關(guān)于科技節(jié)作文范文(精選7篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于科技節(jié)作文范文(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
科技節(jié)作文1
今天,我們學(xué)校迎來了以“暢想科技、探索奧秘”為主題的科技節(jié)活動。
在科技節(jié)開幕儀式上,科學(xué)陳老師介紹了本屆科技節(jié)的主要活動項目,接著,當(dāng)王校長宣布科技節(jié)正式開幕時,“火箭”、“飛機(jī)”躍上云霄,煙火華麗綻放,拉開了科技節(jié)的帷幕,那壯觀的景象,讓同學(xué)們驚嘆不已。
接著,我們還觀看了科技節(jié)開幕式精彩的節(jié)目表演。車輛模型表演、特技飛機(jī)表演深深地吸引了我,最引人注目的要數(shù)特技飛機(jī)表演了。只見一架藍(lán)白相間的飛機(jī),尾部拖著彩帶,華麗登場。時而在高空盤旋,仿佛是一只老鷹在高空找尋獵物;時而俯沖到低空;時而又驚險地翻個跟頭;看得我不禁拍手叫好。
科技節(jié)還為我們提供了橡筋動力直升機(jī)、空氣槳動力賽車和電動水陸兩棲快艇的材料,豐富同學(xué)們的課余生活。
科技節(jié)活動增加了我們對科學(xué)知識的興趣和愛好,使我懂得科學(xué)無處不在,也鼓勵我們更加關(guān)注身旁的科學(xué),探索科學(xué)的奧秘。我相信,同學(xué)們在后面的比賽活動中會取得更多滿意的成績。
科技節(jié)作文2
盼星星,盼月亮,終于盼來了學(xué)校舉行的第一屆科技活動節(jié)。我已經(jīng)迫不及待地想看看同學(xué)們制作的玩意兒,到底蘊(yùn)藏著什么科技奧秘。
老師帶領(lǐng)著我們到了科技體驗館,一走進(jìn)去,天花板就像一片星空,五彩斑斕的燈閃爍著。琳瑯滿目的科技產(chǎn)品吸引了同學(xué)們的眼球,大家紛紛找自己感興趣的科技品。我看到了“傳聲筒”,便飛奔到它的身邊,它分為兩個話筒似的東西,有一根彎彎曲曲的長管把它們連在一起,同學(xué)對一個話筒輕輕地說一句話,我就可以從另一個話筒里面聽到他的聲音,多么奇妙啊!
在科技節(jié)里,我們校園里到處都是展區(qū),到處都是有趣的東西。走進(jìn)一樓大廳,我們看到了同學(xué)們做的各種各樣的科技作品。我被一只紙做的鞋子吸引了:一只普通的'鞋子怎么可以稱為科技作品呢?我拿起來,原來那只鞋子底下還有兩個小輪子,穿起來就可以增加速度,使人們走路更加方便了。這位發(fā)明創(chuàng)造新式鞋子的小朋友的小腦袋瓜可真是聰明!
走到清源樓操場里,我們看見無數(shù)撲克牌分成十堆擺放在操場上。走過去一看,原來是一個游戲。游戲規(guī)則是:用撲克牌折疊起來,疊得越高,贏的機(jī)會越大。我們商量之后,決定用正方體作底,再用一張撲克牌平放在正方體上面,再用三角形立方體一直疊上去,因為三角形最穩(wěn)定,搭建的塔更牢固。在大家的努力下,我們搭的塔越來越高,越來越高。可是,正當(dāng)老師用尺子來量高度的時候,那倒霉的風(fēng)一吹,我們的塔全倒了,真是太可惜了!
鈴聲響起,我們結(jié)束了活動,大家進(jìn)教室的時候都是戀戀不舍,一步三回頭,真想把每項活動都親自體驗一番!通過這次活動,我知道了那些科學(xué)家的發(fā)明都是經(jīng)過無數(shù)次的失敗之后才成功的。愛因斯坦曾經(jīng)說過,“天才就是1%的靈感,加上99%的汗水”,這話說的真好。這次科技節(jié),向我們打開了一扇通往未來世界的探索之門!
