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      2. 神奇的科技作文

        時(shí)間:2022-07-06 09:55:49 科技 我要投稿

        【精華】神奇的科技作文三篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的神奇的科技作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精華】神奇的科技作文三篇

        神奇的科技作文 篇1

          今天春游,大家背的零食似乎都要從書(shū)包里蹦了出來(lái)。我們這次參觀的是廈門(mén)科技館。

          走進(jìn)科技館,一堆新奇、好玩的東西展現(xiàn)在我們眼前不過(guò)最令我喜歡的有(名字自己編的,因?yàn)橥耍弘娗、神秘小屋、分解箱?/p>

          電球:一個(gè)個(gè)玻璃球固定在柱子上,玻璃里有個(gè)小球在向外發(fā)電。

          我手輕輕點(diǎn)在玻璃上。

          “啊!怕怕,怕怕!”我,一瞬間、一下子、一秒鐘、一剎那,立刻把手收了回來(lái)。

          “哇!高科技,手一碰怎么電就聚在了一點(diǎn)上”同學(xué)發(fā)出質(zhì)疑。

          我們把手蓋在了電球上!昂猛鎯!好玩兒!”

          “呀!放久了還會(huì)燙!不玩了,就算是高科技也不能玩人吧!”

          神秘小屋:一個(gè)平凡的臺(tái)階、一條極窄的道路、一間烏黑的房子做成了一間神秘小屋。

          慢慢走入,一腳邁進(jìn),房子一高一低,有30度斜面。走一步你會(huì)直喘氣,走兩步你會(huì)汗流浹背,走三步你會(huì)累倒在地。

          分解箱:一面看,一面做,一面站,一面尖叫,一面白,一面黑,組成了一個(gè)分解箱。

          一位同學(xué)走到一邊,探出頭來(lái)。

          “!”女生一聲尖叫。我走過(guò)去一看。

          “哦!原來(lái)魔術(shù)的奧秘也有關(guān)科技。 

          在這一次春游中我體會(huì)到:生活離不開(kāi)科技,有趣也離不開(kāi)科技,神奇更離不開(kāi)科技!

        神奇的科技作文 篇2

          科技顧名思義,就是科學(xué)技術(shù)的意思,在教室、學(xué)校、家里、街道上都離不開(kāi)科技?梢哉f(shuō)科技是人們創(chuàng)造的,也可以說(shuō)是科技創(chuàng)造了人類。我們的衣、食、住、行里也包含了科技,接下來(lái)將由我為大家來(lái)介紹。

          衣,衣服中也有高科技,但是不是服裝高科技,應(yīng)該是衣服中的材料高科技,例如:航天服。航天服是保障航天員的生命活動(dòng)和工作能力的個(gè)人密閉裝備,在真空環(huán)境中,人體血液中含有的氮會(huì)變成氣體,導(dǎo)致體積膨脹。如果人不穿航天服,就會(huì)因?yàn)轶w內(nèi)外的壓力差懸殊而發(fā)生生命危險(xiǎn)。

          食,食物中也有高科技,例如:保健食品,保健食品具有能調(diào)節(jié)人體機(jī)能的`功效,但不能治療疾病。

          住,住房中也有高科技,例如:智能住宅,智能住宅是以住宅為平臺(tái),利用綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)所建設(shè)出的住宅,提升了家居安全性、便利性、舒適性、藝術(shù)性并實(shí)現(xiàn)環(huán)保節(jié)能的目的。

          行,行中也有高科技。古時(shí),人們行走很不方便,而現(xiàn)在,科技發(fā)達(dá)了,有車、飛機(jī)和船等。例如:氣墊船是一科空氣在船只底部襯墊承托的交通工具。其次,氣墊船不僅能在水上行駛,還可以在某些比較平滑的陸地上行駛。

          現(xiàn)在人類的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,我相信在未來(lái),我們的科技一定會(huì)變得更發(fā)達(dá)。

        神奇的科技作文 篇3

          星期四,秋高氣爽,風(fēng)和日麗,學(xué)校組織小學(xué)部去上?萍拣^秋游。

          上?萍拣^的中心是一個(gè)玻璃大球體,球的兩邊是扇形樓房,像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。走入科技館,人山人海,人流如潮。我們參觀了“動(dòng)物世界”,體驗(yàn)了“食物的旅程”,觀看了球幕電影——“大腦”。

          其中“食物的旅程”令我印象最深刻。我們來(lái)到“食物的旅程”等候區(qū),依次坐上軌道車,我坐在一個(gè)“梨”車上,帶上眼鏡,和四周的食物一起送入了一個(gè)大嘴巴里,在“嘎吱嘎吱”地聲音中,進(jìn)入了食道,并依次經(jīng)歷了身體的各個(gè)器官。最后,我們像食物的殘?jiān)粯訌摹昂箝T(mén)”——肛門(mén)中推出,這時(shí),來(lái)自“抽水箱”的水霧向我們的臉上噴來(lái)。

          這次秋游多有趣呀,我快樂(lè)地度過(guò)了這一天。

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