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      2. 科技館作文

        時間:2021-01-27 20:02:48 科技 我要投稿

        科技館作文集合15篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的科技館作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        科技館作文集合15篇

        科技館作文1

          今天,天氣格外的明朗,薜老師帶我們小記者來到了成都科技館,讓我們參觀參觀科技的東西,增長見識。

          我們來到了科技館的一樓,全是航天模型的東西:有戰(zhàn)斗機、直升飛機、航天飛船等等,

          各種各樣的機型,我們一邊看一邊聽老師的解說,解說關(guān)于航天模型的知識。比如:戰(zhàn)斗機的軍事用處,借助飛船到宇宙中去探索奧秘——

          接著,我們又上了科技館的二樓,這兒都是燈具的模型展示區(qū),其中有一幅畫深深的吸引了我們,我們懷著好奇的心,注視到這畫上,老師說:“只要人站在畫上,就會發(fā)光的!蔽覟榱蓑炞C老師的話,我迫不及待的站在上面去了,果然奇跡出現(xiàn)了,我高興的叫了起來:畫上閃光燈似的,一閃一閃的亮個不停。原來科技的東西這么神奇呀!

          我們又看到一片綠色的家園,另一片是沙漠了,老師:“綠色的家是我們現(xiàn)在的生活環(huán)境,如我們不珍惜我們的生活就會變成另一片沙漠,我們?nèi)祟惿瞽h(huán)境會變壞的。”

          后來,老師們帶著我們來了,一個都江堰的圖畫上,還有講解員,講解員說:“我們?yōu)槭裁匆ǘ冀吣兀俊边@時小記者們鴉雀無聲了,講解員說:“是因為不然洪水進(jìn)入我們生活的地區(qū),所以建了都江堰,都江堰有一條河,名字叫魚嘴河,魚嘴河分為兩部分,有內(nèi)江,有外江,當(dāng)洪水來時,大多數(shù)的河是往外江流的,不破壞我們的成都,可當(dāng)天氣冷的時候,大多數(shù)的水是向內(nèi)江流的!

          我們了解了都江堰,下面老師說我們要和李老師班比賽;我們薛老師取得口號是“天天陽光照大地,今天我們最給力!蔽覀冇殖牳,我們還沒有練習(xí)就比賽了。一開始我很緊張,我們的人又比他們少得多,但在薛老師的鼓勵下,我們的膽怯瞬間消失。輪到我們表演了,直到比賽結(jié)束……雖然成績是平手,但我覺得還是我們班表現(xiàn)得更好!

          后來,老師說自由活動了,我頓時欣喜若狂,我飛快地跑到了頂樓去玩耍,我先開始看見了一只碩大無比的毛毛蟲,在好奇心的驅(qū)使下,輕輕地按了它一下,立馬就聽到一首悠揚婉轉(zhuǎn)的歌聲。我的眼睛又掃視到一個海龜上,偶然記起坐在這只海龜?shù)谋成夏軠y出自己的體重是多少。一坐上去,果不其然真的靈驗了,只聽海龜剎那間就說出了我的體重。我想這就是科學(xué)的道理吧!

          以后我要多學(xué)知識,去了解更多的科學(xué)奧秘,探索科學(xué)之旅。成都科技館實在是讓我們開拓視野的好地方,它讓我們看到了許多的東西,也學(xué)到了很多……

        科技館作文2

          五一假期,我們?nèi)チ伺瓮丫玫南愀劭萍拣^。這天我們早早地起了床,天空不作美,下起了暴雨。爸爸準(zhǔn)備取消出行計劃,可是在我們不斷堅持下,只好坐著車出發(fā)了。

          在路上,我們不停地猜想著科技館是什么樣子的,里面好玩嗎?我們帶著這些疑問不知不覺地來到了科技館。這時的天空已經(jīng)陽光明媚,陽光曬著地面火辣辣的,跟剛才已經(jīng)完全是兩個樣。我們急步進(jìn)入科技館,哇!一進(jìn)問就有很多各種各樣的東西展現(xiàn)在眼前。有大的、有小的、還有一些形態(tài)各異的發(fā)明作品,都是香港中、小學(xué)生自己發(fā)明制作的。令我覺得最好玩的就是眼前這個像游泳池一樣的東西,我拿起說明書,這個龐然大物被稱為“沼澤”,因為只要站上去就像站在沼澤里一樣,軟軟的、濕濕的。這些作品都是用實物來模擬,解釋聲、光、電、力等學(xué)科原理。

          接下來我們?nèi)チ宋易钕矚g的磁力區(qū)。這里到處人山人海,我們急急忙忙找到一個機器就開始玩了。這個機器旁邊有一個黃色的手柄,上面是一些用磁石磨成的磁粉,被一個透明的玻璃蓋住了。玻璃兩旁是兩個被黑色布包起來的鐵棒。這到底是怎么玩的呢?原來只用持續(xù)轉(zhuǎn)動手柄,是鐵棒有電。這樣才能透過玻璃把磁粉吸起來。我們嘗試了一下,轉(zhuǎn)動手柄可真不容易。但是換是大人的話就很輕松。

          我們從一樓走到二樓,這里是說交通的。只是你進(jìn)去看看就知道為什么是交通了。因為我們首先看到的是一個巨大的飛機模型,模型栩栩如生,我們可以聯(lián)想到交通。最引人注目的就是那個五顏六色的瀑布,水滴落下來又會有新的水滴上升。爸爸告訴我說其實那個瀑布是幻影的,看到的只是一種錯覺。為了證實爸爸的說法,我碰了一下,我碰的地方消失了,看來真如爸爸所說。