科技節(jié)作文3
今年的五月份可真是特別。因為我們學(xué)校舉辦了一個特殊的活動———科技節(jié)植物種植活動。4月的某天校長宣布科技節(jié)正式開幕了!每個班級派出三名代表去操場上領(lǐng)取植物。我和另外2個小朋友一起去了操場。到了操場我大吃一驚,這么多裝滿各種各樣植物的箱子!有薰衣草、番茄、辣椒、寶石花等等,甚至我還看到一個紅彤彤的小草莓;ɑňG綠把操場裝點得非常美麗。
我們班領(lǐng)取了番茄、迎春花、雛菊,還有我喜歡的矮牽牛花。我們興高采烈地捧著鮮花走進(jìn)了教室。一進(jìn)教室,同學(xué)們都不約而同地看著我們手里的鮮花,人人露出了羨慕的眼神。如果不是陳老師在教室里,大家肯定會一擁而上來看鮮花的。
午飯后,我和同學(xué)們跟著楊老師一起捧著花盆去學(xué)校的花圃前種花。我們先討論怎么擺放植物最美麗。后來一致決定把長得最高大的雛菊和迎春花排在最后一排,矮小的牽;ǚN在最右邊,番茄種在最左邊,中間種上了剛發(fā)芽的茄子?瓷先ュe落有致非常美麗。從那天起,每天中午我都要去花圃看看我們種下的矮牽;ā
5月9日,是各班級匯報種植情況的日子。我和單辰兒代表三六班在我們班的花圃前做了矮牽;ǖ姆N植報告。報告里詳細(xì)介紹了牽;ǖ姆N植方法和植物的習(xí)性。
這次科技節(jié)的活動既有趣又有意義,希望學(xué)校以后能多搞一些這樣的活動。
科技節(jié)作文4
天空中盤旋的點點紅顏,是楓葉帶來的信息,提醒著人們收獲的季節(jié)——秋天,又來了。而這次紅楓葉帶來的不僅是秋天的清涼,還帶來了一年一度的科技節(jié)活動。
今年的科技節(jié)可不簡單,校長與老師們?yōu)榱私o我們畢業(yè)班同學(xué)對校園科技節(jié)活動深刻的印象,花錢買來了幾架航模飛機(jī),還請來了科技局的叔叔阿姨們,來“陪”我們度過這一個隆重的科技節(jié)活動。
科技展覽大會在響亮并持久的掌聲中拉開了帷幕。我們發(fā)現(xiàn),在主席臺前的桌子上擺滿了各式各樣的航模:有的如雄鷹展翅般的飛機(jī),有的像即將沖上云霄的火箭,還有一輛酷似坦克、外表十分堅硬的“賽車”一位陽光帥氣的“展品解說員”叔叔向大家介紹了這些形狀各異的模型。
叔叔拿起一個火箭,對大家說:“這個火箭可不普通,只要用這個打氣筒打氣,讓它里邊充滿氣壓,再按下這一個按鈕,火箭就能飛起來了。它可以射到四百多米遠(yuǎn)的地方呢!”聽完,同學(xué)們都情不自禁地“哇”了好久。隨后叔叔操控了航拍飛機(jī)、兩棲飛機(jī)等各式各樣的飛機(jī)升天表演。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著,嘴巴張得大大的,忘了時間,久久不愿離開。
最后,老師帶領(lǐng)我們觀看各班的手工小制作作品展覽、科普展具展示、機(jī)器人活動展演,還現(xiàn)場指導(dǎo)我們組裝了飛機(jī)模型,最后由兩臺“收割機(jī)”機(jī)器人表演結(jié)束了這次科技展覽會的活動。
本次科技節(jié)活動豐富了同學(xué)們的課余生活,激發(fā)了我們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情,培養(yǎng)大家勇于探究、勇于創(chuàng)新、勇于實踐的科學(xué)精神。
科技節(jié)作文5
生活中有許多難忘的事,但是令我最難忘的是今年學(xué)?萍脊(jié)的開幕式。
早上,密密麻麻的人群擠在操場上,隆重的氣氛可想而知,幾個同學(xué)自制的火箭發(fā)射器象威嚴(yán)的戰(zhàn)士站在操場上。
"我宣布,實驗小學(xué)第一屆科技節(jié)開幕!"隨著校長話音剛落,"!"一顆火箭呼嘯著飛上天空,在我們頭頂上不停盤懸著,像一道美麗的線條,漸漸地落在了草坪上,頓時,整個操場一片歡呼,我也情不自禁地大聲叫喊起來。"啪!轟……"另外的火箭不甘示弱,立刻追了上來,飛上天空,如同夜空中的璀璨列比的鞭炮,美麗極了。其中兩顆爭得猶為不可開交,你一上,我一下,一會兒飛上天空,像重新起習(xí)的飛機(jī),一會兒貼近地面,好像要把我們的腦袋給削了似的,似乎在比誰飛得快呢!而另外兩顆火箭一個老前,一個很后,猶如一個烏龜,一個白兔,表演"龜兔賽跑。這時,操場上再次爆發(fā)出一片歡呼,比上次更熱烈。然后,一架架飛機(jī)升空了,像一美麗的錦雞鵬空而飛。最搞笑的就是那架了,這架飛機(jī)徑直飛到葉瀚蔚和萬軒齊頭上,如同淘氣的猴子想逗逗大家呢!不一會兒又"呼呼"地飛向遠(yuǎn)方,像求急心切的燕子遠(yuǎn)走高飛。
科技節(jié)開幕式那么精彩,科技節(jié)活動就更精彩,真讓我難忘。
科技節(jié)作文6
在這個陽光明媚的日子里,我們五年級又迎來啦一年一度的科技節(jié)。在我們的歡笑聲中,有趣的科技節(jié)活動開始啦。
紙風(fēng)車比賽、沉浮子、參觀社區(qū)科技館……活動應(yīng)有盡有,豐富極啦。其中,最讓我記憶深刻的科學(xué)實驗就是“不倒的筷子仨兄弟”啦。
這個實驗需要三種材料:碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能讓三根筷子站起來呢?我心中充滿啦疑惑和好奇。實驗開始前,家長輔導(dǎo)員阿姨開始講述操作方法。哦,原來就這么簡單!先把筷子大的一頭朝下,在上面灑點水或沾點水,再用手扶著,然后等他站穩(wěn)啦,就可以松開手,三根筷子就成功地站起來啦。
我急不可耐地開始操作啦,可是,那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對,眼看立起來啦,可還不到一秒鐘,就倒下去啦。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急,像熱鍋上的螞蟻,不知怎樣才好。這時,我靈機(jī)一動,腦海里冒出一個好主意:去別人那里去“取經(jīng)”。
真是說曹操,曹操到啊!我剛準(zhǔn)備行動時,一位已經(jīng)成功的同學(xué)走過來,對我說:“欣瀾,要不要我?guī)湍?”“好!”,我一聽,驚喜地點著頭說,哈哈,我正求之不得呢!于是,他胸有成竹地拿起筷子,沾點水,往桌上一放,一松手,筷子就像被施啦魔法一樣站起來啦。讓我好生羨慕!我模仿他的樣子,在心里默默地念啦一句咒語:“GODHELPME!”果然我也成功啦!
