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參觀科技館作文（精選41篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的參觀科技館作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
參觀科技館作文 1
我們昨天去參觀山東科技館了，科技館里的發(fā)明太奇怪了、太有創(chuàng)意了。
科技館共有四層，第一層有一張大的地圖，奇妙的是二樓。二樓有一個(gè)小房子，走進(jìn)房子里面感覺(jué)是斜的。我走進(jìn)去，才走了兩三步就想摔到，我只能抓著攔桿，一步一步地往前走。
三樓最吸引我的是一個(gè)籃球，有一個(gè)管子，管子里一出來(lái)風(fēng)，把球放在管子上，手拿開(kāi)，球被風(fēng)一吹，吹到了空中。
科技館里作品真好玩、真神奇。三樓有許多電腦，電腦上顯示著許多海洋生物。還有一個(gè)金黃色的地球儀，地動(dòng)儀是半圓形的`，周圍有八條龍，每條龍的下面有一只青蛙，好象龍用閃爍的眼睛監(jiān)視著青蛙。
科技館里的發(fā)明真有創(chuàng)意！我想我要發(fā)明一個(gè)讓人震驚的大發(fā)明，將來(lái)也要當(dāng)一個(gè)了不起的大發(fā)明家。
參觀科技館作文 2
哇！馬上去科技館了！我一刻也不可以等了。懷著激動(dòng)的心情邁出家門(mén)。
呵！今天精神尚好價(jià)，老天爺也給面子，太陽(yáng)當(dāng)頭，萬(wàn)里無(wú)云，今天肯定會(huì)很開(kāi)心！
到了學(xué)校，老師清點(diǎn)好人數(shù)，大家便上了車。好，萬(wàn)事俱備，只欠出發(fā)！
汽車疾馳在馬路上，外面鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，紅旗招展，人山人�！�
不一會(huì)兒，就來(lái)到了目的地。一座相當(dāng)壯觀的.大樓出現(xiàn)在我們面前，那就是黑龍江科學(xué)技術(shù)館，這氣派告訴我，這里不是“吹出”來(lái)的。
不光表面美麗，它的“肚子”里更是咣咣的。這是什么��？像盆不像盆，像鼓不像鼓？一股無(wú)法抗拒的好奇心讓我將手伸了進(jìn)去………“咚、咚”，什么聲音？我想四周望望，并沒(méi)有人敲鼓呀！正在我疑惑之際，講解員叔叔告訴我，那個(gè)東西是“無(wú)皮鼓”，是利用感應(yīng)遠(yuǎn)離造成的。和它同利的還有“無(wú)弦豎琴”，它還能模仿其他親來(lái)的聲音呢！
參觀科技館作文 3
這個(gè)寒假我去了很多地方，有科技館、人民廣場(chǎng)等等，最讓我歡喜歡的還是科技館，里面有許許展廳，有太空展、人體生活展、現(xiàn)代智慧科技展、海洋陸地展、綠色生態(tài)展等等，興奮不已、眼花繚亂，都不知道從何處開(kāi)始觀看，最后我在館里走馬觀花般轉(zhuǎn)了一圈后，還是決定選擇先去太空展探索太空奧秘。首先我認(rèn)真觀看了火箭是怎發(fā)射到外太空的視頻，然后我又去體驗(yàn)火箭發(fā)射小游戲、嘗試了外太空人體重量測(cè)試，讓我知道我在每一個(gè)星球的身體重量，外太空真的很神奇還有很多的宇宙奧迷正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
看完了太空展我又和爸爸一起來(lái)到了現(xiàn)代智慧科技成果展，里面有好多好多科技作品，我最歡的.科技作品是對(duì)話機(jī)器人，我和機(jī)器人用語(yǔ)言交流，他能直接聽(tīng)懂我說(shuō)話，我叫他給我講一個(gè)童話故事，他用美妙動(dòng)人的聲音給我講了一個(gè)生動(dòng)感人的故事，真是很神奇!最讓我記憶猶新的還是火柴人，因?yàn)樗赡７氯梭w動(dòng)作，我做一個(gè)什么樣的動(dòng)作，他也和我一樣，很好玩!如果兩個(gè)人的話，屏幕上就會(huì)突然間又出現(xiàn)一個(gè)一模一樣火柴人和我一起跳動(dòng)。我是第一次來(lái)科技館，收獲實(shí)在太多了。我覺(jué)得科學(xué)家們好厲害啊!我一定要好好學(xué)習(xí)，弄懂這些高科技產(chǎn)品是怎么造出來(lái)的，我也想造一個(gè)。
參觀科技館作文 4
隨著一聲聲腳步聲，我們“紫風(fēng)鈴小隊(duì)”開(kāi)始了我們?cè)诒本┛萍拣^的科技之旅。
俗話說(shuō)的好：“玩是孩子的天性”。這不，科技館第一層的“兒童天地”就成了我們的天下。其中，“森林王國(guó)”最受我們的歡迎了!
恐龍?zhí)矫芰钗覀冎狸P(guān)于恐龍的知識(shí);“樹(shù)公公拍臉游戲”訓(xùn)練我們的敏捷能力以及辨別方向能力;“樹(shù)的年輪”讓我們知道怎樣看出樹(shù)的年齡……一個(gè)個(gè)小游戲、小知識(shí)，令我們眼花繚亂，不知看什么好。
剛從“森林王國(guó)”里出來(lái)，同學(xué)們就紛紛說(shuō)要去“傾斜小屋”玩。我去過(guò)一次“傾斜小屋”，可那一次是扶著墻走的，就跟沒(méi)去過(guò)一樣。由于小屋的地面是傾斜的，上面高，下面低，所以我們都有想下滑的感覺(jué)，向上走就更難了。說(shuō)來(lái)也奇怪，閉上眼睛什么事也沒(méi)有，睜開(kāi)眼睛就想向下滑。出了“傾斜小屋”，大家紛紛訴說(shuō)自己的意見(jiàn)，有的說(shuō)傾斜小屋是一個(gè)假象，地面并沒(méi)傾斜，只是我們眼睛的錯(cuò)覺(jué);有的人說(shuō)小屋的地面就是傾斜的`，所以人才會(huì)向下滑。聽(tīng)著大家的說(shuō)法，總覺(jué)著每一條都有一個(gè)道理，也不知道誰(shuí)說(shuō)的是對(duì)的，誰(shuí)說(shuō)的還不夠準(zhǔn)確。
今天可真是高興的一天，在快樂(lè)中學(xué)到了知識(shí)，在學(xué)習(xí)中得到了快樂(lè)!