          我們往安全健康展覽廳走去。安全健康展覽廳只有兩個像電腦一樣的東西,它的外殼是一個檸檬狀的,頭上戴著一個帽子。開始做游戲了,屏幕上顯示出了一幅畫,問你哪件是危險的事情。當(dāng)我全部做完的時候,屏幕上寫了個大大的字“贏”,我贏了!還有另一個游戲,把旁邊的板子放上去就會有一個迷宮,規(guī)則是要躲開磚頭,這個游戲非常簡單。

          轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了傍晚時分,還是有很多地方?jīng)]玩,但是怕回家太晚了,我們只好戀戀不舍地離開了香港科學(xué)館,踏上了回家的路。

        科技館作文3

          當(dāng)久違的太陽露出笑臉時,當(dāng)清翠的小草為我招手時,當(dāng)老師呼喚著我們的名字時,我們?nèi)嗑鸵⒂^科技館了。

          我們排好隊,匆匆忙忙的到了第一個科技館。只見守門員按了一下開關(guān),門就自動開了,真神奇呀!不愧是科技館,連開門都和別的大門不一樣!一進(jìn)門,首先映入眼簾的是一臺拉重機,我們中的一個學(xué)生坐上去了,我們其他幾個人就拉呀拉呀,好不容易才把他拉上去,好重呀!好有趣!接下來我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié),當(dāng)一臺模擬3D眼的電視,出現(xiàn)在我面前的時候,我就被震撼了,我們看呀看,總覺得是立體的,太神奇了!第三個環(huán)節(jié)出現(xiàn)在我面前的是一個大帳篷。里面黑漆漆的,伸手不見五指,這時守門員才慢步禁心的過來幫我們開燈,開了燈我們覺得好多了,里面好像是一個塑料做的電視平面,上面顯示了幾個題目:第一個題目是蛟龍?zhí)枺覈谝慌_潛水艇,它可以潛到海底8000米以上;第二個題目是探秘核電站,電源就是從這個核電站里來的;第三個題目是球幕探月圓夢,我們可以到月球上去;第四個題目是汽車制造,里面講的是“車是怎么樣和成的”。第一個科技館參觀完了,我們依依不舍的離開了它。

          我們又急急忙忙的來到了第二個科技館,充滿期待與好奇。一到那里,我們不約而同的贊嘆道:“這里的東西可真多呀!”這里有飛鳥入籠、管中窺豹、磁懸浮燈泡、魔箱、夢幻相等等,其中我喜歡的是跳舞回形針和雅各布天梯,還有機器人。跳舞回形針是別針的一種,是裝在一個圓形玻璃蓋里面的,玻璃蓋的旁邊有白色的按鈕,你只要按一下這個按鈕,跳舞回形針就會跳各種舞蹈。

          雅各布天梯是兩條鐵線組成的,中間也有一個和跳舞回形針一樣的白色按鈕,按一下按鈕,就會出現(xiàn)激光,一直延伸到最上面。

          機器人厲害得很,你叫他做什么,他就做什么!你讓他唱歌,他就唱歌,你讓他跳舞,他就跳舞,你讓他翻個跟頭,他就翻個跟頭!還有好多其他的動作呢,太有意思了!

          參觀完后我戀戀不舍的離開了科技館,通過參觀科技館,我學(xué)到了很多東西,“科學(xué)的力量是強大的!”我心想:“如果還有下一次,我一定會更加用心的參觀科技館!

        科技館作文4

          清晨睜開眼睛看到一道刺眼的光,恩一定是個外出出行的好日子。今天我們?nèi)チ擞腥、好玩的地?------科技館和動物博物館。若說去這兩個地方國家一定會同意,所以國家贊助中小學(xué)生就不用我們掏門票以及飯錢咯!一路上我們歡歌笑語,很快就到了地方。

          哇!科技館好高啊,它的旁邊還有一個雕刻很細(xì)致的圓形建筑。集合完畢,進(jìn)入大廳。“華夏之光”大字映入我的眼簾。聽名字應(yīng)該是跟歷史有關(guān)的吧!一進(jìn)去我仿佛置身于天空之中,又仿佛置身于金木水火土的海洋,使人感到古代人研究的博大精深,感受古代人的生活之艱苦。

          在從蠻荒走向文明的過程中,人類從未停止過探索的腳步。我們來到了2樓------探索與發(fā)現(xiàn)。我們與門捷列夫?qū)υ挘惺芎诎,看空中的直行車如何行走,漫步在神奇街道中,用手指推到“大廈”,了解光是什么。

          生活孕育了科技,科技改變了生活,科技與生活相互交融,難以分割。下一站,“科技與生活”交通、信息、機械、衣食、健康、居家都在三樓呢。使我感受科技創(chuàng)新果真改變了人們的生活。感謝科技,感謝社會。

          我們生活在科技的社會中,要敢于挑戰(zhàn)未來,敢于創(chuàng)新。以全球面臨的重大挑戰(zhàn)引發(fā)大家對可持續(xù)發(fā)展的關(guān)注,以影響人類社會發(fā)展進(jìn)程的重要領(lǐng)域中的科技創(chuàng)新與應(yīng)用反映人類面對挑戰(zhàn)的各種努力,以未來生活的展示體現(xiàn)科技引領(lǐng)未來的`思想,并通過從挑戰(zhàn)到未來的整體構(gòu)架和連貫性展示,激勵公眾積極應(yīng)對挑戰(zhàn)、共創(chuàng)和諧未來。十分的新穎。

          玩了大概一上午了,累了,又餓了。照完照片,我們就在車上吃午飯。我不知為何,十分熱。或許是太開心了吧!吃完了。車子啟動了,說是要去動物博物館,想想一定很好玩。據(jù)說那還是世界公認(rèn)的、亞洲最大、研究水平最高、綜合實力最強的動物系統(tǒng)分類與進(jìn)化研究中心呢!

