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科技節(jié)的作文200字（精選20篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的科技節(jié)的作文200字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技節(jié)的作文200字 篇1
今天是科技節(jié)，同學們個個穿著校服，排著整齊的隊伍，興高采烈地來到了操場上。
只見教師點燃了禮炮，嘭！的一聲，禮炮圓圓的嘴里吐出了許多五彩繽紛的絲帶，在空中舞蹈，同學們都看呆了。接著老師拿出火箭點燃，火箭猛烈的沖上天空，一轉(zhuǎn)眼工夫，就飛得連一點影子也沒有了，很長時間它才慢慢地打開降落傘，落在草地上。飛機模型開始閃亮登場了，同學們一放開螺旋槳，飛機就從手中飛了出去。有的掛在樹枝上，下不來了，好像要在那做鳥窩；有的忽上忽下，好像是一只小燕子在捉蟲子；有的撞在了墻壁上掉了下來；有的飛出了校園……。同學們看得癡如醉。
表演結(jié)束后，我戀戀不舍地回到了教室，心想明年的科技節(jié)一定會表演得更精彩！
科技節(jié)的作文200字 篇2
今天下午，我們學校舉行了一年一度的科技節(jié)閉幕式。我們精神抖擻的來到操場上。
羅老師讓我們坐下，由大隊部的隊長和副隊長宣布科技閉幕式開始。首先，由韋老師宣布獲獎名單和獲獎作品。獲獎者當中有我們班的胡逸凡和袁浩杰兩位同學。讓我印象最深刻的獲獎作品是泡沫遙控飛機，它很神奇，它可以飛得很快，還可以在空中變戲法，一會兒打圈，一會兒高，一會兒低，一會兒轉(zhuǎn)彎等等。這些動作都是由老師手中的遙控器操作出來的。
最讓我高興的是：我們班還得了科技小制作一等獎。雖然這次科技節(jié)上我的作品沒有得獎，但是我已經(jīng)很高興。因為我也為班里出了一份力。
科技節(jié)的作文200字 篇3
昨天，我們下午參加了一個科技節(jié)活動。第一個項目是畫畫，畫畫時間只有十分鐘，我畫了小魚和水母，我感覺我們的畫挺漂亮的。第二個項目是在校門口玩竹子蜻蜓，玩了一會后，開始第三個項目，是折紙飛機，折完后，我感覺我的飛機不好飛，我就叫別人幫我折一下，我們就開始玩起來了。
玩完以后，我們就去玩第四個項目，是彈射飛機，我們?nèi)チ艘唬ㄒ唬┌嘟淌易鲲w機，玩了一會，四點半了，老師說，如果科技室人多的話，我們就不玩了，如果沒有人的話，我們就玩一會，結(jié)果我們沒有玩，回到了一（六）班，老師說，科技活動結(jié)束了，我們就不討論這個問題了，我們就背著書包回家了。
科技節(jié)的作文200字 篇4
在一個早晨。我們坐著校車前往“青少年消防安全基地”。我們一進門就看了一個三分鐘的短片這讓我知道水火是那么無情。隨后，我們又去了，臺風體驗室，我在那里就像在北極一樣。我們?nèi)チ�，聲音傳播廳，我大聲喊，我的聲音都傳到了200千米。我們又去了消防演習，只要我們做的正確的姿勢它就不響鈴。
如果不正確就響鈴……我們又去看了狗的表演，在訓狗員的精心指導下，小狗們千姿百態(tài)，看得我頭暈眼花。一天的時間過的飛快。我們坐著校車返校了。這一天我過得很開心因為，我到了很多知識。
科技節(jié)的作文200字 篇5
今天，我們學校組織科技節(jié)頒獎儀式和科技節(jié)體驗活動。下午，我們先是頒獎儀式。
首先是科技類的，有：機器人的獎、汽車的獎……頒完獎，現(xiàn)場有精彩的科技表演，先是有一種像直升機模型，它一會兒旋轉(zhuǎn)上空，一會兒旋轉(zhuǎn)下來。接下來是遙控汽車，它一下從跑道嗖的飛快跑過去；還有一個汽車，它從木板“砰”地一聲跑來跑去。