參觀科技館作文 5
星期天下午，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，爸爸媽媽帶著我和表姐來(lái)到科技館參觀。
科技館好壯觀�。∥覀兂酥娞輥�(lái)到三層展區(qū)。來(lái)這里的人可真多呀！有小孩、有青年、還有老人。小孩都是由大人帶來(lái)的。
我和表姐一起玩“聽(tīng)話的小球”。我把小球放在三角架上，我放開(kāi)手，小球就被旁邊的玻璃管吸進(jìn)去了，順著玻璃管走了一圈又回到原來(lái)的三角架上，又被吸進(jìn)玻璃管，一直穿來(lái)穿去，太有趣了。
“多彩的`磁盤(pán)”也很好玩。我把手放在磁盤(pán)上，磁盤(pán)上立刻出現(xiàn)了五彩斑斕的線條，線條會(huì)隨著手的移動(dòng)而不斷變化色彩，太吸引人了。表姐也在一旁玩“多彩圓球”，我們都玩得不亦樂(lè)乎。后來(lái)，我們又體驗(yàn)了“敲鑼打鼓”“會(huì)變色的球”“神奇的鏡子”“活靈活現(xiàn)”等。
今天我不但玩得很開(kāi)心，還懂得許多救生知識(shí)，還深深懂得科學(xué)無(wú)處不在，科學(xué)就在我身邊。不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，我多想在科技館再停留片刻，多玩一玩這里的游戲。我懷著對(duì)科學(xué)技術(shù)地?zé)o限向往，依依不舍地離開(kāi)科技館。
參觀科技館作文 6
今天媽媽帶我去科技館，一進(jìn)大門(mén)，迎面飛來(lái)一只鸚鵡，它非常調(diào)皮，我說(shuō)什么它就說(shuō)什么。我走上二樓，看見(jiàn)一只螳螂在找食物，一群螞蟻在蓋房子，一只蝸牛在行走。走到轉(zhuǎn)彎處的樓梯口，又看見(jiàn)一只蜻蜓尾巴搖來(lái)?yè)u去，好像想和我們握握手。還有一只龐然大物的蝎子，它的身體還會(huì)動(dòng)。今天我真是大開(kāi)眼界！走到另一出口處的樓梯，一眼就看見(jiàn)恐爪龍，它的大腿非常有力，牙齒也很堅(jiān)固，我想它應(yīng)該是恐龍中的霸王吧。后來(lái)我看見(jiàn)園角龍生蛋，一個(gè)叔叔把幾個(gè)模型蛋放在園角龍的肚子中，真的是不出所料，它真的下出了五個(gè)蛋，我神氣的對(duì)媽媽說(shuō)：“哈哈，被我猜著了吧！”當(dāng)我就走進(jìn)邊門(mén)時(shí)，真是豈有此理，一頭三角龍竟敢擋我哲哲的'去路，我說(shuō)：“小子，你給我滾開(kāi)”，三角龍只好乖乖的聽(tīng)我的話，我大搖大擺的走出大門(mén)回家了。
參觀科技館作文 7
今天，我和媽媽一起去參觀科技館。一進(jìn)門(mén)，我看到一個(gè)巨型電池，認(rèn)識(shí)了電池的正極、負(fù)極，還操作了好幾個(gè)導(dǎo)電的實(shí)驗(yàn)，知道了金屬才能導(dǎo)電。
上到二樓，美妙的琴聲傳來(lái)，那是誰(shuí)在彈琴?我向琴聲傳來(lái)的地方走去，只見(jiàn)兩個(gè)機(jī)器人在盡情地彈奏;這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)像鏡框的東西，上面寫(xiě)著“透明玻璃”四個(gè)大字，我小心翼翼地準(zhǔn)備邁過(guò)去，只 聽(tīng)“咔嚓”一聲，我的頭碰到玻璃上，玻璃碎了!咦?奇怪，我的.頭上怎么沒(méi)流血呢?我仔細(xì)一看，原來(lái)是紅外線在搗鬼;這時(shí)，一個(gè)超大手機(jī)出現(xiàn)在我的面前，比普通的手機(jī)大10倍呢!
上了三樓，更為稀奇的東西連續(xù)出現(xiàn)。我看見(jiàn)一輛自行車便騎了上去，按了一個(gè)按鈕，媽呀!我的骨架竟然出現(xiàn)了!再按一下按鈕，骨架又沒(méi)了!
科技館，真是神奇莫測(cè)啊!我想：一定還有很多高科技的東西等著我們?nèi)パ芯堪?
我們正看得起勁，閉館的鈴聲傳來(lái)，我和媽媽只好戀戀不舍地走出了科技館。
參觀科技館作文 8
這次假日小隊(duì)我們決定去科技館。那天，烈日炎炎，頂著驕陽(yáng)我們一行懷著喜悅的心情來(lái)到了科技館。
走進(jìn)了大廳，就被眼前的`恐龍展吸引住了。一條條恐龍都做的栩栩如生。其中，霸王龍高大威武，它的身長(zhǎng)約4——5米。我們津津有味地看著，這時(shí)，有位工作人員走到我們的身旁，他問(wèn)我們想不想看更多的恐龍�。� “想”我們異口同聲地說(shuō)。工作人員把我們帶進(jìn)了一個(gè)展覽室，展覽室里面有著大大小小的恐龍。有三角龍、鐮刀龍、暴龍、獨(dú)角龍……但是，最有意思的還是觀看恐龍立體電影，工作人員把我們帶進(jìn)了演播室，讓我們戴上立體眼鏡。不一會(huì)兒，電影開(kāi)始了，剎那間，座位開(kāi)始移動(dòng)了。突然，眼前不知從哪里冒出條恐龍，他一聲吼叫，朝我們沖過(guò)來(lái)，眼看就要被撞了，我的心緊張地快要跳出來(lái)了，這時(shí)那恐龍一下子不動(dòng)了，讓我們虛驚一場(chǎng)。哎這電影真有趣、驚險(xiǎn)、刺激。
時(shí)間過(guò)的真快，我們依依不舍地離開(kāi)了科技館，真希望下次還能去。
參觀科技館作文 9
7月12日我和媽媽來(lái)到了泉城廣場(chǎng)，參觀學(xué)校組織的科技館游覽活動(dòng)。
吳老師帶著我們大家進(jìn)入大廳，大廳中央有一個(gè)大地球儀。我們上了二樓我一眼就看見(jiàn)了一些魚(yú)的模型，有：蘭槍魚(yú)、鯨鯊、翻車魚(yú)、須鯨、噬人鯊、蝠鲼魚(yú)，形象逼真，然后我們看見(jiàn)了地震 儀，它是由我國(guó)古代漢朝時(shí)期科學(xué)家張衡發(fā)明的，可以用來(lái)測(cè)定地震發(fā)生的方向。我和媽媽又來(lái)到另一個(gè)地方，我問(wèn)媽媽這些東西是干什么的，媽媽說(shuō)是稱體重的，我一個(gè)一個(gè)的`稱了稱：我在木星是是 44.2公斤、在天王星上是16.17公斤，在土星上是13.51公斤，在海星上是18.6公斤， 在金星上是0.9公斤，在冥王星上是15.7公斤，在地球上是25.00公斤。我在木星上最重，在金星最輕。
科技館還有許多項(xiàng)目上：傾斜小屋、錐缽上滾、聲注波、水運(yùn)儀氣象臺(tái)，還有內(nèi)然機(jī)車模擬駕駛，我上去感受了一下當(dāng)火車司機(jī)，駕駛著火車，奔馳在祖國(guó)的大江南北。
我在科技館學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，真好呀!
