【熱門】科技作文10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的科技作文10篇,歡迎大家分享。
科技作文 篇1
今天上午第一節(jié)課時,楊老師(我們班的科學老師)來叫我,我也不知道是為啥,過后,楊老師說我們是要去外國語小學參觀遂寧市科技創(chuàng)新大賽展覽。把其他的同學叫來后,我們整裝出發(fā)了。到了那里,我們第一眼看到的是一個船,那個船可以通過電流后進行水陸兩棲使用。我們又去看那個量雨器。量雨器是一個大的鐵桶,上面有一個鐵的蓋子,中間開了孔,把尺子放進去,尺子下面有一個泡沫,鐵蓋子上面有防濺網(wǎng),雨水掉下來過后,落到鐵蓋子里,鐵蓋子里的水順著孔留到鐵桶里,水把泡沫浮起來,浮到多高就是多少高度。
接著我們又看到了一個竹炭窗簾,是用很多個膠囊筆在里面裝上竹炭,再在下面打個孔,用一根線穿起來,這樣就可以起到作用了。還有帶風扇的椅子,就是在椅子的后面放上一個和電腦里面的風扇,然后和USB接口連接,只要把USB接口接上就可以吹到舒服的風了。
快接近尾聲時,我又看見了一個巨大的機器(也不算巨大,是展覽作品中比較大的),只要用完水后,把它倒進那里的一個盆子里,那個盆子里的水就順著盆子下面的洞,流到一個玻璃盒里面。然后太陽把水分蒸發(fā)變成水蒸氣,接著又進入到一個罐子里冷卻,最后,如果要使用的話就在那個水龍頭里接就OK了。
我看了很多的作品,回想起我的“保留粉末黑板刷”在船山區(qū)第六屆科技創(chuàng)新大賽中還獲得了二等獎,我一定要更加努力。
科技作文 篇2
太好了!今天,我們五(2)班和五(1)班要代表全校去一小參觀科技館。
一路上,我們興致勃勃,不一會就到了一小,我放眼望去,啊,人可真多呀!有二小的,馬中的,還有職高的……都被邀請來參觀科技館,不一會兒,活動就開始了,一共有六個議程,前面五個都是講話,最后一個才是參觀,等呀等,終于等到最后一個議程了!我們走進了科技館,呈現(xiàn)在眼前的有好多種游戲,我記得最深的兩個就是“無皮鼓”和“無旋豎琴”了,一開始,我還不知道什么是“無皮鼓”見有個啟動按鈕,就按了一下,在無皮鼓沒有皮的那個地方敲了一下,就聽見“咚”的一聲,怎么回事?我想著,目光慢慢地從無皮鼓移到上面的牌子里,原來,這“無皮鼓”雖然有一面沒有皮,但是科員人員用紅外線給代替了,所以,才會發(fā)出聲音,另一個“無旋豎琴”也是利用了這個原理,才能使空曠的輪廓里有“隱形”的旋,所以,用手在空曠處一抹,就會發(fā)出各種好聽的聲音。
參觀了不久,我們要回學校了,我邊走邊望著那高大的科技館,心中充滿了依依不舍,我多想再玩一會呀!回到了學校,我望著高掛在天空中的太陽,心想:這可真是特別的一天,一個跨越新世紀的一天!科學帶給了我們種種方便,參觀了科技館,使我學到了許多,讓我發(fā)現(xiàn)了科學的神奇和人類的偉大,我要好好學習,長大后也用科學去創(chuàng)造更多為人類有用的科學儀器,這真是一堂別開生面的科學課呀!
我似乎已經(jīng)感覺到了,新鮮的空氣就在前頭。來吧,讓我們好好學習,招手迎接未來吧!