看完科技表演，就是我們最喜歡的體驗活動了，我們先放飛竹蜻蜓，將竹蜻蜓放在手掌中，兩手合起一搓，飛的很高，非常好玩。我們還體驗了很多種有趣的科技活動。大家都增長了很多科技見識和興趣。
科技節(jié)體驗活動辦的非常有意義！
我下次自己也要做個科技產(chǎn)品來參加比賽。
科技節(jié)的作文200字 篇6
周五下午兩點半，我們期待已久的科技節(jié)活動終于開始了。整個校園比天安門廣場還熱鬧，這是因為每個地方都有十幾個人，而且家長和沒參加比賽的人都在到處參觀：他們有的參觀樹葉標本、有的在看我們比賽、還有的在參觀畫。這次舉辦科技節(jié)是因為讓我們?nèi)ザ喟l(fā)現(xiàn)科學。
我參加的是“環(huán)保動力小車”比賽，這個小車是由一個拆了所有零件的小車、一個筆筒和一個氣球。我?guī)е⒓颖荣�。過了一會兒就輪到我了。我站到線后面，把小車對準0米，第一次它跑了6米，可是第二次，超出了我的想象，竟然跑了11米，頓時我高興得一蹦三尺高。心想：這回我肯定能拿第一。果然，第一非我莫屬。我開心極了。我還領了獎狀呢。這真是一次有意義的活動。
科技節(jié)的作文200字 篇7
上個月我們學校舉行了一次科技節(jié)我們班需要完成變廢為寶這項任務。回到家后我想了很久才想出來要用舊紙杯做一條毛毛蟲。
我先拿出無個紙杯然后用固體膠把四個紙杯粘成一排把一個紙杯粘在最上面。再把腳給毛毛蟲做上。做腳可不容易要用紙粘在紙杯上這樣腳就做完了。最后做觸角我先把報紙卷起來然后再粘上整個毛毛蟲就做好了。
第二天下午我覺得我的毛毛蟲一點也不霸氣。突然李鑫走過來對我說曾昱你也做了條毛毛蟲呀我也做了就是比你的小一點。我想讓他的毛毛蟲粘在我的毛毛蟲身上一定很霸氣。我立即找他商量他也同意了。我花了幾分鐘的時間就把我們的毛毛蟲合體了。
怎么樣這就是我和李鑫的毛毛蟲組合是不是有點佩服你們的呢。
科技節(jié)的作文200字 篇8
今天是科技節(jié)，我們學校舉行了科技展覽活動，展出了同學們的科技畫和科技產(chǎn)品。大家發(fā)明的科技產(chǎn)品看得我眼花繚亂，讓我了解了很多的科技知識。
有一個同學發(fā)明的捕鼠器，既科學又實用，得到了許多人的稱贊，它是由一些鐵絲制作成的，上下的一個蓋子，里面一頭可以放老鼠喜歡吃的食物，另一頭放著一塊有一斤重的鐵塊，不管老鼠吃不吃，只要它一鉆進鐵筐，放著鐵塊的那頭就會上升，老鼠就被關(guān)在鐵筐里，再也出不來了。這次科技節(jié)，讓我收獲不少，學到了好多科學知識，我忘不了這一天。
科技節(jié)的'作文200字 篇9
今天，我們快速起床洗漱，背上書包去學校。我覺得這是我有史以來最開心的第二次。因為今天是清林小學的科技節(jié)！我參加了航模繞障賽。我一參賽，才發(fā)現(xiàn)這距離太遠了，你想飛都飛不過去。
不過，我的安慰獎就是他們?nèi)乙粯�，一出場就全掛。畢竟，我在偷偷用電磁波干擾他們的系統(tǒng)哩！一會上，一會下，一會左，一會右，一會翻個跟斗，后退，前進，然后“自盡”，然后死里逃生，再栽到那個人頭上。此時此刻，我心里只有一個字！那就是：爽！哈哈哈……（此處略掉五億字），不過也有很多架沒干擾到。但這不違反游戲規(guī)則。
科技節(jié)的作文200字 篇10
今天，是我們清林小學一年一度的第十三屆科技節(jié)。早上，我們用了一節(jié)課的時間在操場上看飛機展，各種各樣的飛機在天空中飛翔，使在場的同學都驚嘆不已。
我們無聊地度過了下面三節(jié)課。中午休息后，就正式開始了科技節(jié)的活動。
