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      2. 科技優(yōu)秀作文

        時間:2023-04-26 10:50:39 科技 我要投稿

        【精華】科技優(yōu)秀作文合集八篇

          在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的科技優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】科技優(yōu)秀作文合集八篇

        科技優(yōu)秀作文 篇1

          老師、同學們,早上好:

          20xx年11月29日,在福州科技館,我參加了第24屆福州市青少年科技創(chuàng)新大賽,我以環(huán)境科學組第一名的成績,奪得了此次大賽的一等獎。在此,我特別感謝我的指導老師——吳瑞平老師和薛蓮老師,她們在這次創(chuàng)新大賽中給了我悉心的指導。我還要感謝其他老師和同學,沒有他們的支持,我也無法取得成功。

          下面,我簡要介紹一下參加此次創(chuàng)新大賽的過程與感想。

          我是班級的宣傳干部,班級的黑板報總是由我來出。每當我用粉筆寫完黑板報后,總感覺接觸粉筆的手很干燥,如果不及時的清洗,過不了多久手就會脫皮,難受極了!為什么會有這樣的感覺呢?經過查詢,我了解到,人的手接觸粉筆后,皮膚粘膜會受到刺激,使皮膚變得干燥、粗糙,并伴有搔癢感覺,甚至脫皮。我對粉筆產生了巨大的興趣。觀察粉筆成了我每天的必修課:我發(fā)現教室粉筆槽中常有大量廢棄的.粉筆頭;我發(fā)現老師的身上、頭發(fā)上沾滿白色的粉筆末;我發(fā)現上課時粉筆末在空氣中飛揚……原來廢棄的粉筆頭每年要浪費數以億計的原材料;原來粉筆末對健康和環(huán)境的危害無法估計;原來我親愛的老師每天都被粉筆末包圍!于是,我下決心改造粉筆!

          我把這個想法跟指導老師做了交流,她們對此也非常感興趣,于是我們開始了各種各樣的嘗試:戴手套上課?不行,不方便、不靈活;在粉筆后加一個塑料套來書寫?不行,還是會浪費;把粉筆和黑板換成白板?不行,現實條件不允許。我們陷入了困境,但是大腦從來沒有停止過對改造粉筆的思考。在一次剪貼報制作中,我突然發(fā)現固體膠的膠體能隨著外殼裝置的轉動而內外伸縮,人的手不用接觸膠體,只要抓住外殼就能完成粘貼的工作。把膠體換成粉筆!我激動得大叫出來。于是,我把整個固體膠來了一個大解剖——全部拆開,經過細致的觀察,我發(fā)現只要找到與粉筆規(guī)格大小相匹配的固體膠外殼裝置,就可以將粉筆像固體膠的膠體那樣固定住。這樣一來我就改造出了旋轉式的環(huán)保粉筆,徹底解決了曾經困擾我的各種問題。

          這次旋轉式環(huán)保粉筆的創(chuàng)造,使我懂得了科學創(chuàng)意來源于生活,只有通過多觀察、多動腦、勤動手,才會有所創(chuàng)新。同學們,事事留心皆學問!只要你做一個有心人,你就可以取得成功!

          謝謝大家!

        科技優(yōu)秀作文 篇2

          科技館是我一直想去的地方。假期里,我終于來到了上?萍拣^,真開心!

          一到科技館的門口,我就看到了人山人海,進到里面,我們看了地圖的大致分布。什么樣的我都想嘗試一下,于是我們看了4D的海洋傳奇和球幕的野性非洲。我最感興趣的還是機器人世界,里面的機器人各式各樣,有的會跳舞,有的會鞠躬,有的會下棋,有的.還會畫畫。這些機器人都非常的厲害。

          當然我最喜歡里面的彩虹兒童樂園,樂園里有迷宮、滑梯、聲音墻等等,好玩的應有盡有。我們玩的最后一個地方是動物世界,有非洲的動物:大象、長頸鹿、犀牛等,還有亞歐動物:鹿、熊貓、豹等。

          這次的科技館之行,讓我學到了很多,了解到了關于地震、宇宙空間等等的知識內容。這一天,我很開心。離開的時候,我跟科技館擺擺手說:“再見!”

        科技優(yōu)秀作文 篇3

          寒假里,爺爺帶我回上海老家玩,上海真大,真繁華呀!

