科技作文

實(shí)用的科技作文20篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的實(shí)用的科技作文20篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　科技作文1

　　今天，媽媽爸爸帶我到北京。我一直想去科技館，可是科技館在最后一天才去。媽媽說(shuō)：“科技館里面有很多好玩的�！蔽衣犃藡寢尩�.話好像現(xiàn)在就在科技館一樣。

　　終于到了科技館了。我進(jìn)了科技館的大門一看真像我媽媽那天說(shuō)的，科技館有四層，我們從第四層往下玩。到了第四層看見了一個(gè)奇怪的東西，有一個(gè)銅盆，里面約有半盆水，把手放進(jìn)盆里濕一下，在盆邊上摩擦，銅盆就會(huì)發(fā)出嗡嗡的聲音。

　　我們到了三樓，看見了隱身術(shù)，原來(lái)隱身術(shù)就是一塊玻璃把身體擋住了。還有好多叫不上名字的，由于時(shí)間關(guān)系都沒(méi)有玩。

　　我愛北京，我愛科技館。

　　科技作文2

　　上個(gè)周日，我和爸爸媽媽一起開車去科技館玩了一下午，我們一家三口玩得非常happy.差點(diǎn)忘記吃飯，嘻嘻!!

　　站在門口，就看見了右邊有一個(gè)巨大的變形金剛，還可以發(fā)出激光燈，這個(gè)變形金剛大約有七米高，三米寬，就像威武的士兵一樣挺立在門前，一進(jìn)門，就有一個(gè)服務(wù)平臺(tái)，繞過(guò)服務(wù)平臺(tái)，就有一個(gè)櫥窗，櫥窗里面裝有清朝末年和抗戰(zhàn)時(shí)期的馬車、蒸汽車模型，還有簡(jiǎn)介。在櫥窗的左邊，有一輛小卡車，不知道還能不能開動(dòng)呢?再往里面走，就是一輛車的各種零件懸掛在空中，非常壯觀。在它的旁邊有一個(gè)用光能控制小賽車前進(jìn)、后退的'小設(shè)計(jì)，我也會(huì)試了一下，很好玩的喲。之后呢，就有一個(gè)小平臺(tái)，上面有四臺(tái)屏幕，是可以觸屏的，每一臺(tái)都有四個(gè)相同的小游戲，要通過(guò)游戲后，才能觀看電影，還有一個(gè)操作游戲，通過(guò)掌控方向盤來(lái)躲避障礙。當(dāng)然，以我超群的技術(shù)，一下子就通關(guān)了。

　　再往里面走，就看見有許多人在那里排著隊(duì)答題，有小孩、有大人，題目是關(guān)于交通規(guī)則的，我一打聽才知道，答題之后，可以根據(jù)自己的得分得到一張小票，這張票有兩個(gè)用處，一個(gè)是可以在賽道里面開遙控賽車，另一個(gè)用處就是：可以在一個(gè)車?yán)铮?這個(gè)車只是假的，但是，可以根據(jù)上下坡、左右轉(zhuǎn)彎來(lái)調(diào)節(jié)重力)必須要通過(guò)掌握方向盤、踩油門和踩剎車來(lái)通過(guò)這個(gè)賽道。我在里面玩得非常高興，可惜只有五分鐘。這時(shí)，二姑打電話來(lái)叫我們回家吃飯了，我和爸爸媽媽依依不舍地離開了科技館。

　　出來(lái)的時(shí)候，又看見了那個(gè)變形金剛，他依然在那里挺立著。我看了看手表，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)五點(diǎn)了，我暗自下定決心：一定還要再來(lái)一次。因?yàn)�，這里實(shí)在是太好玩了。簡(jiǎn)直就是我們的樂(lè)園。對(duì)了，如果你動(dòng)心了的話，我也可以帶你去玩喲!

　　科技作文3

　　關(guān)于科技想象的作文一：未來(lái)的科技世界

　　“嘀嘀嘀。”我的機(jī)器人在叫我起床了，這是2155年，因?yàn)槲页粤私】甸L(zhǎng)壽不老丸，所以，我還只有21歲，因?yàn)槲沂且粋�(gè)機(jī)器人研究學(xué)家，我就要造出仿真人類機(jī)器人了，我利用我的No.5號(hào)機(jī)器人來(lái)協(xié)助我，No.5提供自來(lái)我控制點(diǎn)高，讓No.4號(hào)造。只用了30分鐘，人型機(jī)器人就造好了。剛準(zhǔn)備利用網(wǎng)上知識(shí)給人型機(jī)器人輸入知識(shí)，No.5提醒我，要演講了，我就讓我20個(gè)機(jī)器人當(dāng)中16個(gè)alive的中間選出No.6來(lái)輸入(No.5要和我一起去協(xié)助我，No.1~ No.4都不像后面的那樣)，選完后，我就走了。

　　我和No.5一起去了美國(guó)哈佛大學(xué)演講，我到了哈佛大學(xué)，就拿出紅外入場(chǎng)卡，機(jī)器人一檢查，就知道我是來(lái)演講的，所以讓我進(jìn)去了。我正準(zhǔn)備演講，為了以防萬(wàn)一，一看心理表，寫著正確率1000‰，果然講得很流利。

　　一回家，機(jī)器保姆告訴我：主人，今天上午10點(diǎn)39分6秒的時(shí)候，郵遞員送來(lái)一封信，我拆開一看，原來(lái)是要交卡費(fèi)了，我用15元最值錢的中國(guó)網(wǎng)上地球幣充入卡24000000的網(wǎng)上銀河幣，在回家劃去80元的水電費(fèi)，再輸入明天要做的東西，就吃飯、睡覺了……

　　關(guān)于科技想象的作文二：科技的未來(lái)

　　隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，我們的祖國(guó)正發(fā)生著巨大的變化。那么，未來(lái)的世界是什么樣子的呢！

　　未來(lái)的房子是會(huì)飛的房子，每個(gè)房子里都有一個(gè)大的屏幕，里面顯示著這座房子的全貌，當(dāng)你按下紅色按鈕時(shí)，房頂會(huì)立刻分開，螺旋槳升起來(lái)了，它不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，你想去哪里，就轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，和開汽車一樣。這樣交通很方便，就像一只在天空中上下飛舞的蝴蝶非常有趣！你的`房子如果落在綠色的草地上，房子就像變色龍一樣馬上變成綠色。

　　未來(lái)的病人，根本不用去看醫(yī)生。而是用一個(gè)非常細(xì)小的機(jī)器人，讓它從病人的嘴里鉆到肚子里，機(jī)器人會(huì)把病人身體里面的所有病菌全部殺死，這樣就可以避免手術(shù)給病人帶來(lái)的痛苦。

　　未來(lái)的馬路是透明的，像玻璃一樣，向下一看能倒映出地面山的一切，在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，可那不是玻璃，那是用高分子建筑材料做的，上面涂上一層油光劑，這樣人和汽車走在上面就不會(huì)打滑。

　　總之，未來(lái)是輝煌的，未來(lái)也是先進(jìn)的，我們一定要為美好的未來(lái)發(fā)奮讀書。

　　關(guān)于科技想象的作文三：未來(lái)的科技

　　未來(lái)的科技是什么樣的呢？也許大家都很好奇。未來(lái)可能有像人一樣的機(jī)器人？未來(lái)的汽車能在天上飛？電腦也會(huì)有思維會(huì)說(shuō)話談感情？現(xiàn)在讓我們一起去暢想未來(lái)的世界吧！