活動最后,老師讓我們分析科學(xué)原理,同學(xué)們踴躍發(fā)言。在筷子上沾水,能使它們成為一個整體。在三根筷子聚在一起,形成一個三角框架的結(jié)構(gòu),而這種結(jié)構(gòu)是最具穩(wěn)定性的。生活中我們見過的高壓電塔,不容易傾倒,著名的埃菲爾鐵塔,其鏤空結(jié)構(gòu)以三角型為主的,保證啦大體機(jī)構(gòu)的穩(wěn)定,都是應(yīng)用啦這個原理。
快樂的時光總是那么短暫,今天的活動結(jié)束啦?萍脊(jié)不僅有有趣的實驗,還讓我們對科學(xué)產(chǎn)生啦濃厚的興趣,并用我們智慧的雙眼發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)!
科技節(jié)作文7
窗外小雨淅淅瀝瀝,而我們的心情卻異常的激動,因為一年一度的科技節(jié)馬上就要開始了。
剛進(jìn)入體育館,我就發(fā)現(xiàn)了展示桌上有一個稀奇的東西,一個水杯上懸浮著一個既沒有支架也沒有連接水管的水龍頭,而水卻從水龍頭里不斷地流向杯中,杯中的水好像永遠(yuǎn)灌不滿,水龍頭里的水也好像流不盡,這一現(xiàn)象在我心里打上了一個大大的問號。
活動隨著主持人展開的第一個游戲“握手亮燈”拉開了帷幕。臺下的同學(xué)們高高舉起了手,可惜主持人并沒有選我,我仔細(xì)看著臺上和主持人握手的那位同學(xué),只見那位主持人右手拿著一個電燈泡,左手和那位同學(xué)一握手,手中的燈泡就亮了,一松開燈泡就滅了,我們看的目瞪口呆。很多同學(xué)都以為是靜電,主持人告訴了我們燈亮的原理:同學(xué)們,你們看見我手上戴的戒指了嗎?但這個戒指非同一般,它是用磁鐵做的,磁鐵是導(dǎo)體,只要將戒指放在燈泡最下面的小點上,燈泡自然就會亮了。我們這才恍然大悟。
有趣的游戲一個接著一個,這時主持人拿了一個又大又長的塑料袋子,問同學(xué)們要將這個袋子吹滿氣,估計要用幾口氣?很多同學(xué)都自告奮勇地去挑戰(zhàn),主持人挑了一位健壯的男同學(xué),這位男同學(xué)吹的臉紅脖子粗,用了16口氣終于把塑料袋吹滿了,我們都為他鼓掌。而這個時候主持人卻說他只要一口氣就能把這個塑料袋吹滿,大家都認(rèn)為主持人在吹牛。只見主持人把袋口張開,輕松地吹了一口氣,果然袋子里面裝滿了氣,我們的嘴巴都變成了“0”型,主持人告訴了我們原理:只要嘴巴離袋子遠(yuǎn)一點,然后再吹氣,這樣就會使周圍的氣體都流進(jìn)袋子里去,所以力氣就會用的比較少,那位男同學(xué)又試了一次,果然很容易。
主持人還和我們做了很多游戲,最后主持人將水龍頭沒有支架的秘密告訴了我們,原來,杯子與水龍頭之間有一根透明的小管子連著,水從底部傳送到水龍頭,然后再流下來,原來是這樣的啊,心中的問號變成了感嘆號!
這次活動不僅非常有趣,還讓我們學(xué)習(xí)了很多科學(xué)知識,是一個歡樂而又難忘的科技節(jié)。
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