          第二天,爺爺帶我去號稱“華東第一大”的上?萍拣^玩。到了科技館,我們先去了“生物萬象”展區(qū)。這是以逼真的雨林展區(qū)模式來向我們展示生物多樣性的'一個展區(qū),一路向前走,我們來到了“昆蟲世界”展區(qū),我就被琳瑯滿目的昆蟲標本吸引住了,就在我們要離開時,我抬頭看了一下,結果被嚇了一大跳。原來在上方的環(huán)形石壁上,停著四只巨大的機器仿真昆蟲,分別是:天牛、螳螂 、臭屁蟲和蜻蜓。接下來,我們去了兩棲爬行類角,我先抬頭看了看,結果又被嚇了一跳,原來巖石上掛著一條巨大的機器仿真蛇,它的蛇頭還一搖一擺的,就像要把我們一口吞掉一樣,可怕極了。接下來我們還游覽很多好玩的展區(qū)。

          愉快的時光很快過去了,我們懷著戀戀不舍的性情離開了。

        科技優(yōu)秀作文 篇4

          雙休日,我去科技館玩了一番,那里真是一個“科技王國”。

          起先呢,我沒什么興趣,不過這次有別人跟我一起去玩,就有意思多了。

          我們進去之后,看到很多科技研究的“游戲”項目,如,旋轉輪:開啟之后會四面旋轉,讓你適應在太空的宇航員怎么走路,我被它這轉來轉去的動作嚇破了膽,馬上掉轉身體,繼續(xù)走;還有一個小飛船呢:在里面,你如何操控飛船,它就會怎么動,在太空的宇航員就是這么駕駛飛船的……

          還有說不完的東西,就在我的文章中看吧。

          我們來到三樓,立刻被這些游戲迷住了,最好玩的是一個門,這門進去后,要回答問題,答對了才能繼續(xù)走,錯了就要再回答,直到對了才放你走;還有一個噴水游戲,我并沒有去噴水,而是鉆進了噴水游戲下面的“地下通道”。我和朋友貝貝在里面討論“軍事”,真是樂得什么都忘了。我的.朋友發(fā)現了足球!這可完蛋了,我只能自己玩了,要知道我的朋友,是個不折不扣的足球迷啊,他果然被吸引了!在三樓,唯一的遺憾是沒有去波波球樂園那玩,要是我1m2就好了!

          美麗科技館,歡迎你來玩!

        科技優(yōu)秀作文 篇5

          今天,爺爺帶我去新落成的科技館玩耍。路上,西北風呼呼地吹著,柳樹等葉子都飄落在地上,大地好像穿上了一件金色的大衣。到了科技館,我頓時傻眼了——門口人山人海,根本就擠不進去!我和爺爺排了好長的隊,才買好票。走進科技館,我發(fā)現里面有好多好玩的。我先玩了腳踏自行車。游戲規(guī)則是電視上分別有兩個小動物——烏龜和兔子,誰先跑到終點,誰就獲勝。當電視上顯示了“3、2、1”的時候,我的心里非常緊張,我使勁地用兩腳踏,和我一起比賽的是一個大約四五年級的`大姐姐,她踏得比我快,可我一點也不灰心,心里對自己說:“加油,我一定會成功的!”最后,大姐姐全身無力,站在一邊的人還鼓勵我,終于,得了第一名,我高興得一蹦三尺高!

          在科技館,我還碰到了同學王梓,我們倆在一起玩得可高興了,一直到下午3點多才依依不舍地從科技館走出來。

          同學們,有機會你們也可以去那個有趣的地方玩哦!

        科技優(yōu)秀作文 篇6

          上海是個地大物博的地方,素有"東方巴黎"之美稱。南京路,是每個旅游者的必到之地;春B肺艘淮笈錆M時尚氣息的都市人。四川北路是一條工薪階層的.購物街。另外,徐家匯商業(yè)城,豫園商城,上;疖囌境隹诘募卫锊灰钩嵌际巧虾Y徫锏闹行牡囟巍

          暑假的一天,秋高氣爽,陽光明媚。爺爺奶奶帶著我來到上海,姑父也在那,就帶著我來到上海科技館游玩?萍拣^非常的大,盡管人多也不感覺擠。 我和姑父首先去看了立體電影。立體電影是一個超大型屏幕電影,并且你戴上特制眼鏡的時候,就會感覺你置身于電影之中,與電影中的角色一起,使自己完全忘記自己在看電影。我和姑父、妹妹看的是《月球漫步》。那是一部講述人類第一次踏上月球的過程。宇航員的澄月艙降落的時候,我以為它要砸向我,趕緊抱頭,沒想到這是一個幻覺,嚇了我一跳。通過這次電影,我了解到了宇航員在月球上該干的事。 蜘蛛館里有吃蛇的捕蛇蛛,有會飛的飛蛛,還有很少見的毒蜘蛛。這么多蜘蛛里面我最喜歡飛蛛,它的本領可大了,它身體旁有兩片璞,可以在空中任意地飛行。

          我還到了兩個游戲房。一個是測量自己在各個星球的跳高記錄和體重。我第一次踩上去還不知到怎么駕駛“飛船”,離開了安全區(qū)域,不過我迅速反應過來,又把“飛船”拉回了安全區(qū)域,并且登陸了火星。第二個是踢足球,由電腦守門,我們來踢球,誰要能把五個球踢進門,就能成為足球明星。我進了三個球,其中有一個小胖子,亂踢竟然全進,真厲害!

