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      2. 神奇的科技作文

        時間:2022-07-05 16:08:49 科技 我要投稿

        【精品】神奇的科技作文3篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的神奇的科技作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】神奇的科技作文3篇

        神奇的科技作文 篇1

          我早就聽說臨沂的科技館很不錯,央求媽媽帶我到科技館玩一玩,今天這個愿望終于實現(xiàn)了,我真的來到了臨沂科技館。

          走進(jìn)科技館的大門,我就感覺自己已經(jīng)深入到了科技之中,所有的奧妙知識都圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,這的一切事物我都感覺到神奇,我不由自主地一會兒摸摸那兒,一會兒瞧瞧這兒。

          我們參觀的是二樓青少年科技展覽,媽媽買了票,進(jìn)去以后,我一下子被“沙漏”吸引住了,原來“沙漏”是一個用石頭做地漏斗裝滿沙,然后用手指堵住漏斗的低端,搖擺繩子,“沙漏”隨著繩子搖擺出的軌跡,就可以制作出各種各樣的圖案,我看見同學(xué)們都制作出了很多不一樣的圖案,我也按照做法做出了一個小魚的圖案,從“沙漏”這個實驗中,我總結(jié)出一個道理:不管什么物體運動,都是有規(guī)律的,都是沿著一個特有的軌跡運動的。

          做完了這個實驗,我看見有一大群同學(xué)們都圍在一個大屏幕四周,他們在干什么呢?我也趕緊跑過去湊湊熱鬧,走近一看,同學(xué)們都在用手在大屏幕上畫樹干,我也把手放在上面,向右畫了一下,屏幕上立刻出現(xiàn)了一條粗粗的樹干,水流遇到了樹干,馬上改變了方向,太神奇了!為什么手可以在屏幕上畫畫呢?水為什么改變了方向呢?這時,講解員阿姨走過來告訴我們:屏幕是具有紅外線功能的,紅外線可以探測出有生命的物體,只有有生命的物體才可以出現(xiàn)痕跡,在生活中,電動門、生命探測儀……都是利用了紅外線的原理,說著,講解員阿姨拿起手機(jī),在大屏幕上比劃著,沒有出現(xiàn)樹干,原來,手機(jī)雖然有紅外線功能,但是,手機(jī)沒有生命,而水流遇到物體改變方向這是物理學(xué)的原理,這個實驗,又讓我長了很多見識。

          最有趣的就是“放松菩提樹”這個實驗了,這個實驗通過測量人的心率使菩提樹慢慢長成樹葉,當(dāng)你的心情徹底放松的時候,菩提樹就會長出茂盛的枝葉,最后還會出現(xiàn)彩虹,當(dāng)你不放松的時候,樹葉就會慢慢掉落。我也試了試,但是,總不能徹底放松,看來,以后我要學(xué)會調(diào)節(jié)心情,放松心情,我相信,總有一天,我會讓菩提樹長出茂盛的枝葉,出現(xiàn)美麗的彩虹!

          科技館參觀完了,我也掌握了很多科學(xué)道理和一些科學(xué)知識,有:“沙漏”的原理、紅外線的原理、電的原理……在生活中,也可以利用到這些科學(xué)原理,“知識改變命運,科技改變生活”,讓我們從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識,去研究、去探索科學(xué)的奧秘,相信吧!科學(xué)是神奇的!你如果不信,就去親自體會體會吧!

        神奇的科技作文 篇2

          大家好,歡迎來到神奇教室?梢韵葋韰⒂^一下,環(huán)顧四周,我們發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技的。

          黑板是電子的,上課時,老師只要講出要寫的字,黑板的聽寫功能就會把老師說的話自動顯示出來。下課后,老師說保留幾分鐘,這些字就會保留幾分鐘,說消失,這些板書瞬間消失得無影無蹤。這樣老師上課就不用辛苦地寫那么多字了,就沒有了“吃”粉筆灰的煩惱。

          教室的后面有一些掛在墻上的植物盆栽,如果有同學(xué)在那里玩快碰到這些花盆,花盆的`計算功能就發(fā)揮作用,自動上升到合理的高度,這樣,同學(xué)們就不會碰到花盆了。

          再介紹一下課桌和椅子,要是同學(xué)在寫字或者讀書時,坐姿,握筆姿勢不對,沒有做到一尺,一拳,一寸的坐姿規(guī)范時,桌子就會發(fā)出輕微的警報聲,提醒我們坐姿不對。如果學(xué)生在上課時說話,不認(rèn)真聽講,椅子也會發(fā)出輕微的警報聲,提醒我們認(rèn)真聽講。提醒超過兩次,椅子就會歪到一邊不讓我們做了。

          教室里面的玻璃都是隔音的,我們上課的環(huán)境非常安靜。如果碰到水災(zāi),火災(zāi)或地震等災(zāi)害時,教室會飛起來。像飛機(jī)一樣把我們帶到安全地帶。當(dāng)災(zāi)害停止時,教室又飛回原位。

          神奇教室真神奇,我希望在未來,我們的教室都變成這樣的神奇教室。

        神奇的科技作文 篇3

          幾百年前,不會有人相信會有衛(wèi)星、電視,還有我們的手機(jī),這些在古人看起來不可思議的科技產(chǎn)品,如今都已經(jīng)出現(xiàn)在我們的生活中。今天,媽媽帶我來到了科技館參觀,我們直接上了二樓。直接映入我眼簾的是一個倒塌的圓柱體一樣的空間——時空隧道。走進(jìn)去一看,整個房間是由五顏六色的碎片拼接而成的,光芒四射,眼花繚亂的。好像里面的世界在360°旋轉(zhuǎn),讓我有仿佛正在穿越時空的感覺,頭暈乎乎的。我很小心很小心的走到了對面,心才能平靜下來。我在想:我還在20xx年嗎?不是回到了古代吧?

          出了時空隧道,來到一個小房子面前,叫傾斜小屋。為了安全起見,我先把腦袋伸進(jìn)去探探情況,發(fā)現(xiàn)沒什么特別的地方,就是地面有點斜度而已,我就邁開大步走進(jìn)去,腳踩的第一步感覺還是平整的,在繼續(xù)往前走,怎么感覺越來越往下掉了,而且頭還暈乎乎的,像是要從高的地方掉下去一樣,膽戰(zhàn)心驚的!我兩手緊緊抓著旁邊的扶手,死死不放,慢慢的走了出去。再回頭看看里面,真是神奇。≡趺纯梢杂羞@種奇怪的感覺呢?我喜歡這個傾斜小屋。

          還有一間小屋,里面黑漆漆的,有一堵墻一樣的閃耀著的大屏幕,就像看電影似得。屏幕上有一個球門和一個守門員。小屋的地上擺放著一個足球,我就使勁兒踢了一腳,可能是我踢得太正了,守門員接住了球,我有點失落。不過我不灰心,再來一腳,中!屏幕上就出現(xiàn)了五顏六色的彩條,為我慶祝,為我喝彩!我高興地喊道:“耶!我進(jìn)球啦!”這個地方讓我有種身臨其境的感覺。

          這些發(fā)明真的很棒,一個充滿科技的世界,讓我印象深刻!這些科技的魅力,更是讓我深深折服!未來是不可預(yù)測的,科技發(fā)展是最快的。如果要說科技是一片無邊無際的海洋,那么未來科技就在深不可測的海底。我希望有一天我能穿越時光隧道,去看看發(fā)達(dá)的未來科技世界。

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