　　清晨，我正懶洋洋地睡在床上，蒙?中聽見一陣音樂(lè)把我給弄醒了：“小主人，起床的時(shí)間到了。”家用機(jī)器人正拿著我的衣服站在床頭邊。我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“我昨天穿的衣服你給洗了嗎？”“放心吧，小主人，早就洗好烘干疊好了�！睓C(jī)器人說(shuō)，邊說(shuō)它還邊幫我把衣服穿好。此時(shí)我的床慢慢地自動(dòng)變成了迷你電汽車停到窗外，它懸在空中等候指令。就連洗漱也不用我自己動(dòng)手，毛巾停在空中，牙刷也停在空中。我洗漱完了之后，機(jī)器人又拿了一個(gè)食譜給我，那是早餐食譜，我隨意點(diǎn)了牛排、漢堡、魚翅、龍蝦，吃完了只要說(shuō)一聲好了，機(jī)器人就自動(dòng)把餐桌收拾干凈了。我說(shuō)：“給我備一艘飛船，我馬上要去一下月球。”“小主人，飛船已經(jīng)在窗外�！�，我進(jìn)了飛船，按了一下月球標(biāo)志，我說(shuō)了一聲：“開”，飛船就自動(dòng)飛行了，僅用3分鐘就到了月球。

　　又過(guò)了20年后，走進(jìn)我的母校，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的書桌上都沒(méi)有課本，都是熒幕。原來(lái)老師只要在電腦里語(yǔ)音輸入題目，就會(huì)顯示在學(xué)生的熒幕里，一切都是全自動(dòng)的，像我們這么多學(xué)生的學(xué)校，只要很少的幾個(gè)老師就足夠了，同學(xué)們個(gè)個(gè)學(xué)得都非常棒。

　　但是，這一切都只是我的暢想，不過(guò)我相信只要我們?nèi)巳伺�力，這一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

　　關(guān)于科技想象的作文四：未來(lái)世界

　　我們國(guó)家的科技在不斷發(fā)展，我想在遙遠(yuǎn)的未來(lái)科技可能會(huì)更加發(fā)達(dá)。

　　在未來(lái)的地球上，可能會(huì)有一些外太空的生物來(lái)到地球上旅游，人類也可以到外太空去旅游，在未來(lái)可能會(huì)發(fā)明一種特殊的藥，人類吃了這種藥就可以在脫離氧氣的情況下自由呼吸。到那時(shí)，人類在外太空呼吸而不用戴氧氣罩，吃了這種藥也可以像鳥兒一樣在天空中自由飛翔；到那時(shí)，天空中再也沒(méi)有飛機(jī)了，而是人類在天空中自由飛翔，我想大家肯定會(huì)認(rèn)為它們會(huì)相撞，不，你錯(cuò)啦！人類吃了這種藥就會(huì)啟動(dòng)一種特殊的作用讓人類會(huì)自覺遵守交通規(guī)則，所以它們一定不會(huì)發(fā)生“交通事故”。

　　在未來(lái)陸地上也許會(huì)發(fā)明一種汽車，這種汽車和現(xiàn)在的汽車大不一樣，它們用二氧化碳作燃料，而排出的廢汽卻是人類呼吸的氧氣，這種汽車雖然也和現(xiàn)在的汽車一樣也有方向盤和油門等操作設(shè)備，不過(guò)它們不是用來(lái)控制汽車的，而是一些擺設(shè)品，可供大人練習(xí)，也可以給小孩玩耍，這種汽車可以根據(jù)季節(jié)的變化，讓車內(nèi)的溫度比較溫和。還有就是它的速度，只要你說(shuō)出你想的地方，一秒就可以到達(dá)。如果你覺得車臟了，洗起來(lái)麻煩，這時(shí)你可以啟動(dòng)自動(dòng)洗車功能，只要3秒就和新車一樣……

　　未來(lái)的世界是五彩繽紛的，只要我們努力學(xué)習(xí)這些事情將會(huì)被我們一一實(shí)現(xiàn)。

　　科技作文4

　　現(xiàn)代科技比二十世紀(jì)要先進(jìn)多了，那時(shí)候的科技有一丁點(diǎn)兒差。古代里面沒(méi)有登上了月球，沒(méi)有潛入了深海，沒(méi)有洞察了百億光年外的天體，沒(méi)有探索了原子核的奧秘；沒(méi)有電視，沒(méi)有程控電話，沒(méi)有因特網(wǎng)；沒(méi)有民航飛機(jī)，沒(méi)有高速火車，沒(méi)有遠(yuǎn)洋船舶……但是，在二十世紀(jì)里面，登上了月球，潛入了深海，洞察了百億光年外的天體，探索了原子核的'奧秘；有了電視，有了程控電話；有了因特網(wǎng)，有了民航飛機(jī)，有了高速火車，有了遠(yuǎn)洋船舶……

　　在古代的時(shí)候，古人用火爐來(lái)用火來(lái)取暖，現(xiàn)在有了暖器，可以用暖器取火了；在古代的時(shí)候，古人用鐮刀割稻谷，現(xiàn)在有了割稻谷的機(jī)器了，以后再也不能鐮刀了。

　　這就是我的感受！

　　科技作文5

　　這個(gè)周六，我們五二班的同學(xué)在王老師的組織下，參觀了科技館。

　　上午9點(diǎn)，我們都準(zhǔn)時(shí)在科技館門口集合，然后一起參觀。一進(jìn)去，我的眼睛就忙不過(guò)來(lái)，不知該看哪一處好？出現(xiàn)在我眼前的科技展品琳瑯滿目，我的眼睛目不暇接。以前我曾和爸媽來(lái)過(guò)一次科技館，但由于是平常的日子，參觀的人不多，有一些展品沒(méi)開放。而這一次是集體活動(dòng)，所以我幸運(yùn)地看到了真正的閃電！

　　這個(gè)設(shè)備是由一個(gè)上下兩頭很粗的導(dǎo)電柱和旁邊一個(gè)很大的網(wǎng)狀球組成。據(jù)導(dǎo)游介紹，它可以發(fā)出一萬(wàn)伏特的電流，所以在演示開始之前讓我們?nèi)�體后退一米，以免發(fā)生危險(xiǎn)。雖然我以前在電視上看過(guò)雷雨天的閃電，但這么近距離地觀看還是頭一次，我不由自主地緊張起來(lái)。隨著人群的`驚訝聲，我發(fā)現(xiàn)有一股強(qiáng)大的電流從導(dǎo)電柱頂方射出，在網(wǎng)狀球之間形成了一座“閃電橋”，慢慢地，電流進(jìn)入了導(dǎo)電柱內(nèi)部，上下來(lái)回竄動(dòng)，慢慢形成一個(gè)個(gè)火花在兩個(gè)細(xì)鐵柱之間縱放……整個(gè)過(guò)程太壯觀了。

　　隨后，我又玩了時(shí)空隧道、自己拉自己等游戲，每個(gè)游戲都讓我懂得了不同的科學(xué)道理。

　　參觀科技館在大家的歡笑聲中飛快地度過(guò)了，而讓我悟出的道理卻一直留在心里。也許我現(xiàn)在知道的還很膚淺，但我想，只要我好好學(xué)習(xí)，勤奮努力，一定會(huì)把這些道理學(xué)明白，長(zhǎng)大后用我學(xué)到的知識(shí)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

