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科技作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的科技作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技作文 篇1
哎！幾經(jīng)波折，我們總算到了目的站臺，又在烈日下走了走了約20分鐘路，可總算到了上�？萍拣^的大門口，可不曾想，一塊距大門口約10米的大牌子擋住了我們的腳步，定睛一看，只見牌子上赫然寫著幾個大字周一休館（當(dāng)天正是星期一）！嘩！似一盆冷水，猛地澆到了我的頭上，可我們毫無辦法，只得重新坐地鐵去下一站上海海洋水族館，到那兒時，已經(jīng)10：17分了，我的心情十分沮喪，多花了買地鐵票的10多元錢不說，還浪費(fèi)了多少時間和精力呀！不過，這種心情很快隨水族館的妙景煙消云散。我們最先上頂樓參觀，再逐樓往下。我邊參觀邊了解到整個水族館分5層（包括-1樓的停車場），依次往下是觀光海洋生物隧道；魚類展廳；甲殼類海洋生物展廳；哺乳類海洋生物展廳；紀(jì)念品超市及服務(wù)柜臺。其中，我見過三米長的揚(yáng)子鱷，300斤體重以上的大海龜，讓我大開了眼界，此外，各式各樣約1300多種海洋生物，整整113種珍稀水族也讓我飽嘗了眼福。末了，我們又隨電梯到出口，吃了一些當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)味美食，便離開了水族館。
出門才發(fā)現(xiàn)，享譽(yù)世界、足有371米高的特高層建筑東方明珠原來近在咫尺，順利地買了幾張門票，還順便買了部柯達(dá)一次性相機(jī)以備不時之需，從外部觀察，東方明珠塔簡直高聳入云，5個圓圈（即游客歇停點(diǎn)）從上往下越來越大，除底部大廳外，其余四個歇停點(diǎn)的高度從上往下依次是351米、286米、197米、。很快，我們通過安檢，進(jìn)入了底層大廳，由于幺爸買的是最便宜的A種票（他以前去過，為了省錢嘛），只能留在底樓，于是，買全票的我們父子倆就上去了（呼-----好不容易到了我以往只能在書中看到的東方明珠塔，那么，我們父子倆在上去后又會有怎樣的奇遇呢？放心，結(jié)果絕對出乎您的意料）
科技作文 篇2
老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去做科技幻想畫或者是科技小制作，我覺得科技小制作有趣又簡單，所以我去做科技小制作。
記得剛開始做的時候，材料不齊全，我就去買了雙面膠和彩鉛。我想先做個狗窩，我先用紙卷起來，然后再粘，粘完之后，我發(fā)現(xiàn)了圓的狗窩竟然變成了長方形的狗窩，于是我又去做了一個。做了一個之后，我準(zhǔn)備把狗窩的頂封起來，我就要剪個圓形，怎么剪怎么剪都不圓，于是我想了一個辦法，那個辦法就是拿牙簽罐來畫圓形。
狗窩做好了，準(zhǔn)備做房子了，我先拿了兩張16開的紙，再對折，就變成了兩個長方形，再把其中一個長方形剪成一個平面的房子。剪完了這些，準(zhǔn)備上色了，我先拿了個棕色的彩鉛上色，涂的過程中，我發(fā)現(xiàn)彩鉛很容易就用完了，我剛買的彩鉛看來是要20樓變10樓了。涂完之后，彩鉛都短了半截，看來我涂完兩張，這支彩鉛就要到垃圾桶里去了。在涂第二張的時候我覺得太困難了我有點(diǎn)不想涂，但又有點(diǎn)想涂，我也不知道怎么會這樣。過了幾天科技小制作終于做完了，我真興高采烈。
我做科技小制作，這件事讓我明白了一個道理，一個人。要堅(jiān)持不懈、鍥而不舍，而不是失去了這些，不能緩緩地變成了避難就易。
科技作文 篇3
在這個科技發(fā)展飛速如箭的二十一世紀(jì)，人們對科技的發(fā)展出現(xiàn)了質(zhì)疑——科技如此發(fā)展好不好？我的觀點(diǎn)是——科技發(fā)展好。
雖說我們科技發(fā)展是把雙刃劍有利也有弊，這點(diǎn)我也是認(rèn)同，但我認(rèn)為科技發(fā)展的益處歸根結(jié)底還是比壞處多，下面就讓我來舉例說明吧。
