神奇的科技作文300字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的神奇的科技作文300字4篇,歡迎大家分享。
神奇的科技作文300字 篇1
“高科技,什么是高科技?這就是高科技!”隨著老師的聲音,我只看到了一支筆,一支普普通通的筆。
“嘿,我還真以為什么高科技呢!不就是一支破筆嗎?有什么了不起!”有些同學(xué)不滿地說!斑@你就不知道了吧!告訴你,它不僅能點讀英語、語文,還可以當(dāng)mp3、U盤……”老師狠狠地夸贊了它一番,說得同學(xué)們無不動心。“哇,真神奇呀!”我邊說邊跑到講臺前探個究竟。這支筆和我的圓珠筆高矮差不多,只是胖一些。你看,老師把點讀筆往英語書上一指,“what’sthat?”“那是什么?”果真不假,還有中英文轉(zhuǎn)換呢!這讓大家贊嘆不已!靶【聘C,長睫毛……”咦?哪里的.歌聲?難不成老師的電話響了……帶著種種猜測,我又擠進人群。天哪!這支筆竟然還能唱歌,讓我大吃一驚。老師說:“這不算什么,今后還會有更多的功能!甭犃死蠋煹脑挘也唤袊@:“而今,科技真發(fā)達!”
信息社會正在飛速發(fā)展,誰也說不準明天又會有什么新產(chǎn)品。同學(xué)們,我們只有努力學(xué)習(xí),多學(xué)知識,才能跟上時代的腳步。
神奇的科技作文300字 篇2
“!天終于亮啦!”我興奮地喊著。我穿好衣服,洗漱好后,背上包,直奔學(xué)校而去……
到了學(xué)校后,老師清點了人數(shù),確認好后,我們便上了車。
行程將近一個半小時,在車上大家非常興奮。尤其是我和許佳飛、郭鍇,我們?nèi)齻差點“hold”不住了。我們哼著歌,不知不覺就到了目的地——嘉興科技館。
我們朝里面飛奔而去…… “哇塞!酷!這是什么?游戲機?”同學(xué)們大聲地叫喚著、興奮著。在一樓轉(zhuǎn)了一圈,沒有發(fā)現(xiàn)什么讓我們感興趣的東西。到了二樓我們才發(fā)現(xiàn)有這么多好玩的東東。
我們組首先玩的是“魔屋”。所謂魔屋,就是古怪的屋子,果不其然,這屋子十分古怪;人走進去會偏向一邊,走路困難,我們艱難地沖出了“魔屋”,去找另外好玩的。
我們組玩的第二個就是隱身人,其實就是一個小房間里有一個洞可以站人,外面的人看你的話,只能看見頭,身體全都消失了。
之后,我們又玩了錄像車、拳擊、平衡板……
在這里我玩得十分開心,原來科學(xué)世界里竟有如此稀奇古怪的事,真的好神奇啊!難怪古代的人沒有科學(xué)知識,就會想象出各種各樣的神仙或妖魔鬼怪來!
神奇的科技作文300字 篇3
星期四,秋高氣爽,風(fēng)和日麗,學(xué)校組織小學(xué)部去上?萍拣^秋游。
上?萍拣^的中心是一個玻璃大球體,球的兩邊是扇形樓房,像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。走入科技館,人山人海,人流如潮。我們參觀了“動物世界”,體驗了“食物的旅程”,觀看了球幕電影——“大腦”。
其中“食物的旅程”令我印象最深刻。我們來到“食物的旅程”等候區(qū),依次坐上軌道車,我坐在一個“梨”車上,帶上眼鏡,和四周的食物一起送入了一個大嘴巴里,在“嘎吱嘎吱”地聲音中,進入了食道,并依次經(jīng)歷了身體的各個器官。最后,我們像食物的殘渣一樣從“后門”——肛門中推出,這時,來自“抽水箱”的水霧向我們的臉上噴來。
這次秋游多有趣呀,我快樂地度過了這一天。
神奇的科技作文300字 篇4
進入安靜,寬敞的大廳,就有一種知識的力量在感悟著我,只見一個“大章魚”從頂上掛下來,每一個觸角上都有一臺顯示屏,上面播放著科普宣傳片。到了二樓,走進“探索自然”空間。一只只美麗而又可愛的丹頂鶴立那兒,正在洗澡呢,它們用動人的姿態(tài)向前來參觀的游客展示鶴鄉(xiāng)的多彩風(fēng)情,在它們附近的樹上盤著一條大蛇,正吐著蛇信子,不情好意的瞪著它們。遠處還有一兩只兔子在嬉戲,繼續(xù)向前走,還可以見到各種昆蟲標本:五彩班瀾的蝴蝶,各具特色的甲蟲 ~~~~ ,為了便于體驗,還有一些耳機,戴上它們,便可以聽到各種鳥叫:天鵝、喜鵲、班鳩、麻雀、鴿子、山鳩 ~~~~ 簡直像在森林中漫步,歷經(jīng)一次特別的行程。
上了三樓,你可以學(xué)到怎樣合理的分類垃圾,怎么正解使用各類滅火器,做色盲測試,騎方輪子的自行車 ~~~~ ,讓人大開眼界,呼吸到一種知識的空氣。
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