精選科技的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的科技的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
科技的作文 篇1
今天,我和家人一起去寧波科學(xué)探索中心游玩。這可不是一個普通的科技館,正如它的名字一樣,它是全國首家以“探索”為主題的大型科技館。它共有海洋、和諧家園、宇宙、人體與腦、人的技能和科學(xué)的樂趣6個展廳,每個展廳都讓我十分震撼。
走進海洋展廳,好像真的來到了神秘的海底世界,各種奇形怪狀的深海魚、深海登陸車一下子吸引了我的眼球。其中最熱鬧的還是海上運輸游戲展臺,我遙控的貨輪1號,在港口裝滿集裝箱后出發(fā),劈波斬浪,駛向大海。逼真的模型,有趣的情境,讓我玩得不亦樂乎。接著我們又進入臺風(fēng)體驗屋感受了12級臺風(fēng)帶來的驚險刺激,狂風(fēng)、暴雨、巨浪,讓我“親身經(jīng)歷”了臺風(fēng)的巨大威力。
第二站我們來到了宇宙展廳,火星漫游車、中國航天、太空基地……各種人類探索宇宙的成果,看得我目不暇接。其中最刺激的要數(shù)體驗航天飛機與空間站的對接了,我啟動按鈕,發(fā)射火箭,幾秒鐘后,就進入了模擬對接。我控制著操縱桿,對準(zhǔn)十字靶心,緩緩?fù)七M,竟然順利地完成了航天飛機的對接任務(wù)。還有幾個熱門項目“月球漫步”、“三維滾環(huán)”等,因為身高和體重的原因沒能體驗,有點遺憾。
接下來我們又進入了人的技能展廳,迎接我們的是愛迪生、霍金、喬丹等一幅幅在不同領(lǐng)域有著特殊技能的人物照片。這里的互動體驗項目最多,有征服昆侖、智者滑梯、攀巖……,其中最有趣的還是氣球鉆圈游戲。我和媽媽互相配合,我踩自行車,產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為風(fēng)能,吹起氣球,媽媽則推動軌道上的風(fēng)箱,讓氣球穿過高低起伏的鐵圈。有時我踩得太快,氣球就會竄得很高,慢慢地我掌握了節(jié)奏,氣球立刻像個聽話的寶寶,乖乖地穿過一個又一個鐵圈,順利到達了終點。
當(dāng)我們正沉浸在成功的喜悅中時,耳畔響起了《回家》的旋律,短暫的科學(xué)之旅馬上就要結(jié)束了。但還有不少有趣的.展臺,像地鐵模擬駕駛、撞車體驗等,因為錯過了時間都沒能體驗,希望下次有機會再去。
科技的作文 篇2
21世紀(jì),中國的科技有了極大的發(fā)展,近年來,共享單車、共享書店、共享籃球逐漸進入了人們的視野,這不久給人們提供了方便,也減少了許多資源的浪費。
我們隨意走過任意一條街,ofo小黃車排在路邊上,人們便可以拿出手機,打開微信,掃一掃小黃車上的二維碼,支付1元,就可以騎行了。支付的錢少,又可以得到相應(yīng)的收獲,許多大學(xué)生以及“工作族”對這項“共享單車”的項目都很滿意。
不過,有“得”也必當(dāng)有“舍”。在路上,共享單車雜亂地堆在一邊,影響了道路的暢通與安全,甚至還有人故意把共享單車弄壞,把共享單車上的二維碼噴上油漆,為什么會產(chǎn)生如此的事件呢?人們應(yīng)該要去想一想,要怎樣才能保護這些共享資源,在想的過程中,也應(yīng)該要反思一下自己。
生活中的共享資源也處處可見。
8月左右,許多明星買了很多書放在地鐵上,以供人們在乘地鐵的時候可以閱讀。原本應(yīng)該是對人們非常有益的一件事,可是許多人在地鐵上并不會看書,幾天下來,一本本書都像嶄新的一樣,也有許多書被破壞了,比如把書里幾頁紙撕掉,也有人會把書帶回家。久而久之,書的數(shù)量在一本本地減少,可供人們的資源又減少了,按照網(wǎng)絡(luò)上一句話來講,“這到底是人性的毀滅,還是道德的淪喪?”
上海的書店最近也有開展一個活動;把書放在電話亭里,這可以給路上躲雨的人們看。性質(zhì)與地鐵里放書差不多,希望人們可以不要破壞里面的資源,這樣就可以給人們創(chuàng)造更好的環(huán)境了。
雖然現(xiàn)在是一個共享時代,但是資源也是有限的,所以我們不能去浪費這些能給我們提供很大幫助的資源。同樣的,我們也只有一個地球,浪費食物、電源以及等等,都會對我們的地球母親產(chǎn)生危害,從我們身邊的小事做起,致力于環(huán)保,這樣我們就會擁有一個更好的明天。
科技的作文 篇3
是科技的發(fā)展才推動了人類的進程,是科技的發(fā)展才使人類有著這嶄新又美好的生活?v觀千古,哪朝哪代不是重視科技的發(fā)展?
回首過去 ,看四大發(fā)明,獨具鰲頭;觀天文歷法,為之驚嘆;覽趙州拱橋,設(shè)計精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數(shù);眺絲綢之路,發(fā)展經(jīng)濟;端青花瓷器,揚名海外。科技發(fā)展是強國之路,科技發(fā)展是中華民族進步的第一動力,沒有科學(xué),我們哪來的今天的幸福 生活?沒有科技,我們哪來的舒適的物質(zhì)生活與精神享受?沒有科技的進步,我們哪能吃到雜交二號?我們哪能穿上全棉衣服,我們哪能住進高樓大廈?雖然有弊端,但比起造福人類,環(huán)保家園的科技發(fā)展理念,無關(guān)痛癢,只要有弊端,科學(xué)家們同樣會想辦法去解決,我們不能因噎廢食,科技發(fā)展的步伐一刻也不會停止。
科技發(fā)展,無可厚非,就是利大,這個辨題唯一的答案!就因為科技一直在進步,科學(xué)一直在發(fā)展,狡猾的詭辯,籠統(tǒng)的只言片語,無理的胡攪蠻纏都改變不了這個真理。如果你說科技發(fā)展弊大于利,請問,你能在一周之內(nèi)不坐車來上課,不用中性筆、不用圓珠筆、不用鋼筆?你能在一周之內(nèi)不看電視、不聽新聞,不看報紙,不讀書,不上網(wǎng)?你能在一周之內(nèi)不吃研發(fā)的雜交水稻?不吃面食?不喝飲料?不能不能,你不能也不可能能,因為科技已經(jīng)與你息息相關(guān),已經(jīng)與你密不可分!
在請問,如果你給主席寫信 ,說建議停止一切科研活動 ,大家是送給你鮮花,還是那板專拍你?科技發(fā)展利大于弊,這是一個亙古不變的主題!
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