          20分鐘左右車子就到了。動物博物館總共有三層樓。有昆蟲廳、蝴蝶廳、無脊椎動物廳、魚類兩爬動物、鳥類廳、無脊椎動物展、獸類館、瀕危動物廳如果問我最喜歡哪種?我當(dāng)然會說是蝴蝶啦。蝴蝶翩翩起舞的樣子最惹人喜愛了。仔細(xì)去看蝴蝶,仿佛在閃閃發(fā)光。喜歡那個黑與藍(lán)相見的蝴蝶了,使我感受到夢幻與深邃。

          科技一詞,從此并不陌生。動物的樣子也在我腦海里留下深刻印象。外出游玩一次,使我走進(jìn)科技,貼近動物。

        科技館作文5

          空氣格外的清新,花朵格外的艷麗,小草格外的嫩綠,今晨的我心情如同喝了可樂般開心、甜蜜。因為,我們學(xué)校三到六年級師生即將去參觀位于長沙市的湖南省科技館。這不,集合、整隊,出發(fā)了!

          我們滿懷著無限的激動與興奮來到了著名的湖南省科技館。抬頭望去,這座大廈不僅宏偉、壯觀,而且造型、風(fēng)格獨特,呈漩渦星系狀,且響應(yīng)了以卷云紋代表的楚藝術(shù)風(fēng)格!在這座造型獨特的大廈里讓我感受到了科學(xué)的無窮力量和偉大的智慧。

          初進(jìn)科技館內(nèi),印入眼簾的就是幾位科學(xué)偉人的浮雕,這使我不由得肅然起敬……

          科技館不僅按類分為A館、B館、球幕影館等,每館都有三層樓。每一層都按內(nèi)容分設(shè)了許多展廳,科技館里所展出的高科技成果共有350多個項目。這么多項目,讓我目不暇接,恨不得有“分身術(shù)”就好。其中我最感興趣的有:“人體素描儀器”、“傾斜的小屋”、“太空飛船”……,但更讓我難忘的是先進(jìn)的“激光琴”。激光琴的構(gòu)造真奇特,琴弦是一束束的紅外線。彈奏時并不需要你用力的撥動琴弦,只需輕輕地拂過那一束束紅外線的任意一條就能發(fā)生悅耳的琴音,即使隨心所欲的彈奏,神奇的科學(xué)魔法也能將它變成一首首令人陶醉的樂曲!這真是太奇妙,太不可思議了,這不僅讓我們體會到了音樂的美妙,更感受到了科技的神奇!

          看,那兒有個小男孩正在和一只小鸚鵡對話呢!我急匆匆地跑過去看,原來是一只“電子鸚鵡”,它可愛極了,且旁邊有一串對話,于是我迫不及待的說了一句:“你好!”,它仿佛在與我逗笑,俏皮的說:“你說什么?我聽不清楚!”,于是,我便用慢速而標(biāo)準(zhǔn)的普通話說:“你好!”,它竟有禮貌的回答了我:“你好!”。這種易得的成就讓我心花怒放!這個高技展品――“電子鸚鵡”真先進(jìn),不僅能讓人與可愛的鸚鵡進(jìn)行有趣的對話,更激起了我對科學(xué)的興趣!

          參觀完這個讓人難以忘懷的湖南省科技館后,讓我更加形象而深刻的感覺到了科學(xué)的奇妙、神奇和現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)!還有什么樣的快樂能與之相比呢?

          雖然湖南省科技館之旅的專車不知不覺的把我們拉回了株洲,可我的心卻遲遲沒有回來,依然沉浸在科學(xué)的世界中……

        科技館作文6

          今天,我興高采烈地坐著子彈頭列車與爸爸、媽媽去上海旅游。列車?吭谏虾D险荆覀兿铝肆熊嚤泷R上換地鐵1號線轉(zhuǎn)2號線就到了科技館。上回跟爸爸來過一次,但沒有玩遍。據(jù)我了解,科技館有12處主要參觀區(qū),這回我一定要把科技館沒玩過的地方都玩?zhèn)遍!

          在館外,是個非常大的廣場,廣場上有一個渾天儀,這渾天儀是用青銅仿制的,據(jù)介紹,這儀器是用來觀察天象的。這可是古代勞動人民智慧的結(jié)晶。∥彝萍拣^,中間是個巨大的玻璃圓球,兩側(cè)是弧形建筑,好像是智慧長上了一對想象的翅膀。進(jìn)了科技館,第一個去的地方就是西雙版納熱帶雨林區(qū)。進(jìn)了雨林區(qū)第一層,我看到了許多標(biāo)本,學(xué)到了許多知識。給我印象最深的是“絞殺”現(xiàn)象,這個詞兒挺嚇人吧!原來這是種刺殺現(xiàn)象,熱帶雨林中有種榕樹的種子能附著在一些樹木上發(fā)芽生根,并以氣生根對這些植物進(jìn)行絞殺,最后取而代之。這種絞殺現(xiàn)象反映了熱帶雨林物種間的劇烈競爭關(guān)系。順著導(dǎo)游牌往上走,看到了許多株榕樹,真的與課文中描寫得一樣——樹干的數(shù)目不可計數(shù),眼前出現(xiàn)了一個陰森森的洞口,上書“蝙蝠洞”,我惴惴不安地小步走入昏暗的洞內(nèi),隱約可見壁上停滿了蝙蝠,耳旁盡是“吱吱”的叫聲,挺恐怖的!爸爸讓我湊近仔細(xì)看,原來這些蝙蝠都是用水泥做的,栩栩如生。

