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      2. 我的科技作文

        時間:2022-09-19 09:51:06 科技 我要投稿

        我的科技作文錦集5篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的科技作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我的科技作文錦集5篇

        我的科技作文 篇1

          十一月的一天,我們五年級成員全體出動,去老一中看流動科技展覽。

          一進(jìn)老一中,我就被驚呆了:里面人山人海、川流不息。好像不僅我們五年級來了,好像全校、全縣、全市、全省的人都來了!

          突然,有人朝我大喊:“快來呀!這里有很多東西可以玩呢!”

          我全速跑了過去,果然有很多好玩的,但是,最讓我感到驚奇的還是這個:

          那是一個透明、白色的框子,里面有兩個鐵架子,只要一按動“啟動”鍵,第一個鐵架子就會飛一般轉(zhuǎn)動起來,可是第二個鐵架子卻紋絲不動。第一個鐵架子不斷撲打在第二個鐵架子上,兩個鐵架子不斷摩擦,釋放出一股強(qiáng)烈的電流,“咝咝”的冒響。

          突然,旁邊的一個人大叫起來:“。∥业氖!”原來他的手被電流擊中了!肮!”我捧腹大笑,肚子都笑疼了。

          現(xiàn)代科學(xué)真是有趣,我長大以后也要當(dāng)個科學(xué)家,為祖國做出貢獻(xiàn)。

        我的科技作文 篇2

          盼望已久的校園科技節(jié)終于到了,我和同學(xué)們都興奮極了!老師一聲令下,我們快速來到操場上排好隊。耐心地等待了一會兒,激動的音樂中,科技節(jié)開幕式開始了。我的眼睛四處張望,最后停留在了操場中心的正上方:天空中沖出了四個降落傘花炮,接著,飛出了為我們這次活動錄像的小飛機(jī),我真是喜出望外。

          活動開始了,首先是一些專家和學(xué)校模型隊的展演。他們表演了各式各樣的節(jié)目,精彩極了!看得我們一個個目瞪口呆,掌聲不斷。

          表演結(jié)束后,我們陸續(xù)回到了教室,郭老師正在下載電影。因為電影下載需要很長的時間,同學(xué)們也沒有耐心繼續(xù)等待,也不愿意浪費這寶貴的時間,所以,大家都開始做起了自己覺得有更有意義的事情:有的同學(xué)開始安靜的看書;有的同學(xué)開始了開心的畫畫;還有的同學(xué)開始了認(rèn)真的練字……各自做著各自想做的事情。電影終于下載好了,大家停下了手中的事,目不轉(zhuǎn)睛地看起了電影。大約11:00左右,郭老師把電影關(guān)了,要我們趕緊排隊到大禮堂觀看機(jī)器人跳舞的表演。這些機(jī)器人可真厲害,跳舞的樣子帥極了!一點也不比真人跳得差。

          后來,我們還玩了一些有趣的科技游戲:射擊、機(jī)器人汽車、變色水……我都十分喜歡。但當(dāng)我排隊準(zhǔn)備做試驗活動的時候,郭老師選了我和其他同學(xué)去大操場上撿垃圾,我只能依依不舍地離開了實驗現(xiàn)場,所以我沒能如愿以償?shù)刈鰧嶒,這也是我在這個科技節(jié)活動中,留下的唯一一個小遺憾。

          我今天很開心,但如果做到了那個有趣的實驗將會更開心!

        我的科技作文 篇3

          時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間二十五年過去了,我已經(jīng)成為了一位科學(xué)家及建筑大師我建造了一座舉世聞名的科技館。這科技館可不是普通的,它可是讓人流連忘返的,它可是讓人憶念不忘的。下面我就介紹一下吧!

          你進(jìn)門時只會看見一個傳送艙,因為一樓是數(shù)碼世界,到了之后你說想去哪都行,無論是地底、太空、海洋、高山、森林,只要你想到的,就是可以去的,你玩夠了之后可以去二樓,補(bǔ)充一下這是現(xiàn)實世界。

          “歡迎參觀機(jī)器人世界!”迎賓機(jī)器人說。在這有許多機(jī)器人,任你參觀、任你挑選(和機(jī)器人互動)。機(jī)器人的類型多種多樣,我詳細(xì)介紹幾種吧!首先是廚師機(jī)器人,他可以將你愛吃的食物通過使空氣虛體變實體,然后改變空氣的基因和氣味變成你愛吃的食物;然后是醫(yī)生機(jī)器人,它會干許多醫(yī)生干的活,只不過只修復(fù)機(jī)器人,當(dāng)然人也可以,它已修復(fù)了四十八億六千七百萬在科技館受傷的機(jī)器人了。該向三樓進(jìn)發(fā)了。

          三樓是奇思妙想歡樂中心,專門為內(nèi)向的人準(zhǔn)備的,這里有許多小動物、植物、精靈,他們都會說話。進(jìn)來的人要先進(jìn)入小屋子,這個屋子會探索他喜愛的場景,人一出來,他就處在他喜愛的場景不管是兒童、青年、還是老人,都內(nèi)向的變外向,沉悶的變開朗。四樓是為運動的人準(zhǔn)備的,不管是賽飛機(jī)、賽車、跑步和跳高、打高爾夫什么的,只要是運動的全部ok。

          “起床了,別睡了!蔽覌寢尳兄乙粋激靈起來了原來是夢啊,不過這個夢挺好的哈。

        我的科技作文 篇4

          是誰可以力拔山兮氣蓋世?

