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      2. 有趣的科技作文300字

        時間:2021-02-14 11:22:19 科技 我要投稿

        精選有趣的科技作文300字四篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的有趣的科技作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選有趣的科技作文300字四篇

        有趣的科技作文300字 篇1

          你知道嗎?我們學(xué)校最近正在舉行科技節(jié),一走進校園,也許會有一家橡筋飛機飛向你,或者,一輛熒光車撞在你的腳上,是不是很有趣?

          記得,楊老師剛把熒光車發(fā)到我們手上時,我們都興奮極了!按照老師的指導(dǎo),我們先取出袋子中的馬達和底板,并把馬達安裝在底盤上方。接著,要把四個輪子裝到鐵棒上,有的同學(xué)沒聽清老師的步驟,沒有先將鐵棒穿進底盤的小孔里,直接就把輪子裝好了,這下,輪子和底盤分了家,惹得大家哈哈大笑。最后,給小汽車安上車頂,將部件塞進車肚子里,就大功告成了。

          裝好了熒光車,大家早就迫不及待了,紛紛沖到操場上去一顯身手,我嘗試開了幾次后,發(fā)現(xiàn)了一個小竅門——原來拉線時,你以為已經(jīng)拉到了頭,其實里面還有一小段線,你要再拉一下。這個小竅門讓我迅速在同學(xué)中脫穎而出,連連獲勝。

          不過,很快,這個小竅門被更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,一開始,我覺得失落,但是,在和他們的切磋中,我發(fā)現(xiàn)了更多不同的竅門,發(fā)現(xiàn)了更多的趣味。

          沒想到一輛小小的熒光車中就藏著無窮的探索,這次的科技節(jié)讓我知道了,原來探索這樣有趣。

        有趣的科技作文300字 篇2

          今天是我們?nèi)M瑢W(xué)最喜愛的科技節(jié)。

          科技節(jié)有許多項目上,如紙環(huán)承重、紙船承重、沖天塔,但是讓我最喜歡的還是男生項目紙環(huán)承重。它的規(guī)則是:用A4紙一張把它折成長條形,再用膠水粘接。

          接著,我拿起A4紙,再拿來一團膠水,再把A4紙分成三條,再用膠水把它粘貼起來。三個紙環(huán)成功了!我又小心翼翼地把礦泉水鉤到了紙環(huán)上,我又穩(wěn)穩(wěn)得把它提起來,哇!它一下子能鉤起八瓶礦泉水,紙環(huán)居然沒有斷,我想應(yīng)該能再增加兩瓶,一試真是不得了了,紙環(huán)居然還沒有斷,最后我把十瓶礦泉水放在秤上稱了一稱,竟然有5000克,我成功了,這個小小的紙環(huán)竟然能鉤住那么多礦泉水,真是讓我驚訝地連嘴巴都合不上了。

          下個星期一就是我們男生項目紙環(huán)承重總決賽了,如果我還能做得那么好的紙環(huán),就有希望得到一個好名次為班級爭光了,我期等星期一的比賽!

          紙環(huán)承重的挑戰(zhàn)多,紙環(huán)承重的歡樂多,我愛紙環(huán)承重這個游戲。

        有趣的科技作文300字 篇3

          今天下午,老師讓三年級參觀四、五年級的科技展。

          我和同學(xué)們開始轉(zhuǎn),看見了一盞粉色的小臺燈,上面有黃色的小花,非常漂亮。我們又轉(zhuǎn),突然,看見了一瓶液體,一位哥哥拿著紙和打火機站在旁邊。他看到我們好奇的樣子說:“你們想看我給你們展示嗎?”我們使勁的點頭說:“好啊,我們要看!敝灰姼绺缢毫艘黄,拿棉簽粘了一些牛奶,在紙上寫了一個工人的“工”,最后拿打火機把它烤了一下就把工呈現(xiàn)出來了“哇,太神奇了,你好厲害呀。”我對哥哥說。哥哥也笑著對我們說:“謝謝你們的夸獎!比缓,我就準(zhǔn)備去別的地方,忽然,聽到有人說:“有魔方比賽!蔽疫B忙跑過去,臺上有一位哥哥,一位姐姐,他們都是一副胸有成竹的樣子。比賽開始了,他們趕緊轉(zhuǎn)起手里的魔方,小小的'魔方在他們的手中飛快的轉(zhuǎn)動著,看得我都有些眼花了。最終,比賽結(jié)束了,哥哥贏了,大家都鼓掌,這個時候我們也剛好放學(xué)了,真是一次有趣的科技節(jié)呀!

        有趣的科技作文300字 篇4

          今天上午第一節(jié)課是科技課。許老師把實驗器材放到講臺上,神秘地對我們說:“今天這節(jié)課非常有趣,我們要——吹泡泡!”

          臺下馬上響起了熱烈的討論聲,許老師示意我們安靜,讓小組長來拿裝滿水的一次性水杯。水非常純凈,許老師給我們每人發(fā)了兩根吸管,他讓我們用清水試著吹吹看。但是顯而易見,沒成功。接著,許老師往杯子里滴了幾滴洗手液,大家都躍躍欲試。哇!泡泡吹出來了!我們吹得有的大,有的小,有的圓......一個個泡泡在陽光的照耀下顯得五光十色,美麗極了。接下來,許老師讓我們開動腦筋改造吸管,看看誰能吹出更大的泡泡。我把吸管末端剪成了四根木棍狀的條條,我覺得這樣能使泡泡吹得更大。

          然后,就是最精彩的部分——吹泡泡大賽!每個人拿著自己的吸管站到講臺旁,開始比賽。輪到我了,我用吸管沾了點泡泡水,用嘴輕輕地吹了起來。泡泡越吹越大,可是我還想要更大些,只聽到輕輕“嘭”的一聲,我的泡泡在最后一秒爆了。

          我非常沮喪,但更多的是開心。因為許老師用實驗的方式讓我們理解科學(xué)道理。我覺得科技課真有趣!

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