科技作文 篇3
我們馬上就要畢業(yè)了,這六年的小學生活,我每一刻都歷歷在目,記憶猶新。那次的科技館之旅給我留下了抹不掉的回憶。
那是五年級的時候,學校組織了一個活動,學校讓每個班派十名學生去科技館玩耍。我有幸被老師選中了。我們乘著大巴,來到了金華中學。進到學校,拐了幾個彎,就來到了科技館。我們戴上鞋套,踏進了科技館的大門。
一開始,莫老師帶我們認識了幾個簡單的科學原理,之后,又有幾位老師帶我們參觀了整個科技館。有一位老師帶我們認識了電影的原理。只見有一個圓柱形,里面畫著奔跑著的馬。當這個圓柱高速旋轉(zhuǎn)時,這只馬看起來就像在奔跑!真神奇!
令我印象最深刻的是一個類似小鱷魚洗澡的游戲,只要拿起畫筆,就可以在電子屏上畫畫。于是,我們班的左萬鑫趁大家都不在的時候開始了惡搞。他先是畫了一個特別丑的小人,再點開道具,拿出一個魚缸,接上水,讓小人捧著,再在小人頭上畫一個氣泡,寫上:我是饒宇鵬?吹街,我們都哈哈大笑。
這次的科技館之旅真令我難忘。
科技作文 篇4
隨著第一次工業(yè)浪潮席卷全球,這個世界開始真正步入一個科技的時間。在這個時代,人們的生活方式得到了很大的改變:傳統(tǒng)人力式耕地變成了拖拉機,外出游玩也有了汽車、火車、飛機等花樣繁多的交通工具。人們的交流方式也不局限于書信往來,更快捷更方便的電子信息已誕生,F(xiàn)在,讓我們冷靜一下,看看科技到底帶給我們什么?
科技如今已像潤物喜雨一樣滲透入了尋常百姓家,人們的生活激情從一系列電子化產(chǎn)品的到來燃燒地越演越烈。手機、電視、電腦這些科技產(chǎn)物早已成為了每個家庭中不可或缺的一部分。而空調(diào)、微波爐等一系列生活上給我們提供了舒適便捷的產(chǎn)品也讓我們體會到了科技時代的幸福。我們很難想象有一天電器們都集體失蹤會是怎樣的一番凄涼和悲慘,社會也許又會回到原始社會吧。但這發(fā)生的可能性沒多大,人類電子產(chǎn)業(yè)早已輝煌得一塌糊涂。誰知道一天會有多少電子產(chǎn)品從工廠里涌向世界各地。是啊,一派繁榮、一派生機,人類沉浸在這種舒適安逸的環(huán)境中。但是,請不要被這虛偽的外表迷惑。電子產(chǎn)業(yè)蒸蒸日上的大外殼下埋藏的卻是社會與自然的悲哀。
自從有了電子信息,世界真的變成了一個地球村,身處南北兩極的人們就算相隔整整一個地球,交流起來照樣就像住在隔壁一樣。但是,大量時間投入到網(wǎng)絡中,使人缺少了人與人之間面對面的交流。相比打電話,人們似乎更喜歡面談,因為這樣的溝通,心與心才會更親密,眼神才會更真誠,手里拿著的不會是冰冷的機器,耳朵里不會是早已變味的聲音。只有交談時四目相視,說出的`每句話才是真情流露。而網(wǎng)絡卻給虛偽的掩飾提供了條件。同樣令人愀心的還有環(huán)境,人們在過度消耗先祖留下的大自然時,有沒有想過我們的后代,難道他們真的只能在博物館里看到樹嗎?人類現(xiàn)在一味發(fā)展科技而忽視了環(huán)境的治理,大自然一定會雙售奉還。
科技是一把雙刃劍,怎樣使用這把劍是人類今后將面臨的難題。人類只有看清科技的利與弊,審時度勢,根據(jù)自身的實際情況采取積極有效的措施才能將利益最大化,從根本上遏制科技帶給社會與自然的破壞,才能真正意義上實現(xiàn)科技的可持續(xù)發(fā)展,使科技與自然和諧相處,共同營造一個發(fā)球我們?nèi)祟愖约旱模氁粺o二的,充滿科技的芬芳與自然氣息的完美世界。
科技作文 篇5
“嘩嘩嘩”杯子里的水傾瀉而下,濺了我們一身。在“童聲作文”的教室里,我們正在做一個有趣的科學小實驗——滴水不漏。
“先將杯子注滿水,用紙片蓋住杯口。然后把杯子倒過來,把手松開,會是怎么樣呢?”范老師一邊有條不紊地操作一邊慢條斯理地解說著,“見證奇跡的時刻到了!”范老師把手松開,結(jié)果紙片緊緊地貼在了杯口上。紙片如有神助,仿佛此刻的它不再是吹彈可破的白紙,而是鋼板!不讓任何水溢出來的鋼板!