參觀科技館作文 10
這星期五，我們六年級(jí)在學(xué)校的組織下參觀了科技館，學(xué)校每年都有春游和秋游，也是我們最開(kāi)心的時(shí)刻科技館真大啊。進(jìn)大門(mén)，迎面就看到中央一個(gè)巨大的恐龍化石，不是一般的大大概有三層樓那么大。
這么大的骨骼要加上肉身，那將是多么龐大的動(dòng)物��！第二層都是一些高科技的東西。有很多機(jī)器人，各種各樣的功能都有，有的會(huì)拼魔方很有意思呢，把魔方放在平臺(tái)上他會(huì)馬上拿起來(lái)，三下兩下就拼好了，還會(huì)告訴你拼魔方的公式還可以語(yǔ)音對(duì)話，提出來(lái)的問(wèn)題也能一一解答，太聰明了。比我們的聰明好幾倍。機(jī)器人的功能很多，每個(gè)機(jī)器人都有他特點(diǎn)，功能。有的.會(huì)跳舞，有的會(huì)擊劍，有的會(huì)下象棋等等。
鏡子的世界也很神奇，有折角鏡，對(duì)鏡，鏡子迷宮等等。對(duì)鏡是你站在鏡子前面卻照出了別人的圖像來(lái)。迷宮更有意思，進(jìn)去了就迷糊了。直接我找不到路，就好像被關(guān)在一個(gè)鏡子做的籠子里。很沖直撞是出不去的。只會(huì)讓你撞個(gè)大包。只有慢慢的摸索才能找到路。我們?cè)�。這里被撞了好幾下，差點(diǎn)沒(méi)出來(lái)。
一圈轉(zhuǎn)下來(lái)，讓我感到神奇的事情太多了，我不精。感嘆科學(xué)界的魅力�？萍拣^不僅開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，也讓我由衷佩服那些為科技發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人們。
參觀科技館作文 11
今天，我們到了科技館春游。
進(jìn)了館，我才體會(huì)到什么才叫奧秘?zé)o窮。進(jìn)館后，首當(dāng)其沖的應(yīng)該是那衛(wèi)星模型了，它在一片“星河” 中“展翅高飛”讓人眼前一亮覺(jué)得很有氣概。接著，朱宏亮發(fā)愣道：“這火箭也太小了吧?” 引來(lái)一陣哄堂大笑。我們離開(kāi)正廳，進(jìn)入第一件參觀室，進(jìn)去后，隨之而來(lái)的是一片驚嘆之聲，里面沒(méi)有太多展示，但是有許多電腦，里面是知識(shí)的“寶庫(kù)”，讓我懂得了許多原來(lái)不知道的事。除了知 識(shí)，還有問(wèn)答，大家三五成群的圍在一臺(tái)電腦爭(zhēng)先恐后的搶答問(wèn)題，我也不例外。最終我得了180分，其他人也收獲頗豐。
到了第二展廳，里面是農(nóng)具和地理知識(shí)，大家對(duì)打谷機(jī)最感興趣，搖柄吹出的風(fēng)讓大家倍感涼爽。
第三展廳是通過(guò)親手實(shí)踐得出的答案的.儀具，有測(cè)反映的有側(cè)手的靈活度，但更多的則是一些原理游戲，大家都玩的不亦樂(lè)乎。
快樂(lè)的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即過(guò)，又到了離別的時(shí)刻，大家依依不舍的到了再見(jiàn)，踏上歸途。
參觀科技館作文 12
秋天到了，陽(yáng)光明媚。我們終于盼來(lái)了期待已久的秋游，來(lái)到了揚(yáng)州貝爾科技教育基地。在這里，真是讓我們大開(kāi)眼界!
剛來(lái)到基地，我立刻被一個(gè)小房子吸引住了，房子的內(nèi)部有許多黑白方塊。突然，一個(gè)沒(méi)有身體的腦袋掛在空中，我嚇得大叫起來(lái)，還以為這就是傳說(shuō)中的“大頭鬼”。但是仔細(xì)一看，是范子悅站在一個(gè)長(zhǎng)方形的東西里，沖著我笑呢!這到底是怎么回是?一位教育基地的老師告訴了我們答案：原來(lái)這個(gè)長(zhǎng)方形的東西外層貼了一層鏡子，反射了黑白方塊。讓我們覺(jué)得什么都沒(méi)有，而范子悅鉆近貼著鏡子，我們的`眼睛自然產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)，“隱形”了范子悅的身體。這下我吁了一口氣，再也不相信有“大頭鬼”了。
在這里除了能“隱形”，而且人人都能使出“凌波微步”的神功。在基地里有一條清澈明亮的“小河”，當(dāng)我走過(guò)時(shí)，水面就會(huì)泛起一陣陣水花，還會(huì)有小魚(yú)跟著我走呢!
除了這些以外，教育基地里還有許多有趣的東西，如驚險(xiǎn)刺激的鋼纜飛車，奇怪的球……然而它們的秘密都要我們一起去探索!
參觀科技館作文 13
星期六下午，媽媽和小姨帶我去參觀科技館。我們?cè)诖鬂?rùn)發(fā)站下車，穿過(guò)廣場(chǎng)來(lái)到廈門(mén)科技館。走進(jìn)科技館，我就被眼前的'大水鐘吸引住了。后來(lái)我們上了二樓，來(lái)到游戲區(qū)，里面什么都有，讓我看花了眼。我想，今天可以玩得過(guò)隱了。
我們一起玩鐵球接送，模擬地震，模擬足球，模擬排球，一筆畫(huà)，噪音器，輕腳路……太有趣了！我在噪音器前尖叫一聲，竟然高達(dá)99分貝，難怪平時(shí)我總叫得讓人覺(jué)得煩。我在鐵球接送那兒照了一張相。我說(shuō)：“媽媽，能不能把相片沖洗出來(lái)？”媽媽笑著說(shuō)：“就知道花錢(qián)。去！玩你的去�！薄皢眩±衔�，你看靖延太搞笑了�！薄皠e理他，走啦！”我只能跟著媽媽來(lái)到拼圖游戲區(qū)玩拼圖。拼圖可有趣了，搞得我和媽媽、小姨笑個(gè)不停。我和小姨一組，我們一個(gè)零件一個(gè)零件拼裝，后來(lái)有一個(gè)拼不下去，又得重新拼裝。最后，總算完成了。一瞧，真像一幢漂亮的別墅。這時(shí)，媽媽的拼圖依然在繼續(xù)。媽媽嘆了一口氣，“哎，好難拼呀！”我和小姨湊上去幫忙，這樣七手八手地拼起來(lái)。小姨笑著說(shuō)：“這是什么呀！”我們停下來(lái)一看，真讓我笑彎了腰。
科技館也快要關(guān)門(mén)了。我依依不舍地跟媽媽離開(kāi)了科技館。我想，改天還得再來(lái)。
參觀科技館作文 14
今天上午，我和哥哥還有媽媽來(lái)到成都科技館進(jìn)行參觀，這一次真是讓我大開(kāi)眼界！
科技館很大，共有四層樓，每一層樓都有各種不同的科學(xué)奧秘，共分成三大內(nèi)容！
一樓主要是飛機(jī)為主題，這些飛機(jī)用模型來(lái)展示：比如戰(zhàn)斗機(jī)、航天飛機(jī)、西昌衛(wèi)星發(fā)射架等航天器。參觀完這些之后，我想一樓的內(nèi)容都這么精彩，那二樓就更值得期待了！
二樓是機(jī)器人大世界，其中我最喜歡的就是術(shù)術(shù)機(jī)器人。它先將一個(gè)沒(méi)有打亂的`魔方遞了出來(lái)，我拿著術(shù)術(shù)遞出的魔方，飛快地扭動(dòng)著它，心想：哈哈！我看你怎么還原這個(gè)魔方！過(guò)了好一會(huì)兒，我才把魔方遞給術(shù)術(shù)，我全神貫注地看著魔方，一面、兩面、三面……六面全被還原了！它得意洋洋地扭動(dòng)著身體，好像在說(shuō)：“看！我多厲害��！”