        科技優(yōu)秀作文 篇7

          今天,我和小伙伴坐上大巴,在張家港日報社工作人員的帶領下,來到張家港耐維思通電子科技有限公司參觀。

          一走進展廳,我瞪大了雙眼,各式各樣的電路板和電線,還有許多我叫不出名的設備展現在我的眼前,看得我眼花繚亂。在阿姨的指引下,我看見一個圓形的白色物品。遠遠看去,就像一個美味的蘋果派。走近時,阿姨打開了白色蓋子,呀!里面的構造像極了一艘迷你小船,小巧精致。原來這就是航海雷達。e看它小,本領可不小。阿姨說:“它的距離分辨力可強了,測定船位、引航和避讓,它為航海人員提供了必需的觀察手段!甭犃税⒁痰闹v解,我恍然大悟,航海雷達就是船舶的眼睛呀!有了它,船舶在茫茫的大海中,就再也不會迷失方向了。

          我東看看,西瞧瞧。這里的每一件東西對于我來說,都十分新奇。呀!眼前的這臺信標儀,穿著橙黃色的外衣,酷似一只手電筒。這到底是干嘛用的呀?我正納悶呢,阿姨說:“這信標儀能對船舶進行實時位置報告,還能監(jiān)測和報警。”我聽得目瞪口呆,小小信標儀竟有如此大功夫,真是不簡單!

          阿姨還為我們講解了靠港船舶岸電系統(tǒng)。哈哈,一聽這名詞,是不是很新奇呀?它能使岸和船很好地對接。簡單地說,船停泊時,連接岸上的供電系統(tǒng),這樣,較低污染的`岸電系統(tǒng)給船供電,將大大降低燃油消耗,減少靠港船只污染物排放,改善空氣質量。節(jié)能又環(huán)保,真是一舉兩得!

          不知不覺,一上午的參觀活動結束了;丶彝局校蚁萑肓松钌畹某了。這么多高科技的航海電子產品,是靠什么科學技術實現的呢?科技真奇妙,我要努力學習和思考,去探索其中的奧妙!

        科技優(yōu)秀作文 篇8

          如果你問我,我長大要是當了一個發(fā)明家,最想發(fā)明什么,我會告訴那你,我想發(fā)明一個科技光環(huán)。

          這個科技光環(huán)其實只是一個手環(huán),可別看它是一個手環(huán),但是它堅固無比,就連子彈也不一定穿得過它,而且它的功能也很多,今天,我來講一講它最神奇的功能。

          功能一:在很多新聞中,有很多不小心墜樓,失去了生命,有了科技光環(huán),就不會有這樣的事情發(fā)生了,手環(huán)是哪個幾個標志:綠光、黃光1到黃光3、紅光1到紅光3,當你沒有危險時是綠光,當進入危險階段時是黃光1,當你做越來越危險,就會升到黃光2或黃光3,當升到紅光1時,說明你的位置已經很危險了,警報器會響起來,要馬上回來,當紅光1升紅光2再到紅光3,警報器就會越來快,如果你還是不注意,掉了下去,手環(huán)會射出一個鉤爪,拉住欄桿,但如果沒有欄桿,就會發(fā)射一個90度的角的對折鉤爪,可以刺在墻角上和墻壁上,大大的降低了死亡概率。

          功能二:現在這個世上有很多壞人在網上,有一些孩子,因為跟父母就散了,就再也找不到了,有了這個科技光環(huán),你就不用因為這發(fā)愁,比如你不知道回家的'路了,你只要輸入“地圖”兩個字,就會出現一張無形的地圖,它可以發(fā)出你的方位和你父母和你家的方位,但我知道有一些人不會看地圖,但手環(huán)中隨時都存有你父母的電話,你可以打給他們,如果你父母問你在哪里,你只要問一下手環(huán),它會告訴你現在的位置,假如你在回家的途中遭到壞人的攻擊,手環(huán)中會出現三個甲蟲那么大的小機器人,它們會保護你,別看它們小,但它們可厲害了,隨便一捏,可捏碎一把刀。

          這個手環(huán)的功能還有很多,比如說,能做飯,能教你做作業(yè),做衛(wèi)生...... 你覺得這個手環(huán)神奇嗎?

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