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      2. 參觀科技館作文

        時間:2023-04-18 12:36:27 科技 我要投稿

        精選參觀科技館作文10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的參觀科技館作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選參觀科技館作文10篇

        參觀科技館作文 篇1

          這個暑假,爸爸媽媽帶我去了上?萍拣^。

          首先,我們參觀了動物世界,里面有很多非洲動物模型,形態(tài)逼真,讓我感覺真的來到了非洲熱帶草原。

          接著,我們又去了智慧之光。在里面我看見了一個大水龍頭,它懸掛在半空中,龍頭的后面沒接水管,但卻有水一直從龍頭里流出來。我覺得很奇怪,猜想一定是中間有根白管子頂著大水龍頭,白管子里有水像噴泉一樣噴出來,才會出現(xiàn)我看到的現(xiàn)象。

          然后,我走進了一個小房子,里面有一個鐵球,這個鐵球很奇怪,他是從低處往高處滾的。我問爸爸為什么會這樣,爸爸說等我長大了學(xué)習(xí)了有關(guān)物理方面的知識就能了解其中的.奧秘了。

          我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),爭取將來解開更多的奧秘!

        參觀科技館作文 篇2

          天氣又陰又冷,還下著小雨,可是我們卻熱情高漲,因為我們要去參觀電視塔和江蘇科技館啦!電視塔有七十多層樓高,站在塔底仰頭看塔頂,帽子都從頭上掉下來了。我們首先來到了機房,學(xué)習(xí)了一些關(guān)于電視傳播的知識。電視臺的許叔叔還帶我們看了江蘇衛(wèi)視的信號傳播接收器,傳送信號的是兩個足有幾十個鍋蓋那么大的大鍋蓋,周圍還有一些略微小一點的鍋蓋是用來接收信號的。隨后我們坐電梯上了電視塔上的觀光平臺,欣賞龍江和秦淮河的風(fēng)光。

          接下來是參觀江蘇科技館,首先看了五場表演。第一場是閃電表演,閃電時而一級一級往上爬,時而集中到一點突然爆發(fā),發(fā)出噼嚦啪啦的聲音,怪嚇人的。第二場是怒發(fā)沖冠,利用靜電讓一個人的頭發(fā)豎起來。第三是模擬火山噴發(fā),就像真的火山爆發(fā)了一樣。第四是激光劇場表演,用激光放出來的光閃來閃去,好像在迷惑我們,還組成了各種圖案。第五是機器人表演,機器人表演了舞劍和陀螺疊羅漢。

          最讓我印象深刻是3D電影,名字叫《魚龍勇士》。主要講一只小魚龍遇到了一只烏賊,在烏賊的帶領(lǐng)下穿過一個恐怖的峽谷。峽谷里有像房子那么大的螃蟹,奇怪的是它竟然不是橫著走。烏賊很瘋狂,拉著小魚龍一起玩躲避螃蟹腳的游戲,差點撞到螃蟹送了命。躲過了螃蟹,它們經(jīng)過一片被海浪卷下來的恐龍化石,在那兒遇見了一條母鯊魚。驕傲的.母鯊魚自稱是整個海洋里最美麗的動物,她露出不懷好意的笑容,派出了一隊長著尖利牙齒的機器魚,包圍了小魚龍和烏賊。小魚龍在烏賊的幫助下終于擺脫了母鯊魚,卻又被惡龍追趕,幸虧有一個小小的洞穴幫他們擋住了惡龍。后來小魚龍遇到了惡龍的兒子,并且和他成了朋友,他們一起玩耍的時候,惡龍想辦法沖過了洞穴來抓小魚龍。正在這時,海底地震了,一塊大石頭對著惡龍的兒子砸下來,惡龍迅速游到了那塊大石頭的下面,使勁把那塊大石頭托起來,拼命喊:“兒子,快跑,快跑啊!”惡龍的兒子及時跑掉了,惡龍卻被壓在了巖石下面。惡龍的兒子努力救爸爸,小魚龍也想幫助朋友,烏賊剛開始不同意,后來被小魚龍說服了。三個小伙伴一起想辦法,用恐龍的骷髏頭和骨頭救出了惡龍。惡龍和小魚龍化敵為友,幫小魚龍順利、安全地找到了魚龍群。

        參觀科技館作文 篇3

          今天,老師帶我們?nèi)ム嵵菔锌萍拣^。

          伴著蒙蒙的細雨,坐在車中,望著窗外的風(fēng)景,好不快活!