我們又上了三樓，進(jìn)入了聲與光展廳。來(lái)到了一個(gè)大屏幕前只見(jiàn)自己的臉上多了一張臉譜，我真想把它摘下來(lái)，可把手放在臉上，怎么也摘不下來(lái)，所以只好把手拿下來(lái)，只見(jiàn)臉譜從黃色變到藍(lán)色！哦！原來(lái)這是變臉的機(jī)器呀！
四樓是青少年科學(xué)書(shū)，我們參觀了一會(huì)兒，就不知不覺(jué)到閉館時(shí)間了，只好依依不舍地離開(kāi)了。
參觀科技館作文 15
從小到大，我最喜歡去的一個(gè)地方，便是鄭州的科技館。從我剛懵懂記事起，每年我都要去上幾次，因?yàn)槟抢飳?duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是有魔力。這不，今天我又來(lái)到了這里。還沒(méi)進(jìn)入大門(mén)，便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)場(chǎng)館門(mén)口排一起了一條龍似的隊(duì)伍，把我給急得要求媽媽：下次一定要提前預(yù)約，這樣就不用排隊(duì)，可以直接進(jìn)入場(chǎng)館了。
科技管總共有三層，第一層是磁電展區(qū)和天地自然展區(qū)，第二層是機(jī)械，力學(xué)，聲學(xué)，光學(xué)，數(shù)學(xué)展區(qū)，第三層是創(chuàng)新教育和生命科學(xué)展區(qū)。其中第一層的磁電展區(qū)是我的最愛(ài)。里面有兩個(gè)靜電球，每次去我都要摸幾下，一種是讓頭發(fā)豎起來(lái)的那種，把手放上去，開(kāi)動(dòng)電源，頭發(fā)就會(huì)自動(dòng)豎起來(lái)。還有一種靜電球，外面用玻璃包著，中央的小鐵球釋放電流打在玻璃上，手放上去，電流打在手掌所在的地方，手便麻麻的，好玩極了。
二樓的機(jī)械展區(qū)我也很感興趣，有一個(gè)鐵球需要多個(gè)人進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，通過(guò)變速器，盤(pán)剎，空氣懸掛，齒輪齒條轉(zhuǎn)向器等，把它從一個(gè)地方運(yùn)送到另外一個(gè)地方。讓我既學(xué)到了物理知識(shí)，又懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
科技館簡(jiǎn)直是我們孩子的.最愛(ài)，它讓我們?cè)谕娴耐瑫r(shí)，不僅激發(fā)了我們探索求知的欲望，還促進(jìn)我們?nèi)ド钊胨伎伎茖W(xué)原理。這簡(jiǎn)直是我們的科學(xué)天地��！
參觀科技館作文 16
今天，媽媽帶著我和妹妹一起去參觀科技館，聽(tīng)老師說(shuō)在那里能學(xué)習(xí)很多科學(xué)知識(shí)，還有針對(duì)兒童進(jìn)行的科普啟蒙教育，今天我可要好好去體驗(yàn)一下。
科技館非常漂亮，我很喜歡它的圓形屋頂，從外邊看就象白雪公主住的宮殿，神秘而又美麗，媽媽告訴我它獨(dú)特的建筑風(fēng)格已經(jīng)成為濟(jì)源一景了。
科技館面積很大，我剛進(jìn)去就被一樓的兒童科技樂(lè)園吸引住了，我和妹妹在兒童戲水樂(lè)園玩了一會(huì)兒滅火器和水壩游戲，并從游戲中獲得了知識(shí)。
二樓給我的印象最深的`就屬傾斜小屋和自己拉自己實(shí)驗(yàn)。我剛進(jìn)去傾斜小屋時(shí)就感到到身體傾斜，走著走著就想摔倒，再看看妹妹，她也是晃晃悠悠，走路東倒西歪的，我感到很奇怪。聽(tīng)講解員說(shuō)這個(gè)房子之所以能讓人失去平衡，是因?yàn)樾∥莅l(fā)出的信號(hào)，刺激了人的平衡感官，使人失去平衡，這可太神奇了。還有一個(gè)自己拉自己的實(shí)驗(yàn)，我坐在椅子上，自己用手拉著繩子就可以把自己拉得很高，我看了說(shuō)明知道利用定滑輪和動(dòng)滑輪的原理。
科技館里還有許多電磁、力學(xué)以及能源與環(huán)境的介紹，媽媽說(shuō)只有好好學(xué)習(xí)，懂得了它的原理，你才能理解其中的奧妙。
參觀完科技館我有很大收獲，在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)也開(kāi)闊了眼界，懂得了科學(xué)并不是枯燥無(wú)味的，我要好好學(xué)習(xí)，慢慢去探索其中的奧秘。
參觀科技館作文 17
上周五，我們參觀了科技館。我們興奮地環(huán)顧四周。其中一個(gè)叫“機(jī)器人移動(dòng)羅盤(pán)”的展覽讓我驚嘆不已。
我看到兩個(gè)簡(jiǎn)單的機(jī)器人，帶著兩個(gè)機(jī)械手，拿起一個(gè)快速旋轉(zhuǎn)的指南針，放在平坦的地面上。周圍沒(méi)有任何人的控制，這樣機(jī)器人就可以按照電腦的指引來(lái)做。為什么機(jī)器人可以轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)械手或“四肢”移動(dòng)？一方面是電腦的引導(dǎo)；另一方面，它是機(jī)械傳動(dòng)。
機(jī)械傳動(dòng)是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的.傳動(dòng)，分為皮帶傳動(dòng)、齒輪傳動(dòng)、鏈條傳動(dòng)和螺旋傳動(dòng)。其中，皮帶傳動(dòng)和鏈傳動(dòng)較為常見(jiàn)。皮帶傳動(dòng)主要是機(jī)器擺動(dòng)中常用的機(jī)械傳動(dòng)，一般用于軋機(jī)和紡織機(jī)械。而鏈傳動(dòng)多用于摩托車、自行車等機(jī)械傳動(dòng)。機(jī)器人利用皮帶傳動(dòng)使機(jī)器的各個(gè)部分轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)某一部分轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，它可以帶動(dòng)圍繞它的傳動(dòng)帶轉(zhuǎn)動(dòng)，并通過(guò)傳動(dòng)帶與滑輪接觸面之間的摩擦力將轉(zhuǎn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)傳遞給機(jī)器人的其他部分，使機(jī)器人的“四肢”可以移動(dòng)，在計(jì)算機(jī)的精確計(jì)算控制下，機(jī)器人可以搬運(yùn)貨物，甚至可以演奏樂(lè)器。
