科技大篷車作文

科技大篷車作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的科技大篷車作文，歡迎大家分享。

科技大篷車作文1

　　紹興科技館滿載著幾套互動(dòng)式科普展品的“科技大篷車”開進(jìn)了我們魯迅小學(xué)，給我們?nèi)�校師生帶�?lái)了一頓豐盛的“科普大餐”，不但開闊了我們的視野，豐富了我們的知識(shí)，更點(diǎn)燃了我們向往科學(xué)和熱愛(ài)科學(xué)的信念。

　　“科技大篷車”功能齊全，集科普展示、圖文解說(shuō)于一體，是“流動(dòng)的科技館”。我?guī)е�好奇心，走進(jìn)“科技大篷車”。只見(jiàn)七八個(gè)展臺(tái)排列在大禮堂一邊，每個(gè)看起來(lái)都是那么有趣，我激動(dòng)不已�？茖W(xué)老師帶我們走進(jìn)了天使館，我和同學(xué)們一樣，在展臺(tái)前一一細(xì)看起來(lái)。第一個(gè)是“無(wú)皮鼓”，沒(méi)有鼓皮，但用手在它上面輕輕敲動(dòng)，便能聽(tīng)到陣陣的擊鼓聲；有短期記憶測(cè)試，五種顏色依次閃動(dòng)后，我不費(fèi)吹灰之力便將剛才的順序重復(fù)了出來(lái)。還有“天鵝絨觸覺(jué)”這個(gè)展臺(tái)也很好玩：雙手夾住鐵絲網(wǎng)輕輕移動(dòng)，便能感到像在摸天鵝絨一樣，這是由于錯(cuò)覺(jué)的'原因。在這次參觀學(xué)習(xí)中，我們不但領(lǐng)略到了科學(xué)的奧秘，也激發(fā)了我們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。在這次活動(dòng)中，令我感到印象最深的就是“錐體上滾”了，我不經(jīng)意地用手推了一下錐體，發(fā)現(xiàn)錐體又回到了原來(lái)的位置。又用手把錐體推向下方，我看到椎體慢慢地向下滾，之后又快速向上滾動(dòng)，周圍的同學(xué)見(jiàn)了，都發(fā)出一陣陣驚嘆，正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，展臺(tái)上的科學(xué)原理解決了我們的疑問(wèn)，原來(lái)物體有受到重力的作用會(huì)向著重力降低的趨勢(shì)運(yùn)動(dòng)。所以椎體就像上滾了。

　　好有趣的科技大篷車��！這次參觀體驗(yàn)經(jīng)歷讓我深深體會(huì)到，科學(xué)是前人創(chuàng)造的，也是靠我們發(fā)揚(yáng)光大的，我們必須廣泛學(xué)習(xí)前人的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，學(xué)會(huì)了創(chuàng)新，就等于牢牢抓住了開啟新世界大門的鑰匙，只有敲開了創(chuàng)新之門，這個(gè)時(shí)代才真正屬于我們！

科技大篷車作文2

　　今天下午每個(gè)人的臉上都充滿了歡笑。這是為什么呢？原來(lái)，“科普大蓬車”進(jìn)體育館，我們來(lái)到體育館，讓我有機(jī)會(huì)見(jiàn)識(shí)自然科學(xué)中的一些現(xiàn)象和原理

　　體育館的科技展品讓我大開眼界。我先來(lái)到了一個(gè)由兩個(gè)乒乓球板和一個(gè)乒乓球組成的一臺(tái)機(jī)器前，按下一個(gè)紅色的按鈕，乒乓球就動(dòng)了起來(lái)，我一松開手，乒乓球馬上就不動(dòng)了，我重復(fù)按了好幾次按鈕，乒乓球還是和剛才一樣，按下去就動(dòng)，不按就不動(dòng)的咦，這倒底是怎么回事��？我好奇極了，我?guī)е�疑�?wèn)看了它的解“迷”，就看說(shuō)明，迷霧都全解開了。，原來(lái)乒乓球板上涂了一層油，我一按按鈕，乒乓球就會(huì)被兩邊的乒乓板吸引過(guò)去，所以才會(huì)是這個(gè)樣子。啊，原來(lái)如此，簡(jiǎn)單的事情就有這個(gè)大道理，”

　　接著我又來(lái)到另一個(gè)機(jī)器前看了起來(lái)，這臺(tái)機(jī)器叫做“雅格露電梯”，是由兩根鐵棒組成的，我看了看，按下按鈕，從鐵架的最下面冒出一條火花來(lái)，火花慢慢向上升，到最上面兩根鐵絲的分開處又消失了，我覺(jué)得很有意思，便多按了幾下按鈕。可是我按的時(shí)間久了，就會(huì)從里面冒出一股臭味，就像燒焦的味道一樣，我被薰得實(shí)在受不了了，連它的原理也沒(méi)看就去看其它另外的機(jī)器去了。

　　接著我又去看了一個(gè)神奇的盒子，玩法是兩個(gè)同學(xué)站在盒子的另一頭，再轉(zhuǎn)動(dòng)盒子，會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的頭居然倒著了，可你要是離開盒子再看一看對(duì)方，他的頭根本沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng)。原來(lái)，這個(gè)盒子里有許多面鏡子，這些鏡子會(huì)把這邊的東西傳到另一面鏡子，所以我們看來(lái)對(duì)方的頭是倒著的。

　　最后我又去玩了手轉(zhuǎn)發(fā)電，我用一根釘子對(duì)準(zhǔn)轉(zhuǎn)動(dòng)器具上的一個(gè)洞，用手轉(zhuǎn)著，燈就亮起來(lái)了。

　　這次科普展，使我看到了許多奇異的現(xiàn)象，盡管對(duì)其原理我似懂非懂，但卻讓我產(chǎn)生了對(duì)科學(xué)的興趣，我知道科學(xué)是永無(wú)止境的，需要我們不斷去發(fā)現(xiàn)和探索！

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