學(xué)生科技作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的學(xué)生科技作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生科技作文1
科技館里的東西很多，知識(shí)也很多，就隨著我們班，去科技館玩一玩吧！
星期一，老師在班上對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，在這個(gè)星期六，我們一起去科技館吧！聽說(shuō)五班已經(jīng)去了，他們說(shuō)挺好玩的，所以我們也去看看，這件事我會(huì)在博客和家長(zhǎng)群上說(shuō)的，想去的同學(xué)可以在網(wǎng)上告訴我，不過(guò)，必須要有大人陪同�！� 我們異口同
聲的說(shuō)：“沒問題！”
到了星期六，我早早的起床了，吃完飯，穿好衣服，和媽媽一起去坐車。到了科技館門前，我看見已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了，我們?cè)谝黄鹜媪艘粫?huì)，不久，老師也來(lái)了。我們一起進(jìn)了科技館。
里面的東西實(shí)在是太好玩了，什么“時(shí)空隧道”呀，什么“傾斜小屋”呀，真好玩。我印象最深的是4D電影“海龜之旅”，里面的
內(nèi)容就像真的一樣。
就在不知不覺中，時(shí)間到了，我們也該回家了，我和老師、同學(xué)再見了。美玲
學(xué)生科技作文2
快樂的往事如同大海里雪白的浪花，快樂的往事如同海灘上美麗的貝殼，快樂的往事如同草叢上空中飛舞的蝴蝶�？鞓返耐略谖业哪X海里是那么的獨(dú)一無(wú)二，雖然它是昨天的事了。
昨天中午的時(shí)候，舅舅忽然打電話過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們?cè)诳萍拣^內(nèi)排隊(duì)拿票，你們也來(lái)吧�！�
“好”媽媽馬上同意了。
聽到這話我高興的一蹦三尺高，還一邊催促媽媽爸爸：“快點(diǎn)，快點(diǎn)�！�
終于到了科技館，可是剛走到科技館門口，我們就傻眼了，天哪，這隊(duì)伍也太長(zhǎng)了吧，科技館門口排起的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍，看到這么長(zhǎng)的隊(duì)伍，我不僅擔(dān)心起來(lái)：隊(duì)伍好長(zhǎng)啊，舅舅他們?cè)谀�？過(guò)了一會(huì)兒，我們看到舅舅和姐姐手上拿著票向我們走來(lái)。
走進(jìn)科技館，最讓我感興趣的是鏡子迷宮了，我走在鏡子迷宮中 ，看到一個(gè)大圓桌，桌子旁邊放了幾個(gè)小板凳，于是便走過(guò)去坐在了小板凳上，接著我用手去摸大圓桌，可是我摸到的只是鏡子，爸爸在傍邊哈哈大笑。我們后來(lái)還去玩了哈哈鏡，有個(gè)鏡子把我們變成了小矮人，但另外一面哈哈鏡又把我們變成了個(gè)子高高的人。
雖然它是昨天的事了，但我還記得一清二楚。
學(xué)生科技作文3
��！我們又迎來(lái)了一年一度的科技節(jié)，大家個(gè)個(gè)都興奮不已。
首先，我們觀看了雞蛋撞地球比賽。比賽規(guī)則是：參賽選手站在四樓把雞蛋扔下一樓，如果沒碎，重量又是最輕的，那就是冠軍了。大部分同學(xué)都是用報(bào)紙把雞蛋裹住，用膠帶粘緊，然后再粘上一個(gè)塑料袋，雞蛋就乘風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)的落下來(lái)了。可也有意外哦，有的同學(xué)也是利用降落傘的原理做的，可是沒丟好，袋子被三樓花盆里的樹枝給勾住了，這位同學(xué)真可惜啊！每丟下一個(gè)雞蛋，不管是碎還是不碎都能聽見同學(xué)們的呼喊聲。當(dāng)然，雞蛋撞地球這個(gè)比賽，也是我最喜歡的一個(gè)比賽哦！