機(jī)械傳動(dòng)其實(shí)帶來(lái)了很多便利。比如齒輪傳動(dòng)就是主動(dòng)齒輪和從動(dòng)齒輪直接嚙合傳遞運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力的一套裝置。當(dāng)一對(duì)齒輪相互嚙合工作時(shí)，主動(dòng)輪齒逐個(gè)推動(dòng)從動(dòng)輪的齒，使從動(dòng)輪轉(zhuǎn)動(dòng)，從而將主動(dòng)輪的動(dòng)力和運(yùn)動(dòng)傳遞給從動(dòng)輪，使整個(gè)齒輪結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)動(dòng)。中標(biāo)的特價(jià)是靠齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)和保險(xiǎn)柜的密碼鎖，也是由于齒輪傳動(dòng)，然后兩個(gè)齒輪嚙合，小掛鉤就可以去指定的地方了。
科技館藏著那么多的奧秘，尤其是物理。以后要多去科技館看看，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
參觀科技館作文 18
今天，我們學(xué)校組織我們了去科技館游玩的活動(dòng)，我們班有43名同學(xué)參加了此次活動(dòng)。
早晨比平時(shí)起床早，七點(diǎn)半到校，人員到齊后我們坐著大巴車從學(xué)校出發(fā)，走五環(huán)，然后到了鳥(niǎo)巢附近，我看見(jiàn)一個(gè)巨大宏偉的建筑——中國(guó)科學(xué)技術(shù)博物館。我們排隊(duì)走進(jìn)去，上了電梯，然后大家就解散了，我和儲(chǔ)康健、彭思彤一組，走進(jìn)了一個(gè)展館，那個(gè)展館主要是介紹天文、地理，還介紹了伽利略、牛頓、愛(ài)因斯坦等名人。我們還動(dòng)手操縱了許多器械十分有趣。之后，我們又上三樓，三樓介紹了交通，我們學(xué)到了不少知識(shí)，還體驗(yàn)了許多項(xiàng)目。之后，我們又下到二樓，參觀了兩個(gè)沒(méi)參觀過(guò)的`展廳。然后，我們?cè)傧碌揭粯�，參觀了一個(gè)展館，里面介紹了中國(guó)古代歷史，還有一些古代建筑、資料。還有不少有趣的東西。
最后，我們到影院看了一場(chǎng)電影。其大概內(nèi)容是：20世紀(jì)30年代，一個(gè)外國(guó)獵人一直獵殺熊貓，原因是他以為熊貓是一種兇猛、可怕的動(dòng)物。另外兩個(gè)人則通過(guò)重重困難，來(lái)到岷山，告訴當(dāng)?shù)厝诵茇埐⒉豢膳�。后�?lái)，在當(dāng)?shù)厝嗣竦膸椭�，終于保護(hù)住了最后一只熊貓寶寶。而那個(gè)獵人在知道真相后，再也不獵殺熊貓了�？赐炅穗娪�，我們就戀戀不舍地離開(kāi)了。
這次參觀科技館，不僅得到了快樂(lè)，還學(xué)習(xí)了知識(shí)，令我始終難忘。
三點(diǎn)四十從科技館返回，姥姥接我回家。因?yàn)橥聿统缘迷�，彈琴早，下棋也早。在TOM網(wǎng)下了兩盤(pán)棋，一勝一負(fù)。
今天有點(diǎn)咳嗽，而且持續(xù)時(shí)間比較長(zhǎng)，晚上喝了梨水和果汁。
參觀科技館作文 19
星期天，我參觀了鄭州市科技館。從外面看，科技館的北邊是一個(gè)圓錐形，南邊像一個(gè)方形的面包。走進(jìn)科技館，里面一共有三層。
其中一層和二層主要是介紹和演示一些科學(xué)現(xiàn)象，比方，靜電發(fā)生器，會(huì)彈琴的機(jī)器人，地震演示器，音房等。通過(guò)這些演示和介紹，我們很容易知道了一些現(xiàn)象發(fā)生的原因。不光可以觀看，我們還可以自己操作，自己體驗(yàn)。我和別的小朋友一起上了地震演示器，那上面搖晃得非常厲害，把我手里拿的筆和紙都晃掉了，現(xiàn)在我終于知道地震的威力啦。
科技館的三層展示了一些我們國(guó)家的“長(zhǎng)征”系列火箭的模型，另外還有一些讓小朋友們自己動(dòng)手制作的活動(dòng)。
我們?nèi)サ臅r(shí)候，在科技館的`一樓大廳里，正在展覽一些我們小學(xué)生自己制作的小創(chuàng)造、小創(chuàng)造。比方，平安折疊鐮刀，換燈泡的工具，自制小更衣室等，這些可都是獲得了二等獎(jiǎng)以上的小創(chuàng)造小制作。給我印象最深的是那個(gè)換燈泡的工具。它是一個(gè)拖把桿，頂部和右邊各裝了一個(gè)夾子一樣的東西，換燈泡的時(shí)候，把它對(duì)準(zhǔn)燈泡，然后擰一個(gè)圓的東西，就可以把燈泡擰下來(lái)了，這樣人就不用站凳子或是梯子了，真是方便。這些同學(xué)小小年紀(jì)就創(chuàng)造出了這些有用的東西，將來(lái)一定會(huì)是出色的創(chuàng)造家，我也要好好向他們學(xué)習(xí)。
這次參觀科技館，我學(xué)到了很多知識(shí)，收獲非常大。
參觀科技館作文 20
今天可是個(gè)好日子啊，媽媽終于答應(yīng)帶我去“神奇”的科技館。進(jìn)入館內(nèi)，首先映入眼簾的是模擬潛水，我把頭伸進(jìn)小窗口里，登時(shí)我有一種搖搖晃晃的感覺(jué)，好像我真的到了海底，正與魚(yú)共舞呢！
一旁在放生態(tài)電影，我牽著媽媽的手，跨了進(jìn)去。吖，這個(gè)電影院可不是普通的'影院，它是立體的，呈圓形，給人一種身如其境的感受。它在講述自然資源的過(guò)程中，“我們”穿過(guò)大海，跨越礁石，突然，一個(gè)大浪打來(lái)，我們要被淹死了。啊————我們大聲尖叫起來(lái)。咦，怎么還沒(méi)打到我？
噢，原來(lái)這是立體電影院啊。“嚇?biāo)牢伊�，嚇�(biāo)牢伊��！蔽颐乜诟袊@道。出了立體電影院，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有一陣陣美妙的音樂(lè)傳來(lái)，我我聞聲望去，發(fā)現(xiàn)一旁好像在舉行“音樂(lè)會(huì)”，便信步前去。
啊，簡(jiǎn)直和真的音樂(lè)會(huì)一樣吖，只是“人種”不同。它們是機(jī)器人樂(lè)團(tuán)，鼓手有條不紊地敲擊著架子鼓，琴手也微微晃動(dòng)著腦袋，仿佛陶醉在自己的琴音里了。 “地球展區(qū)，是什么玩意兒？
我問(wèn)媽媽�！拔乙膊恢��！眿寢屝χf(shuō)。于是，我穿過(guò)霧簾，“月球漫步？”我對(duì)它很感興趣，并很想玩玩。輪到我了，我系好安全帶，機(jī)器啟動(dòng)，我踮著腳隨著牛筋的一緊一松跳了起來(lái)，跳得真高，是在地球上的兩倍。我轉(zhuǎn)過(guò)身，一蹦一跳，原來(lái)月球上就是這樣行走的吖。接下來(lái)我就要上二樓了，上面的東西更好玩呢！
參觀科技館作文 21
以史為鏡，可以明事理。今天我來(lái)到上海奇妙的恐龍科技館，來(lái)到白堊紀(jì)的舞臺(tái)，探究歷史的奧秘。
我走在向鳥(niǎo)進(jìn)軍的恐龍展棚中，最奇特的展品便是熱河鳥(niǎo)，它體型玲瓏，羽毛通體是油亮的橙色，這可與那尾巴上的由綠變藍(lán)的羽翼產(chǎn)生鮮明對(duì)比。“這藍(lán)綠色的羽毛有什么用處呢？”我禁不住好奇地想。