　　科技作文6

　　今天下午，我和爸爸去了上海磁浮（磁懸�。┙煌�科技館。正好，就在龍陽(yáng)路磁懸浮站的下面。

　　走進(jìn)館內(nèi)，第一眼就看的了人類發(fā)明的古老到先進(jìn)的交通工具：先是馬車，再是汽車，然后火車，還有內(nèi)燃汽車……，最后是高速列車。里面還有許多有趣的知識(shí)。磁懸浮的好處有五大：舒適、安全、環(huán)保、節(jié)能、快速，它的車身下面呈“U”字型，軌道和車身之間有強(qiáng)大的磁力，一直保持車身跟軌道不會(huì)相連，抬高車身距離軌道有100mm，上海磁懸浮軌道有兩條，三個(gè)站點(diǎn)，龍陽(yáng)路站、維修站、浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)，三個(gè)站點(diǎn)之間軌道可以相互搭接，我還玩了調(diào)度管理員的游戲，真好玩！2條軌道上開3 輛列車。讓我影響最深刻的是磁懸浮的.速度，以前磁懸浮的速度達(dá)150km＼h或200km＼h現(xiàn)在上海磁懸浮的速度達(dá)300km＼h。這些知識(shí)都很有趣，你覺得呢？

　　科技作文7

　　今天，媽媽帶著我去科技館玩。我好興奮��！

　　剛進(jìn)大門，迎面是一個(gè)動(dòng)物骨架展區(qū)。里面有許多動(dòng)物骨架，有熊貓、梅花鹿、小羚羊、牛，還有可怕的大蟒蛇······其中，有一只巨大的恐龍化石骨架，有幾十米長(zhǎng)，好嚇人呀！

　　我們來(lái)到第一展廳，這是一個(gè)聲、光、電、磁展廳。里面有一個(gè)人力發(fā)動(dòng)機(jī)，你坐在自行車上使勁蹬，前面的.燈就會(huì)亮，一共有六盞燈。你蹬得越快，燈就亮得越多。我試了試，唉，真重啊，費(fèi)了好大的勁，我才讓亮了三盞燈，看來(lái)發(fā)電可不是容易的。還有一個(gè)裝置是讓你摸金球。金球本來(lái)放在一個(gè)大圓盤的中間，伸手就能摸到，可是我試了幾次都沒(méi)有成功。每次我一伸手，金球就自動(dòng)下來(lái)了。這是怎么回事呢？原來(lái)金球四周裝有感應(yīng)器，你一伸手，感應(yīng)器發(fā)現(xiàn)了，金球馬上就下去了，還真挺有學(xué)問(wèn)的。

　　最使我難忘的是一個(gè)觸電的小游戲。把手放在兩塊小銅板上，另一只手慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)輪子，手立即有一種觸電的感覺，非常麻，我被電得手立馬縮了回來(lái)。我想讓媽媽也體驗(yàn)一下這種感覺。于是就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我讓你體驗(yàn)一個(gè)好玩的東西”。媽媽還以為是什么好玩的，便跟著我來(lái)了。照我說(shuō)的做，我一轉(zhuǎn)動(dòng)輪子，媽媽尖叫了一聲，立即把手抽了回來(lái)。指著我說(shuō)：“你這個(gè)調(diào)皮的小鬼呀”！我在一旁笑得都直不起腰了。

　　這次來(lái)科技館，帶給我了許多快樂(lè)，也讓我學(xué)到了不少知識(shí)。

　　科技作文8

　　前天，學(xué)校舉辦了科技節(jié)活動(dòng)，讓全體學(xué)生感受科技，觸摸科技。

　　首先是“精彩瞬間”：幾位從過(guò)去“穿越”至今的科學(xué)家：發(fā)現(xiàn)“地心引力”的牛頓、發(fā)現(xiàn)“放射性物質(zhì)”的居里夫人、發(fā)現(xiàn)微生物的存在的列文虎克、中國(guó)四大發(fā)明之一——造紙術(shù)的創(chuàng)始人蔡倫······學(xué)校通過(guò)極為生動(dòng)形象的方式展現(xiàn)了歷史上各位偉大科學(xué)家的事跡，通過(guò)別致新穎的形式讓大家對(duì)科學(xué)家們有了更深一步的`了解，也達(dá)到了“立竿見影”的效果：活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們?nèi)脏┼┎恍莸卣務(wù)搫偛艓孜弧按┰健钡目茖W(xué)家······而這其中令我印象最深的就是鄭老師扮演的牛頓和柴校長(zhǎng)扮演的居里夫人：鄭老師頭戴蓬松假發(fā)，手拿蘋果，生動(dòng)形象的扮演了偉大科學(xué)家牛頓！而柴校長(zhǎng)則身著長(zhǎng)裙，披著典雅的流蘇披肩，將居里夫人的雍容華貴、端莊優(yōu)雅演繹得淋漓盡致，讓人拍手稱絕、過(guò)目難忘。

　　之后便是科技游園：操場(chǎng)上有各種的科技游戲。我則負(fù)責(zé)我班的西紅柿電池上半場(chǎng)——將鐵叉與銅鑰匙平行插入西紅柿內(nèi)，靜止一段時(shí)間，再將小電燈泡的側(cè)面與底部分別和鐵叉與銅鑰匙觸碰，使小電燈泡亮起來(lái)。原理很簡(jiǎn)單：西紅柿為電解質(zhì)水果，其汁液為電解液，通過(guò)兩種不同的金屬可產(chǎn)生電流。

　　在游園中，令我印象最深的便是浮蛋：增加水的含鹽量，增大浮力，使蛋浮起來(lái)——這使我想到了死海：因?yàn)樽陨砗�鹽量高，游人會(huì)在海面上“漂浮”，而不下沉。

　　此次活動(dòng)可真是別出心裁��！

　　科技作文9

　　現(xiàn)今，我們硯山天氣炎熱，二氧化碳整天彌漫在我們身旁。環(huán)境越來(lái)越惡劣，干旱威脅著我們。我們硯山人一定要好好保護(hù)我們今天的硯山。為了讓明天的硯山能更加美好!遠(yuǎn)離二氧化碳，走進(jìn)低碳生活。

　　世博園內(nèi)，“環(huán)�！边@個(gè)概念幾乎全在世博園內(nèi)展現(xiàn)出來(lái)。不用白熾燈泡，用LED節(jié)能燈，二氧化碳排放的量就比白熾燈泡的二氧化碳排放的.量就少幾倍，科技使我們走進(jìn)了低碳生活�？纯船F(xiàn)在的硯山，汽車?guó)Q笛聲把原來(lái)寧?kù)o的街道變的亂糟糟，還有汽車尾氣!

