣西科技館,在我們的正前方。我們來到“恐龍世界”的門前,整體看是一個破裂的恐龍蛋,旁邊有一個暴龍頭,旁邊有一個牌子,上面寫著:你看起來很美味。進(jìn)了“恐龍世界”之后,馬上就可以看見許許多多的'恐龍骨架:有中華盜龍,有昆明龍……

          二樓、三樓和四樓還有許多高科技展品,讓我看得眼花繚亂,目不暇接。我們上了二樓,首先映入眼簾的是一個機(jī)器人,它叫迎賓機(jī)器人,圓圓的腦袋,長長的手臂,細(xì)細(xì)的腰……三樓最吸引人的就是“電磁大舞臺”上的表演了,讓人看得驚心動魄。讓我印象最深的的是四樓的一支機(jī)器人樂隊,他們分工很明確:一個是指揮,一個吹笛子,一個吹薩克斯,一個打架子鼓,一個彈鋼琴。他們每隔十幾分鐘就表演一首美妙動聽的歌曲。還有機(jī)器人劍術(shù)表演:舞太極劍,疊羅漢和走劍鋒,他們的表演可真是精彩極了,觀眾時不時發(fā)出一陣陣驚嘆聲。閉館時間到了,我依依不舍的離開了寧波科技館。

          這次寧波科技館之游讓我學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識,我以后一定要努力學(xué)習(xí),要制造出更多更好的機(jī)器人來造福人類。

        科技作文 篇3

          今天,我們?nèi)⒂^了流動科技展?萍颊估镉性S許多多的高科技的設(shè)備,比如會跳舞的機(jī)器人、還有很多和日常生活相關(guān)的機(jī)器。

          我最喜歡的是激光豎琴。在無弦琴上方有許多個激光器,當(dāng)撥動激光"琴弦"時,手指就遮住了這束激光,觸發(fā)了相應(yīng)的光電傳感器,使音響系統(tǒng)發(fā)出對應(yīng)的'聲音。還有紅外血管成像展品是利用血管中血紅蛋白對近紅外光的吸收率與周圍組織不同的特性而設(shè)計的,通過采集散射的紅外光經(jīng)過圖像處理、微型投影技術(shù),原位投影在皮膚表面,從而顯示皮下淺表血管的圖像。

          現(xiàn)在,科學(xué)越來越發(fā)達(dá)了,我一定好好學(xué)習(xí),掌握更多科學(xué)的知識和技能,幫助更多有需要的人們。

        科技作文 篇4

          昨天,雖然細(xì)雨霏霏,但我的心情依舊很好。因為媽媽帶我去了上海科技館。一進(jìn)大門,首先映入眼簾的就是那些陳列在玻璃柜中的紀(jì)念品,五花八門,千奇百怪。

          這一路上最有趣的就是立體電影了。剛一進(jìn)去,就會給你戴上一副眼鏡,這副眼鏡又大又方,還不知道戴上它看電影會有什么感覺呢?嘿,奇了,戴上這副眼鏡看電影,就像你身臨其境似的,可伸手一抓,什么也沒有。瞧,我的身邊剛又穿過一只大海獅呢!立體感強(qiáng)極了。

          不僅如此,那里還有模擬火山、模擬地震。站在橋上面的.震動和一片漆黑確實與地震有些相似之處。

          接下來,視聽樂園也是其樂無窮呀。打排球根手本不用碰球,兩手空空做幾個手勢,前面視頻就會出現(xiàn)你剛才做過動作之后,球會怎樣。還有模擬航海,坐在上面,似乎你就在航行,旁邊還有其他的船,即使撞船了,任何危險也不會出現(xiàn),最后以撞船告終。

          還有信息時代、機(jī)器人世界,讓你體會到現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)達(dá)程度。

          不過,通過這次游玩,我明白了一個道理,F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,生活也富裕了,我們更應(yīng)該充分利用好現(xiàn)在,把握好未來,讓我們的生活過得更加精彩邁向更高一層樓!

        科技作文 篇5

          創(chuàng)新其實是一個夢想。

          這個夢想,因為有了體驗,一直都在成長。

          中國古代曾有一個人,背負(fù)紙做的翅膀,義無反顧地縱身跳下高高的山崖,希冀像鳥兒一樣飛翔在晴空。在粉身碎骨跳下的一瞬間,他一定看到了碧空中上下翻飛、自由翱翔的飛機(jī)!

          英國有一位作家,在他一生的作品中,盡情幻想,將熱氣球、潛水艇、電報提前了幾十、甚至幾百年帶入我們的生活。在凡爾納下筆的一剎那,他一定已經(jīng)提前看到了電燈電話的遙遠(yuǎn)的未來!