這時(shí)一位女導(dǎo)游介紹道：“各位游客，這是一種奇異的動(dòng)物熱河鳥(niǎo)，它生活在約1.45億年前的熱帶雨林中，比始祖鳥(niǎo)更接近現(xiàn)代鳥(niǎo)類，為恐龍的進(jìn)化奠定了基礎(chǔ)，它的身體呈現(xiàn)出完美的流線型結(jié)構(gòu)，并且尾椎骨上有著保持平衡的羽毛，這些特點(diǎn)將任何鳥(niǎo)塑造成一個(gè)飛行高手�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)熱河鳥(niǎo)尾巴上的那一撮羽毛是它善于滑翔的法寶呀！
我坐在長(zhǎng)椅上展開(kāi)了自己的想象，我幻想自己的手變成長(zhǎng)滿赤色羽毛的翅膀，腿腳變成纖細(xì)而有力的'爪子，我仿佛來(lái)到炎熱但潮濕的雨林中，站在綠色的樹(shù)冠上，我?jiàn)^力扇動(dòng)翅膀，飛到碧藍(lán)的空中。再將雙翅一收緊，咻的劃過(guò)半空，就像一道橙色的閃電，閉著眼感受風(fēng)的速度，就連尾椎上的藍(lán)色羽毛也搖晃不定。俯身鳥(niǎo)瞰大地，那一片片森林就像一片片油畫(huà)，一棵棵大樹(shù)就像一株株矮小的草，同類恐龍甚至整個(gè)世界都在為我喝彩，因我而著迷。
我飛進(jìn)奇幻的博物館里，飛進(jìn)小鳥(niǎo)進(jìn)軍的展廳里，飛進(jìn)精彩的夢(mèng)鄉(xiāng)中。
參觀科技館作文 22
今天我們?nèi)サ氖俏挥卩嵵菔兄性瓍^(qū)的鄭州科學(xué)技術(shù)館，這個(gè)科技館總分為三層。
第一層進(jìn)入大廳，右手邊是總服務(wù)臺(tái)，左手邊是玩具中的科學(xué)展區(qū)，后排分為兩個(gè)區(qū)，一半是電流和磁力，另一半是地球上的人為與自然現(xiàn)象，今天像大家介紹的是自行車的動(dòng)力發(fā)電，它是一個(gè)人坐在發(fā)電自行車上，腳踩腳踏板用力蹬，通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)的力量發(fā)電，電流達(dá)到一千伏時(shí)，上面的.燈與風(fēng)扇會(huì)同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)。還有一個(gè)是模擬器，提醒大家植樹(shù)造林愛(ài)護(hù)環(huán)境，叫做模擬風(fēng)暴，它有三個(gè)擋風(fēng)板代表樹(shù)木，還有很多個(gè)小球球代表人類，通過(guò)手搖助力發(fā)風(fēng)，有擋風(fēng)板的地方小球不會(huì)被吹跑，沒(méi)有擋風(fēng)板的地方，小球來(lái)來(lái)回回的跑動(dòng)。
來(lái)到二樓，最里邊角落里，有風(fēng)力管道兒童樂(lè)園供小弟弟小妹妹玩耍。其余部分被分為兩個(gè)區(qū)，一塊是綜合區(qū)，有小球軌道差覺(jué)和鏡子區(qū)，鏡子區(qū)有哈哈鏡和人體分身鏡。還有兩個(gè)能讓人玩很長(zhǎng)時(shí)間，一個(gè)是釘子床，上邊有成千上萬(wàn)個(gè)釘子，躺在上面一點(diǎn)事也沒(méi)有，不會(huì)出現(xiàn)被扎傷的現(xiàn)象，弟弟不敢上去，我給他做了示范他也沒(méi)上去，我看了原理才知道，成千上萬(wàn)的釘子它的受力面大，每顆釘子上平均分到的力量也就小了，實(shí)際上力量沒(méi)變只是平均到每顆釘子上，所以才不會(huì)傷到人。還有一處是釘子墻，可以做出你想要的模版畫(huà)面。
今天，我參加完科技館學(xué)到了很多很多的科學(xué)原理和定理，但是還有很多科學(xué)知識(shí)需要我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。
參觀科技館作文 23
明媚的陽(yáng)光擾亂了我的睡眠。一起床就聽(tīng)老師說(shuō)要組織參觀科技館。我很開(kāi)心。我們很快下樓，整齊地排好隊(duì)，出發(fā)去目的地科技館。來(lái)到科技館，整個(gè)科技館就像一個(gè)人，圓屋頂，中間是結(jié)實(shí)的身體。真的很有趣。
科技館的大門(mén)打開(kāi)了，大家蜂擁而至。第一眼看到的是高壓電球。大網(wǎng)一樣的電球里有幾個(gè)人，他們一個(gè)個(gè)把手放在電球上。這時(shí)，師傅把電球的電棒拿出來(lái)，放在電球上，冒出一團(tuán)小火焰，之前響過(guò)，劃傷了他們的手，但他們的手毫發(fā)無(wú)傷。真的'很有趣。一個(gè)小女孩站起來(lái)摸了摸靜電球。她的頭發(fā)像翅膀一樣飛舞。太神奇了。我又看到一個(gè)水龍頭。按了幾下，水就出來(lái)了。我想寫(xiě)完，但是壓了很久，還是沒(méi)寫(xiě)完。多奇怪？怎么會(huì)有一個(gè)水龍頭停不下來(lái)？當(dāng)我疑惑的時(shí)候，工作人員告訴我，水龍頭下面有一個(gè)透明的水晶柱。當(dāng)我們按下開(kāi)關(guān)時(shí)，水從水晶柱上流下來(lái)，我們看到了無(wú)盡的水。
所以，我來(lái)到游戲廳，玩了一局。屏幕上有一個(gè)守門(mén)員。我們有一個(gè)足球。我們只需踢進(jìn)一球就贏了。如果我們的球飛走了或者被守門(mén)員接住了，我們就輸了。我鼓足力氣，用力踢了一腳。啊！踢進(jìn)去，我贏了，我高興得手舞足蹈。大家玩的正開(kāi)心的時(shí)候，老師說(shuō)該吃飯了，我們要走了。我們玩得不夠開(kāi)心，但是到了吃晚飯的時(shí)候，我們就忍不住吃了。大家不情愿的回家了。我想我下次來(lái)福州會(huì)去科技館。
參觀科技館作文 24
國(guó)慶假期中一天我本來(lái)打算出去玩，可是天公不作美下起了雨，我沒(méi)法出去玩了只能呆在家里。于是媽媽提議我們?nèi)タ萍拣^吧，那里是室內(nèi)的并且里面有很多非常有趣的科技體現(xiàn)項(xiàng)目。我聽(tīng)后雙手表示贊成，爸爸也同意了，于是我們就決定去科技館。
我們開(kāi)著車到了科技館，眼前的景象讓我驚呆了�？萍拣^的外面全是人在排隊(duì)，工作人員說(shuō)今天參觀科技館的人很多，現(xiàn)在排隊(duì)的話需要三個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間才能進(jìn)去。我想我們來(lái)都來(lái)了，于是我們就打著傘在雨里站了三個(gè)小時(shí)，終于進(jìn)入了科技館里面。