          不一會兒,我們便來到了科技館。一進門,我就被一種濃濃的氣氛所吸引。

          大門口放著許許多多的器官模型。不僅有這些,還有許多好玩的東西,特別是一樓的各個演示庭中的各個演示品好玩的不得了,今天在那里還舉行了一些實驗。其中最好玩的`就是靜電發(fā)生器。

          通過電梯我們來到了二樓。二樓是各個學(xué)科的展示區(qū):有光學(xué)展示區(qū),聲學(xué)展示區(qū),磁電展示區(qū)等等。在二樓有一個很好玩的東東:《釘床》,他的操作方法是:人躺在釘床之上另一人起動開關(guān)使釘床的釘子上升而床上的人會毫發(fā)無傷。它的原理是:釘子越多,支撐點也就越多,所以上面的人毫發(fā)無傷。

          不知不覺時間過完了,這一天我覺的十分有意義。通過這次參觀我認識到了科學(xué)的重要性和科技的奧妙,也增加了我對學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué),用科學(xué)知識充實自己的頭腦,張大建設(shè)祖國!

        參觀科技館作文 篇4

          空氣格外的清新,花朵格外的艷麗,小草格外的嫩綠,今晨的我心情如同喝了可樂般開心、甜蜜。因為,我們學(xué)校三到六年級師生即將去參觀位于長沙市的湖南省科技館。這不,集合、整隊,出發(fā)了!

          我們滿懷著無限的激動與興奮來到了著名的湖南省科技館。抬頭望去,這座大廈不僅宏偉、壯觀,而且造型、風(fēng)格獨特,呈漩渦星系狀,且響應(yīng)了以卷云紋代表的楚藝術(shù)風(fēng)格!在這座造型獨特的大廈里讓我感受到了科學(xué)的無窮力量和偉大的智慧。

          初進科技館內(nèi),印入眼簾的就是幾位科學(xué)偉人的浮雕,這使我不由得肅然起敬……

          科技館不僅按類分為A館、B館、球幕影館等,每館都有三層樓。每一層都按內(nèi)容分設(shè)了許多展廳,科技館里所展出的高科技成果共有350多個項目。這么多項目,讓我目不暇接,恨不得有“分身術(shù)”就好。其中我最感興趣的有:“人體素描儀器”、“傾斜的小屋”、“太空飛船”……,但更讓我難忘的是先進的“激光琴”。激光琴的構(gòu)造真奇特,琴弦是一束束的紅外線。彈奏時并不需要你用力的撥動琴弦,只需輕輕地拂過那一束束紅外線的任意一條就能發(fā)生悅耳的琴音,即使隨心所欲的彈奏,神奇的科學(xué)魔法也能將它變成一首首令人陶醉的樂曲!這真是太奇妙,太不可思議了,這不僅讓我們體會到了音樂的`美妙,更感受到了科技的神奇!

          看,那兒有個小男孩正在和一只小鸚鵡對話呢!我急匆匆地跑過去看,原來是一只“電子鸚鵡”,它可愛極了,且旁邊有一串對話,于是我迫不及待的說了一句:“你好!”,它仿佛在與我逗笑,俏皮的說:“你說什么?我聽不清楚!”,于是,我便用慢速而標準的普通話說:“你好!”,它竟有禮貌的回答了我:“你好!”。這種易得的成就讓我心花怒放!這個高技展品――“電子鸚鵡”真先進,不僅能讓人與可愛的鸚鵡進行有趣的對話,更激起了我對科學(xué)的興趣!