          出了西雙版納熱帶雨林區(qū),乘電梯到了樓上,我馬上朝蜘蛛展廳跑去。在一個柜臺前,我拉開抽屜,觀察一個手掌般大小的蜘蛛,那蜘蛛突然動了一下,我嚇得大叫一聲后退半步……

          到了機器人展區(qū),我先興沖沖得與機器人下了一盤五子棋,只聽機器人說:“哇!——你——真——厲——害——呀!”我開心地笑了。下完了棋,我又到了射箭區(qū),準(zhǔn)備在這里與機器人再決高下!我全神貫注,屏住呼吸,拉滿弓,“嗖”的一箭正中靶心,可能是太高興了,所以后面一箭射在了墻上,第三支箭射在了地上。盡管成績不佳,但因為我是第一次射箭,就有一箭射中靶心,還是值得慶賀的。機器人舞蹈表演就要開始了,我趕緊又去排隊。

          走進(jìn)信息時代展廳,一眼就看見很多人在排隊踢足球,我也趕忙排了上去。原來踢球人面對的是一幅屏幕,里面有一個足球門和一名守門員,人們將球踢向屏幕中的球門。在科技館玩了一天,真是樂趣無窮,在那兒快樂地學(xué)習(xí)更是一種享受。再見了,科技館,有機會我還來,再到知識的海洋中去遨游。我愛你——上海科技館。

        科技館作文7

          昨天我們來到了北京科技館參觀,老師給了我們兩個小時的參觀時間。于是,我便和同學(xué)們一起參觀。

          進(jìn)入館內(nèi),呈現(xiàn)在眼前的是一個明亮的大廳,大廳頂上掛著五顏六色的彩帶,好漂亮。跟大人一般高的機器人在鋼琴表演,雖然聲音有些不大,但是很好聽。這里有時空隧道、太空之旅、模擬世界、太空購物……

          “時空隧道”我一這名字就很有趣,時空隧道是一個圓形的管狀物,我和姚夢恬一起手拉手通過了這個恐怖的隧道,里面四周都是紅的、綠的、黃的圓點,把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向的,人走在里面,就像要栽倒一樣,身體好象會不由自主地隨著四周的墻壁轉(zhuǎn)動。真有趣呀!雖然只有短暫的數(shù)秒時間,但使我記憶深刻。

          然后我們有玩了聲波看得見。我和姚夢恬一人甩動繩子,一人扭動按扭。只見那根繩子呈波浪線擺動,噢,原來看不見的超聲波就是這樣的。這回我可大開眼界,后來我們又玩了好多項目,百聞不如一見,如果,你有時間還是親自參觀一下吧。

          今天參觀北京科技館使我增加了許多知識,真是收獲多多呀。

          今天,我和小姨來到了北京科技館,我有非常多的感受和感想。

          一進(jìn)大門就看到里面燈光閃爍,有機器人樂隊,機器人樂隊的指揮官它有一雙炯炯有神的大眼睛它老是一眨一眨的,它手里的指揮棍一擺一擺的,非常有節(jié)奏,當(dāng)指揮官的手一抬時,最后一排的機器人突然動了起來那優(yōu)美的旋律使我陶醉在動人的音樂中。沒想到我們的國家還有這樣先進(jìn)的技術(shù),真是了不起,我感到我們國家的科技一點不比外國的差,我感到特別的自豪,當(dāng)然最感興趣的是我和機器人對話你問它,它就回答你還特別流利,真好玩,又非常有趣。這真是不可思議,我長大了想當(dāng)一名科學(xué)家,解開世界是未解之迷,還有發(fā)明世界上最先進(jìn)的機器人,什麼東西都是自動的,為了這個夢想,我會更加努力學(xué)習(xí),相信我吧!

          今天,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下去科技館參觀。 科技多么先進(jìn)啊!每一樣?xùn)|西都引起了我的好奇心。就說釘床吧,釘床有小洞,只要按一個按鈕,釘就上來了,釘會把他們身體舉高了,而且不會傷到人。 還有電影,戴上眼鏡的時候,有什么東西飛過來的時候,好像真的飛來了,那眼鏡多么神奇!

          我們所有東西都是靠科學(xué),我們要感謝科學(xué)家的聰明,給我們帶來了方便! 我們從小要熱愛科學(xué),好好學(xué)習(xí),做一個會發(fā)明很多東西的科學(xué)家、發(fā)明家來報答人們的好心!

        科技館作文8

          暑假,爸爸媽媽帶我上了一趟廣州,并帶我去了廣州大學(xué)城科技館游玩。

          廣州大學(xué)城科技館占地45萬平方米,位于廣州大學(xué)城,是廣東省最大的科技場所。從正面看,廣州大學(xué)城科技館像一只科學(xué)之眼,仿佛在凝視著科技的未來;從側(cè)面看,它又像是一艘*空母艦,帶領(lǐng)人類飛向美好的明天;從高空看,它又像一朵盛開的木棉花,象征著美好,和諧。它擁有兒童天地、數(shù)碼世界、交通世界、綠色家園、感知與思維、人與健康、飛天之夢以及實驗與發(fā)現(xiàn)八個主題展館和巨幕影院、球幕影院、動感影院、4D影院四個科技影院。

          在叔叔和玥玥的帶領(lǐng)下,我們來到了大門口。這時正是奧運期間,224只大熊貓雕塑穿著各國的傳統(tǒng)服裝,微笑著向人們招手。我們算了好久,才算出有224只大熊貓。我和玥玥還和中國大熊貓好好拍了好幾張照片呢,真漂亮!

