科技節(jié)作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的科技節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技節(jié)作文1
今天,我們學(xué)校舉辦了科技節(jié)開幕式。
早上,我們到校不久,就驚奇地發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大的熱氣球穩(wěn)定在操場的上空,熱氣球下方有一個(gè)四方形的吊籃,吊籃里站著一個(gè)人拿著手機(jī)不斷地拍照。
全校師生都集中在操場上,大家用好奇的目光看著這巨大的熱氣球,不知下一秒會(huì)發(fā)生什么事,忽然有人拉動(dòng)繩子把氣球降下來,這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)操場中央已擺好兩張桌子,桌面上分別有一個(gè)機(jī)器人,只見幾個(gè)高年級(jí)同學(xué),啟動(dòng)其中一個(gè)機(jī)器人的開關(guān),這個(gè)機(jī)器人竟然在桌子上跳起舞來,它優(yōu)美的舞姿引起大家議論紛紛,操場上人聲鼎沸。
大家還沒緩過神來,忽然一架藍(lán)白色的搖控飛機(jī)直沖天空,盤旋在操場上空,時(shí)而垂直向上,時(shí)而從我們頭頂飛過,引起大家好奇的目光和尖叫聲,最后,這架遙控飛機(jī)在操作員的控制下,竟然能夠垂直地降落在操作員手里。這時(shí)操場上響起了雷鳴般的掌聲。
我覺得這次科技節(jié),給我們帶來了高科技產(chǎn)品和操控帶給我們的歡樂,并使我們大開眼界,開啟我們對(duì)高科技的向往。
科技節(jié)作文2
10月19日,朝天小學(xué)彩旗飄揚(yáng),到處洋溢著愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的濃烈氣氛。
早上,大家同學(xué)個(gè)個(gè)都精神抖擻,各班整齊列隊(duì)在操場上等待著科技節(jié)開幕的那一刻。這時(shí),校長上臺(tái)講話了,首先講了開展這次科技節(jié)的目的和意義,校長繼續(xù)說:“大家要多做一些科技的小制作、電子報(bào)等,才能更好得發(fā)揚(yáng)這次科技節(jié)的精神……”最后他宣布:“這次科技節(jié)正式開幕!”臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲。
大家回家后,我想,到底交什么呢!突然,我靈機(jī)一動(dòng),我可以做電子小報(bào),我的做報(bào)技術(shù)可是一流的。我沒想那么多,打開電腦做了起來。我上網(wǎng)查找各種資料和圖片,主要是體現(xiàn)大家60年來科技發(fā)展的成果,有我國神舟7號(hào)飛船遨游太空的圖片等等。經(jīng)過我的冥思苦想,我的電子小報(bào)做好了……第二天早上,教室里已經(jīng)擺滿了同學(xué)們花花綠綠的小制作了。
大家學(xué)校的同學(xué)踴躍參加活動(dòng),有的同學(xué)做航模,有的同學(xué)做汽車,還有的同學(xué)做電子小報(bào)。各種各樣手工制作的作品應(yīng)有盡有,這些發(fā)明創(chuàng)作的作品凝集了同學(xué)們對(duì)科學(xué)的熱愛之情。
時(shí)間過得飛快,科技節(jié)就快閉幕了。這次科技節(jié)卻令我懂得了許多知識(shí)。我希望學(xué)校能多開展這樣的活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。
科技節(jié)作文3
最近大家學(xué)校搞了一場活動(dòng),名字叫做“科技節(jié)”?萍脊(jié)里面很多的項(xiàng)目,比如說有雞蛋裝地球、科技小論文、科技小制作等等。