最近爆發(fā)的“H7N9”流感病毒相信大家也并不陌生，既然白小易同學(xué)已在博客里以“H7N9”指出了科技發(fā)展的缺點(diǎn)，那我在這里也以“H7N9”為題，跟他進(jìn)行一次辯論。
“H7N9”是科技發(fā)展帶來的變異沒錯，但博友們請想一想，為什么“H7N9”會被人們認(rèn)為重要事件，就是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的醫(yī)療技術(shù)、科技還不夠發(fā)達(dá)才抵制不了，如果我們的科技就因?yàn)橛腥艘虿《緹o辜死亡而就此不再發(fā)展的話，相信還會有更多無辜的人發(fā)生生命危險(xiǎn)，同時不能保證沒有了科技發(fā)展就沒有了別的病毒出現(xiàn)，別的病毒出現(xiàn)了，但人們的科技還沒有發(fā)展起來——抵制不了病魔，長年累積下來，死亡的人一定要比科技發(fā)展導(dǎo)致死亡的人更多。但如果我們的科技以箭一般的速度發(fā)展下去的話，雖然同時有更多的人因和病魔斗爭而死亡，但畢竟和坐以待斃比起來也只是少數(shù)。就比如說現(xiàn)在以每年100人的速度死亡，但不能否定在這一年以內(nèi)人們不可能研發(fā)出有效解決辦法，因?yàn)槿绻B爭取機(jī)會的勇氣都沒有的話，每年100人，十年就是一千人，在這十年里難道就研發(fā)不了有效的藥嗎？并且前人的死去必定會給后面自己的后代留下有用的經(jīng)驗(yàn)，有用的藥物，這才能使不讓自己的后代被病魔纏身，所以現(xiàn)在的科技發(fā)展只是為了讓以后的人擁有發(fā)達(dá)的科技，因此我認(rèn)為科技發(fā)展還是很好的，總之比科技發(fā)展的害處要多的多。
再說說科技發(fā)展對環(huán)境的影響吧，現(xiàn)在的人們發(fā)展科技確實(shí)是對環(huán)境的影響很大，這點(diǎn)我也深有體會，但博友們再想一想，既然現(xiàn)在的科技已經(jīng)發(fā)展到這個地步了，已經(jīng)沒有退路了，所以只能繼續(xù)發(fā)展下去，因?yàn)槲艺J(rèn)為人們應(yīng)該從未來中發(fā)現(xiàn)曙光，說不定發(fā)展下去就能阻止環(huán)境的惡化了。
并且我認(rèn)為，科技的發(fā)展和環(huán)境的破壞沒有必然的聯(lián)系，因?yàn)樵诃h(huán)境受到破壞的因素里，有95%都是人為因素，是人們把污水排入河道，是人們過分開采石油，是人們過度開采石礦，是人們偷獵野生動物，是人們到處賣噴灑有害藥物的菜、假藥，雖然各自不吃不用這些東西，可歸根到底也是大家易糞相食。但人們這樣干是為了什么呢？相信沒有人會傻到破壞自己的家園，而人們這樣做的原因——錢！錢！錢！有的人因?yàn)殄X而入獄、搶劫、犯法、破壞，所以說我認(rèn)為科技發(fā)展并沒有給環(huán)境破壞有必然的關(guān)系，其中必有人為因素，并且還占大多數(shù)。
有了上面的總結(jié)，我認(rèn)為科技的發(fā)展終究還是好，科技是把雙刃劍，有利也有弊，但如果沒有了人為因素，相信也不會有這么多事情出現(xiàn)，所以說科技發(fā)展與環(huán)境污染并沒有很多的必然關(guān)系。就算有，發(fā)展的科技在不久后也能把環(huán)境破壞、病毒“徹底”泯滅掉，在這里我還是要倡導(dǎo)大家不要亂用科技，就算科技今后能讓我們更美好，但在科技發(fā)展的過程中如果濫用科技，終究會害人害己。
科技作文 篇4
一觸即“發(fā)”的時代已經(jīng)來臨，當(dāng)科技的發(fā)展正逐步浸染社會的方方面面之時，當(dāng)信息化正漸漸改變著人類生活方式之時，我們，人類，也正不覺中面臨著信息桎梏的挑戰(zhàn)，迷失于物的沉溺而失了一顆真心。