          叔叔說,先帶我們?nèi)ゾ弈挥霸嚎础讹w行傳奇》。聽說這里巨幕影院的屏幕是亞洲最大的屏幕,具有最逼真的效果,我迫不及待地找到位置坐下。《飛行傳奇》主要講的是飛機的起源到現(xiàn)代的飛機。那些蜜蜂好像是眼前飛過,似乎一伸手就捉到的;飛機好像穿過了身體;人們就在眼前工作;自己當(dāng)工程師進(jìn)入飛機……后面的小弟弟一直不停抓我頭發(fā),我急忙轉(zhuǎn)過身 來。但小弟弟眼睛卻沒有看著我——他在“捉”蜜蜂!

          從影院出來,我們就奔向“兒童天地”展館!癏ello”、“小小超市”、“小小醫(yī)院”、“水閘”、“制作月餅”、“摸 一下”、“聞一聞”……數(shù)不勝數(shù)。∮∠笞钌畹氖撬l模型。一條“小河”蜿蜒著,經(jīng)過房屋,經(jīng)過人工漩渦,有小船,還有水閘要過,又經(jīng)過水力發(fā)電機……最后流 入小池——大海,完整地體現(xiàn)了水的“一生”。

          開“車”、挑戰(zhàn)機器人、考“駕照”、體驗“撞”車事故——這里是交通世界展館,在這里可以模擬開車,有視頻教練,玥玥就去玩了。我則在考我的交通知識,過關(guān)了!Yes!

          還可以在“綠色家園”體驗環(huán)保家具、認(rèn)識自然;還有許許多多……

          精彩的一天過去了,我的心里還戀戀不舍。

        科技館作文9

          有人喜歡參觀雄偉的天安門,有人喜歡參觀壯麗的中原福塔,而我卻喜歡參觀具有宏觀科普知識的科技館。

          在一個空氣清冽的冬日,天氣有一點點的冷,但又讓人覺得很涼爽,我和好友參觀了向往已久的科技館。

          科技館的外表給我的第一印象就是宏偉、壯觀?萍拣^里面有諸多項目,讓人眼花繚亂,比如奇妙的靜電磁板讓我感受到了靜電的威力,比如噪音連連的噪聲小屋讓我感受到了噪音的好處與壞處,還有十二生肖給我?guī)淼钠婷钆c神奇,還有傳聲波讓我感受到科學(xué)是如此的發(fā)達(dá)。但是,讓我印象最為深刻的還是自已拉自已和小球王國。

          我玩了一下自已拉自已。我先坐在了椅子上,然后用雙手抓住繩子往下拉,其次再把自已拉到最高處,最后再把自已慢慢地放下。當(dāng)我正準(zhǔn)備去玩下一個項目的時候,突然聽到了其他同學(xué)的叫聲,原來這位同學(xué)有恐高癥,他上去了不敢下來了。我鼓勵他說:“不要害怕,自已拉自已是很安全的,你就放心下來吧!”,那個同學(xué)聽了我的話,不再那么害怕了,壯著膽子下來了,他說:“謝謝你給了我勇氣”,我回答說:“不客氣”。

          玩完了自已拉自已,我又玩了小球王國。這個項目真是好玩呀!一開始我見到了小球王國,發(fā)現(xiàn)小球在一個木板上飄著,我覺得很奇怪。當(dāng)我走近一看,才發(fā)現(xiàn)原來小球的下面有噴出來的氣,這樣才使小球能夠飄起來,小球像是一個個雞蛋一樣飄來飄去。王國里還有許多五顏六色的管子,每條管子里面充滿著流動的氣體,只要把小球放進(jìn)去,小球就會隨著氣體在管子里走起來。我玩了好多次,真是太好玩了!我心想,發(fā)明小球王國的人一定是一個非常有創(chuàng)意、頭腦很聰明的科學(xué)家吧!

          經(jīng)過這次參觀,我收獲了許多知識,比如我知道了小球能跟著氣動,也知道了自已拉自已的原理是:杠桿原理,滑輪組越多就越省力。并且我還明白了人的一生不光只能學(xué)習(xí)好,還要多提出問題、多進(jìn)行思考,進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造。我深深的感受到了科技力量的偉大和帶給我無窮無盡的樂趣。

          參觀完了科技館,我的心里有了一個夢想,那就是等我長大了想當(dāng)一位偉大的科學(xué)家,為全世界的老百姓造福。

        科技館作文10

          在這個風(fēng)和日麗、陽光明媚的日子,怎么能不是秋游的日子呢?不錯,今年11月6日我們西濱小學(xué)三、四年級秋游地點定在了—“誠毅科技探索中心”,那時我心想:這次秋游肯定會帶給我驚喜一秋吧!因為這可我第一次去誠毅科技探索中心哦,所以顯得格外興奮。

          早晨,我背著媽媽為我準(zhǔn)備的零食踏著歡快的步伐走進(jìn)了教室,教室里同學(xué)們正在討論著今天會發(fā)生些什么事情? 當(dāng)與眾不同的大巴車停在我們面前時,大家頓時傻了眼,剎那間,同學(xué)們歡呼起來,懷著喜悅的心情上了車,車上歡聲笑語,熱鬧非凡,說著、笑著、談?wù)撝恢挥X中我們到達(dá)了誠毅科技探索中心.

          我們一進(jìn)科技館,“哇!這里面可真是我們游樂樂樂園俱樂部呀!”同學(xué)們不約而同的贊嘆道。緊接著工作人員給我們介紹了:巨型滑梯最大高差達(dá)17米、還有最酷炫的科學(xué)探索體驗、中庭光影秀......我們又來到了自然災(zāi)害區(qū)觀看電影、海嘯體驗區(qū)、地震體驗區(qū)、泥石流體驗區(qū)等游樂設(shè)施.