　　二氧化碳又緊接著走進(jìn)我們的生活了�？萍贾圃斓慕煌üぞ呤刮覀兊纳�活也變得很糟糕。就像前邊的例子�？萍嫉降讓�(duì)我們有益還是有害科技對(duì)我們有益也有害，要使科技對(duì)我們有益，而沒(méi)有害。就只有讓科技創(chuàng)新，要怎么來(lái)創(chuàng)新比如說(shuō)：轎車可以不燒油，用電來(lái)使我們的汽車來(lái)發(fā)動(dòng)。還有可以騎自行車，既環(huán)保又鍛煉了身體。電腦可以使它不產(chǎn)生輻射，輻射對(duì)我們身體傷害非常大，特別是對(duì)眼睛。

　　光對(duì)我們的傷害也很大，不管是什么燈，都會(huì)排放二氧化碳。只有LED燈排放的二氧化碳少一些。晚上睡覺時(shí)。人們已經(jīng)非常勞累。那時(shí)，人又吸收了燈排出的二氧化碳。危險(xiǎn)靠我們更近了。

　　還要多植樹，好讓它們幫我們吸收有害物質(zhì)，如有：二氧化碳、輻射、二氧化硫等。但是今天，為什么我們發(fā)現(xiàn)我們身邊的植物越來(lái)越少了那是因?yàn)橛行┤税l(fā)現(xiàn)某一個(gè)投資項(xiàng)目而把樹木砍去做家具。錢到手了，危險(xiǎn)也離我們更近了，錢能買回永久的健康嗎

　　“走進(jìn)低碳生活，讓科技創(chuàng)新!”讓我們立下這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志，保護(hù)我們明天美好的硯山!

　　科技作文10

　　“嘟——”一輛火車穿過(guò)隧道，平穩(wěn)地行駛在鐵軌上，大聲鳴了起來(lái)，好像在和我們打招呼。坐在陽(yáng)臺(tái)上的我，思緒不禁被打斷，想：現(xiàn)在的生活和以前的生活比起來(lái)，簡(jiǎn)直是天差地別。這些都是誰(shuí)的功勞？沒(méi)錯(cuò)，大部分都是科技的功勞。

　　科技使人類的溝通更方便。大家一定知道《三國(guó)演義》，里邊的君王經(jīng)常派自己的'兵卒送信去另一個(gè)地方，往往需要幾天，幾個(gè)月，甚至一年都送不達(dá)。而現(xiàn)在，手機(jī)在溝通方面已完勝書信。無(wú)論你在何時(shí)何地，只要有手機(jī)，撥打電話、視頻通話、語(yǔ)音通話、發(fā)微信等多種途徑任你選擇。若家人在異地，每逢佳節(jié)，你還可以發(fā)電子賀卡給他；若自己的兒女在外讀大學(xué)，擔(dān)心他，你還可以轉(zhuǎn)發(fā)微信紅包給他，很是方便。

　　科技使我們的學(xué)習(xí)更快樂(lè)。媽媽說(shuō)，以前在學(xué)校上學(xué)，老師只靠一塊黑板和一本書講課，根本沒(méi)有像我們現(xiàn)在一樣：使用課件、播放網(wǎng)課還可以查找資料，還有很多學(xué)習(xí)app，有助于增長(zhǎng)見識(shí)，開闊眼界。

　　科技讓人類的勞動(dòng)更輕松�，F(xiàn)在你的家庭一定有許多電器，如洗衣機(jī)，電視，臺(tái)燈等等，數(shù)不勝數(shù)�！皶兂鲈盘镆箍�(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家�！睕](méi)有電器的時(shí)代，家里的大人都操持著家務(wù)，每天忙得不可開交：白天種菜，中午做午飯，晚上洗衣服。整天被家務(wù)縛住�，F(xiàn)在不一樣，有了電器幫忙做家務(wù)，家里的大人再也不會(huì)被家務(wù)縛住。現(xiàn)在一些大城市的公園里可以看到有許多老年人在練太極，許多年輕人在運(yùn)動(dòng)，還有很多家庭在散步，毫不慌亂，誰(shuí)都知道，這家有電器。

　　科技讓人們的出行更快捷。幾十年前，人們還坐著綠皮火車慢慢地行駛在軌道上�，F(xiàn)在飛機(jī)，高鐵，懸浮列車越來(lái)越快。以前從福建到北京需要幾天，現(xiàn)在只需要幾個(gè)小時(shí)了。

　　在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)刻，是科技創(chuàng)造了美好的生活。

　　科技作文11

　　我發(fā)現(xiàn)媽媽現(xiàn)在都不想掃地了，我問(wèn)媽媽：“媽，你為什么不想掃地？”你知道她是怎么回答的嗎？她竟然說(shuō)懶得掃！我又問(wèn)媽媽：“那你為什么不買一個(gè)掃地機(jī)器人呢？”媽媽豁然開朗：“對(duì)呀，為什么不買一個(gè)掃地機(jī)器人呀？”說(shuō)完就打開手機(jī)淘寶買了。

　　過(guò)了幾天，掃地機(jī)器人終于到了，媽媽高興壞了，我也高興得不要不要的。大家知道嗎？在這幾天里，我天天幫媽媽掃地，連寫作業(yè)的時(shí)間都沒(méi)了！我興奮地打開紙盒，把機(jī)器人拿出來(lái)裝好，說(shuō)實(shí)話，它長(zhǎng)得又丑，又可愛！它有著圓圓的`、扁扁的身子，是白灰色的，頭上有三個(gè)按鈕，頭頂上還有一個(gè)探測(cè)器，身子下面有一個(gè)掃地用的東西。

　　早晨，我剛起床，就看到掃地機(jī)器人是開著的，然后又回到自己的位置上充電了，我一下子沖到機(jī)器人面前研究起來(lái)，結(jié)果研究了半天也沒(méi)研究出來(lái)。我就亂按了一下，也不知道按到了哪按鈕，它一下子動(dòng)了起來(lái)，把我嚇了一跳，我開始跑，但是我跑到哪它就跟到哪，好像我身上有追蹤器一樣。

　　后來(lái)我發(fā)現(xiàn)它給我的生活帶來(lái)了很多方便，媽媽再也不嫌累了，我也不用幫媽媽掃地和拖地了，這樣我就可以寫作業(yè)了！

　　現(xiàn)代科技的發(fā)展真棒，有個(gè)高科技產(chǎn)品，我們的生活又方便又幸福！

　　科技作文12

　　隨著時(shí)代的變遷，社會(huì)的發(fā)展，科技創(chuàng)新進(jìn)入了各行各業(yè)，我們的學(xué)習(xí)和生活漸漸地都離不開“科技”兩個(gè)字了。

　　在我們溪北洋學(xué)校的每個(gè)教室里都安裝了一塊歐帝智慧黑板。這個(gè)黑板設(shè)備先進(jìn)、功能齊全又與眾不同。以往的黑板是固定的，寫字都用粉筆，要是寫滿了字，老師只能擦了再寫，而粉筆灰也自然帶來(lái)了一定的污染。使用歐帝黑板，老師上課時(shí)可以不用粉筆，直接在上面寫字，如果你寫錯(cuò)了字只要點(diǎn)下桌面上的橡皮檫的或者將五指并攏輕輕一按一擦，這些字立馬消失。這改變了傳統(tǒng)的一手握粉筆一手抓黑板擦的忙狀，有了歐蒂智慧黑板老師們真正做到了“只要?jiǎng)觿?dòng)你的手指頭”就可輕輕松松上課。

　　歐帝智慧黑板自帶漫游功能�！奥�游”這聽起來(lái)似乎有點(diǎn)不可思議，難道黑板還能自動(dòng)游動(dòng)不成？哦，是這樣的，是我們的黑板可以無(wú)限放大。比如老師想把課上的重點(diǎn)內(nèi)容保存以便做課堂小結(jié)，就可以將寫在黑板上的內(nèi)容暫時(shí)移到旁邊儲(chǔ)存起來(lái)，有需要的時(shí)候再展示出來(lái)，老師們用起來(lái)隨心所欲不用擔(dān)心重新抄寫到黑板上，這樣省時(shí)又方便。