          參觀完這個讓人難以忘懷的湖南省科技館后,讓我更加形象而深刻的感覺到了科學(xué)的奇妙、神奇和現(xiàn)代科技的發(fā)達!還有什么樣的快樂能與之相比呢?

          雖然湖南省科技館之旅的專車不知不覺的把我們拉回了株洲,可我的心卻遲遲沒有回來,依然沉浸在科學(xué)的世界中……

        參觀科技館作文 篇5

          今天,我和媽媽懷著無比高興的心情,去參觀科技 博物館,一路上,我像只快樂的小鳥,有說有笑,參觀科技博物館。走進博物館,眼前就出現(xiàn)了許多化石,有恐龍的脊椎化石、甲蟲化石、珊瑚化石、貝殼化石……他們形態(tài)各異,色彩鮮艷,好像把我?guī)нM了夢幻的世界。進入另一個展廳,我的眼睛馬上被智能機器人、語言地圖、機器大猩猩、機器恐龍吸引住了。智能機器人好聰明,他可以根據(jù)你提的問題,準確的告訴你答案。語言地圖就更神奇了,只要你說出地名,地圖的指示燈就會亮在你要找的地方,還有機器大猩猩和恐龍,它們的動作和神態(tài)都惟妙惟肖,真是讓我大開眼界。

          我們來到了第三個展廳,這里將我?guī)肓艘粋知識的海洋,它告訴我們地球和人類是怎樣演變過來的。原來在100億年前由于星際物質(zhì)的.碰撞形成了一個火球,大約經(jīng)過了三四十億年后,地球的溫度逐漸下降了,并且形成了大片的海洋,又過了幾億年,海洋的某些部分漸漸干涸,成了陸地,隨著地殼的運動就形成了現(xiàn)在的七大洲和四大洋。而地球上的生物是從有海洋的時候開始的,他的演變過程是從簡單的海洋生物到復(fù)雜的海洋生物,隨著陸地的出現(xiàn),又有了兩棲動物、爬行動物和脊椎動物,慢慢的就演變成了現(xiàn)在的人類。!博物館就像一本百科全書,它帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了大自然的過去,了解了大自然的現(xiàn)象,它也像一位知識淵博的老師,鼓舞我去研究和探索大自然的奧秘和未來。

        參觀科技館作文 篇6

          頂著炎炎的烈日,我和表哥來到了北京科技館。一進科技館的大門,一股涼氣就迎面撲來,讓我們頓時感到?jīng)隹炝嗽S多,舒服極了。

          我和表哥上了二樓之后,首先映入眼簾的一些正方形的小鐵片砌成的一面墻,那些小鐵片伴著“嘩嘩”聲有順序的變成各種圖案,如音樂符號、詩句“海上生明月”等。

          接著我們走進科學(xué)樂園,看見一面墻上掛著一個聽筒模樣的東西,在不遠處還有一個和它一模一樣的東西。我疑惑地問表哥:“這是什么呀?”表哥說:“可能是對講機。”很快我和表哥便一人拿一個話筒,開始試驗,“哥,你能聽到我說話嗎?”我問表哥,“能聽見,很清楚”,表哥在那邊說道。

          實驗結(jié)束后,我又拉著表哥去看“小球的旅行”,看著一個個小球被我彈了出來,又按照原來設(shè)計好的軌道回到了起點,這個游戲很有趣,但是我也不知道其中的緣由。表哥說這是利用力學(xué)原理,等你上了中學(xué)以后你就明白了。表哥今年該上大學(xué)了,他學(xué)習(xí)很好,知道的東西很多很多,我不懂就問他,他總是耐心地給我講解,他是我科技館里的“向?qū)А薄S辛吮砀邕@個向?qū),我知道水電解之后,就會產(chǎn)生氧氣,我想起了醫(yī)院里很多人吸氧的時候,那小瓶的水為什么總是冒著泡,原來那是在產(chǎn)生氧氣。