          夢想標(biāo)示著豐富的想象力,想象力為創(chuàng)新提供源泉。創(chuàng)新從夢想中蛻變,以夢想為根,受夢想澆灌。像永不失天真的愛因斯坦吹出的肥皂泡,在空冥的大地上,不斷破滅又不斷上升,不斷體驗不斷成長。

          科技創(chuàng)新需要體驗與成長。

          體驗是創(chuàng)新的萌芽,成長是創(chuàng)新的實現(xiàn)。在體驗中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,在成長中改正錯誤,創(chuàng)新才能完美。

          創(chuàng)新并不是很難,說不準(zhǔn)什么時候,一個思想的火花閃過,創(chuàng)新就來到眼前。可火花不能長久,創(chuàng)新卻要求抓住瞬間,并培育成長。創(chuàng)新要求深刻的思考,要求我們更及時的挖掘它的深層意識。

          創(chuàng)新不是最難,最難的是意識產(chǎn)生的一瞬間。你一定游過泳,一定玩過水,你一定感受到過水的壓力,但你能說,你可以造出浮力定律嗎?生活中許多事情就是這樣,在你經(jīng)歷時,就已觸摸到創(chuàng)新的邊緣了,然而我們大多數(shù)人會不經(jīng)意地跨過那一閃而逝的'瞬間,讓創(chuàng)新沉睡在我們的思維里,停留在我們的意識里。

          作為學(xué)生,我們的知識仍然貧乏,也許我們不能有多少偉大的具體的創(chuàng)新。但是我們一定要培養(yǎng)我們的科技創(chuàng)新意識。這意識中包含著許多內(nèi)容。首先,我們要學(xué)會給夢想一個翅膀,學(xué)會不被現(xiàn)實堵塞我們的天真,不時地做一做童年的夢,想一想飛上火星的浪漫,想一想生活于外太空的美妙。不要只盯著金錢、享受,做物質(zhì)的奴隸。然后,讓我們學(xué)會懷疑與批判。不要嚇倒在老師那威嚴(yán)的面孔下,不要認(rèn)為凡是印成了鉛字的東西就是真理。昆德拉說:“人類一思考,上帝就發(fā)笑!毕嘈抛约,堅持懷疑,敢于批判,不懼權(quán)威,方顯英雄本色。再次,讓我們深沉一下,穩(wěn)重一點,多思考一些東西,多研究一些學(xué)問,不要有了一個奇特的創(chuàng)意,一個未聞的發(fā)現(xiàn)就妄自高興,而到實踐時卻束手無策。最后也是最重要的,就是要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識,尤其是對專業(yè)中新事物的敏感度。牛頓因為一只落下的蘋果而發(fā)現(xiàn)萬有引力。他們對于專業(yè)的敏銳,是我們在學(xué)習(xí)中真正要掌握到手的知識。

          親愛的同學(xué)們,創(chuàng)新是一個夢想,而我們的思維與發(fā)現(xiàn),完全可以演化成一雙翅膀,讓創(chuàng)新在體驗中不斷成長,穿越歷史長河,攜人類的進(jìn)步,乘風(fēng)飛揚(yáng)。

        科技作文 篇6

          今天,是我們來北京的第四天,天還是灰蒙蒙的,但我的心情卻異常高興,因為終于要去盼望已久的中國科學(xué)技術(shù)館。

          中國科技館的造型是由許多正方形、長方形和一個巨型球體組成的,主館像一個巨大的“魯班鎖”,又像一個“魔方”,蘊(yùn)含著“探秘”的'寓意。

          一進(jìn)館,就見解說員拿出一朵用合金材料做成的花蕾,用吹風(fēng)機(jī)給花蕾加熱,花蕾就慢慢地綻放,關(guān)閉吹風(fēng)機(jī)溫度下降后,綻開的花蕾就又漸漸合上,解說員告訴我們說這種現(xiàn)象叫做雙向記憶。解說員又拿起另一種合金材料做成的彈簧,然后給彈簧加溫,彈簧漸漸變直,當(dāng)溫度降下來后,彈簧仍是直的,回不到原位,只有再次給它加溫,彈簧才能慢慢地縮回原位。這種現(xiàn)象叫做單向記憶。

          在科技館,我不僅參與了許多好玩的游戲,還親身實踐了很多科學(xué)活動,真是受益匪淺,希望通過我們這些青少年的努力中國的發(fā)明創(chuàng)造會越來越多。

        科技作文 篇7

          我們四年級迎來了盼望已久的春游哦!而且,我們的目的地是上海科技館!是不是很令人振奮?