大家以飛快的速度搞好了開幕儀式,接下就是排隊(duì)參觀科技節(jié)的項(xiàng)目了。首先大家來到了科技小制作的區(qū)域。我急忙跑向自己班的“領(lǐng)地”,(注:領(lǐng)地的意思就是自己班展覽的區(qū)域。)只見有十幾個(gè)人圍在了那里參觀,其中還包括校長。走進(jìn)一瞧,大家班的解說員王鵬和代芳賓同學(xué)正向校長解說個(gè)個(gè)“產(chǎn)品”。但我對(duì)小制作不感興趣,于是就跑向主席臺(tái),那里的項(xiàng)目是雞蛋裝地球。雞蛋裝地球是我最喜歡的項(xiàng)目了,因?yàn)槭值挠腥。雞蛋裝地球的規(guī)則是:從主席臺(tái)的頂樓將你包好的雞蛋扔下去,沒有爆開的就進(jìn)入第二輪,輸?shù)木蜁?huì)被淘汰。跑到那里,擠進(jìn)了人群中,正好是五年級(jí)的比賽。突然從天空中掉下了十幾個(gè)小箱子,原來是參賽選手扔下來的,很快一輪下來,五年級(jí)各個(gè)班的`成績都是挺不錯(cuò)的,而大家班中只有一名同學(xué)的雞蛋“爆炸”了,其與參賽選手的雞蛋都完好無損。別的班也只有一兩個(gè)雞蛋爆開了。就在這時(shí),六一班參賽選手的雞蛋也紛紛落下,天哪!足足是大家班的三倍多。
這時(shí),好象有人在叫我……
科技節(jié)作文4
我們學(xué)校每年都會(huì)舉行科技節(jié)?墒,今年的科技節(jié)卻別有一番滋味。
趣味科技節(jié)——科幻畫
每年的科技節(jié)都會(huì)有科幻畫這一項(xiàng)目。美術(shù)老師對(duì)我們說:“今年的科幻畫仍然是你們自己拿主意!蔽倚南耄旱厍蛏系纳置娣e是這樣的微小,如果人類把樹木都砍伐掉了,那么世界會(huì)變成什么樣呢?于是,我精心地畫了一幅激勵(lì)人類愛護(hù)樹木的圖:人類把房子搬到樹上,和大樹相依為命。
趣味科技節(jié)——科普手抄報(bào)
“手抄報(bào)!今年科技節(jié)還要做手抄報(bào)!”我驚呼了一聲。但是,老師提示了我們,還特地騰出一節(jié)課的時(shí)間為我們講手抄報(bào)的制作方法,我便覺得輕松自如。我的稿畫被貼在墻上,另一張被送到上面去評(píng)選了。
趣味科技節(jié)——搭紙牌
為了開發(fā)我們的智力和動(dòng)手能力,學(xué)校為我們五年級(jí)安排了一個(gè)搭紙牌比賽。通過幾十次的失敗,我掌握了搭紙牌的要素。到了預(yù)賽時(shí),我們把牌搭得非常高,但是,紙牌要在三十秒內(nèi)不能倒。我們搭好后,同學(xué)們就圍過來算:“一,二,三,四,五……”聲波震得這座“高樓”一下子倒了。
科技節(jié)作文5
科技的腳步悄悄地踏進(jìn)我們的校園,一年一度的“科技節(jié)”開始了。
我們最期待的是有趣的雞蛋撞地球啦!謝老師“一聲令下”,我們就飛快地跑出門口,興致勃勃地張望比賽。輪到我們班的了同學(xué)了,他用氣球當(dāng)浮標(biāo),這樣做是用氣球的浮力將雞蛋下降的速度減慢,在用竹子夾著雞蛋,用細(xì)繩固定竹子。當(dāng)氣球下降時(shí),竹子架就能緩沖下降的沖力,防止雞蛋震碎。他所做的作品成功下降,雞蛋一點(diǎn)損壞都沒有,吳老師檢查了他的作品,磅了一下重量,完全達(dá)標(biāo)。成績公布了,他成為了十佳選手。
接著的活動(dòng)就是我最喜歡的,那就是科技小發(fā)明展示了。謝老師帶著我們?nèi)嗳ヒ粯强赐瑢W(xué)們的作品,很多都是用一些廢舊的材料做的。有的是磁鐵體溫計(jì),有的是小型電燈,有的是用廢紙做的披薩,還有的多功能生活用品等小發(fā)明。同學(xué)們的創(chuàng)新環(huán)保精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
科技節(jié)結(jié)束后,我想著:勤動(dòng)腦筋,我們的生活就充滿了趣味,有位名人說過:科技就是生產(chǎn)力。我們新時(shí)代的兒童要用科技興國,讓我們國家更加強(qiáng)大。
科技節(jié)作文6
盼星星,盼月亮,一年一度的校園科技節(jié)終于來了。
上課鈴聲響了,同學(xué)們排好隊(duì)伍,踏著整齊的步伐,有序地踏步進(jìn)場。
第一項(xiàng)活動(dòng)就是紙飛機(jī)飛行。參賽選手來到二樓比賽現(xiàn)場,在林虎教師的指導(dǎo)下,選手們準(zhǔn)備就緒。隨著林虎教師一聲令下,紙飛機(jī)從選手們的手中飛了出 去:有的像火箭一樣迅速飛出去,立刻便無影無蹤了;有的偈小鳥一樣,張開雙翅,自由自在地飛翔;有的像漏了油的飛機(jī)一樣,掉在了地上。最牛的要數(shù)陳思源 了。他的紙飛機(jī)一飛,就像漏了氣的氣球,搖搖擺擺地掉在了地上。結(jié)果陳思源得了個(gè)“第一”,不過是倒數(shù)第一。嘻嘻!