　　歐帝黑板還自帶各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)軟件工具，可以用來(lái)輔助老師上課使用。比如語(yǔ)文學(xué)科的田字格、拼音的四線三格；數(shù)學(xué)科的尺子與圓規(guī)；英語(yǔ)學(xué)科的四線格；音樂(lè)的音符等等應(yīng)有盡有。尤其是上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師需要使畫各種各樣的圖形、圖標(biāo)、線段等等，老師只要打開這些工具百寶箱，只需輕松一點(diǎn)，你想要的東西就躍然黑板上了，而且美觀、直觀輕松解決了老師的教與學(xué)生的'學(xué)，也避免了老師畫的不標(biāo)準(zhǔn)而被我們吐槽。

　　每塊黑板右側(cè)還藏著一個(gè)小助手——投影儀。老師隨時(shí)使用它給我們分享各種實(shí)物或者展示我們的作業(yè)，老師只要將投影儀一放，同學(xué)們的作業(yè)就被“暴光”在全班同學(xué)眼前，是好是差一目了然。啊，投影儀的存在實(shí)在太厲害了，它就象是孫悟空的一雙火眼金睛，誰(shuí)都不敢在它面前“�；ㄕ小泵獾米约罕┞对�形。

　　科技創(chuàng)新為我們的生活帶來(lái)了便捷，創(chuàng)造了奇跡，也越來(lái)越多地服務(wù)到我們的日常生活當(dāng)中來(lái)，為我們的生活創(chuàng)造了美好。

　　科技作文13

　　星期日，媽媽帶我去合肥科技館參觀。我們乘坐158路公交車，到了那里下車后，我就直奔二樓。

　　我看到有人再玩吹風(fēng)機(jī)一樣的東西，我也走過(guò)去想玩。原來(lái)使用一只吹風(fēng)機(jī)把乒乓球推進(jìn)一個(gè)毛線編成的網(wǎng)籃中，我拿起吹風(fēng)機(jī)，把乒乓球往前推，半路上，球落了下來(lái)，我一連弄了十次，都沒(méi)有成功。媽媽說(shuō)了：“你慢慢推試試看，不然就會(huì)掉下來(lái)�！蔽以嚵艘幌�，用吹風(fēng)機(jī)慢慢推球，球在空中移動(dòng)，當(dāng)移動(dòng)到網(wǎng)籃上方時(shí)，我把吹風(fēng)機(jī)快速向后拉，乒乓球落入籃筐內(nèi)。在媽媽的指點(diǎn)下，經(jīng)過(guò)不斷嘗試，成了。

　　接著，我去了三樓，三樓的主題內(nèi)容是《人體骨骼的秘密》，我去拼人體拼圖，先拼接人的骨骼。我先把人頭拼上去，再把胸部骨頭拼好，我是第一次做這樣的活動(dòng)，有點(diǎn)小慢哦！用了大約十分鐘。然后媽媽叫我重新拼一次，這次速度要快多了，只用了三分鐘。后來(lái)，我把人的肌肉拼了上去，大概也用了三分鐘時(shí)間。

　　科技館學(xué)科技的作文2

　　今天是星期天，媽媽帶我到科技館游玩。我們來(lái)到科技館，這里已經(jīng)有好多小朋友在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下感受科技生活的魅力了。我也興奮地跑進(jìn)場(chǎng)館，體驗(yàn)?zāi)切┯腥さ目萍柬?xiàng)目。這里有航天模型，有可以感受靜電的像閃電般的模擬裝置，還有重力體驗(yàn)裝置……等等，真是看得眼花繚亂，許多的項(xiàng)目如同游樂(lè)設(shè)施一般，吸引了孩子們愉快地玩耍，但是如果你想真正了解它的科學(xué)原理，那是要花費(fèi)一點(diǎn)兒精力，好好閱讀那些簡(jiǎn)介，和聽講解員的講解的。在科技館里，最讓我感興趣的是傾斜屋，走進(jìn)傾斜屋，傾斜的地面，讓你走著走著就感到有些眩暈，走一圈出來(lái)，已經(jīng)頭暈?zāi)垦＃�指�?dǎo)員讓我們閉上眼睛再走一次。咦，這次果然沒(méi)有感到頭暈了，這是為啥呢？聽講解員講解，原來(lái)整個(gè)屋子都是傾斜45°角建造的.，唯一垂直于地面的是一根柱子，這樣柱子和傾斜的墻面、地面就會(huì)讓你感到房間是不正常傾斜、扭曲的，于是感覺頭暈。這是視覺產(chǎn)生的錯(cuò)覺效果。嘿，還真是有趣。

　　因?yàn)橹苣┛萍拣^人太多了，熙熙攘攘，想學(xué)習(xí)不如體驗(yàn)輕松，所以講解員也就成了引導(dǎo)，耐心教我們使用各個(gè)項(xiàng)目。我想也許下次人不多，我再來(lái)好好了解學(xué)習(xí)更多的科學(xué)原理。

　　科技作文14

　　未來(lái)！是許多人都幻起的，人們都想象著自己的未來(lái)世界是美好的，我也想有一個(gè)美好的未來(lái)，那么，我未來(lái)的世界是怎樣的呢？

　　在未來(lái)的1000年后，由于以前的人們不注重保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境，造成我們?cè)��?jīng)賴以生存的地球被污染得寸草不生了，人們不得不搬離曾經(jīng)居住過(guò)的地方—地球。

　　同時(shí)經(jīng)過(guò)科學(xué)家們不斷的努力探索，科技已經(jīng)發(fā)展得非常驚人了，現(xiàn)如今的月球、火星、木星等太陽(yáng)系中的所有星球都是可以居住的美好家園，人們以國(guó)家為單位被分居在各個(gè)星球上，我們偉大的中國(guó)被分居在美麗的月球上。

　　在月球上，有人造太陽(yáng)及人造月亮，為人們送來(lái)溫暖和光明，月球上沒(méi)有寒冷、沒(méi)有黑暗，人們只有快樂(lè)和幸福。無(wú)論大人還是小孩，每個(gè)人都有一輛屬于自己的多功能太陽(yáng)能飛船，這種多功能太陽(yáng)能飛船是不需用油和電的，它有海、陸、空三種運(yùn)行模式，這種飛船也是變形飛船,在陸地上和汽車一樣,但在行駛中不排出有害的氣體,全是靠太陽(yáng)能,若是在天上行駛,將從車的兩邊伸開翼把車輪隱藏起來(lái),里面有造氧氣設(shè)備,如果在水上行駛,輪胎也會(huì)旋轉(zhuǎn)90度船身變輕,當(dāng)輪胎轉(zhuǎn)動(dòng),車就會(huì)向前行駛，多功能飛船方便人們選擇使用。還有新型漢堡型飛船，乘架它的人們可以全方位自動(dòng)大腦想象控制運(yùn)行。年老行動(dòng)不便的老人是使用新型多功能拐棍沙發(fā)車來(lái)代步的，它是由老人使用的拐棍來(lái)控制運(yùn)行的，看起來(lái)象是普通的沙發(fā)，但是一點(diǎn)也不普通哦，它可以根據(jù)老人的意念需要來(lái)變換不同模式運(yùn)行。