          在這里,我和表哥作了許多實驗,有了表哥的'講解,我也懂得了許多科學(xué)道理,而且我還對中學(xué)里的物理、化學(xué)、生物等課程產(chǎn)生了濃厚的興趣。我盼著自己快點長大,能早一點學(xué)習(xí)這些有趣的科學(xué)知識,這次科技館之行讓我受益匪淺。

        參觀科技館作文 篇7

          浙江科技館位于杭州西湖文化廣場、京杭大運河之畔,與遠近聞名的武林廣場隔河相望?萍拣^建筑氣勢磅礴、規(guī)模宏偉,與相鄰的建筑和大運河互相呼應(yīng)、相映成趣。

          八月十五日,我和幾位同學(xué)一起來到了科技館。一進大門,我就看見了機器人樂隊,機器人有的拿著薩克斯、有的拿著小號、有的`敲著爵士鼓……如果你閉上眼睛靜靜聆聽一首首優(yōu)美的音樂,你還會以為是真人在現(xiàn)場演奏的呢!

          接著,我們參觀了因特網(wǎng)模型,因特網(wǎng)模型演示了怎樣收、發(fā)郵件,我現(xiàn)在才知道我發(fā)給老師的作業(yè)老師是怎樣收到的。

          我們還參觀了中醫(yī)館,那里可以參觀各式各樣的中藥有我認識的,也有我不認識的。在那里,可以儀器做舌診斷,那么新鮮又好玩的科技,我當然要去實驗一下啦,還好我什么毛病也沒有,不過,我的同學(xué)中有挑食的,也沒逃過它的法眼。

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼到了要離開的時侯,我們還來不及參觀宇宙遨游和海底巡禮,我們懷著依依不舍的心情與科技館告別?萍拣^太奇妙了,我們相約下次一定再來瞻仰你的風(fēng)采,遨游科技的海洋,享受你帶給我們的快樂!

        參觀科技館作文 篇8

          今天老師帶領(lǐng)我們?nèi)デ嗌倌昊顒踊,在路上同學(xué)們七嘴八舌的在議論著一些關(guān)于科技館的問題。路途比較近,我們走著走著就到了,同學(xué)們先去了廁所,然后飛快的來到了里面,進去后我們大家東瞧瞧西摸摸對里面的東西感到很是好奇,如:無形的力,心跳測量儀等一些科技產(chǎn)品。令我感到非常好玩又不容易理解現(xiàn)象的'是:靜電發(fā)生器。

          靜電發(fā)生器是:只要你把按鈕打開,護罩里面的四根鋼管就會在護罩之間產(chǎn)生一些電流,讓我感到非常的新奇:為什么會這樣呢?是什么樣的科學(xué)道理呢?

          于是我?guī)е@些疑問想了很久卻怎么也想不明白,突然我發(fā)現(xiàn)在機器旁有一段簡介,真是山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。果然我在里面找到了答案。知道答案就像是我得到了藏寶圖一樣開心。

          快到晚上了,我們依依不舍的回到里學(xué)校里,我們真想再在里面呆上一小會,可是不行了,我們只好踏上了回歸之路。

          通過這次參觀,我感受到了:在生活中我們要認真觀察事物,這樣我們才能發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造出科技產(chǎn)品。在今后的日子里,我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活,在生活中探索科學(xué)奧妙,用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先?茖W(xué)在生活中無處不在,相信通過鉆研一定會有新的發(fā)現(xiàn),也能創(chuàng)造出新的科技作品來的。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,為我們的生活做出了巨大的貢獻,讓我們的國家變的更加的富強。我們要好好學(xué)習(xí),好長大后為我們的祖國做貢獻。

        參觀科技館作文 篇9

          今天,老師帶我們參觀了蕪湖科技館。

          科技館大門前,有兩個彩色的水車,由于設(shè)計的巧妙,里面的水總是取之不盡,很有趣。

          進入科技館大門,可以清晰的看到展館分為兩層。

          在第一層,我們看到了關(guān)于奇瑞汽車的大致拼裝原理。然后,我們又模擬駕駛了輪船,沿江漫游。

          到了第二層,我們體驗了臺風(fēng)。我站在小屋中,扶好扶手,工作人員啟動了按鈕,一瞬間,臺風(fēng)就在我們身邊呼嘯起來,我仿佛覺得臺風(fēng)要把我吹走似的。我牢牢地抓住扶手,緊緊地閉著眼睛,心里既緊張又興奮。