          我們乘車前往,不一會兒,就到了。多漂亮啊,宏偉的大建筑讓我覺得科技館比以前更美了。在老師的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了這座令人神往的房子。

          開始參觀了!我們先去了知識的森林——動物世界。雖然眼前所見都是標(biāo)本,但是看上去仿佛都是真的。它們栩栩如生,只是此刻在沉睡。走進(jìn)生物萬象,里邊的聲音、動物模型都讓我班同學(xué)覺得自己來到了熱帶雨林探險呢!在蝙蝠洞里,數(shù)不勝數(shù)的蝙蝠倒掛在巖壁上,女生們驚心膽戰(zhàn),男生們則大步向前走,充當(dāng)著女生的保護(hù)神。我們還參觀了克隆羊、蝴蝶標(biāo)本,讓同學(xué)們大開了眼界。

          隨后,我們?nèi)チ藱C(jī)器人世界。那兒有機(jī)器人表演、與機(jī)器人下棋、機(jī)器人彈鋼琴……看得我們眼花繚亂。通過一系列的游戲,同學(xué)們明白了:機(jī)器人是沒有感情的',做事往往不如人類。我們不能依靠機(jī)器人過生活。大家也在那邊與機(jī)器人斗志斗勇,可以說是不分勝負(fù)。

          接著,我們來到了“人與健康”,了解了許多關(guān)于人體的知識,當(dāng)了一回醫(yī)學(xué)小博士。還在“人體”里旅行了一次呢!

          后面幾個展館,同學(xué)們有的玩“游戲”,有的饒有興趣地看表演……

          上?萍拣^絕對值得一去,讓大家增長了見識,個個滿載而歸。這真是我們最有趣的一次春游!

        科技作文 篇8

          在一個晴朗涼爽的日子,我和爸爸坐火車來到大慶,參加我們小姑姑的婚禮。在大慶短短的三天里,最讓我難忘的是參觀了大慶科技館。

          那是一個灰蒙蒙的.早晨,我們一行二十多人出發(fā)去科技館。雖然天氣不太好,但并沒有影響我們的玩耍心情。我們一路唱著歌,心里猜測著科技館的樣子。

          公共汽車花了大約30分鐘,我們到達(dá)了目的地。下車后首先看到的是一個兩邊都是停車場的大廣場,中間是一根高高的旗桿,前面是大慶科技館。當(dāng)我們走進(jìn)科技館時,我們首先看到了一個巨大的水上公園。水上公園里有一個水車和一些儀器。我坐在水車上用力推水車,讓水從低到高流動。奶阿姨說古代勞動人民用這種方法灌溉莊稼。再往東南走,就到了超級摩天輪,像蹺蹺板一樣。我和哥哥坐在兩邊,摩天輪開始上下轉(zhuǎn)動,很刺激。再往北走,我們玩了一個滾球回家的游戲,可以讓1-10個人同時玩。再往南走是消防游戲。孩子們可以在后面拿著小水槍,在圖片上噴水。我也會經(jīng)歷一次。真的很好玩。

          不知不覺,已經(jīng)是下午了,我們依依不舍的回家了。但是我的心久久不能平靜。我覺得:科技真神奇,叔叔阿姨真神奇!我們小學(xué)生也要從小做起,努力學(xué)習(xí),努力工作,為祖國建設(shè)新的明天!

        科技作文 篇9

          20xx年9月27日下午,我們在班主任陳老師帶領(lǐng)下,乘坐公交車參觀了科技展覽館,懷著既興奮又激動的心情,我們到達(dá)了目的地。

          進(jìn)入科技展覽館,上到二樓,我就被眼前五花八門的科技展品給吸引住了。我首先來到了“團(tuán)結(jié)合作”這個項目,游戲規(guī)則是五個人一起玩,每個人負(fù)責(zé)把手放在轉(zhuǎn)盤上,等球一到了你的關(guān)卡中,你就要用力地去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,使球滾動起來,直到把球送回目的地。游戲開始了,只見球滾到了我的關(guān)卡里,我激動地用力去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,不一會兒球就滾動到了下一個同學(xué)的關(guān)卡里,緊接著,球就慢慢地滾到了目的地,哇!我們成功了!

          參觀完“團(tuán)結(jié)合作”這個項目之后,我就被“手摸靜電”這個項目給迷住了,我心想,電不是被流放在電管里嗎?怎么能摸呢?再一看,原來是1-5W的靜電,這不是小意思嗎?我先用手去摸了摸它的邊緣,毫無不適感,可是當(dāng)我再用手觸摸中心點的時候,手突然被麻了一下,全身特別緊張。我看見中心點的地方閃了一下綠光和紅光。這太神奇了!簡直讓我太興奮了,我竟然摸到了靜電。

          參觀完“手摸靜電”之后,我便被一座用模型建造的房子吸引住了,這是一座用手指操控的房子,我用手點了一下電視機(jī),只見電視機(jī)的光就亮了起來,我又點了一下洗衣機(jī),只見洗衣機(jī)里面的水便轉(zhuǎn)起來,我又點了一下燈光,只見整個房屋變得五光十色,絢麗多彩,真的'好神奇!

          美好的時光總是短暫的,還沒等我看過癮,就到了回去的時間了。臨走時,我依依不舍地看了看科技館,突然有一個大膽的想法:“我要好好學(xué)習(xí),將來有一天讓科技館里出現(xiàn)我的發(fā)明!”

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