　　神舟1000號(hào)飛船靜靜的沉睡在月球博物館中，這是我們地球人人見證，是偉大科學(xué)家們的偉大創(chuàng)舉；坦克、飛機(jī)、大炮也是海、陸、空多功能兼游樂(lè)型，它的造型是非常可愛的小熊、小豬、小狗等動(dòng)物模樣，操作也是非常簡(jiǎn)便，平時(shí)都安放在游樂(lè)園里，供小朋友們玩耍娛樂(lè)用。

　　只見天空中鳥語(yǔ)花香，綠樹成蔭，沒(méi)有鋼筋水泥的房子，不用擔(dān)心水、火、地震等災(zāi)害，一抬頭，呵，空中飄著一棟棟高樓大廈，像是海市蜃樓，我們的學(xué)校也是飄在空中的`，它會(huì)分別在上下學(xué)的時(shí)間飄到每個(gè)小朋友居住的家里接送孩子，在學(xué)校上課時(shí)教室里是沒(méi)有老師的，也不再背上沉重的書包，也不需要帶上各種書本文具，只要打開面前課桌上的電腦進(jìn)入學(xué)習(xí)園地，用手點(diǎn)擊你想學(xué)的課程，電腦就會(huì)把今天所要學(xué)的知識(shí)傳輸?shù)侥愕拇竽X里。

　　未來(lái)是人們不可預(yù)測(cè)的，但是我相信，只要我們大家一起努力，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望，因?yàn)槲覀兪俏磥?lái)的花朵，是未來(lái)的創(chuàng)造者，未來(lái)屬于我們！

　　科技作文15

　　青春需要夢(mèng)想。若把青春比作花朵，那么夢(mèng)想就是種子，當(dāng)夢(mèng)想的幼芽鉆破泥土的那一剎那，我便擁有了我的科技?jí)�。我記得從小我的�?mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家。當(dāng)我想起我的夢(mèng)想時(shí)我就感覺生命的深泉在涌流，它一直激勵(lì)著我，使我勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。

　　小時(shí)候我看到《十萬(wàn)個(gè)為什么》上有一則事例——放大鏡燒紙！我只覺得匪夷所思，放大鏡怎么能把紙點(diǎn)燃呢？紙一定不可能直接就能燒著吧，這里面一定有什么原理，為了證實(shí)心中的謎團(tuán)我便親自做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先我拿了一張紙，放在地上，然后把放大鏡放到位，讓陽(yáng)光透過(guò)放大鏡形成一個(gè)點(diǎn)，為了讓紙更快的吸收陽(yáng)光，我用了黑卡紙，我小心翼翼地把放大鏡放高放低調(diào)整位置……“��！燒著了！燒著了！”我興奮的大叫，只見紙被燒了一個(gè)洞，冒出了一縷黑煙。實(shí)驗(yàn)的成功給我?guī)��?lái)了巨大的喜悅，也更加讓我迷惑，我上網(wǎng)搜索放大鏡燒紙的原理，原來(lái)放大鏡是凸透鏡，對(duì)光有匯集作用，光的匯集點(diǎn)溫度較高，將其對(duì)準(zhǔn)物體，相當(dāng)于對(duì)物體持續(xù)加熱，當(dāng)達(dá)到物體的著火點(diǎn)時(shí)，便會(huì)引起燃燒。我不禁感嘆道：放大鏡加上太陽(yáng)公公的力量真是既神奇又強(qiáng)大！看來(lái)科學(xué)真是無(wú)處不在，連小小的放大鏡都有這么大的.學(xué)問(wèn)，我一定要留心觀察生活，發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。這時(shí)也使小小的我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了敬畏和濃厚的興趣。在這次試驗(yàn)的成功后，我又陸陸續(xù)續(xù)地做了許多試驗(yàn)，這讓我弄懂了許多科學(xué)難題。

　　現(xiàn)在，我已是一名初中生，回首過(guò)去，我驚喜地看到，小時(shí)候撒下的夢(mèng)想種子，此時(shí)已經(jīng)生根發(fā)芽，長(zhǎng)出了枝干。雖然它還沒(méi)有開出花朵，但這也是我的夢(mèng)想之樹，我的中國(guó)夢(mèng)。在歷史長(zhǎng)河中，中國(guó)人心中的中國(guó)夢(mèng)一直在延續(xù)。從解放時(shí)的變得富裕，到改革開放時(shí)期的變得富強(qiáng)。近年來(lái)，一棵棵夢(mèng)想之樹已成為了一片夢(mèng)想之林�！吧裰劬盘�(hào)”成功起飛，并與“天宮一號(hào)”成功對(duì)接；“蛟龍?zhí)枴庇衷诤５壮晒ν黄?000米大關(guān)。這些偉大的發(fā)明都讓我嘆為觀止，我在心里暗暗的想：以后我也要像他們一樣創(chuàng)造出對(duì)人們有利的發(fā)明。

　　丁尼生說(shuō)過(guò)“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？”對(duì)！我要努力學(xué)習(xí)好讓我的科技?jí)粽归_翅膀，向那藍(lán)天自由翱翔！

　　科技作文16

　　學(xué)校組織去博物館參觀，因?yàn)槲沂堑谝淮蝸?lái)，我非常好奇，就跟著樂(lè)老師到處觀看。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我膽大了。邊四處游走，我來(lái)到了細(xì)菌圖片，發(fā)現(xiàn)有一些細(xì)菌都在鳥禽身上四處傳播，難關(guān)有些人會(huì)得禽流感；有些細(xì)菌在冰凍的肉里，如果不燒熟，吃了肚子就會(huì)痛；農(nóng)藥對(duì)人體的損害可大了，現(xiàn)在的人民雖然生活水平提高了，可是也不能對(duì)細(xì)菌放松警惕，要是可預(yù)防它。我觀察了一下艾滋病病毒圖片，可真可怕！

　　一直看完這些細(xì)菌圖片的介紹，我便向別的地方看，突然視屏介紹出現(xiàn)在我的眼前，我大步向前跑，原來(lái)是一個(gè)小游戲，讓我做一個(gè)變基因的玉米，這么簡(jiǎn)單，我三下五除二就搞定了，正在一旁喜滋滋的我心想，這東西對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。我肯定對(duì)了，可旁邊的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你錯(cuò)了，它有題目，你看見了沒(méi)？”“題目，哪里有題目？”我在一旁看著屏幕，同學(xué)一指，哦，原來(lái)里面的人物在印度，需要可以在印度生長(zhǎng)的玉米。這我可不知道，我想我應(yīng)該加強(qiáng)這面的知識(shí)。

　　我邊走邊看，來(lái)到航空知識(shí)這邊，我們中國(guó)都發(fā)射了幾個(gè)宇宙飛船。我觀察了這些資料，可真豐富啊!對(duì)航空一向是不感興趣的我，則么今天對(duì)著航空那么感興趣？我發(fā)現(xiàn)一個(gè)游戲是關(guān)于航空的，我迫不及待的闖了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)里面正好是空的沒(méi)人，老天對(duì)我可真好啊!我急忙跑到作為一屁股坐在了副操作和主操作中間，嘻嘻，我應(yīng)該起個(gè)名字叫“祝文韻1號(hào)”高興的`我不時(shí)發(fā)出聲音!我一邊操作著這兩臺(tái)機(jī)器，一邊看著四周。在我玩得起勁的時(shí)候，不知?jiǎng)t么的我一下子就躺了下來(lái)，這一趟不要緊，卻把我下個(gè)半死，因?yàn)槲也恢�道后面有聲音，一直以為是前面�(zhèn)鬟^(guò)來(lái)的呢；躺下來(lái)的時(shí)候，一聲響聲從我耳后發(fā)出，把我的耳朵都震痛了，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)回過(guò)了頭，看個(gè)清楚，沒(méi)有看見別的，只看見兩個(gè)椅子上的喇叭，這一字太先進(jìn)了吧！我突然想起了我的衛(wèi)星，連忙做好操作著我的衛(wèi)星……

