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      2. 校園科技節(jié)作文

        時間:2021-05-11 11:30:07 科技 我要投稿

        校園科技節(jié)作文(精選5篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的校園科技節(jié)作文(精選5篇),希望對大家有所幫助。

        校園科技節(jié)作文(精選5篇)

          校園科技節(jié)作文1

          首先是號鼓隊出場,那有節(jié)奏的鼓點聲和清脆嘹亮的小號聲,非常好聽,然后是各班的特色方陣表演,最先出場的是五甲班的海模X隊。走在第一排的同學(xué)手里都舉著一幅船的畫,后面的同學(xué)手里拿著一塊藍色的布,整體看起來好像一輛真的船艦一樣。最引人注意的是二甲班的氣球表演,二甲班的同學(xué)每人手里都拿著一個漂亮的氣球,花花綠綠的氣球,美麗極啦!突然,所有的同學(xué)都把手里的氣球放飛啦,霎時,五顏六色的氣球徐徐升向藍天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都把目光投向啦美麗的氣球。很多同學(xué)說:“好漂亮呀!”我們班也不甘示弱,現(xiàn)在輪到我們班上場啦。頓時我的心飛快地跳啦起來,我想:我一定要走好!不過一會兒,我們開始走啦,我們每個同學(xué)手里都拿著一個地球儀,漂亮極啦!我們班的口號是:“愛護母親,保護地球,探索奧秘,和諧共存!边@句話的意思是要愛護母親一樣保護我們的生存環(huán)境,學(xué)科學(xué)用科學(xué),使我們的生活更加美好。

          接著是宣布徽章設(shè)計獲獎?wù)呙麊巍W盍钗壹拥氖强萍夹∶餍穷C獎活動。因為這次我和班里的李修齊、何文婷被評為學(xué)校的科技小明星,當領(lǐng)導(dǎo)為我佩戴徽章是,我自豪地向他敬啦個隊禮,我感到無比光榮,下決心要繼續(xù)努力。最后進行的是四驅(qū)車比賽和繪畫和猜謎語等活動。

          精彩而有趣的校園科技節(jié)在一片歡聲笑語中結(jié)束啦。這次科技節(jié)令我回味無窮。但愿我們的校園永遠充滿愛科學(xué),學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。

          校園科技節(jié)作文2

          今天我早早地起了床,拿著我的照相機,到學(xué)校去參加校園科技節(jié)。

          因為我是拍照片的,所以我馬上趕到了健身房。一到那兒,我不禁叫了起來,因為那里到處是人。我先跑到“四驅(qū)車”那里,看到他們正在拼裝“四驅(qū)車”,我情不自禁地拿起照相機把這一幕拍了下來。接著,我又跑到“報紙承重”的現(xiàn)場,遠遠望去,他們一個個都很認真的做著。不一會兒,很多選手都完成了任務(wù),就碌碌吁吁的退場了。兩個項目看好了,我慢慢的走出了健身房。突然,我聽到了一聲歡呼聲,于是,我馬上朝那個方向跑去。到那兒一看,原來是初中生參加的“水火箭”。你看,他們用充氣筒往有水的“火箭”里充氣,一下,兩下,三下,“嗖”,由于氣的壓力使“火箭”從地面上飛到了天空。有些的“火箭”飛到了十幾米,可有些“火箭”卻十米都飛不到。比賽結(jié)束了,我又以火箭的速度跑到了“小制作”的'現(xiàn)場。一路拍過來,那些東西可真不少,有“大房子”、“自制包”、“小火車”、還有“水果盤”,看著這些東西,我的眼睛瞪得大大的。拍著拍著,我想:“好象還有一個項目沒去?哦!是科幻畫!”

