身邊的科技作文
只要你留心,科學(xué)便無處不在。下面是小編整理的身邊的科技作文,歡迎閱讀。
第一篇:身邊的科技
唉,說來也不容易,我終于把我的“碰壁回頭車”完成了。
這個(gè)大家一聽名字就知道,“碰壁回頭車”就是一輛碰到墻壁會(huì)轉(zhuǎn)彎的機(jī)器車。
它的原理是:當(dāng)它安裝在前端的感應(yīng)器收到信號(hào)時(shí)(碰墻壁了),這個(gè)信號(hào)會(huì)傳送到“電腦主板”,于是“電腦主板”會(huì)發(fā)命令給電機(jī)――向后轉(zhuǎn)。
它的動(dòng)能來自于4顆5號(hào)電池,把蓋子揭開,放入4顆5號(hào)電池以后,再把蓋子蓋上。然后推一下“電腦主板”上的`off―on,把它推到“on”處。再把有三根小鐵桿的插座那一頭朝上,最后按一下從右往左數(shù)的第三個(gè)按鈕,它就開始運(yùn)轉(zhuǎn)了。
當(dāng)然,它運(yùn)轉(zhuǎn)少不了程序,給它編程用的是“未來之星”教育機(jī)器人專用編程軟件。 用這個(gè)編程也不難,只要記住開始時(shí)必須要加一個(gè)“程序開始”,末尾時(shí)必須加一個(gè)“程序結(jié)束”就能順利編程啦!
想要它很容易,有2種方法:一是飛到西藏去,二是到綿陽市少年宮報(bào)機(jī)器人制作班,交425元大鈔,就OK了!
第二篇:身邊的科技
只要你留心,科學(xué)便無處不在。
科學(xué)就在我們身邊,如果你說:“不。”那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,只要你留心,就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙。舉個(gè)例子吧,“雞蛋浮起來了!”信不信由你,聽我慢慢道來。
“雞蛋浮起來!雞蛋浮起來了!”的歡呼聲仍回蕩在教室里,怎么回事呢?原來,今天徐麗娟老師帶大家做了一個(gè)讓雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)。
今天一上課,徐老師便拿了一個(gè)燒杯,里面放了一把勺子,拎一個(gè)塑料袋,里面放了一雞蛋與一包鹽。大家都十分迷惑不解,徐老師要干什么呢?大家的小聲議論并沒有讓徐老師停下手中的事,徐老師笑瞇瞇的走到講臺(tái)前對(duì)大家說:“今天我們要來做一個(gè)讓雞蛋浮起來的.實(shí)驗(yàn)。”
實(shí)驗(yàn)開始了,徐老師叫同學(xué)打了半燒杯水,把雞蛋第一次放進(jìn)水里,雞蛋一下子扎了個(gè)猛子鉆入水中。徐老師把雞蛋撈了上來開始加鹽。
看來,徐老師是想有一個(gè)對(duì)比呀。第二次試驗(yàn)開始了,只見徐老師把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋像一只調(diào)皮的小金魚一樣,在水里扎里個(gè)猛子又浮了上來,多么神奇呀!
原來這和水的密度有關(guān),密度大浮力就大,密度小浮力就小,加鹽就是增加水的密度,密度大了雞蛋也就浮上來了。
我望著這只雞蛋,它好像變成了一只大鵬,帶著我飛上了科學(xué)的藍(lán)天。
第三篇:身邊的科技
對(duì)于科技這個(gè)詞語,大家都很熟悉,電腦、電視都是科技的饋贈(zèng),自從瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),整個(gè)世界就邁入了科技時(shí)代;自從愛迪生發(fā)明了電燈,我們就離開了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因?yàn)闃渖系粝聛淼囊粋(gè)蘋果,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,又讓科技向前邁進(jìn)了一大步。
科技好玩,至少包含著這樣幾層意思,一是科技本身,支配宇宙的自然規(guī)律是充滿魅力的;其二,探索科技的過程,揭示自然規(guī)律的過程也是趣味無窮的。其三,科學(xué)一旦與人生碰撞,在科技與人類社會(huì)發(fā)生關(guān)系——無論是正面與反面,也是趣味橫生的。
科技無處不在,科技讓人類無比自豪!
科技對(duì)于我們是多么重要啊,假如有一天,沒有了電,人們將繼續(xù)生活在黑暗中;沒有了煤氣、石油,那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火,繼續(xù)用生畜拉車;沒有了手機(jī)和電腦,人們是不是還用飛鴿傳書……。
由此看來,我們的衣食住行一刻都離不開科技的`貢獻(xiàn),相信我們身邊的每個(gè)人也在時(shí)時(shí)刻刻的對(duì)科技的發(fā)展以自己的方式探索著,貢獻(xiàn)著……我雖然頑皮,但也著實(shí)體驗(yàn)了一把科技的滋味:我把一些蘇打粉放進(jìn)被子里,然后加上白醋,這時(shí)“火山爆發(fā)”了!馬上,白醋冒起了潔白的泡泡。
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