關于小學科技作文9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學科技作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學科技作文 篇1
我的一次科學嘗試 一個星期天，我在家里看書。這時，有一個科學實驗映入了我的眼簾，它的題目叫做“飛進碗里的硬幣”。硬幣怎么會飛進碗里呢？我一下子就被吸引住了，想要親自做這個實驗。
書上清清楚楚的寫著：準備好一個比較錢的碗和一枚一分的硬幣。于是，我從廚房里找來了一個碗，又從爸爸那里拿來了一枚一分的硬幣。實驗開始了，我按照說明，先把碗放到了桌子上，又在距離碗大約20厘米的地方放下了那枚硬幣，然后我再硬幣的上方對著碗用力吹氣，結果實驗失敗了�？墒俏也⒉换倚�，到開了那本書，尋找失敗的原因。原來，對著玩吹氣的方向一定要與桌面平行。我按照這個方法重新
試了幾次，果然，硬幣輕快地跳到了碗里。
我覺得很奇怪，為什么硬幣能飛進碗里呢？便帶著這個問題去書中去找答案。原來是這樣：這個實驗主要是運用了伯努利定理，也就是氣流快的地方，氣壓會下降。我對著碗向著硬幣用力吹氣的時候，硬幣上方的氣流加快，氣壓就會下降。這時硬幣下方的大氣壓力就會把硬幣抬起來，之后隨著你吹氣的方向飛到碗里。 多么有趣的實驗��！這次試驗的成功，不但使我知道了硬幣能飛進碗里的原因，而且使我懂得了：只要勇于實驗，就可以探索科學的奧秘。
小學科技作文 篇2
隨著科學技術的高度發展，科技是利是弊成了人們熱議的話題。它可以造福于人類，讓人類的明天更加美好光明，但同時它又是一把雙刃劍。近年來有人為它所救，也有人因此深受傷害，如何運用科技成果顯然成了一個重大的問題。時代日新月異，科技突飛猛進，世界正在發生天翻地覆的變化，科技給人帶來了太多的思考。
古時候，人們如果不在一起，那就很難聯系上，如果遠隔千里，交流就變得十分麻煩了；然而如今互聯網高度發展，地球成了一個小小的村子，你可以隨時隨地跟千里之外的親人保持聯系。不僅如此，現在交流方式也多種多樣，可以發信息、打電話、語音聊天、視頻通話，在以前卻只有寫信一途。
古時候，人類照明十分麻煩，而且總是存在很多隱患，因為蠟燭是明火，如果把它安置在易燃物附近，倒下就會后患無窮；自從愛迪生發明了電燈，光亮就無處不在，而且各式各樣的燈十分美觀。燈火通明、永不熄滅成為一道獨特的現代城市夜景。
以前，身處底層社會的百姓，不僅吃不飽，穿不暖，更可怕的是疾病的困擾。那時的人身體羸弱，身高不如現在，體重更不必說，就連出生時母子的死亡率也非常高。貧苦百姓生活在有病難治的恐懼之中。而現在醫學十分發達，只有幾種病解決不了，而且我相信，在不久的未來，人們肯定會攻破剩下的醫學難關。
當然，科技帶給我們的危害也不小�，F在的武器十分發達，如果大戰真正爆發，后果不堪設想，人類很可能就此走向滅亡。
就算沒有殺傷力巨大的武器，人類社會的生存安全也十足堪憂。在科技發達的現代社會，很多人借助外賣、快遞的便利都不愿活動，身體素質越來越差。身體素質差的同時，還有外在的環境被破壞，客觀上讓人們的身體健康再度受到威脅。我們也知道，工業污染、汽車尾氣等因素歸根到底是由科技的發展所引起的。
而科技帶來的危害還遠遠不止這些，如果人類再這樣亂用化學物品，走向群體性滅亡將是一個無法避免的結局。
愛因斯坦曾說：“科學是一種強有力的工具。怎么用它，究竟是給人帶來幸福，還是帶來災難，全取決于人自己，而不取決于工具�！蔽艺J為人類應該用好科技的力量，提高現代社會的安全性與幸福度；假如不當運用科技的力量，地球會遭受滅頂之災。