看完范老師的演示,同學議論紛紛!大呼小叫:高一聲低一聲地亂叫亂喊。爭著要來做實驗。第五個上去的是劉峻宇,底下竊竊私語聲不絕于耳,似乎更多人認為:如果沒有奇跡發(fā)生,水柱將會像瀑布一樣把講臺沖得亂七八糟嘍!看著他那笑嘻嘻的模樣,我知道這樣的意外,一般是不會發(fā)生的。結(jié)果,我想錯了!他先把杯子里注滿水,可能是沒按緊的原故吧,等他松開手時,水突然像瀑布一般飛流直下三千尺,把地板、同學們的衣服,都弄濕了。
輪到我上場了,我先把杯子灌滿水,再小心翼翼如把紙蓋上去,盡管親眼見證了奇跡,但當我把水倒轉(zhuǎn)過去時,心里還有點膽怯。嗨!神了!薄薄的一張紙,仿佛有一股神奇的力量,堅不可推!我成功了!
在大家疑感、詫異的眼神中,老師的聲音清晰地傳進耳來:“不要以為這是奇跡哦!真正不讓水流出來的是大氣壓。當杯子里盛滿水時,杯外的大氣壓要大于杯內(nèi)的大氣壓,水自然就不會流出來了。”
科學充滿了魅力,只要我們留心觀察,勇于探索,就會發(fā)現(xiàn)科學知識就在我們的身邊。
科技作文 篇6
現(xiàn)在的科技館雖好,但還遠遠不如我心目中的大圓體科技館。
我想象中的科技館他猶如一只翱翔時展開的巨型翅膀科技館。它的外觀應該是一個穹幕影廳的球體設計,就像懷于鳳凰母體中待產(chǎn)的小蛋,又如孕育新生命的貝蚌。上面寫著“快樂”和“災難”。如果你想體驗災難來臨的時候?qū)⑷绾翁颖,那就請你進入“災難”模擬房,顯示屏選擇:地震、海嘯。如果你啟動“地震模式”,這時地面裂開,天崩地塌,眼看房子倒塌,廣播中傳來如何安全保護自己,安全撤離的訊息。若是你游意為盡你可以再啟用“海嘯”模式,此時平靜的海面掀起了巨浪,人們使勁瘋狂的往前方奔跑,可是驚濤駭浪迅速想把人們吞噬。自然形成了“地震”和“海嘯”的結(jié)合。
走出“災難館”如果剛剛驚險的一幕久久未能平息,你可以選擇“快樂館”舒緩一下心情!翱鞓贰钡拇髨A球只有一層樓,一樓是小朋友的天地,里面有一個機器人做導游,你坐上一輛小火車點擊屏幕上各種模擬景區(qū),比如:白鹿洲,隨即就會出現(xiàn)白鹿洲公園的畫面,機器人會向你介紹景區(qū)。如果你想要去的地方,你試著再次點擊一下屏幕,小火車上會載著你開往夢想的方向。二樓是家長們運動天地,屏幕上方顯示著藍球、足球、壘球等運動模式,如果你想打藍球,請點籃球球模式;這時就會有許多機器人進入籃球模式和你一起打籃球。
隨著科技的不斷進步,我相信我心目中的科技館一定很快會被實現(xiàn)。
科技作文 篇7
未來的住宅很特別,你住在那舒適的豪華住宅里,不用為做家務活而煩惱,那些做飯、洗衣服等事情都是讓神奇的機器人為你做的。
早晨,機器人就像一只小鬧鐘一樣,在你所說的時間準確無誤地把你叫醒。吃完早飯,你可以到住宅內(nèi)那美麗的院子里,欣賞美麗的景色、散散心。
中午到了,服務機器人為你安排好桌椅。廚師機器人會為你端上美味的菜肴,可以讓你大飽口福。午飯過后,服務機器人就會為你準備舒適的沙發(fā)。坐在上面,你就會感到屁股底下有一層薄薄的海綿,你可以盡情地玩電腦、看電腦,也可以痛痛快快地淋一個舒服的熱水澡,好舒服!