然后，我們?nèi)タ戳塑壍浪尿?qū)車比賽，我們看了許多厲害的戰(zhàn)車，連續(xù)來(lái)了幾個(gè)360度旋轉(zhuǎn)也沒事，我跟同學(xué)都在一旁贊嘆著。這項(xiàng)比賽實(shí)在是太令人著迷了，就連一向不喜歡四驅(qū)車的我，也有點(diǎn)喜歡了。同學(xué)們的四驅(qū)車總是不讓大家失望，總能圓滿的跑完比賽，實(shí)在是太精彩了。
啊，這個(gè)科技節(jié)真是太有趣了，每一場(chǎng)比賽都讓大家連連贊嘆，希望下次我也有機(jī)會(huì)大顯身手。
學(xué)生科技作文4
在一個(gè)陽(yáng)光不錯(cuò)的早晨，我們吃完早餐便坐上公交車前往北京科技館，下了公交車，問了兩次路，我們終于到了科技館大廳。
北京科技館的展廳可真大，在一層，我和姐姐先去參加了一個(gè)關(guān)于水的化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，我還獲得了一個(gè)小禮品，是嘟嘟博士模型；這時(shí)媽媽也買好門票了，我們直接到二樓的主展區(qū)，參觀了古代的發(fā)明，還玩了“華容道”等好多益智游戲，讓我體會(huì)到了古人的聰明才智。在數(shù)學(xué)思維館里，我還回答了愛因斯坦數(shù)學(xué)問題，居然答對(duì)了！我真是太佩服自己了，數(shù)學(xué)老師為我驕傲吧！在三樓我們又看了農(nóng)業(yè)發(fā)展史，我還親自動(dòng)手種了玉米（靠拉桿操作），并模擬種了樹，讓我體會(huì)到環(huán)保很重要。在四樓信息、交通展廳，我在飛機(jī)模型上親自駕駛了一把，真過(guò)癮��！
可惜時(shí)間有限，我們戀戀不舍的離開了科技館，真希望下次再來(lái)。
學(xué)生科技作文5
正月初六，我和姐姐一起科技館玩。首先到展廳參觀，只見高大的恐龍骨架陳列在展廳中間，我似乎想到了侏羅紀(jì)時(shí)代，有大量恐龍出沒，霸王龍、翼龍、蜿龍……順著樓梯走到三樓，立刻看見機(jī)器人在拼魔方，它能在幾十秒內(nèi)把魔方拼好，太神了。接著又看見“萬(wàn)有引力”，一個(gè)鐵球被彈出，一圈又一圈地繞著中間的空洞，緊接著便掉進(jìn)了黑洞，這就是萬(wàn)有引力起的作用。旁邊還有真空實(shí)驗(yàn)，就是兩個(gè)半圓球，在中間沒有空氣就是真空的情況下，你是絕對(duì)打不開了的。展廳內(nèi)有意思的實(shí)驗(yàn)還有很多很多，我就不一一介紹了。
最后我們來(lái)到球幕電影院，走進(jìn)影院，坐在最后一排。我從來(lái)沒見過(guò)這樣的屏幕，整個(gè)天花板都是弧形的，屏幕也是弧形的，放映的內(nèi)容是《龍》，特別恐龍張開嘴巴時(shí)，就像身臨其境，真的要?jiǎng)e恐龍吃掉一樣。
現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展離不開科學(xué)，我要好好科學(xué)知識(shí)。
學(xué)生科技作文6
如今，科技快速發(fā)展，真不知道，幾十年后，科技會(huì)發(fā)展到什么程度呢？我不禁對(duì)未來(lái)充滿憧憬······
30年后的一天，正處寒冬。街上的每個(gè)人都包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。而我，卻只穿著襯衫與牛仔褲。如果你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)我的體表有一層透明的能量層，在需要的時(shí)候，動(dòng)動(dòng)思念，能量就會(huì)變成你想像的模樣，比如：船、跑車、飛機(jī)······還能防御大多傷害，什么刀、車禍、一般的爆炸，都傷害不到我。如此多的功能，導(dǎo)致這種能量衣昂貴無(wú)比！
現(xiàn)在，我可不居住在地球，而是火星！沒想到，火星上竟有與我們?nèi)祟愂窒嗨频纳�，我們成為了朋友，共同�?chuàng)造了這個(gè)無(wú)比領(lǐng)先的社會(huì)。