　　我該回學(xué)校了。再見了，博物館！我發(fā)現(xiàn)世界的科技在不停地發(fā)展，我也要跟上這個(gè)腳步，對(duì)科學(xué)有所觀察，有所了解，有所創(chuàng)造！

　　科技作文17

　　夢(mèng)想每個(gè)人都有，可無(wú)論它是渺小、平凡，還是崇高、驚天動(dòng)地，它都是一個(gè)起點(diǎn)，它帶你走向正確的前行，正因?yàn)閴?mèng)想成就了人生，因此科技之夢(mèng)便創(chuàng)造了未來(lái)。

　　隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，隨著時(shí)代的發(fā)展，我所能接觸到的知識(shí)面也越來(lái)越寬廣，我所了解的科技理念也逐步增加，一個(gè)國(guó)家的科技發(fā)展促進(jìn)了這個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)與實(shí)力的發(fā)展，時(shí)代在流逝，各國(guó)也不停發(fā)展，我的祖國(guó)中國(guó)擁有五千年的文明，我國(guó)古代的四大發(fā)明也無(wú)不證明我們是世界文名的領(lǐng)跑者，了解了我的國(guó)家，了解了歷史，了解了科技對(duì)一個(gè)國(guó)家的'重要性，我漸漸對(duì)科技產(chǎn)生了興趣，甚至希望自己能如同歷代為人一般當(dāng)一位科學(xué)家。

　　漸漸地，我開始留意著我的生活，生活里手機(jī)、電腦、各種各樣的數(shù)碼產(chǎn)品隨處可見，它們充斥著整個(gè)城市，給人們帶來(lái)了便捷于樂(lè)趣，我發(fā)現(xiàn)四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)，連接著城市里的每一個(gè)角落，每個(gè)人都得到更多更廣的溝通于交流。公路把城市拆分成細(xì)小的點(diǎn)，輕軌把城市分化成各種圖案，飛機(jī)把各個(gè)國(guó)家串聯(lián)在一起，火車把祖國(guó)大江南北連接在一起�？萍嫉牧α堪讶珖�(guó)各族人民的心聚在了一起，時(shí)刻讓他們覺得地域不是距離，親人就在自己的身邊，我發(fā)現(xiàn)了生活中的現(xiàn)象，有了疑惑我便去研究，這樣也是積累科技知識(shí)的一個(gè)方法，科技幫助人們留住了世界的美麗，創(chuàng)造了世界的繁華，科技幫助人們分析了歷史，記住了歷史。從1999年神一的成功發(fā)射到如今20xx年神十的成功發(fā)射，我們國(guó)家的航空也在快速發(fā)展，科技的發(fā)展帶給人民與社會(huì)的是更好的生活。

　　科學(xué)家們?yōu)槿藗儎?chuàng)造了許多驚天動(dòng)地的發(fā)明，它們改變的生活與歷史的洪流，他們是在為人類造福，我很尊敬與崇拜他們，所以我的夢(mèng)想也就是能為祖國(guó)奉上一點(diǎn)貢獻(xiàn)，當(dāng)一個(gè)科學(xué)家為科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)，我知道自己并沒(méi)有天才般的智慧也沒(méi)有多么過(guò)人的才干，但至少我會(huì)去努力，努力向著目標(biāo)而奮斗，多讀書，多去了解這些知識(shí)，讓自己不斷的前進(jìn)。

　　如果把人生比作一條賽道，那我一定會(huì)向著科技前進(jìn)，使人生賽道上留下我前進(jìn)奮斗的痕跡。夜晚向窗外望去，月光當(dāng)空照耀，我要成為一顆科技星去襯托月光，讓月光更加明亮。我的科技?jí)粜枰�我去努力拼搏�?/p>

　　科技作文18

　　生活水平的提升,需要以科技為工具而生產(chǎn)出的豐富物質(zhì)以供人們使用;生活品質(zhì)的提高，還需要從科技媒介獲得快感和美感的精神享受: 天宮一號(hào)代表的科技與王者榮耀作為娛樂(lè)標(biāo)簽齊飛，能提升生活的質(zhì)量和品位！

　　天宮一號(hào)代表的是科技�！肮び�善其事，必先利其器”“磨刀不誤砍柴工”，科技稍遜的古人尚且知曉，一個(gè)好工具不僅能創(chuàng)造出更多的物品，而且能拓展工作的范圍和提高工作的效率，讓人事半功倍。礙于工具的不足，古人過(guò)著茹毛飲血,刀耕火種，衣不遮體,食不果腹的`生活，還經(jīng)常受到疾病和災(zāi)難的威脅;囿于科技的局限,“結(jié)繩記事，布手知尺，手捧成升，邁步定畝，滴水計(jì)時(shí)”,貧乏和簡(jiǎn)陋就是他們的生活，生產(chǎn)力的低下讓溫飽都難以維持,何談質(zhì)量和品位，更不用說(shuō)生活和娛樂(lè)了。正如現(xiàn)在流行的貧困限制了人的想象，遮擋了人的眼界，妨礙了人的進(jìn)步。正是借助科技的威力，今者足不出戶就不僅能“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”,而且能借助“天宮一號(hào)”上九天攬?jiān)?能依靠“深海蛟龍”下五洋抓鱉�？萍汲蔀樘嵘�效率，解決溫飽問(wèn)題和改善人生強(qiáng)有力的工具。

　　王者榮耀是娛樂(lè)的標(biāo)簽�！拔奈渲�道，一張一弛”“光學(xué)習(xí)不玩耍，聰明的孩子也變傻”，在緊張的工作之余，娛樂(lè)能幫助人們消除疲勞，釋放壓力，舒暢精神，平衡內(nèi)心。再則，科技的迅速發(fā)展讓人不費(fèi)吹灰之力就能四兩撥千斤，造就極多的物質(zhì)，聚積極大的財(cái)富，讓溫飽不在話下，讓生活豐富多彩，讓距離千里咫尺。同時(shí)極大地解放了人們的雙手，讓人們有更多的閑暇時(shí)間可供支配。借助科技不僅僅獲取更多物質(zhì)，更能提升生活的品質(zhì)。一場(chǎng)激烈的《王者榮耀》，令人煥然一新；一部幽默風(fēng)趣的綜藝節(jié)目，令人哈哈大笑；一次異域風(fēng)情的視覺體驗(yàn)，令人游目騁懷�？萍佳由斓膴蕵�(lè)，讓人們勞逸結(jié)合，令生活品質(zhì)提升，使生活豐富多彩！

　　“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，任何事物都有缺陷，一味重視科技而忽視娛樂(lè)，生活就會(huì)顧此失彼，人生就會(huì)得不償失。唯有科技與娛樂(lè)齊飛，人生的意義才能彰顯！