一樓的第一展廳里有好多有趣的項(xiàng)目。我第一個(gè)看到的是一個(gè)圓臺(tái)，上面有好多半圓形的玻璃球，里面還有各種顏色的電流，我用手指剛接觸到玻璃球，表面就出現(xiàn)了好幾道電流。我手指移動(dòng)到哪里電流就跟到哪里，像跟屁蟲(chóng)似的特別有趣。我還在旁邊看到了吊在半空的四架飛機(jī)，下面還有四個(gè)大鏡子，上面還有幾個(gè)非常亮的燈泡光源。我用大鏡子反射燈光照到飛機(jī)上，飛機(jī)竟然動(dòng)了起來(lái)真是太神奇了。然后我又玩了會(huì)轉(zhuǎn)的金蛋，哈哈鏡，還有懸浮在空中燈泡都特別有意思。最特別的.是用腦電波控制的遙控汽車，小朋友頭上戴了一個(gè)裝置，只要他用腦子想讓車前進(jìn)左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)汽車就會(huì)按照他想的那樣動(dòng)起來(lái)。小朋友們都圍了過(guò)去觀看，我也湊了過(guò)去，特別想體現(xiàn)一下，可是人實(shí)在太多了，根本擠不過(guò)去，所以我只能看看而已。
參觀完整個(gè)科技館，下班的鈴聲也響了，我和家人們戀戀不舍的離開(kāi)了那里
參觀科技館作文 25
科學(xué)的普及，不是坐等能等來(lái)的，必需要付出汗水與努力，而對(duì)于我們這樣一群學(xué)生，顯然沒(méi)有那么多的時(shí)間去研究科學(xué)，去了解科學(xué)。于是學(xué)校組織我們?nèi)⒂^科技展覽，讓我們近距離的接觸科學(xué)，感受科學(xué)的魅力，提高我們對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)。
我走進(jìn)大廳一看，這里可真大呀！我都不知道從哪看起，每一個(gè)地方我都充滿了好奇，我仿佛感到了知識(shí)的大門(mén)正向我們打開(kāi)。
最引人注目的是那些各種各樣、千奇百怪的科技作品和畫(huà)卷、手抄報(bào)等都給我留下了深刻的印象，這次科技展，也讓我明白只有想不到，沒(méi)有做不到�？粗粗也挥捎X(jué)得自己太渺小，太幼稚了。我自認(rèn)為平時(shí)也讀了不少的書(shū)，知道的東西很多了�？刹恢揽茖W(xué)是這么神奇。
知識(shí)的.海洋真是太大了，我懂的知識(shí)太少了，只不過(guò)是大海里的一滴小水珠。難道我要僅僅滿足于這一滴水珠嗎？不，我要擁有整片知識(shí)的海洋！我們不能坐井底之蛙，不能驕傲自滿，外面的世界還很大！
回到了教室，心想：這可真是特別的一天，一個(gè)跨越新世紀(jì)的一天！科學(xué)帶給了我們種種方便，參觀了科技館，使我學(xué)到了許多，讓我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的神奇和人類的偉大，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后也用科學(xué)去創(chuàng)造更多為人類有用的科學(xué)儀器，這真是一堂別開(kāi)生面的科學(xué)課呀！
我似乎已經(jīng)感覺(jué)到了，新鮮的空氣就在前頭。來(lái)吧，讓我們好好學(xué)習(xí)，招手迎接未來(lái)吧！
參觀科技館作文 26
早晨醒來(lái)，我的心情好極了，因?yàn)榻裉焐衔缋蠋熞獛覀內(nèi)ド澈涌萍拣^參觀。
上完第一節(jié)課，同學(xué)們陸續(xù)走出教室到操場(chǎng)排隊(duì)，準(zhǔn)備出發(fā)去科技館。一路上，我的心里充滿了好奇與期盼，科技館是什么樣子的呢？會(huì)有什么創(chuàng)造或高科技產(chǎn)品呢？帶著這些疑問(wèn)，我們很快來(lái)到了沙河市科技館。
科技館分兩個(gè)展廳，我們班男女同學(xué)分開(kāi)參觀，女同學(xué)首先走進(jìn)展廳一，觀看3D電影。電影名稱是《宇宙的神奇》，主要介紹的是地球、月球、水星等星球飛行的軌道及形狀，讓我初步了解了宇宙中星系的奧秘，知道它是宇宙中最大、最美麗的天體系統(tǒng)之一，這些星球，有的離我們較近，可以清楚地觀測(cè)到它們的'結(jié)構(gòu)；有的距我們很遙遠(yuǎn)，我們看不到；還有許多需要人類去探索。
看完3D電影，我來(lái)到了地震知識(shí)演示機(jī)前，通過(guò)演示，我知道了地震來(lái)臨時(shí)應(yīng)采取的自救措施，這對(duì)防止地震災(zāi)害有很大幫助。隨后，一臺(tái)神奇的樂(lè)器吸引了我，看了使用方法，了解到這是無(wú)弦豎琴。雖然看起來(lái)豎琴?zèng)]有一根強(qiáng)奏弦，但也能演奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，它的原理就是用紅外線代替了弦，紅外線在空曠處，用手一抹，就能發(fā)出音符，實(shí)在是太神奇了！我驚嘆科技真是越來(lái)越興旺了，這就是科技的魅力！
這次參觀讓我深受啟發(fā)，也學(xué)到了很多知識(shí)，科技在我們的生活中越來(lái)越重要。今后我們應(yīng)該更加好好學(xué)習(xí)，把科技的開(kāi)展推向，讓我們的家園更美好！
參觀科技館作文 27
今天，我和媽媽一起去科技館參觀，雖然今天天氣很陰，可這一點(diǎn)也沒(méi)減少我們參觀的興致。
我們先到了兒童展區(qū)，那里面可好玩了。我們最先看到的是“垃圾的回收和利用”，原來(lái)，用易拉罐、紙盒等廢棄的物品可以做成像“小蝌蚪找媽媽”、“大嘴鱷魚(yú)”等很多這樣的玩具呢！而且，廢棄塑料還可以煉油，這些都是我以前不知道的。但有些垃圾如果不注意回收的話，對(duì)人類是有害的，例如：過(guò)期的藥物和電子垃圾，對(duì)人類百害無(wú)一利，這一點(diǎn)我以后一定要注意，我還要告訴身邊的人，讓他們也要注意。
然后，我們進(jìn)入了水上世界，來(lái)到水上世界，我們看見(jiàn)了“阿基米德水泵”，它傳送水的方式很特別：把這種裝置的一端放入水中，然后轉(zhuǎn)動(dòng)手柄，水進(jìn)入了螺旋溝，水就會(huì)被螺旋溝從下游帶到上游，這樣對(duì)灌溉很有幫助。
有一種滅火游戲很有意思，按下啟動(dòng)鍵，屏幕上就會(huì)顯示出一團(tuán)團(tuán)火苗，你必須在規(guī)定的.時(shí)間內(nèi)把火熄滅，不然就算挑戰(zhàn)失敗。通過(guò)這個(gè)游戲，我知道了一個(gè)消防常識(shí)：滅火要從火的根部滅起。
后來(lái)，我們又來(lái)到了 “信息技術(shù)展區(qū)”、“人體力學(xué)展區(qū)”、“光學(xué)展區(qū)”等等，在那些地方同樣有許多有趣的裝置，有：“勾股弦原理”、“自己拉自己”……這不由得讓我感到驚嘆-----多少人類智慧的結(jié)晶啊！
怎么樣？科技館好玩嗎！從今天起，我也要努力學(xué)習(xí)，善于探索和發(fā)現(xiàn)（研究），長(zhǎng)大以后為人類造福！
參觀科技館作文 28
這是我第三次參觀上海科技館了，我愛(ài)科技館，因?yàn)槊恳淮蔚膮⒂^都讓我大開(kāi)眼界。
首先，我進(jìn)入了主展廳。在主展廳里有生物萬(wàn)象、地殼探秘、視聽(tīng)樂(lè)園、智慧之光等十二個(gè)展區(qū)，其中我最喜歡的是機(jī)器人世界和地殼探密。