現(xiàn)在的游戲設(shè)施也無(wú)比先進(jìn)。進(jìn)入游戲后，系統(tǒng)會(huì)將游戲畫面實(shí)體化，讓你真正的身臨其境！我戴上游戲頭盔，進(jìn)入了游戲。這是個(gè)武俠游戲，我來(lái)到殺怪的地方，蓄力一跳，一下就躍起數(shù)米高，手中神劍一揮，一條劍氣迸出！那怪物翻身一閃，劍氣在地上開出了一道三米長(zhǎng)，一米深的坑。我在空中連續(xù)揮劍，輕松斬殺了這個(gè)怪物！
我希望，未來(lái)真的能像我想象的這樣，如此快樂、安逸！
學(xué)生科技作文7
我們?cè)谝粋�(gè)晴朗而明媚的天氣里，舉辦了一場(chǎng)難忘的科技節(jié)。
在早晨我們做了小古箏和氣球車。我覺得吹氣球的剎那間我們都變得哄鬧起來(lái)，請(qǐng)看鏡頭回放，當(dāng)梁教師說(shuō)可以開始做氣球車了，有的吹起了又大又鼓的打氣球，有的認(rèn)真地問梁教師怎么做，還有的男生站在凳子上數(shù)著“1、2、3”說(shuō)了聲放，剎那間我們的教室立刻變成了氣球的海洋，也變的五彩繽紛，絢麗多彩。
在下午我們做的是小孔成像盒，也是我覺得最有意思的作品。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的認(rèn)真思考，終于做好了，小孔成像盒外面有著精美的圖案，有畫著美麗家園的，有畫著中國(guó)歷史的，還有畫水果蔬菜的。在它的底部有一個(gè)小洞，然后我從洞內(nèi)看見我的手指像一個(gè)天梯，有點(diǎn)像巨人。
這個(gè)科技節(jié)既讓我們玩了個(gè)痛快，又學(xué)到了更多的知識(shí)，真是開心極了。難忘，難忘呀！
學(xué)生科技作文8
隨著未來(lái)科技的發(fā)展，我相信在現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)不了的事情，以后都可以實(shí)現(xiàn)的。就好像未來(lái)的書。
未來(lái)的書的樣子跟現(xiàn)在的書一樣的，但里面卻不一樣，書一翻開就是語(yǔ)文書，再一翻一頁(yè)是數(shù)學(xué)書，后面有許許多多的書，書的上方有幾個(gè)按鈕，綠色按鈕是開頭，而淺藍(lán)色的按鈕是固定按鈕，如果你要看數(shù)學(xué)，只要按一下這個(gè)按鈕就把這本書給定住了。
再往后翻全都是關(guān)于數(shù)學(xué)的，紅色按鈕是收藏按鈕，只要你喜歡這本書，按一下紅色按鈕就收藏起來(lái)了，黃色按鈕是暫停按鈕，當(dāng)你要吃飯了，就按一下，就會(huì)在你下一次開機(jī)的時(shí)候直接按再上來(lái)，不用再一個(gè)一個(gè)的找了，可是這本書還有幾個(gè)缺點(diǎn)，就是耗電，充滿一次電可以用兩三天，電沒了以后要充三個(gè)小時(shí)候，必須要在太陽(yáng)照射的地方才行，就是太貴了，但是如果每家都買了以后就不用買別的書了，這樣一算，節(jié)約了很多錢。
我相信以后大家可以只要一本書，就好像現(xiàn)在的平板一樣。
學(xué)生科技作文9
今天我去參觀了四川科技館。
到了科技館，首先映入我眼簾的是一個(gè)穿著花衣服的機(jī)器人，它自稱“變臉機(jī)器人”。聽了這個(gè)名字我感到非常的奇怪，哇��？機(jī)器人難道也會(huì)變臉？機(jī)器人又說(shuō)：“下面，由我來(lái)給大家變臉�！闭f(shuō)罷它便做了幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，然后“唰”的一聲，它原來(lái)黑色的臉立刻變成了紅色；然后，手一遮臉，又“唰”一聲，它的臉馬上又變成了黃色的了。這時(shí)一個(gè)小妹妹對(duì)她的媽媽大聲叫到：“媽媽，快過(guò)來(lái)看，這個(gè)機(jī)器人真的會(huì)變臉！”這時(shí)，一位阿姨問我：“小妹妹，你喜不喜歡它變臉的本領(lǐng)？”我笑了，它變臉的本事那么高明，我當(dāng)然喜歡�！�
后來(lái)，我又看見一個(gè)機(jī)器人旁邊圍滿了人，我便也去湊熱鬧，原來(lái)，這個(gè)機(jī)器人叫蓉城小姐，她能和人們對(duì)話，一個(gè)男孩問：”你的家在哪兒？“她回答道：”這里就是我的家�！傲硪粋�(gè)孩子跟它打招呼，”早上好“，她道：”早上好�！翱匆姶蠹叶己退鼘�(duì)話，我便也和它對(duì)起了話：”你吃飯了嗎？“他回答：”還沒有呢，肚子現(xiàn)在好餓呀！“
我又來(lái)到三樓，那里全是和數(shù)學(xué)有關(guān)的東西。有一個(gè)下面是積木，積木會(huì)一個(gè)接一個(gè)的倒下，積木全部倒下之后，玩具飛機(jī)就會(huì)”飛“起。
��！四川科技館可真的是太有趣了！
學(xué)生科技作文10
寒假的一天，我懷著無(wú)比高興的心情，來(lái)到了新開的紹興科技館。
紹興科技館，位于袍江，我坐在車上，向窗外望去，鯨魚狀的巨大建筑物，阿姨跟我說(shuō)：“那就是科技館�！蔽覀兿萝囐I了票，很快來(lái)到了一樓大廳，映入我眼簾的是兩個(gè)恐龍化石，一個(gè)是兇猛的暴龍，另一個(gè)是梁龍，梁龍的化石一直伸到了二樓。
我跟著舅舅上了二樓，二樓的人可真是太少了！我想。突然我看到一扇開了的大門，我走進(jìn)大門，“哇，這里的人怎么這么多�。 蔽也唤潎@道。我先看見了一個(gè)機(jī)器人，機(jī)器人上面寫著魔方機(jī)器人，我覺得無(wú)聊，就走了。走著走著，我又看見了釘床，我大膽的玩了一下，咦，一點(diǎn)兒也不疼。我用手用力打，也不疼。我安心的在釘床睡覺，差點(diǎn)要睡熟。我又走著看見了一個(gè)叫鏡子世界的地方，我立刻走過(guò)去，我第一眼看見的是一個(gè)叫鏡子迷宮的地方。我走了進(jìn)去，我覺得很暈，頭被鏡子打了很多下。我走著走著看到了一個(gè)自己舉起的游戲，我等了好長(zhǎng)時(shí)間，才輪到我，我坐上椅子，拉動(dòng)繩子，心里想：我真是太重了。我好不容易拉到了頂上，可又一不小心松了手，我只好下來(lái)了。
下次，我一定要再來(lái)這里長(zhǎng)知識(shí)。
學(xué)生科技作文11
正月初一，爸爸媽媽帶著我去參觀上海科技館。
走進(jìn)科技館，我們先來(lái)到動(dòng)物樂園，這里面有許多的動(dòng)物，有北極熊、大象、獅子、老虎、大熊貓。我很奇怪，這里怎么會(huì)有北極熊，不是在很冷的地方才有的嗎？哦！原來(lái)這些動(dòng)物全都是假的，可它們被做的栩栩如生，好像真的一樣。跟動(dòng)物樂園連著的`是熱帶雨林，這里面是模仿真正的熱帶雨林，讓你親身體會(huì)一下什么是熱帶雨林。我們還去了蜘蛛展、機(jī)器人世界、地球家園。最好玩的是機(jī)器人世界了，里面的墻上貼著關(guān)于機(jī)器人的知識(shí)，讓你知道了什么是機(jī)器人及機(jī)器人的由來(lái)。機(jī)器人們可能干了，我先看了會(huì)修車的機(jī)器人，又看了會(huì)跳舞的機(jī)器人，還給它們拍了照片。這時(shí)傳來(lái)一陣動(dòng)聽的音樂，我一看，原來(lái)有一個(gè)機(jī)器人正在彈鋼琴呢！那聲音真好聽。你們知道機(jī)器人也能當(dāng)主持人嗎？我又看了機(jī)器人的文藝表演，精彩極了。
科技館真是好玩，玩的同時(shí)又學(xué)到了知識(shí)，真是兩全其美。
學(xué)生科技作文12
3月10日的下午，媽媽帶我和姐姐一起到鎮(zhèn)海勝利路社區(qū)參觀科技館。
到了那邊，我和姐姐上了二樓玩了兒童動(dòng)手樂園，參觀了生命健康室、數(shù)字家園等。然后，我們還觀看了“3D”電影。一位阿姨給我們每人發(fā)了一副眼鏡，我感到很好奇，看電影怎么還要戴眼鏡呢？正這樣想著，電影開始了，放映了關(guān)于龍卷風(fēng)與冰雹形成以及發(fā)展的科學(xué)過(guò)程。戴上眼鏡觀看，就有了立體的效果，好像真的發(fā)生在我的眼前，讓人有一種身臨其境的感覺，我現(xiàn)在明白為什么阿姨要給我們眼鏡了。解說(shuō)員阿姨還告訴我們，現(xiàn)在已經(jīng)有了“4D”電影，圖像、音質(zhì)效果更加出色。