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,
又到了晚上。廚師機器人就會“甩”出新招兒:古香古色的“五電腦粥”!拔咫娔X”指的是:豬肉、銀耳、皮蛋等,五顏六色,會讓你忍不住吃上一口。
睡覺時間到了,兩位服務機器人會為你準備好“彈力海綿床”和“松軟彈簧被”,讓你好好地睡上一覺。
未來的住宅會讓你的每一天都過得很美好。你喜歡未來的住宅嗎?
科技作文 篇8
綠色,節(jié)能,低碳是我們現(xiàn)在提倡的 。我心目中的美好家園就具備這幾點。
我們的生活離不開水和電‘。這兩樣是我們生活的一部分,可是,有時候的停電停水。為我們的生活造成了不必要的困擾。我心目中的美好家園就沒有這個難題。
只要,你是房子的主人,你就會有一個掌上手機,可以控制家中的一切,出門時就不用帶上鑰匙了,因為,有一個檢測器,只有指定的人,才能使門打開,為了雙重保險,還要輸入密碼。
住房的外表沒有什么兩樣,它的絕妙之處只有你在天上才能看到。對!它的絕妙之處就在屋頂,他的屋頂不是用瓦蓋的,也不是用油漆粉刷的,它的屋頂是用太陽能鋼管蓋得。家里用太陽能燒水,現(xiàn)在的太陽能有一個大毛病,如果下雨了,天氣不怎么好,就沒有熱水了?墒恰_@種太陽能鋼管里還有儲存器的材料在里面有儲存器的材料。他可以儲存當天沒有用掉的熱量,在下次,沒有熱量的時候。
不用了電,當然也不用水,只用天上的雨水就夠了,你可能會問:天上的雨水能喝嗎?當然不能喝啦,我要把他變得能喝。會有一根院子,它是隱藏在墻壁里的,不用擔心會損壞房間的樣子。一部分水會流進這個管子。,這根管子其實是兩根的,一根是凈水,一根是排出來的臟東西。要喝水的時候,主人的掌上手機可以控制它。
每家每戶都有一片屬于自己的綠地,這片屬于自己的綠地,這片綠地就在自己的家門前。如果工作的了一天,感覺累了,還可以在綠地上蕩秋千,坐在綠地上,看著蔚藍的天空,想一些美好的事情;也可以躺在綠地上,享受陽光的沐浴,這是一種舒適的生活。這片綠地,不僅有這個用處,還可以制造氧氣吸收二氧化碳,讓空氣變得更加清新。假如你喜歡種盆栽,又有一個”自動栽培機“會按時為你的植物澆水,你就不用為植物而擔憂。
電視是熒光的,電腦是led節(jié)能型的,家中的一切都是最節(jié)能的,當然,屋外之物也不例外。
汽車依然是主要的交通工具,只不過我把它小小的改裝了,F(xiàn)在的汽車雖然方便又快捷,但是,又兩個大問題:
一,它排出來的尾煙,即嚴重污染空氣,又傷害了我們的身體。
二,現(xiàn)在的石油又緊,因為缺少而漲價,這種價格讓人吃不消,又不得不用。排出來的尾氣不再污染空氣,而是和它成鮮明的反比。他的尾氣可以清新空氣,使空氣中有一股淡淡的芳香味。