          最令我難忘的是雅各布天梯了。

          電火花像圣火一樣順著一個梯子形狀帶著聲音“啪啪”而上,到了一定的高度又消失了,從底部進行新一輪的.放電。

          我覺得十分神奇,帶著疑惑回家后查閱了有關(guān)資料。原來,這是由變壓器提供數(shù)十萬伏的高壓,形成的電弧放電現(xiàn)象。

          還有印象深刻的就是靜電的體驗。

          我們班有一個女孩頭發(fā)很長。工作人員就用她的頭發(fā)做了一回實驗。開關(guān)一開啟,她的頭發(fā)明顯地豎起來了,好一個怒發(fā)沖冠。

          如果說靜電讓大家哈哈大笑,那時空隧道就讓大家暈頭轉(zhuǎn)向。

          當你走在時空隧道的中間時,你會覺得自己要倒下似的。但是,實際上,中間的路一直是平的,只是一種錯覺。

          這次去參觀科技館,我們不僅了解了神奇的自然現(xiàn)象,還讓我們對發(fā)達的科技有了深刻的感受,讓我們對科技的奧妙有了更大的興趣。

        參觀科技館作文 篇10

          科技無處不在,平凡而又簡單的物理現(xiàn)象,奇妙而又滑稽的新鮮器械,都可以讓我們增長見識,開闊視野,從而證實科技的不凡力量!

          班級終于等到了參觀科技館這一天,老師宣布在周三上午八時立即去參觀科技館,在校長與老師的帶領(lǐng)下,我們懷著激動又緊張的心情有序的出了校門,正因心情無比興奮,我們加快了步伐,所以我們不到十位分鐘就到了馬永順紀念館的科技機械區(qū),同學(xué)們一窩蜂的進去了,爭著搶著,讓這里充滿了好奇的味道。

          然而,我不經(jīng)意間看到了一個裝滿上百個猶如芝麻大小的小粉球密密麻麻的平躺在一個橫罐里,我走了過去,想一探究竟,身旁有個按鈕,我緩緩的按了下去,只聽見轟隆隆的聲音持續(xù)了好久,我瞪大了眼睛,"恩?怎么沒有反應(yīng)?”我不知情地說、我再一次按了下去,伴隨著轟隆隆的響聲,我貼近那個神奇的橫罐,我突然看見上百個小粉球被橫罐的微微震動而立了起來,像跳爵士舞一般,一起一落。等我還沒知道其中的原理時,就被同學(xué)叫過去,我只好不舍得離開了。

          但到了科技館的那一方,有兩個很小的機器人,“機器人”無非就是像人一樣的'機器。我的猜想,機器人就是它們能做人可以做的事唄!人能做動作,比如跳舞,踢球,做家務(wù)等等·····人也會說話,比如唱歌,背詩,朗讀·····我把目光投向了它們,當我認真的在看它們時,這兩個小機器人跳起了歡快自如的舞蹈,我很激動,就找來了我要好的同學(xué)來看看這兩個小機器人;貋頃r,它們居然正在背誦古詩,朗誦的抑揚頓挫,我和我的小伙伴都驚呆了!機器人的一系列行為再次證明了我的猜想,它們實在是太精彩太有魅力了!

          科技是奇妙的幻想,它讓我們大開眼界,增長知識。二十一世紀的科技會是最突出的,因為有我們這群積極向上,樂觀開朗,聰明伶俐的學(xué)生為祖國的科技做貢獻。我相信,科技會是天空中最閃最亮的星,它永遠閃耀著自己的光芒,實現(xiàn)著自己的價值!

          科技無處不在,平凡而又簡單的物理現(xiàn)象,奇妙而又滑稽的新鮮器械,都可以讓我們增長見識,開闊視野,從而證實科技的不凡力量!

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