　　“等閑變卻故人心，卻到故人心易變”，“零零后的世界我們不懂”的長(zhǎng)輩之所以不懂，那是因?yàn)槔弦惠叺馁砼d夜寐尚且不能在面朝黃土背朝天的日子里填飽肚子，解決溫飽，自然娛樂(lè)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是奢侈的，是不務(wù)正業(yè)的；他們沒(méi)有科技的概念，不了解科技的威力和時(shí)代的變遷。社會(huì)瞬息萬(wàn)變，科技一日千里，昨日的霸主之所以淪為今日的乞丐，那是因?yàn)闆](méi)有搭上時(shí)代迅速發(fā)展的科技列車�？萍嫉倪M(jìn)步，讓問(wèn)題的處理多快好省，增效加能。從古人的交通靠走，看門靠狗，聯(lián)系靠吼到今日的日行萬(wàn)里——飛機(jī)，“千里眼，順風(fēng)耳”——視頻聊天工具。世殊事異，情隨事遷，科技帶來(lái)的娛樂(lè)是生活不可缺失的內(nèi)容，同時(shí)也是生活品質(zhì)提升的標(biāo)志。如果老一輩也能跟青年人那樣了解并利用科技來(lái)提高生活的水平，提升生活的品位，那就更好地了解零零后的這一代！

　　老人要想了解零零后的這一代并提升自己生活的質(zhì)量和品位，那就勇敢地讓科技與娛樂(lè)這兩支翅膀翱翔!

　　科技作文19

　　寒假，我和晶晶在網(wǎng)上聊天，她發(fā)給了我一串照片，說(shuō)讓我評(píng)評(píng)。

　　我點(diǎn)開一看，呀，是一位位“小美女”，圖里的女孩皮膚是那么白嫩，眼睛又大又亮，還帶了小白兔頭飾、小貓妝，連手里拿的糕點(diǎn)看上去都那么好吃。不過(guò)，怎么這么眼熟，這五官好像……像我的好朋友晶晶那個(gè)死丫頭呢?

　　就在這時(shí)候，晶晶打電話跟我說(shuō)，照片上的女孩就是她。她是用了一款叫美圖秀秀的軟件，從小巫女變成了小仙女，還教我怎么下載。

　　我憂郁了一會(huì)兒，但抵不住對(duì)美圖秀秀的好奇，還是下載了這個(gè)“變身器”。點(diǎn)開美圖秀秀，里面顯示出了各種功能，我不敢亂點(diǎn)就進(jìn)了比較熟悉的相機(jī)。接著，我就開始各種“變身”。

　　一會(huì)兒變成又萌又蠢的小白兔，一會(huì)兒化霸氣又不失可愛的恐龍，自己一個(gè)人也能玩得不亦樂(lè)乎。試完自己，我又試了試水果。照片上的水果們也搖身一變，個(gè)個(gè)顏值都直沖天際，讓人口水欲滴，

　　美圖里還有動(dòng)漫相機(jī)館，這個(gè)相機(jī)館里出來(lái)的照片，里面的你已經(jīng)變成了從動(dòng)漫里走出來(lái)的人物了�？绱卧�相機(jī)則使你變成了二次元中的小仙女或是小王子。除此之外，還有拼圖、美容和美圖定制等各種功能，真是好稀奇呢。哇，現(xiàn)在的APP功能也太強(qiáng)大了吧!

　　媽媽看到我玩的不亦樂(lè)乎，告訴我，這款軟件可是我們廈門研發(fā)的`呢!咦，這么厲害的軟件開發(fā)者竟然就在身邊啊!帶著好奇心開啟了我的創(chuàng)新了解之旅。我了解到美圖秀秀是我們廈門美圖網(wǎng)科技公司開發(fā)的一款軟件，在20__年就上市了。那時(shí)，它只是眾多軟件中一個(gè)小小的軟件，通過(guò)不斷地創(chuàng)新、改進(jìn)，現(xiàn)在全國(guó)都在廣泛的使用它，還開發(fā)了日語(yǔ)、英語(yǔ)、韓語(yǔ)等語(yǔ)言。

　　就像現(xiàn)在的中國(guó)，很多科技絲毫不遜于其它發(fā)達(dá)的國(guó)家。我們國(guó)產(chǎn)的東西也越來(lái)越好，品質(zhì)要求越來(lái)越高。廈門企業(yè)也走出了國(guó)門，就像廈門的黑科季的產(chǎn)品，最近都銷售到了美國(guó)。只有不斷地創(chuàng)新，企業(yè)才能立于不敗之地啊!

　　老師告訴我們：中國(guó)已經(jīng)從創(chuàng)造大國(guó)開展轉(zhuǎn)型為創(chuàng)新大國(guó)了!在老師的推薦下我還去看了央視紀(jì)錄片《創(chuàng)新中國(guó)》。大到中國(guó)新能源、橋梁、航天等現(xiàn)代科技方面的“國(guó)之重器”，小到光子、粒子、中微子的神秘微觀世界，高大上的城市大腦智慧管理系統(tǒng)，科技創(chuàng)新正在改變著我們中國(guó)，改變著我們生活。

　　企業(yè)只有不斷的創(chuàng)新才不會(huì)被市場(chǎng)淘汰，那人呢?也只有不斷創(chuàng)新，才能使我們緊跟時(shí)代潮流。創(chuàng)新，是我們未來(lái)致勝法寶!

　　科技作文20

　　現(xiàn)代生活，我們接觸的都是科技的成果�；丶椅覀兇蜷_的電燈、洗澡要用的熱水器、煮飯的電飯鍋;出門我們要乘坐的交通工具、與人聯(lián)系的手機(jī)、了解世界的電腦網(wǎng)絡(luò)......這些都是科技的.成果，我無(wú)法想象如果有一天這些東西從我們生活中消失了會(huì)變成什么樣。

　　又到了一年一度的春運(yùn)，在外打工或?qū)W習(xí)的游子們?cè)诨疖嚻遍_售的那天守著自己的手機(jī)和電腦，祈禱著自己能搶到那一張小小的火車票順利回家。還記得從前，我們生活的網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)并沒(méi)有這么發(fā)達(dá)，游子們想要買火車票就只能在售票點(diǎn)外頂著寒風(fēng)連夜排隊(duì)守著。我們無(wú)法想象，那些風(fēng)雨里，他們究竟忍受了多少的痛苦才能換來(lái)這張回家的票。幸運(yùn)的是，科技的進(jìn)步方便了大家的生活，人們?cè)僖膊挥脼榕抨?duì)苦惱了。

　　以上是近幾年的生活對(duì)比，若我們古今對(duì)比，生活是否便利就更加明顯了。“從前的車馬很慢，書信很遠(yuǎn)，一生只夠愛一個(gè)人�！边@句話中，我們不僅能看到古時(shí)候人們偉大的愛情，我們還能看到，古代的聯(lián)系主要靠書信，一旦發(fā)生大的變故，朋友之間可能再也聯(lián)系不到了。在看看現(xiàn)在，科技使我們的生活節(jié)奏變快，一條小小的消息，一分鐘內(nèi)就可以傳遍大街小巷;半天的時(shí)間，我們就能乘坐飛機(jī)去到地球的另一端。我們不用再攀山越嶺去見那個(gè)心儀的人兒，無(wú)論是在哪個(gè)角落，一條簡(jiǎn)單的消息我們之間就可以聯(lián)系感情。

　　利用科技，人類可以更加便利享受到這個(gè)世界的一切，就是一臺(tái)小小的手機(jī)，都蘊(yùn)含著我們無(wú)窮的科技力量。也正是我們生活變得便利了，科技才會(huì)如此快速地發(fā)展，然后更好地為我們所利用。

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