千百年來，我們探究人性。所謂文學(xué)的真正意義便是發(fā)掘那精神高地，讓心靈充盈，讓人性溫暖本蒼白的世界。然而，時代的發(fā)展卻讓我們逐步迷失“惻隱之心”。所作所為的工具理性被無限放大。就如庫克所擔(dān)心的那樣“如機(jī)器人般無同情心，罔顧后果”。在歷史上便有著這般的情景�？ǚ蚩üP下的格里高爾看似玩笑，實(shí)則是夸張了的物質(zhì)第一的社會寫照。人性的冷漠卻在當(dāng)今又初露端倪。物質(zhì)社會的增長帶來的是無限的欲望。人性的貪婪，或者說是窮怕了的后遺癥讓功利性愈發(fā)的明顯。而這勢必會帶來情感的缺失。某種程度上，這和法家社會下的人性一樣，冷漠無感。缺乏真實(shí)感動的生命必將變得麻木可怕。這更是人的可悲，我們本著讓世界充滿愛的目標(biāo)，卻竟然在完全地背道而馳。常說人是有情感的`動物，若是連同情他人都難以做到，又何談社會的和諧與精神的高尚？
同情人是為人的情感基礎(chǔ)，但仍可大而化之。那是一種對萬千生靈的同情，那是以生命自居，與萬物共情的寬廣。諷刺的便是，在幾千年前的古代，沒有信息化的便捷，老莊便提出齊物思想，將人與自然萬物視作同等的個體。每一個人只是以生命的形式存在，每一個生靈都值得被溫柔以待。而“逸豫亡身”，人性的劣根性在這時代下盡顯。失了靈魂，如僵尸般追逐蕓蕓之“樂”，麻木冷漠，甲殼蟲的悲劇并非虛妄。而人們，無所知著。
情感的缺失只是其一，而更為可怕的是個體意識的消磨。所謂“本立而根生”，價(jià)值觀是人主觀意識的行為準(zhǔn)則，它的消磨是足以令人生畏的。就如現(xiàn)在我們已經(jīng)很少能看到“吾日三省吾身”的自律。正如所梭羅所說的那般“我們正被生活瑣碎消磨著”，忙碌的節(jié)奏下作為蕓蕓眾生踏上一條不斷重復(fù)的路。這樣的人自然是活著的，但個體的特征與意義何在？到最后都不過一點(diǎn)灰塵消失在空氣之中。就如前不久的天眼之父去世所引起的盲目跟風(fēng)，又不禁讓我想起楊絳先生去世之后令人震驚的朋友圈的轟炸現(xiàn)象。這是一種自我價(jià)值體系的消殆。這樣下的人必然會恐懼時間的流失，生命的短暫，不得為人們注視的人生似乎便失去了價(jià)值。因此活著對他們而言不過行尸走肉。而更為可怕的，可能是如計(jì)算機(jī)一般那些失了控的例外。沒有價(jià)值觀的人是無所畏懼的，這不是說自由，而是空虛靈魂的生命之“輕”。不計(jì)后果，沒有約束，何其可怕！
但就如庫克所說這一切尚在“擔(dān)心”層面。畢竟后人的環(huán)境由今人創(chuàng)造，我們處在這樣一個充滿機(jī)遇的時代，也正目睹著一個個如魯迅先生那般的清醒者發(fā)出金玉之聲，深情呼喚。重拾人性的溫度，追尋價(jià)值理性高地，讓我們在真實(shí)的感動下砥礪前行！
科技作文 篇5
走進(jìn)科技館，同學(xué)們立刻被科技館里各種各樣的科學(xué)事物所吸引。同學(xué)們邊仔細(xì)的閱讀著介紹，邊操作著各種模型。很多科技含量極高的產(chǎn)品出此刻農(nóng)業(yè)、建筑、采礦、工業(yè)等領(lǐng)域，先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)讓生活變得與眾不一樣�？茖W(xué)家們把更多的新觀點(diǎn)、新概念更多的運(yùn)用于能源、材料和信息傳播領(lǐng)域，讓學(xué)生們看得興奮不已，同學(xué)們在科技的海洋里盡情的遨游。
學(xué)生們帶著問題和思考，在中國科技展館一至四層的不一樣展區(qū)間來回穿梭，被先進(jìn)的科技應(yīng)用產(chǎn)品所吸引，進(jìn)取與科技展品近距離接觸，親身體驗(yàn)，細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，仔細(xì)記錄……
這次社會實(shí)踐活動為學(xué)生的學(xué)習(xí)供給了更加廣闊的空間，不僅僅使學(xué)生在實(shí)踐中親身體驗(yàn)了科學(xué)技術(shù)的無窮魅力，更增長了科學(xué)知識，同時提高了同學(xué)們“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)”的興趣，中國科技館參觀活動既是一次生動多彩的科學(xué)之旅，也是一次豐富趣味的科技學(xué)習(xí)之旅，學(xué)生們親身體驗(yàn)了科學(xué)技術(shù)的無窮魅力，感受著科技給我們生活帶來的改變。
科技作文 篇6