          “集合啦!要去玩巨型滑梯啦!”班長叫道,同學(xué)們一聽見班長說要去玩巨型滑梯就用最快的速度集合,想趕快去玩巨型滑梯,已經(jīng)到了巨型滑梯馬上就要輪到我了,可意料不到的事情卻發(fā)生了,工作人員嚴(yán)肅而無情地說:“小朋友,你還沒有到1米3,你只能去下面2樓的滑梯吧!”無奈之下我只好到2樓的滑滑梯了,不過我一直安慰自己:沒事的!沒事的!下次再來我肯定會長高的,因為工作人員也是為了我的安全著想呀!但此時此刻我在心里也默默告誡自己:“今后一定一定要多吃飯,少吃零食!”

          開心快樂的的時候總是過得太快太快,同學(xué)們幾乎把所有的游樂設(shè)施都玩了一遍,肚子嘰嚕咕嚕交個不停,哦!原來是肚子在跟我們抗議,吃午餐的時間到了,這時同學(xué)們不約而同地把零食都拿到了自制的桌子上,有薯片、薯條、漢堡、棒棒糖、蛋糕、鴨爪、蘋果......各式各樣的糕點,各種各樣的水果及零食,把我們的餐桌裝扮的五顏六色,頓時我覺得來到了“水果深林”、“美食天堂”。 同學(xué)們津津有味地吃完了午餐,隨手把垃圾都放到垃圾桶里,便開始了盡情的玩耍,就這樣我們度過了這短暫而又充滿意義的一天! 這次誠毅科技探索中心——秋游之旅在我們小學(xué)時代童年的秋游生活回憶中,也留下難忘而又充滿色彩的一幕!

        科技館作文11

          在當(dāng)今生活中,科技迅速發(fā)展?萍紴槲覀兊纳钐峁┝嗽S多方便。我們的生活離不開科技。暑假七月末,我們學(xué)校組織去德潤中學(xué)參觀了流動科技館,我見到了許多從未見過的東西,并且從中學(xué)到了許多以前從未接觸的東西。

          7月22日,我們來到了德潤雙語國際學(xué)校。包含著對科學(xué)知識的興趣與探尋的渴望,我們來到了這里。流動科技館里擺放著許多稀奇的科技模型。展出的科技模具涉及物理學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、天文、地理、生命探秘、社會科學(xué)等多個領(lǐng)域科技創(chuàng)新成果,各具特色。人體導(dǎo)電、杠桿原理實驗、地球引力模擬、磁力轉(zhuǎn)盤、小小電動機、邏輯門電路等。具有很強的科學(xué)性、趣味性和互動性等特點。

          一進(jìn)門,是一個立體拼圖,鍛煉我們的立體感。還有七巧板,七巧板只有7塊板組成的,用七巧板拼出特定的圖案是很難的,這也是七巧板的趣味所在。一開始,我沒有覺得七巧板有多么神奇?墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn)一副七巧板可以拼出千千萬萬的圖案!還有一些聲音的模型等等。其中我比較印象深刻的是磁力轉(zhuǎn)盤。它教給我們的是物理知識。磁力轉(zhuǎn)盤里有許多帶有磁力的轉(zhuǎn)盤。轉(zhuǎn)動其中的一個,另外的幾個也會轉(zhuǎn)動。我很好奇,為什么其他的也會轉(zhuǎn)動呢?最后,經(jīng)過老師的講解,我明白了因為磁鐵相互排斥,它有一個重要的原理,同極相斥,異極相吸,所以,當(dāng)你轉(zhuǎn)動其中一個的時候,其它的幾個也會跟著轉(zhuǎn)動。第二個我比較感興趣的是杠桿原理。一根木棒作支撐,另一邊與一個小球,通過另一邊的力量,往下壓木棒,小球就被支撐起來了。阿基米德曾經(jīng)說過一句很著名的話:“給我一個支點,我就能撬起地球!”他發(fā)現(xiàn)了杠桿原理,即“二重物平衡時,它們離支點的距離與重量成反比!卑⒒椎聦Ω軛U的研究不僅僅停留在理論方面,而且據(jù)此原理還進(jìn)行了一系列的發(fā)明創(chuàng)造。

          這次參觀流動科技館,我明白了什么是科技,現(xiàn)在的科技發(fā)展到了什么程度,達(dá)到了什么水平。它給我的印象非常深刻?萍际菉W妙的,它給了我們更好的生活;科技是無窮的,它有巨大的發(fā)展?jié)摿;科技是輝煌的,它無可比擬。在科技迅速發(fā)展的今天我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,在未來有自己的立足之地,同時,為國家的未來貢獻(xiàn)自己的一份力量!