希望科技之利徹底征服科技之弊，期待我們的明天變得更好！
小學科技作文 篇3
我校于3月16日、3月17日在科技中心觀看、學習。我在回來后感觸，寫下此篇文稿。
本班學習的是“變形金剛”和“相約魯班”，下面，讓我們談談吧！
“變形金剛”活動室是關于機器人的。主要學習的是：組裝機器人和編寫程序。因為每一個零件都值上千元，所以我們使用時額外小心。在組裝時，需把圖紙看明即可；但在編寫程序時，要思慮好方可。
“相約魯班”活動室是關于建筑物地建造。我們了解了如下知識： 魯班，魯國人，生活在兩千多年前，是我國罕見的建筑師…… 世界著名建筑有：中國的故宮、巴黎鐵塔、伽利略鐵塔、倫敦塔橋、趙州橋…… …… 在這里，我們懂得了團結、協作！
在這里，我們找到了友誼！
讓我們記�。核囆g是古代的，科學是現代的！
讓我們在科技中暢游，在快樂中學習！
讓我們放飛希望！
讓我們收獲智慧！
讓我們在智慧的澆灌中成長！
小學科技作文 篇4
大年初五，一早，媽媽帶著我和哥哥跟玥玥還有她媽媽一起到上�？萍拣^玩了。
一到那里，我們直奔向3樓，�。∥覀兿韧娴氖鞘澄锏穆眯�，玥玥媽媽說我們非常幸運，現在沒人排隊，我們直接上了一個草莓車上，帶著大大墨鏡“進入”了小朋友的肚子里 ，去了解人體內的知識，看到了口腔里那個可愛的小精靈，胃里有個老爺爺，小腸、十二指腸里許多稀奇古怪的小妖怪，還有愛吃維生素A、B、C、D的小胖球，最后媽媽說我們變成垃圾一起被沖出來了！
接下來我們還參觀了機器人樂園，那些機器人很神奇會唱歌、跳舞、彈鋼琴和畫畫，我們還體驗了地震，玥玥一開始很害怕，但在我的催促下，她還是勇敢地進去玩了。還有太空之旅、彩虹樂園、蜘蛛館、動物家園等等。
但是時間好快呀，我們只能玩好這些，每人挑了一個紀念品后，就依依不舍地離開了，下次我們還要一起去好好地玩兒！
小學科技作文 篇5
周六，我和媽媽去池州科技館參觀�？萍拣^我已經去過很多次了，可每去一次都會有新發現。這次也不例外，讓我來介紹一些吧！
我一進科技館大門，就看見許多小朋友圍在一起，嘰嘰哇哇講個不停。我擠了進去，原來有一個小朋友正在挑戰象棋機器人，可是一會兒工夫，挑戰者就被機器人打敗了。“這機器人真有那么厲害？我也來挑戰一下！”我自告奮勇，也跟機器人下了起來。結果，機器人就是厲害，幾步就把我打敗了。
接著，我又玩起了足球射門游戲。就是一個大屏幕上有一個足球守門員守著球門，只要找好角度，在屏幕前用力踢一腳，大屏幕上就會出現一個足球被踢入球門，守門員就會接球，沒接著，就是射門成功。如果角度不對或者力度不夠，守門員就會接住足球，那么就代表踢球者輸了。我用力踢了好幾次，找到了竅門贏了好幾局呢！
在三樓，我玩了一個游戲，名叫氣流投籃，用機器噴出的氣流將球投入籃中。投中幾次后，我想到一個“惡作劇”，我把噴氣口對著天花板，把球放在上面，按下噴氣按鈕，看看球會不會飛，果然，球就像被一個看不見的手拿在空中，忽上忽下的飛舞，特別好玩。
今天的科技館一日游真有趣��！下次，我還要去！
小學科技作文 篇6
上�？萍拣^一樓的“視聽樂園”展廳里有個神奇的地方——“魔屋”。等你進去再出來之后，恐怕就不知道怎么走路了，因為那是一個模擬失重的空間。
我們隨著人流進入了神秘的“魔屋”。在進入“魔屋”的通道里，我還心想：“魔屋”真那么神奇嗎？等走進“魔屋”一看，這間屋子真的與眾不同，原來它的地面和墻壁傾斜了45度。但讓我搞不明白的是，屋子里有個架子是三角形的'，它的斜坡是朝上的，架子上的球可以向上滾動。當你站在屋子里時，身子會不由自主地向后仰。要在屋里行走，必須扶著墻壁，但還會東倒西歪，跌跌撞撞的。