          于是,我馬上到了那里。我走在他們身邊,看著那些畫,我仿佛也沉浸在他們的畫中。經(jīng)過一上午的激烈比賽后,我得出了一個結(jié)論:比賽不在于結(jié)果,只在于過程,校園科技節(jié)給每位同學(xué)學(xué)科學(xué)、學(xué)知識、鍛煉能力、提高技能的機會,使廣大同學(xué)更加熱愛科學(xué)、熱愛技術(shù)了。

          校園科技節(jié)作文3

          4月9日,我們學(xué)校舉辦了第一屆校園科技節(jié)。

          我很榮幸擔任了尚美樓大廳科技作品展覽區(qū)的解說員,雖然早早的做好了充分的準備,但心里還是抑制不住地興奮和緊張。

          開幕式結(jié)束后,我快速回到自己的工作崗位,作好了準備。不久,遠遠地看見一位陌生的老師帶著一批穿著橙色校服的學(xué)生向大廳走來,我知道這是兄弟學(xué)校的參觀者。我的心怦怦直跳,似乎要跳出嗓子眼。我趕緊深呼吸,默默地命令自己平靜下來。旁邊的王老師也不斷地鼓勵我,說:“你是最棒的,一點問題都沒有。加油!”客人們來到了展區(qū),我鼓起勇氣,自信、大方地向他們介紹起同學(xué)們科技作品。我清晰、流暢的解說獲得了他們的交口稱贊。

          接待完了一批又一批的校外參觀者后,我的解說任務(wù)完成了。王老師說,我可以去各個活動場地參加體驗活動了,我便一溜煙似的跑向了操場?萍俭w驗活動真多呀!火箭噴發(fā)器、木棍搭橋、蘿卜牙簽搭高塔……都很有趣。

          我最喜歡的是尚美樓五樓的創(chuàng)客室,這里有許多各式各樣的高科技作品。進入創(chuàng)客室,首先映入眼簾的是一棟小而精致的小房子:紅色的屋頂,白色的墻壁,原來是智能家居。里面有許多小巧玲瓏的家具:沙發(fā),床,窗簾,空調(diào),燈,甚至還有電視機呢!最有趣的是展示臺上還有一個平板電腦,上面有許多按鈕,我好奇的按下“一樓燈開”,房子一樓的燈就亮了;按下“車庫開”,車庫門竟然慢慢上升了;按下“窗簾開”,房子二樓陽臺上的窗簾也拉開了;按下“電視開”,客廳里的電視也開了,正在播放護膚品的廣告呢。真是太不可思議了!有了它,就可以通過互聯(lián)網(wǎng)來操控家中的各種設(shè)施,真是太方便了!

          創(chuàng)客室里的魔箱也很有趣,在箱子上方的小孔里放入一枚硬幣,從正面看,硬幣不會掉下去,而是從箱子后面的小門里出來哦!這是因為魔箱里面有一面鏡子,和箱子里面形成了45o夾角,會讓人做出錯誤的視覺判斷。

          從創(chuàng)客室出來,我的目光被運動場西邊的體驗活動吸引了——木棍搭橋。幾個同學(xué)正在用木棍交錯著,試圖搭成一座橋,在經(jīng)過一番努力之后,橋終于完成了。一位同學(xué)走上木橋,站在上面停留了好一會兒,橋竟然沒有塌。另一位同學(xué)看見了,一臉疑惑。他跟旁邊的兩個小伙伴輕聲嘀咕了幾句,就快步走上去,坐在木橋上,他的倆伙伴趕緊也走上前,彎腰把橋抬了起來,木橋竟然還是沒有散架。旁觀的同學(xué)都驚訝不已,情不自禁地一邊拍手一邊高聲叫好。

          科技是多么神奇呀!首屆校園科技節(jié)早已結(jié)束了,但其間開展的各種活動深深地印在我的腦海里,將激勵我在今后的學(xué)習(xí)、生活中,勇于猜想,勇于探索,勇于實踐,用智慧的大腦去創(chuàng)造、去發(fā)明、去攀登科學(xué)的高峰!