看完電影，我們上了三樓，里面有“氣浮投籃”、“猜生肖”、“手影識(shí)別”、“看得見摸不著”……我玩得最有趣的是“氣浮投籃”，剛開始玩的時(shí)候我怎么都投不進(jìn)去，后來(lái)一位大哥哥在旁邊教了我?guī)状�，我就學(xué)會(huì)了。
科學(xué)可真神奇啊，科學(xué)其實(shí)就在我們的身邊。
學(xué)生科技作文13
星期五的中午，教師告訴我們要舉行科技小游戲，聽到這話，我的心里癢癢的，因?yàn)榻K于能展現(xiàn)我的才藝了！
我選的項(xiàng)目是“放箭入桶”因?yàn)樗俏业哪檬趾脩�，星期一的下午，我們班排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了東二樓階梯教育，其中最引人入勝的項(xiàng)目是“建塔比高”。這個(gè)項(xiàng)目既考驗(yàn)選手的平衡性又考驗(yàn)選手的耐力。過(guò)了好一會(huì)兒，輪到我們進(jìn)行“放箭入桶”比賽了，我們班的趙星元第一支箭就準(zhǔn)確無(wú)誤的插入了桶里，臺(tái)下響起來(lái)了雷鳴的掌聲，聲音好似傳到了云天。輪到我了，我的心里緊張極了，但是放了好幾只“箭”都沒插中，我覺得很沒面子，失望極了，但我下次會(huì)再接再厲的！
我們小學(xué)生要從小學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力，研究高科技產(chǎn)品為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩！
學(xué)生科技作文14
科技節(jié)到了，我很開心，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)會(huì)有三個(gè)活動(dòng)，而且，三個(gè)活動(dòng)里都有我，其中，我最喜歡動(dòng)力小車，因?yàn)樗梢宰屛业膭?dòng)手能力更強(qiáng)。中間也發(fā)生了許多故事。
五月十三日，我早早地寫完作業(yè)，吃完晚飯，跟媽媽一起去張青園家。到了張青園家里，我們就討論動(dòng)力小車，制作時(shí)間到了，張青園把材料準(zhǔn)備的一五一十，我們就開始做動(dòng)力小車。首先我給瓶子戳了5個(gè)洞，然后把棍子插進(jìn)去，兩邊裝瓶蓋，接著紙放在頭部，最后，一個(gè)動(dòng)力小車完成了，雖然動(dòng)力小車完成了，但它老是轉(zhuǎn)彎。
五月十八日，動(dòng)力小車成功了，用可樂瓶跟牛皮紙做的，還有用牛皮紙跟酒瓶瓶蓋做的動(dòng)力小車，速度差不多超過(guò)百分之一百，兩輛都參加了比賽。
在比賽中，我跟張青園做的動(dòng)力小車是第二名，我開心極了。
但我知道，比賽在于參與，不在乎輸贏，因?yàn)槭【褪浅晒χ浮?/p>
學(xué)生科技作文15
今天是我們學(xué)校的60周年校慶，我們體會(huì)到了一次別開生面的校慶，很是難忘。
我們先觀看了科技周開幕儀式。學(xué)校請(qǐng)來(lái)了大學(xué)的校長(zhǎng)，上幾屆校長(zhǎng)，以及一些退休的教師。我們先唱了國(guó)歌和校歌，聽了校長(zhǎng)為我們介紹了學(xué)校的發(fā)展。最后我們還放飛了自己親手制作的紙飛機(jī)為學(xué)校祝福
接下來(lái)我們又看了科學(xué)表演。一位自稱“阿基米德”的老師為我們表演。他先表演了一個(gè)魔術(shù)，又為我們介紹了干冰，也就是二氧化碳。還做了一個(gè)二氧化碳的火箭。最后還給我們展示了一種叫“殲十”的飛機(jī)，它可以懸空飛行很久，有意思極了。
最后我們還去了小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)班做了“沉浮子”和“龍卷風(fēng)”。參觀了很多展品，和學(xué)生們的作品。
這次科技周我們不僅了解了學(xué)校的歷史，還學(xué)到了很多知識(shí)，也做了很多小實(shí)驗(yàn)，讓我們收獲很大，希望以后還會(huì)有更多這樣的活動(dòng)。
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