走出“魔屋”，聽著屋里此起彼伏的尖叫聲和歡笑聲，我也開心地笑了！
小學科技作文 篇7
我們的生活中幾乎都是高科技，高科技給我們帶來了很大的方便！
例一：每家每戶都用過的“電視”。電視成為大眾文化的一部分，人們便不由自主地把更多的業余時間鎖定在電視屏幕前。盡管作為第四媒體的互聯網與日益風靡的電腦游戲正在分解著人們的注意力與業余生活，但電視的霸權地位還將在很長一段時間內存在，并在一定程度上左右著廣大受眾的思維乃至行為方式。經過日常生活的緊張和焦慮，人們期待著坐在電視機旁放松、開心和被逗得開懷大笑的時刻。
例二：每家每戶都知道的“電腦”。1它可以在上面玩游戲。利用電腦可以玩各種各樣的游戲，以便讓人們在閑暇之余可以很好的放松，但不能上癮喲！2它可以存放很多東西，一張普通光盤竟可以存放3億多個漢字，是不是令你驚訝！3它可以畫畫，不僅可以隨心所欲地創作，而且可以方便地改變顏色電腦在給人們帶來方便和好處的同時，它也有很多的副作用。如長時間看電腦對眼睛傷害非常大，長期玩網絡游戲對人們的身心健康不利，長期使用電腦不運動而帶來的電腦病越來越多。所以要科學合理的使用電腦，讓它真正成為你生活中的良師益友。
例三：每家每戶都有“空調”。1它可以降溫，一般空調溫度都可以控制在16--32度，所以不管是夏天還是冬天，都可以有效的調節室內溫度。2它可以降濕，一般的空調在制冷的過程中都可以降濕的，這樣能使人處在濕度為40%--60%左右的舒適環境中。3它可以升溫，空調還有一個功效就是升溫，特別是南方的冬天，室內裝了空調能夠給室內升溫到一個舒適的環境。等等。所以空調是人們最依賴不可缺少的一樣高科技。
現在我生活在這種什么都不缺而且有很多時間的生活中，我為此感到幸福！
小學科技作文 篇8
假如我是科技奧運設計師，我要設計一種比“鳥巢”還要節能的運動場，地下有游泳館、運動場、停車場，上面是綠化廣場，供廣大市民游玩、散步、休閑……假如我是科技奧運設計師，我要設計一個會走的運動場，外面裝有液晶電視，液晶電視里播放著里面的比賽場景，免費供市民觀看。假如我是科技奧運設計師，我要設計一種底部非常軟的高科技鞋，這種鞋可以在任何場地跳高跳遠，即使你在堅硬的水泥地上跳，腳也不會跌傷或扭傷。
假如我是科技奧運設計師，我要利用科學方法，化學原理設計出一種不用燃料燃燒的火炬，這樣既節約了燃料，又不會污染空氣，還能讓火炬燃燒。假如我是科技奧運設計師，我要設計一套高科技的綠色環保運動服，讓所有的運動員穿上它冬天不怕冷，夏天不怕熱，顏色可根據需要電子變動。假如我是科技奧運設計師，我要設計。
小學科技作文 篇9
今天，萬里無云，我們全家來到了杭州科技館。我們一進了科技館，就看到了一個月球。我們先來到了太空站，看到了楊利偉叔叔是是怎樣在太空飛船里吃月餅。
我們又來到了4D電影體驗區，那里的畫面怎么樣，那上面就怎么樣，比如畫面下雨，這個地方也會下雨，不過很小，不過還是把我的頭給淋個半死。
到了二樓我們看到了化學實驗區，那里的實驗有氣球和蠟燭，那個實驗就是讓火弄破氣球。
最有趣的當然是三樓的迷宮。那里的迷宮必須回答對才能開門，不過里面人太多子，所以不回答問題也能開門。
這次游科技館使我學到了不少科學的道理。
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