首先，我們先參觀和體驗一些科技器材。通過一節(jié)課的參觀與欣賞，我在五彩轉(zhuǎn)盤上學到了白色是有許多種彩色組合成的；而乒乓球遇到轉(zhuǎn)圈就會分離，也是來 源于他的離心力。一節(jié)課就在這個迷漫著科學氣息的地方度過了，使我學會了許多課外的科學知識。
接著，我們?nèi)タ纯茖W魔術(shù)表演，是由“科學家”與“老人家”主講，讓我們學會了許多與空氣和二氧化碳的科學知識，也學會了超聲波的制作方法。
科技節(jié)的作文200字 篇11
今天是激動人心的時刻，因為今天是科技節(jié)的開幕式。
我們排著隊往操場走，操場上一下子變得熱鬧非凡。我們一只只小海燕都等待著發(fā)射火箭。那時我們的歡聲笑語使得整個科技節(jié)開幕式充滿了喜氣洋洋的氣氛�！班玻 币恢换鸺w向了天空，我被嚇了一跳；突然，第二只火箭又飛向了天空，那是“海燕號”，它象征著崇文，象征著我們一只只的小海燕。后來，周老師抽簽了，他說：“姓高�！薄皶粫歉咛祆诎�！”我的心砰砰直跳，最后才叫是三（6）班的，我失望地垂下了頭。那時，我們已經(jīng)滿頭大汗了，但是一點都沒有感覺到，因為，我們把注意力都集中到隆重的科技節(jié)開幕式中了。
科技節(jié)的作文200字 篇12
在這個星期三，一個人“悄悄”的來了。它走到了我們班，看著每位同學的臉上都洋溢絲絲抹不掉的笑，科技節(jié)早已來到我們身邊。大家都發(fā)現(xiàn)不了它。直到老師給我們講了講。
星期三上午，校長為我們作了科技節(jié)開幕式的演講。演講完以后，我們又觀看了20分鐘的精彩的航模演出：一架架航模在足球場上起飛，在藍天中做著各式各樣的旋體、回旋等飛行動作。它們忽高忽低，有時掠過操場，直沖云霄，有時突然降落，從我的頭頂直擦過去。好一場驚心動魄、精彩絕倫的表演�。�
下午，我們有些去比賽，有些去看比賽，我的戰(zhàn)況不怎樣，可是也很開心，謝謝老師，謝謝校長。
這次科技節(jié)真是讓我受益匪淺��！
科技節(jié)的作文200字 篇13
今天下午，我們崇文實驗學校舉行了科技節(jié)的開幕儀式。
周老師說要請一位宇航員來，之前我不敢相信；可是等見到他，也沒什么特別，不過只是一位老師嘛！前一屆的小海燕科技節(jié)有許多名人不都是老師演的嘛！
致詞花了好長時間。過了好久校長和科技館館長叔叔一起來發(fā)射“崇文一號”火箭；之后到了最另我們興奮的時刻了－抽獎。抽獎是校長抽的，當我聽到校長說“高——”我馬上想到了班上的高天熠，校長接著又說“高－銘－雅－”，我一想竟然是6班的高銘雅，她真幸運��！
你說我們的小海燕科技節(jié)精彩不精彩！
科技節(jié)的作文200字 篇14
一年一度的科技節(jié)又來了，這次科技節(jié)舉行了“挑戰(zhàn)不可能完成的任務”、“異想天開的繪畫比賽”、“有趣的科學小實驗”等豐富多彩的活動。
“高空投蛋”是“挑戰(zhàn)不可能完成的任務”中之一。它要求給雞蛋做一些保護后，從五樓扔下來，不能破。我們八仙過海各顯神通，對自己的雞蛋進行各種各樣的保護。有一些同學把雞蛋掛在降落傘下邊，從教學樓上扔下來，降落傘徐徐下降，好似一位位神仙下凡；有些同學把雞蛋藏在很多氣球中間，往下一拋，氣球緩緩飄下……一個個雞蛋都完好無損，同學們興奮不已，開心地跳了起來。
最后在回收廢舊電器的活動中，科技節(jié)拉上了帷幕。
科技節(jié)的作文200字 篇15
11月19日中午，在學校的體育館舉行了軌道四驅(qū)車比賽。
體育館里人山人海，非常熱鬧。我和另外的5個同學代表202班去比賽。我?guī)Я艘惠v我最喜歡的賽車，叫太極戰(zhàn)龍，它的外形很酷，車身是彩色的，很威風。它的特點是：無論是彎道還是直道，速度都很快。