        科技館作文12

          星期六,我們學(xué)校要舉行一次游覽科技館的活動。

          早上七點半我就迫不第一文庫網(wǎng)及待的讓媽媽把我送到了學(xué)校。當(dāng)同學(xué)們都到齊了,領(lǐng)隊的老師就喊我們上車,在車上同學(xué)們都紛紛猜測著今天科技館會看到些什么,能有哪些新的發(fā)現(xiàn)呢?就當(dāng)大家還在激烈討論的時候,聽到老師喊了聲:科技館到了!同學(xué)們歡呼著,不約而同地透過車窗向外看,大門口上方六個醒目的鎦金大字“松江區(qū)科技館”。

          下了車,在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了科技館的大門,放眼看去,里面陳列了許多不同的科技展覽品,這時我看到了一只昆蟲,就好奇的跑了過去,那是一只昆蟲的頭像,只見后面還有兩只大眼睛,我湊了過去,呀!這里面怎么有這么多人影呀?我不禁大叫一聲,有的同學(xué)聽見我的叫聲,也跑過來看。只見那兩只眼睛里,就像有好多面鏡子影射出許許多多我們自己來。我趕緊看了一下說明書,原來有的昆蟲的眼睛是由許許多多的小眼組成,每一只小眼都是一個獨立的感光單位。家蠅的眼睛是由4000個這樣的小眼組成。呵呵,這時我明白了,怪不得蒼蠅那么難打,也許就是我們打它的時候,它能看到成千上萬個我們,就趕緊逃跑了吧。

          看完樓下的展品,我們來到樓上,我看到這樣一段話:上海市松江區(qū)是第一個用太陽能為路燈做能源的,這樣做既可以節(jié)約電力,又清潔衛(wèi)生,這也是我們?nèi)祟愐院笠玫男履茉础?/p>

          我繼續(xù)往前走,看到前面圍了好多人,我也趕緊跑了過去,這時講解員開始講解了:這是一個污水排理的微型處理器,現(xiàn)在打開開關(guān),你們看:當(dāng)水流到盆里的時候,下面的機器就開始運行了,運行過程中,下面的污點開始往下流,而清水卻留到上面了,最后流到清水池里,清水池里的水再通過管道流到各家各戶,這樣我們就可以喝到干凈的清水了,這是科技應(yīng)用在環(huán)保上。我點點頭說:“噢,原來是這么回事!

          這次的科技館讓游覽真是讓我們大開了眼界,學(xué)到了許多科技知識。我相信,隨著科技的不斷發(fā)展,我們生活起來會更方便,生活也會更美好!我更感謝老師讓我們能夠參加這次活動。

        科技館作文13

          都說暑假是個好時光,這不,我們班的同學(xué)在耕民公益叔叔阿姨帶領(lǐng)下,參觀了慈溪科技館,讓我?guī)銈兛纯窗桑?/p>

          最堅固的結(jié)構(gòu)是什么我們都明白,是三角形,那么我們既然是去體驗的,當(dāng)然要進(jìn)行實驗啦。指導(dǎo)人員讓我們分成三組,進(jìn)行比賽。其實規(guī)則很簡單,就是讓棉花糖意面塔越高越好,但最高的地方必須是棉花糖。

          既然三角形是最堅固的結(jié)構(gòu),那么讓我們利用它來完成這個比賽吧!

          我們組的成員是俞籽涵,胡淑耀和金思含,我們的塔看起來似乎挺好看的,可是看牢固性好像不太好。

          可是結(jié)果不重要,重要的是過程,我們體驗了團(tuán)結(jié)的作用,在有限的時間中,感受這一切時光的完美。

          畢竟是比賽,那么必須會有勝者,就是下頭這一組的同學(xué)↓

          他們的塔似乎跟我們組的差不多,可是卻比我們的牢固,因為他們get到了三角形的正確用法。其實很簡單,可是實際操作卻沒有那么容易,果然不動手不明白,一動手嚇一跳!

          既然做完了棉花糖意面塔,那么讓我們進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)吧。

          都說每個班都有一個愿意自我犧牲的人,而我們班的這個“雷鋒”便是姚譽。

          像這樣能夠奉獻(xiàn)自我的同學(xué)已經(jīng)不多了,我們來給他一點掌聲吧。從上頭的這張圖片能夠看出,姚譽正在用手揉捏鼻梁,另一只手緊緊握住車把柄,必須是緊張至極了吧。但當(dāng)裝置啟動后,他便立刻進(jìn)入了狀態(tài)。

          “我是圖圖小淘氣,應(yīng)對世界很好奇,我有問題數(shù)不清,咕嚕咕嚕冒出來!泵總人都有好奇心,下頭這位鄭逸沖小朋友就有十足的好奇心,這個姿勢也很是專業(yè)呢。

          讓我們繼續(xù)往里走,這是一個神奇的裝置,我們學(xué)過的人都會明白,兩點之間直線最短,可是為什么最終先滾到洞里的小球的通道卻是最彎的那個通道,這令我們有一些不可思議。接下來這位漂亮的小姐姐來替我門講解這個原理。

          下頭,我們便進(jìn)行了分組,去完成各自的活動

          這一些同學(xué)去做了小汽車制作,可是,我沒有去做這個,所以我也不是異常了解,只是從同學(xué)的口中聽到制作這個很趣味。

          而我去制作了星空燈,這真的是一盞很美的燈,上頭有十二星座。

          大致效果就像上頭的一樣,點上燈,把它放在黑暗的地方,那就更美了。

          這一次的活動,讓我受益匪淺,我們要好好學(xué)習(xí),才會在以后有機會接觸到這種高科技。

        科技館作文14

          上個星期,學(xué)校組織全校師生去東莞市科學(xué)技術(shù)博物館參觀和游覽。早上,同學(xué)們早早地來到了學(xué)校,吃完早餐,我們走出校門搭上大巴出發(fā)了。一路上同學(xué)們有說有笑,大家顯得特別的興奮!時間過得真快,不知不覺便來到了東莞科技館。