精彩的表演結(jié)束了,雖然紙飛機(jī)飛行和高空墜蛋我們都沒有得第一,但是重在參與!真希望下一屆的校園科技節(jié)快快到來。
科技節(jié)作文7
今天,我們舉行了紅旗小學(xué)科技節(jié)的闖關(guān)活動(dòng),我覺得很興奮。因?yàn)檫@是我遇到的以科技為主題的規(guī)模最大的活動(dòng)。
活動(dòng)前,我們每個(gè)人都拿到了一張“闖關(guān)卡”,卡上有五個(gè)活動(dòng)關(guān)卡,分別是“一箭穿心”、“懸浮太空窗”、“冰壺大對(duì)抗”等?墒,在拿到闖關(guān)卡之后的語文課上,不幸的事發(fā)生了,上課時(shí)有其他同學(xué)玩闖關(guān)卡,他的卡被老師收走了,這樣就不能參加科技節(jié)了。
科技節(jié)是在學(xué)校操場上舉行的,每人有35分鐘的闖關(guān)時(shí)間。闖關(guān)活動(dòng)中,我覺得“懸浮太空船”所運(yùn)用的科學(xué)原理最有意思,把一個(gè)道具放在指定的磁力懸浮點(diǎn)上,轉(zhuǎn)動(dòng)之后,這個(gè)道具就會(huì)在空中懸浮十幾秒。老師告訴我們,這是運(yùn)用了磁力的原理。
謝謝學(xué)校組織的這次科技節(jié)闖關(guān)活動(dòng),通過參加科技節(jié),讓我和同學(xué)們一起感受到了科學(xué)的力量!
科技節(jié)作文8
今天學(xué)校舉行科技節(jié)開幕式,那場面相當(dāng)壯觀,F(xiàn)場的節(jié)目豐富多彩,樂趣無窮,讓我流連忘返。
讓我印象最深刻的,就是那個(gè)令全場沸騰的熱氣球表演了。我本以為熱氣球不會(huì)升上天空?晌覜]想到,過了大約十分鐘后,熱氣球慢慢地離開地面,漸漸地升上了天空,還好有線緊緊地拉著熱氣球,才沒讓它離開我們的視線。這時(shí),令人驚訝的一幕發(fā)生了,坐在熱氣球上的那個(gè)人,毫不猶豫地把他的手機(jī)扔了下來。我們議論紛紛:“他為什么要把手機(jī)扔下來?他的手機(jī)會(huì)不會(huì)破?”后來,我們伸長了脖子一探究竟,發(fā)現(xiàn)手機(jī)完好無損,讓我們大吃一驚。
精彩的節(jié)目看得我們目不暇接。一架模型飛機(jī)吸引了我的眼球。它忽上忽下,一會(huì)兒直沖向我們還來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,嚇得我們直叫。最厲害的是,那臺(tái)“飛機(jī)”忽然飛得很高很高,看似一只小蜻蜓,我們都覺得它回不來了。但過了一會(huì)兒,飛機(jī)居然“起死回生”下來了,我們歡呼雀躍,祝賀這位“客人”的回歸。
這真是一場壯觀的科技節(jié)開幕式。
科技節(jié)作文9
啊!我們又迎來了一年一度的科技節(jié),大家個(gè)個(gè)都興奮不已。
首先,我們觀看了雞蛋撞地球比賽。比賽規(guī)則是:參賽選手站在四樓把雞蛋扔下一樓,如果沒碎,重量又是最輕的,那就是冠軍了。大部分同學(xué)都是用報(bào)紙把雞蛋裹住,用膠帶粘緊,然后再粘上一個(gè)塑料袋,雞蛋就乘風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)的落下來了?梢灿幸馔馀,有的同學(xué)也是利用降落傘的原理做的,可是沒丟好,袋子被三樓花盆里的樹枝給勾住了,這位同學(xué)真可惜!每丟下一個(gè)雞蛋,不管是碎還是不碎都能聽見同學(xué)們的呼喊聲。當(dāng)然,雞蛋撞地球這個(gè)比賽,也是我最喜歡的一個(gè)比賽哦!