          校園科技節(jié)作文4

          10月12日早晨,晴空萬里,秋風(fēng)送爽。我們的校園里熱鬧非凡,每個同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容,因為一年一度的校園科技節(jié)就要開幕啦!

          在莊嚴隆重的升旗儀式過后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用洪亮的聲音宣布:“變廢為寶、創(chuàng)意無限”第四屆“秋恩”校園科技節(jié)啟動。隨后,一群環(huán)保小模特精神抖擻地走上主席臺。他們穿著令人眼花繚亂的奇裝異服,顯得格外漂亮。

          科普講座也同樣精彩紛呈。電視上介紹啦五花八門的小制作,看得我們?nèi)绨V如醉。其中,我最喜歡那臺小電風(fēng)扇,因為它設(shè)計得特別精妙。看完這一個個充滿奇思妙想的小作品,教室里響起啦熱烈的掌聲。同學(xué)們紛紛議論著,決心動手設(shè)計一個作品來,在下屆科技節(jié)上大顯身手。

          趣味無窮的校園科技節(jié)在一片歡聲笑語中結(jié)束啦。我喜歡科技節(jié),因為它告訴我,“科學(xué)研究并不僅僅只是科學(xué)家的事!痹肝覀兊男@永遠充滿愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。

          校園科技節(jié)作文5

          我們星期五下午舉辦了一場科技活動。我們準備了科幻畫、科技書、科技手抄報等等,有許多其他班的同學(xué)來我們班參觀,我們也參觀了其他班的科技展示活動。整個活動開展了一個多小時。

          我們班分為了兩組,每組都挑選了六名講解員,負責講解我們的科技展示。第一組先去外班參觀,我們留在教室里接待其他同學(xué)和看科技書。我們組熱情接待了其他班的同學(xué),我們講解員也講得特別認真仔細,比如狄敬涵,他講了科技之光、科技圖片和科技名人故事,我最喜歡是一畫科技畫,上面有一個大大的火箭特別似蘿卜,它飛在浩瀚的宇宙當中,非常漂亮,非常令人向往。當?shù)谝唤M參觀快結(jié)束的時候,突然,主校和分校的校長和許多老師都來我們班參觀了,我們的講解員顯得特別地緊張,老師們親切地鼓勵他們,他們也圓滿地完成了講解任務(wù)。

          終于輪到我們組去參觀了,老師告訴我們:“你們從四樓開始參觀,老師會在三樓的樓梯口等你們。”我們興高采烈地奔向四樓,在這里我們親眼目睹了許多科技小實驗,讓我最難忘的有兩個小實驗。其中一個女同學(xué)展示了一個有趣的小實驗,她拿了一瓶口服液,先把它放在熱水里泡了泡,這里口服液慢慢升到了水面上,接著她又把口服液拿到?jīng)鏊锱萘艘幌,口服液又從水面上降到了水底,它告訴了我們熱脹冷縮的道理。還有一個非常令人驚心動魄地科技展示,有一位男同學(xué)拿出了一個磁懸浮飛碟的東西,他按了一下馬達上的鐵片,飛碟就突然轉(zhuǎn)了起來,而且越轉(zhuǎn)越快,不知道怎么回事,就“噗”地一下飛到了天花板上,然后飛碟又不緊不慢地掉了下來。我看過這個表演以后心里真是激動,非常想試一試,也想知道其中的道理。

          在這個科技節(jié)中,我了解了許多科技奧秘,參觀了一些科技實驗,增長了知識。但是我也發(fā)現(xiàn)了一些缺點,我們班的缺點就是缺少科技小實驗,科技制作比較少。高年級班的缺點是沒有秩序,地上有許多積水,有的吹泡泡,有的亂玩水,很不文明。

          難忘的科技節(jié),讓我學(xué)到了很多知識,我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),要多看書,明白更多的科學(xué)道理,長大后做一個有學(xué)問的人。

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