          走進(jìn)科技館二樓,首先看到的是機器人小樂隊,你看,那些小機器人有的在指揮,有的在打鼓,有的在吹笛子,還有的在彈鋼琴,眼前不斷地傳來優(yōu)美動聽的樂曲,要不是你親眼目睹,還真以為這是音樂家們在演奏呢!隨后我們上了三樓,進(jìn)入球幕影院,展現(xiàn)在我們眼前的是一個球凹體形狀的電影大屏幕,當(dāng)時正在放映著動物影片呢,視覺非常立體,就好像身臨其境一樣,跟普通影院相比較,感覺完全不一樣;參觀完球幕影院,我們又去參觀了航空飛船,進(jìn)入航空飛船里面,只見許多先進(jìn)的仿真操作按扭及各種飛行儀表,還有太空飛行畫面屏幕,該屏幕畫面的作用是:當(dāng)飛船在飛行時,飛船會跟隨著屏幕所顯示的畫面一起移動,仿佛自身真的在太空飛行一樣,感覺特別的棒;最后我們還參觀了‘萬丈深淵’展覽,如果你有恐高癥,站在‘萬丈深淵’上面往下看,那種深不見底的恐懼感,肯定會把你嚇得半死。這時你一定禁不住會問:“博物館里面哪來的萬丈深淵和深不見底。俊蹦蔷妥屛襾砀嬖V你吧:其實‘萬丈深淵’只不過是由許多鏡子和燈光組成,并通過燈光的反射等原理給人們帶來的一種錯覺而已。但現(xiàn)場感受卻是那么的逼真,真的好奇妙!

          由于時間關(guān)系,那天我們只參觀了科技博物館其中的一部分展覽品,最后不得不依依不舍地離開了科技博物館,坐上大巴返回了廣州。

          在返回的路上,我一直在想,這些神奇的先進(jìn)科技展覽品,雖然只有在博物館里面才能欣賞得到。但其實在我們現(xiàn)實生活當(dāng)中,科技產(chǎn)品真的是無處不在,你比方說,家家常用的電視、空調(diào)、冰箱、熱水器等等這些科技產(chǎn)品,哪一件不是給千家萬戶帶來生活上的方便呢,從而也給人們帶來了幸福的生活。

          通過這一次參觀游覽,我深深感到,沒有文化科學(xué)知識,就不會有現(xiàn)在先進(jìn)的科技展覽,更不會有今天幸福的生活!所以,我暗自下決心,從現(xiàn)在開始,我一定要加倍努力學(xué)習(xí),希望將來能為祖國、為人類科技事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

        科技館作文15

          今天,我和爸爸一起去科技館參觀。

          一進(jìn)大門,就見中央有個地球儀,我心里想:一個地球儀有什么大不了的,怎么放在正中間?勺屑(xì)一看,它竟是浮在空中的,而且還在轉(zhuǎn)動!看看介紹,噢,原來這是一個磁旋浮地球儀,它靠通過電路控制電磁鐵的通斷電以及通電電流的強弱,來調(diào)節(jié)電磁場的大小,以平衡球體本身的重力。怪不得它可以平穩(wěn)地懸浮在空中。真是神奇!

          走進(jìn)內(nèi)廳,里面是圖文展示和實物操作。圖文上介紹的是幾位紹興籍科學(xué)家的經(jīng)歷、功績。有陳建功、潘云鶴等人,還有關(guān)于生活的科學(xué)常識。而實物展示主要有關(guān)于電磁學(xué)、光學(xué)、流體力學(xué)等三大類的科學(xué)模型。

          在“旋轉(zhuǎn)的磁場” 模型里,一顆鋼蛋放在透明有機玻璃板上,板下是好多銅絲繞成的大線圈,一按按鈕,鋼蛋就飛快地轉(zhuǎn)了起來。原來它的轉(zhuǎn)動面有旋轉(zhuǎn)磁場的存在,這個現(xiàn)象體現(xiàn)了感應(yīng)電動機的基本原理。

          還有一個很有意思的“菲涅爾透鏡”。它是一個巨大的放大鏡。但與普通放大鏡相比有很大不同,它的整個面是平的,不是凸出的。那怎么放大呢?仔細(xì)看,原來它的表面布滿了微小的臺階,臺階讓穿過這個透明塑料板制成的放大鏡的光線產(chǎn)生彎曲,從而使進(jìn)入人視線的物體被放大了。

          繼續(xù)往前走,那兒有個方形轉(zhuǎn)盤,原來是“虹吸現(xiàn)象” 模型。我不懂,爸爸轉(zhuǎn)動了一下轉(zhuǎn)盤,給我演示,“你看這水往上流了!”果然里面藍(lán)色的液體通過細(xì)細(xì)的管子正往上流!八且后w從液面流經(jīng)更高的密封管道再回到低液面的現(xiàn)象!卑职旨(xì)心地給我解釋。開始我還不信,就親手轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,真的看到了同樣的結(jié)果:液體往上流了!看來俗話說的“人往高處走,水往低處流”還有不一定的時候!

          還有“虛擬世界”展館和“機器人展館”。特別好玩的是“虛擬打排球”,我和爸爸站在一起,看面前的屏幕,我們中間隔了一道虛擬的網(wǎng),還有虛擬的排球。我們就開始“打排球”。那“排球”在我們上空跳躍著,經(jīng)常落在我這兒,我手忙腳亂,不一會兒就輸了,我垂頭喪氣地走出來,爸爸則樂開了懷。

          “機器人彈鋼琴”也十分有趣。機器人的面前有一架鋼琴,人只要點一首曲子,它就會彈給你聽,跟真人彈得一模一樣,十分好聽,真是太奇妙了!

          一圈轉(zhuǎn)下來,有許多有趣的、神奇的東西進(jìn)入了我的眼簾,我不禁感嘆科學(xué)世界的無窮魅力。此次科技館之行不但使我開闊了眼界、增長了知識,更增添了我探索科學(xué)世界奧妙的濃厚興趣!

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