然后,我們?nèi)タ戳塑壍浪尿?qū)車比賽,我們看了許多厲害的戰(zhàn)車,連續(xù)來了幾個(gè)360度旋轉(zhuǎn)也沒事,我跟同學(xué)都在一旁贊嘆著。這項(xiàng)比賽實(shí)在是太令人著迷了,就連一向不喜歡四驅(qū)車的我,也有點(diǎn)喜歡了。同學(xué)們的四驅(qū)車總是不讓大家失望,總能圓滿的跑完比賽,實(shí)在是太精彩了。
啊,這個(gè)科技節(jié)真是太有趣了,每一場比賽都讓大家連連贊嘆,希望下次我也有機(jī)會(huì)大顯身手。
科技節(jié)作文10
這一周我們舉行了科技節(jié),讓我有許多感受。
第一天的活動(dòng)是“從紙中穿過”。光聽題目似乎挺簡單,可當(dāng)老師拿出一張邊長只有10厘米的正方形紙片時(shí),我們都驚呆了,這簡直就是不可能完成的任務(wù)。〈蠹夷玫郊埰际譄o策。這是張老師的一句話,給了我們啟發(fā):“想辦法把它剪成一個(gè)圓圈!蔽覀冮_動(dòng)腦筋,在失敗了幾次后,終于剪出了一個(gè)完整的大圓圈,經(jīng)過試驗(yàn),可以一次鉆進(jìn)10個(gè)人呢!
第二天的活動(dòng)是“會(huì)跳遠(yuǎn)的乒乓球”。想要順利讓乒乓球“跳遠(yuǎn)”可是需要竅門的。經(jīng)過大家的試驗(yàn),終于明白,要垂直地對(duì)準(zhǔn)乒乓球吹,它才會(huì)跳得遠(yuǎn)。
第三天的“土電話制作”活動(dòng),我明白了土電話的線只要越長、拉得越緊,通話就會(huì)更清晰。當(dāng)然要小心線打結(jié)哦。
第四天的課本劇表演,考驗(yàn)的是同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力。合作得越有默契,表演也就會(huì)越好。
科技節(jié)的活動(dòng)還有很多,這么多的活動(dòng),讓我明白了許多道理:“從紙中穿過”讓我明白做事要往多方面去考慮;“會(huì)跳遠(yuǎn)的乒乓球”告訴我凡事要從不同角度去考慮,找到解決問題的竅門。我太喜歡精彩紛呈的科技節(jié)了!
科技節(jié)作文11
一年一度的科技節(jié)悄無聲息地走了過來,從老師第一次通知開始,這件事無人不曉,每個(gè)同學(xué)都鉚足了勁,做了許多實(shí)用又美觀的小玩意兒。你看,程思怡的“大森林”,多么逼真,多么傳神?烨,曹祎宸的“表情風(fēng)車”,真是高端、大氣、上檔次。最吸引眼球的就是李若冉的“無限長廊”了,這次科技節(jié)每個(gè)同學(xué)都有十足的把握。
首先大家進(jìn)入了三七班,正在大家井然有序地參觀時(shí),王之突然大聲說:“這里有個(gè)好東西!”“是噴泉!”王之高呼。大家飛快地走了過去!扒校裁窗。瑑筛芗右粋(gè)瓶子!薄熬褪牵褪!笨磥磉@個(gè)作品沒有吸引大家。
我們又邁著整齊的步伐踏進(jìn)了四五班的門坎兒。這里面的制作數(shù)不勝數(shù),而且樣樣別無挑剔!斑@個(gè)班被評(píng)為最佳制作班級(jí),掌聲鼓勵(lì)一下!”我高呼道。耳邊馬上響起了熱烈的掌聲。
參觀完,我們重新回到了教室。馬校長和我們熱烈地討論著科技節(jié)的見聞,她這和藹可親的樣子令我難忘。
歡樂的科技節(jié)度年如秒,一瞬間就過去了,可是卻讓我收獲不少,讓我無比難忘。
我?guī)е斋@的笑臉回了家,向媽媽敘述起科技節(jié)的故事。
科技節(jié)作文12
今天,也就是20xx年4月12日,小海燕科技節(jié)開幕式到來了!太空飛船的模型多壯觀!
來參加開幕式的還有高館長和一位——哦,我忘了是什么名字;還有一位“貴賓”,就是李老師,他扮演了宇航員,可我們?cè)缇驼J(rèn)出他了。開始的時(shí)候,由我們的校長致詞,然后,由“貴賓”和兩位真正的貴賓發(fā)射裝有火藥的火箭(模型)。一聲巨響,火箭飛上了天空,然后又掉了下來,可空中多了一個(gè)個(gè)小降落傘,彩色的,可好看了!一些精彩的講話結(jié)束后,五彩繽紛的“條子”從主席臺(tái)噴射出,多么美!