          是誰可以讓高峽之上平湖出?

          是誰能將滄海變桑田?

          是它——科學(xué)技術(shù)!

          科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。這句話我們早已是耳熟能詳了?萍既绨l(fā)達(dá),國家自然就會富強(qiáng)。國家富強(qiáng)了就有能力保衛(wèi)自己的領(lǐng)土,捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),保證自己的國民安居樂業(yè)。

          身為中學(xué)生的我越來越深切的感受到了科技帶來的累累碩果。

          雜交水稻之父——袁隆平他就用科技解決了中國的糧食問題。

          以前中國每畝地最多產(chǎn)量400公斤左右的糧食,而袁隆平就助你們解決了這一難題。通過調(diào)查研究取證,他知道中國存在著人多地少的現(xiàn)象,糧食的供養(yǎng)不足,在無數(shù)次的實驗中,他終于研制出了“雜交水稻”這個新品種,從而使每畝地產(chǎn)量高達(dá)800公斤。這樣既提高了糧食的產(chǎn)量同時也提高了蔬菜的產(chǎn)量。

          正是因為中國有袁隆平這樣的偉大人士,才使現(xiàn)在的中國用只有7%的.耕地養(yǎng)活了占世界23%的人口,從這一事件來看,中國的科技力量在發(fā)達(dá),中國在進(jìn)步,不僅讓上億人口的中國人吃飽了飯,而且讓人們體驗到了科技的偉大,提高了人們的生活水平和社會環(huán)境。正因如此,人們對科學(xué)的興趣也大大提高,同樣影響了我這個涉世不深的中學(xué)生,可見科學(xué)對人們的影響的巨大。

          在科技成果展覽館中,我們看到了會說話而且還會下棋的機(jī)器人,每一項偉大的發(fā)明無一不是人類的功勞!

          科學(xué)造福人類,科學(xué)造福未來,科學(xué)造福世界的每一個角落,我們作為建設(shè)事業(yè)的接班人,科學(xué)的未來就在我們身上任重而道遠(yuǎn),我們要吮吸著黃河水,牢記師長的諄諄教誨,“探索知識,苦讀寒窗”讓我們站在科學(xué)工人們的肩上解開更多科學(xué)之謎,創(chuàng)造更燦爛的科技文明。

        我的科技作文 篇5

          要說我最喜歡的地方就是北京,要說北京里我最喜歡的地方那就是科技館了。

          去年五月,爸爸媽媽帶我去了北京,北京有很多的名勝景區(qū),和一些文化古跡,但是我最喜歡的地方還是科技館了,科技館里有許多稀奇古怪的東西,像生物科學(xué)、生命起源、宇宙科學(xué)、動力科學(xué)、機(jī)械科學(xué)、天文科學(xué)等等。

          當(dāng)我來到機(jī)械館的時候,我坐上了模型汽車,手握住方向盤,一踩動力按鈕,儀表盤上還顯示各項數(shù)據(jù),座椅也左右搖動。接下來我還上了模型飛機(jī),在那里又是更新的景象,坐在駕駛艙里,各種儀表、按鈕讓人看得眼花繚亂,熒屏上還顯示著天空中的景象,好像我正駕駛著飛機(jī)在天空中翱翔!

          后來,我根據(jù)科技館的介紹圖,走遍了整個科技館,其中我記憶最深的是在生命科技館,其中一個就是模擬人的心臟,人的血液通過心臟循環(huán)在整個身體,心臟或者說是任意一個器官有故障,血液就不能正常運轉(zhuǎn),我聽醫(yī)生曾經(jīng)說過,人的血液不循環(huán),心臟就會停止跳動,人的生命就會有危險!在傍邊還有個檢測人的身體所含水份儀器,我按要求站上去,一分鐘后屏幕上顯示了我的身體水份情況,還給我提出建議,此時的我對鍛煉身體、保護(hù)身體有了更深刻的認(rèn)識!

          在這一天,我們用了一天的時間游覽了整個科技館,在工作人員關(guān)閉館門的那個時刻,我戀戀不舍的離開了科技館。在回家的途中我覺得我之前見的太少了,不懂的東西也太多了,我今后要認(rèn)真學(xué)習(xí)!

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