解決了第一個問題,也要解決第二個問題。用的是——太陽能汽車,車內(nèi)有一個極小的太陽能收集器,你別擔心他的能量會耗盡,你可以把一拆裝的收集器拆下來,放在日光燈下,照20分鐘,可以開60公里。
這是我們新一代人努力的目標,也是科技進步的必然趨勢。
科技作文 篇9
前幾天,阿姨帶著我和妹妹去科技館玩。
我們剛走進科技館就看見一臺神舟六號的飛船模型,只見它直立在那里,好像一個高高的大巨人。
我們又去看大英雄楊利偉的太空生活,我看著看著,心中就充滿了憧憬和希望,我想上太空游一游,看看太空上的美景。
接著,我們?nèi)タ凑娴纳裰畚逄,只見它矗立在花池里,很大很大,大約有十米高呢。然后我們?nèi)ザ䴓峭媾徘,這排球可不是一般的排球,排球在電視機里,我們可以用頭頂球,可以用手拍球,還可以用身體擋球。如果球碰到了地,就成了“落地球”!
最后,我們?nèi)ネ媸钟坝螒。我用手做一個動作,一條金魚就出來了;用手做另一個動作,青蛙就出來了;用手再做一個動作,小鳥就出來了……
科技館的趣事真多!
科技作文 篇10
游 上 海 科 技 博 物 館 7月28日,是上海夏令營的第二天,天氣炎熱。參加夏令營的同學們在學校老師的帶領下,懷著喜悅的心情去參觀上?萍疾┪镳^。出了賓館,登上了汽車。同學們在車上談笑風生、暢所欲言,談論著科技博物館大概是什么樣的。半小時后,我們下了車,來到了科技博物館。首先映入眼簾的是一個三層的建筑,上面醒目地寫著“上?萍疾┪镳^”七個大字,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
進了大門,穿過前廳,來到了“生物萬象”!吧锶f象”的“熱帶雨林”里有許多熱帶植物,最有意思的是“地不容”,“地不容”就是一個樹樁,上面長著許多蘑菇,而根不在地里,我猜想是因為根不在地里才叫“地不容”吧!盁釒в炅帧崩镞有嘩啦嘩啦響的小瀑布。
走過“熱帶雨林”,來到了昏暗的“蝙蝠洞”。洞里的墻上倒掛著紅眼黑毛的“蝙蝠”,“蝙蝠”下面有發(fā)出很恐怖的聲音的音響,就像真的有蝙蝠一樣,我的心一下子害怕了起來。
穿過恐怖的“蝙蝠洞”,來到了“鳥的天堂”,里面有一些鳥的標本和電子鳥,電子鳥嘰嘰喳喳的,非?蓯,使我剛才害怕的心平靜下來。
走出“生物萬象”來到“地殼探秘”,“地殼探秘”里面有“地震測試”,測試方法是擺好三個模型房子,然后按4號鍵,房子就震動起來,看哪個模型先倒,那種房子就不合格,我玩了兩次都是二號沒掉,說明它是最牢固的!暗貧ぬ矫亍崩锩孢有測試震動的,“測試震動”就是在指定的鐵板上跳,就能測出小、中、大三個不同層次,我跳了幾十次,都是跳到了最大,我想一定沒有人能跳過我了。
上?萍疾┪镳^就像一位博學多才的科學家,它領著我們領略了科學的奧秘,我要好好學習,掌握科學技術(shù),將來更好的把還解開的奧秘全都解開。
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