后來,火箭被一個(gè)一個(gè)發(fā)射出,最有趣的是,最后的火箭是由校長和貴賓抽簽抽出名字發(fā)射的。有些人很不高興,有些人很高興。這就是第四屆小海燕科技節(jié)的開幕式。
科技節(jié)作文13
“太好了!太好了!”一年一度的六一科技節(jié)就要到了,我們歡呼起來,因?yàn)檫@是我們大顯身手的好時(shí)機(jī)。
我和吳承璐一組,參加“雞蛋碰地球”比賽,這個(gè)比賽的規(guī)則是:不管用什么材料,雞蛋從五樓扔下來不破,這是最基本的要求,然后再看誰的雞蛋最重,輔助材料最輕,誰就獲勝。
我們開始著手準(zhǔn)備。第一個(gè)晚上我和爸爸用彈力棉絮將雞蛋包好,然后套上塑料袋,塑料袋上方再綁兩只,希望能起到降落傘的作用。結(jié)果雞蛋破了三個(gè),沒有成功。
第二天晚上,吳承璐爸爸加盟,我們終于想出了一個(gè)最好的辦法:先在兩個(gè)塑料泡沫板上挖一個(gè)雞蛋大的圓坑,把雞蛋放進(jìn)去,用膠帶固定,從五樓扔下去,我們?cè)嚵税舜,沒有一次破掉,才放心。
第三天早上,比賽開始了,不出我所料,我們獲得了第一名。我的內(nèi)心非常激動(dòng),這個(gè)可是我們的勞動(dòng)成果。
科技節(jié)作文14
今天,我們興高采烈地來到了學(xué)校,這是為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀兊目萍脊?jié)!
開幕式過后,科技節(jié)就開始了。我先來到的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)是“水杯疊羅漢”,排了好長一段時(shí)間后,終于輪到我了,我先將兩個(gè)水杯倒得滿滿的,然后再把一張硬紙給蒙在水杯口上,用手蓋緊。耶,太好了,杯子把紙吸住了!隨后,我小心翼翼地把杯子倒過來,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子,生怕水漏出來。我把倒過來的杯子和紙扣在另一個(gè)水杯杯口上,哈哈,太好了,我成功了!現(xiàn)在只要把紙抽出來就可以了,我大概是太高興了點(diǎn),居然在抽紙時(shí)把杯子弄翻了!水全部“嘩嘩”地流了出來。我感覺很可惜,這個(gè)實(shí)驗(yàn)我本來可以成功的,但我還是獲得了一個(gè)章。
接著我又來到了“水蠟燭”,哦?這是什么呢?還是先去看看吧!這里的人很多,我就像餃子餡,被夾在當(dāng)中。輪到我了,我按著示范做,先用打火機(jī)點(diǎn)燃裝在杯子里的蠟燭,可是,一股風(fēng)吹來,把火吹到了我手上,好疼!我只得重點(diǎn)一次火。蠟燭燃了,我把杯子放在裝滿水的盤子上。我小心地把一只杯子扣在上面,可是蠟燭很快就滅了,這是為什么呢?我回去得好好查查資料了。
除此之外,我還做了好多實(shí)驗(yàn)。今天的科技節(jié)真有意義!
科技節(jié)作文15
福山外國語小學(xué)一年一度的科技節(jié)終于來到了。
在美術(shù)課上,我們展開豐富的想象,有的同學(xué)畫了外星人與地球人在一起對(duì)話,還有一些同學(xué)畫了大型機(jī)器人與人一起生活,有機(jī)器人冰箱、機(jī)器人鬧鐘、機(jī)器人電視機(jī)……還有同學(xué)把自己比做成外星人,生活在其他星球上。
信息課上,我在上?萍拣^的網(wǎng)站上,查到了許多有關(guān)機(jī)器人的資料,有幫助醫(yī)生進(jìn)行診斷、治療的醫(yī)學(xué)機(jī)器人,有射箭機(jī)器人、足球機(jī)器人、格斗機(jī)器人、還有修車手機(jī)器人、騎自行車機(jī)器人等等。真沒想到機(jī)器人的世界這么豐富!他們的作用處處在我們的生活中顯現(xiàn)。
自然課上,我們觀看了科學(xué)技術(shù)方面的知識(shí),還動(dòng)手搭紙橋做實(shí)驗(yàn),證明什么形狀的紙橋能承受最多的硬幣,結(jié)果在一座波浪形的紙橋上我們放上了65枚硬幣,真是奇跡!
科技節(jié)的活動(dòng)真是豐富多彩,讓我了解了很多知識(shí),使我懂得了只要付出99%的努力+1%的創(chuàng)意就可能有100%的成功!
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