汽車，動車，地鐵，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，我們來到了上海科技館。
科技館一共有13個區(qū)域：蜘蛛館，宇航天地，人體的秘密，彩虹樂園……其中我最喜歡的是機(jī)器人世界和食物的旅行。
我們坐著“梨車”被巨人“吃”進(jìn)了嘴巴里，開始了食物大冒險(xiǎn)。我們經(jīng)地了咽、大腸小腸、胃，我們被當(dāng)成拉圾排了出來，有趣吧！
來到機(jī)器人世界，真是一個奇妙的世界�。�
有射箭機(jī)器人，下象棋機(jī)器人，跳舞機(jī)器人……我擠時一個人堆，原來是拼魔方機(jī)器人。我把魔方遞到它手上，說是一分鐘之內(nèi)可以拼好六面。
半分鐘過去了，機(jī)器人撓撓頭，不好意思地說：“有點(diǎn)難�！苯Y(jié)果它用了45秒鐘，還有一小塊沒有完成。
我知道世界記錄最快的是5秒66，看來還是我們?nèi)祟惐容^厲害�。�
我長大以后要發(fā)明更好的機(jī)器來幫助人類。
科技作文 篇7
暑假里我看了一本《科幻故事》，里面有個故事叫《月球人》。宇宙里真的有月球人嗎？月球上真的有人？我一看這個題目就覺得很有吸引力，看完了故事我才知道，原來。
美國人登上月球，驚奇地發(fā)現(xiàn)月球上有人，就向他們美國總部匯報(bào)說看見了“月球人”。沒想到那些“月球人”也向他們地球總部匯報(bào)說他們也發(fā)現(xiàn)了“月球人”，原來那是一群前蘇聯(lián)的俄國人。他們比美國人更早登上月球。接下來是美國人和俄國人在月球上愉快地相處了一段日子。
他們認(rèn)為“月球人”所講述的事物是那么美好，那么先進(jìn)。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)所謂先進(jìn)的“月球人”也是來自地球，并且是他們的敵對國家的人的時候，他們的幻夢破碎了，他們毀滅了月球。
科技作文 篇8
11日，我參加了一項(xiàng)十分有意義的活動，這項(xiàng)活動不僅讓我懂得了資源的寶貴性，還獲得了一次很好的實(shí)踐機(jī)會。
早晨，我早早的來到校園里，懷著激動的心情，等待著同學(xué)們的到來，渴望著能夠盡快的出發(fā)。慢慢的，本次參與這次科技活動的同學(xué)們陸續(xù)趕來了，學(xué)校升旗儀式結(jié)束后，我們出發(fā)了。
到了皇明太陽谷，講解員給我們分發(fā)了地圖，又發(fā)了一張各項(xiàng)活動的完成情況統(tǒng)計(jì)表。接下來，我們按照事先抽簽決定的分組開始了競賽。
我、陳慶雨、田津龍一組，和陳慶雨是六年級的老朋友了，田津龍?jiān)诖箨?duì)委里是我手下的一名干部。我們?nèi)嗽缫研纬闪四�，我們是特等獎的有力競爭者�?/p>
本次活動的全稱是可再生能源趣味定向運(yùn)動競賽。共有七關(guān)，分別是：三人四足、飛鏢追風(fēng)、拼拼湊湊、小車組裝、巧放妙推、對比試驗(yàn)、對錯沖關(guān)。雖然看起來簡單，但是卻都極具挑戰(zhàn)性。
我們遇到的最大的挑戰(zhàn)是拼拼湊湊。這是由兩百多塊小拼圖拼成一個復(fù)雜的大拼圖的游戲，即費(fèi)時間，又費(fèi)大腦，而且還有時間限制。面對挑戰(zhàn)，我們小組沒有膽怯，經(jīng)過反復(fù)擺放，最終用不到二十分鐘的時間順利完成了。
我們懷著激動心情完成所有的比賽，經(jīng)過綜合的測評，我們小組獲得了第一名，特等獎是我們的！我們像發(fā)瘋了一樣歡呼著、奔跑著、跳躍著，仿佛這份喜悅永遠(yuǎn)不會停止……
之后，我們又去了太陽能博物館，參觀了皇明集團(tuán)的科技新產(chǎn)品，了解了風(fēng)能、海洋能、天然氣水合物、生物質(zhì)能和氫能，掌握了許多高科技知識，開闊了視野，對我們以后的學(xué)習(xí)定會有所幫助的。
參觀完畢，已到中午，我們戀戀不舍的離開了太陽谷。當(dāng)我手拿獎品回憶起比賽中認(rèn)真思考、努力拼搏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時，忽然想起了一句名言：努力，終將得到回報(bào)！