比賽開始了，裁判說：“開始。”我馬上放手，賽車象一支離弦的箭沖了出去，飛快的行駛在軌道上。比賽結(jié)束了，我的成績是三秒多。老師夸我好厲害，我謙虛的笑了笑。我興奮地來到班級，同學們問：“你們比的怎么樣？”我們說：“比的很好，一定能拿第一名。”
同學們歡呼起來，歡樂聲傳遍了整個教室。
科技節(jié)的作文200字 篇16
5月22日，我�？萍脊�(jié)開幕，我參加了高一高二的講故事大賽。比賽的時候，我一上臺就有很多雙眼睛看著我，心里很害怕！說完，我立刻走下來，史東倒在了地上。
5月23日，我參加了高一高二的拼圖比賽。賽前，陳老師告訴我和幾個同學：“比賽期間不要慌張！找不到了，再找一個！”我們滿懷信心去看比賽。
5月24日和5月25日是三、四、五、六年級的“頭腦風暴”比賽。每個班分配三個學生，一個是組長。
5月27日是我們和一年級小朋友的扔紙飛機比賽。我們班還沒有選出任何同學參加比賽，期待在這次比賽中取得好成績。
科技節(jié)的作文200字 篇17
在這個快速發(fā)展的時代，科技給我們各個方面的不同效益，不說生活方面，在國家方面它影響這一個國家的綜合國力。美國一位將軍在他的《現(xiàn)在可以說了》一書中是這樣評價著名的德同原子物理學家海森堡的：“得到海森堡這樣的科學家，足以抵得上德國10個師的軍隊�！�
20世紀50年代，美國海軍次長金波爾阻撓錢學森回祖國，他給美國移民局的電報中稱：“我寧可把這個家伙槍斃了，也不能讓他離開美國。那些對我們來說至為寶貴的情況，他知道得太多了，無論在哪，他都抵得上五個師!”掌握了科學技術(shù)，就掌握了引領世界潮流的力量。因為科學是一種推動歷史前進的力量。
科技節(jié)的作文200字 篇18
今天下午，我參觀了四、五年級的科技節(jié)展示活動。來到操場上嗎，我看到了以班級為單位，每個班整整齊齊地排成兩列，男女生分別展示自己的科技作品。我興奮不已地跑了過去，東瞧瞧、西看看，忽然，我看到了很多人擠在一起，便好奇地擠了進去，想看個究竟。我看到一個大哥哥，把棉簽在一瓶牛奶里沾了沾，然后在紙上寫了一個字。過了幾分鐘，牛奶干了。這時，他拿了一個打火機，點燃了火后，放在那張紙的下面烤了起來。這時，我心想：這張紙燒著了的話，大哥哥的手會不會燒傷了呀？可是，神奇的事情發(fā)生了！大哥哥的手不但沒有燒著，紙上的字還出現(xiàn)了是淺黃色的！
真是太神奇了！
科技節(jié)的作文200字 篇19
周一，升旗儀式結(jié)束后，我們舉行了科技節(jié)開幕式。
看到幾個大佬拿著遙控飛機和遙控器站在控制臺前。過了一會兒，他們撥通了手中的遙控器，直升飛機像變魔術(shù)一樣筆直地飛了起來。它們有時在空中盤旋，有時迅速俯沖下來。直升機像彩色蜻蜓一樣在空中飛行。
其中，紅色直升機讓我最難忘。很華麗，尖尖的鼻子，金色的螺旋槳，很漂亮。它飛的是所有飛機中最高的，甚至比教學樓還高！我們抬頭看著他們，不時發(fā)出陣陣尖叫。突然，一架綠色的飛機徑直飛了下來，我們都驚呆了。但是突然又飛起來了。差一點就成功了！
最后，科技節(jié)開幕式以笑聲結(jié)束。
科技節(jié)的作文200字 篇20
今天是星期四，我們下午的兩節(jié)實踐課上，我們學校是第四屆科技節(jié)開幕式，我覺得這個開幕式最為精彩了：給我們介紹了火箭和太空，也給我們做了發(fā)射火箭的小游戲。我覺得發(fā)射火箭最有趣了！
我們先把全校同學的名字都寫在一張一張的紙片上，讓校長來抽名字，只要抽到名字的人，就可以來發(fā)射火箭。我非常盼望能抽到我的名字，可是最后，一個姓“李”的人都沒有，我正在想的時候，“嗖”的一聲響，我嚇了一跳，“哦”，原來是火箭發(fā)射了。只要火箭落到哪里人群就擁到哪里。
今天我們真是太開心了！
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