在地殼探秘里，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)電梯。聽(tīng)工作人員說(shuō)：“它是一個(gè)十分神奇的電梯，可以帶我們?nèi)ネ叵律钐幍?2500米�！睆碾娞莩鰜�(lái)后我們會(huì)看見(jiàn)珍貴的文物、化石和水晶，特別是水晶，可漂亮了，閃爍著亮晶晶的光芒。
之后，我們又來(lái)到了機(jī)器人世界，這里有一對(duì)十分有趣的機(jī)器狗，它們是由日本SONY公司制造的，它的能源來(lái)自熱能。這是一黑一白的兩只小型狗，它不僅能走，還很聽(tīng)人話呢！在這里機(jī)器人都十分有趣，如：機(jī)器人跳舞、機(jī)器人工作、機(jī)器人做操等，甚至還可以和機(jī)器人挑戰(zhàn)下五子棋呢！
最后，我們來(lái)到了視聽(tīng)樂(lè)園，在視聽(tīng)樂(lè)園里也有許多項(xiàng)目，最有意思的是“高山滑雪”了！在“高山滑雪”的道具前面有一個(gè)小電視機(jī)和一個(gè)攝像機(jī)，在你玩“高山滑雪”的時(shí)候，電子設(shè)備運(yùn)用儲(chǔ)存的真實(shí)的滑雪場(chǎng)景和拍攝的你的滑雪動(dòng)作，通過(guò)影像合成技術(shù)，在小電視機(jī)上就會(huì)呈現(xiàn)出你在高山滑雪的景象，模擬真實(shí)滑雪時(shí)的感覺(jué)。
愉快的一天結(jié)束了，我懂得了我們每個(gè)人都應(yīng)該去愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。
參觀科技館作文 29
上星期老師帶領(lǐng)我們一起到三館三中心參加北京科技普及知識(shí)教育，那里的內(nèi)容豐富多彩，有模擬星空、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、消防知識(shí)普及教育等許多內(nèi)容。
剛進(jìn)入展廳，我就被那些奇妙的東西深深地吸引了�！奥暡ǹ吹靡�(jiàn)”實(shí)驗(yàn)最有趣，就是轉(zhuǎn)動(dòng)下面的圓盤(pán)，同時(shí)撥動(dòng)上面的鋼絲，不僅能發(fā)出美妙的聲音，還能看到平時(shí)無(wú)影無(wú)蹤的聲波，真是太神奇太好玩了!
緊接著我們做了第二個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)“傳聲筒”，就是我在一邊說(shuō)話另一邊的同學(xué)通過(guò)中間許多彎彎曲曲的管子可以很清晰的聽(tīng)到我的聲音。我們玩的非常開(kāi)心同時(shí)增長(zhǎng)了許多知識(shí)。還有無(wú)土可生長(zhǎng)的種子，有記憶的花，我不僅為科學(xué)的奇妙無(wú)窮而震撼。
隨后，我們來(lái)到消防知識(shí)宣傳站，叔叔告訴我們：“當(dāng)外面發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要及時(shí)把安全門(mén)關(guān)上，這樣可以防止外面火苗及濃煙散發(fā)進(jìn)來(lái)，一定要注意家里電線老化，一旦老化就容易發(fā)生火災(zāi)�！边�給我們講了許多家庭預(yù)防火災(zāi)小常識(shí)，了解了火的危害性。
最后，走進(jìn)我最喜歡的模擬星空展廳，我們認(rèn)識(shí)了許多星星，如牛郎星，織女星等，我們還了解了許許多多的'星座，有天鵝座，蒼鷹座，仙女座。美麗的星空真奇妙，我此時(shí)好想乘宇宙飛船到神秘的太空中遨游。和美麗的星星說(shuō)說(shuō)悄悄話。
我一定要努力學(xué)習(xí)，掌握更多科學(xué)知識(shí)，在科學(xué)領(lǐng)域中成長(zhǎng)，享受這科學(xué)的魅力。
參觀科技館作文 30
今天我們?nèi)ナ】萍拣^參觀。
一進(jìn)科技館，就看見(jiàn)了第一個(gè)項(xiàng)目：舞劍陀螺。它的手臂是用電發(fā)動(dòng)的。剛開(kāi)始，只是拿了根電棒。所以我們并不害怕，到了后來(lái)，竟然拿了把真劍！我們都生怕被刺到。別看它只是機(jī)器人，舞起劍來(lái)還頗有大師的風(fēng)范呢！
然后，我們面前出現(xiàn)了一個(gè)大約兩米高的機(jī)器人。他的腳被釘子釘住了，有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你好！”機(jī)器人竟然發(fā)出聲音回答：“你好！”另一個(gè)同學(xué)問(wèn)：“你幾歲了？”機(jī)器人清晰地說(shuō)：“我今年十歲�！薄澳闶悄猩�是女生？”一個(gè)同學(xué)笑著問(wèn)。機(jī)器人回答：“我是機(jī)器人中的.帥哥�！蓖瑢W(xué)們捧腹大笑。最后，他給我們唱了一首歌，然后說(shuō)了一聲：“謝謝大家�！�
接著，我們看到了六個(gè)小機(jī)器人。首先，她們先跳了廣場(chǎng)舞，接著又跳了小蘋(píng)果，但是，在跳舞的時(shí)候，有兩個(gè)機(jī)器人一直倒下，不知道是逗我們還是真的出了故障？
過(guò)了門(mén)口，就進(jìn)入大廳了，主持人帶我們來(lái)到了法拉第籠前。我看見(jiàn)籠子上方的伏特指數(shù)一直在上升，最后竟然達(dá)到了九萬(wàn)六千零九十三伏特！我心想：這不會(huì)電死人吧？有人想試試到底會(huì)怎么樣，于是每隊(duì)十人去試，在上面的有的把手放到門(mén)上，準(zhǔn)備著被電，有的嚇得松開(kāi)雙手，兩腿發(fā)抖。接著主持人把一根木棒放在法拉第籠上，擦起了一陣火苗，所有人都嚇了一大跳……到了我們這一隊(duì)，我緊張地上臺(tái)，主持人把那根木棒拿來(lái)，把它放在上面。咦，竟然沒(méi)有任何不舒服的感覺(jué)。
自由活動(dòng)后，我們結(jié)束了這次參觀。
參觀科技館作文 31
今天，我與媽媽來(lái)到了科技館，一下車就遇到了同學(xué)。我們一起走了進(jìn)去。
一走進(jìn)大門(mén)，我就飛速來(lái)到一個(gè)有許多根“鉛筆”的項(xiàng)目前，原來(lái)這項(xiàng)目的名字叫“尖端放電”。我轉(zhuǎn)動(dòng)按鈕，按了一下“啟動(dòng)”鍵，突然，“吱吱吱~~”的聲音在我耳邊回響。我一看標(biāo)牌，啊，只要把“鉛筆”的筆尖對(duì)準(zhǔn)，它就能互相放出電來(lái)，所以就有“吱吱~~”的聲音了。接著，我又來(lái)到了一個(gè)有三支豎著的管子的項(xiàng)目前。我先把磁鐵放進(jìn)外圍完全沒(méi)有洞的管子里，慢慢的，這磁鐵掉了下來(lái)；我又把磁鐵放進(jìn)了只有小洞的管子里，磁鐵下降的速度快了一點(diǎn)；我再把磁鐵放進(jìn)洞最大的管子里，一眨眼，那磁鐵已經(jīng)掉下來(lái)了。
我又與媽媽來(lái)到了二樓，我又來(lái)到有六、七個(gè)球的項(xiàng)目前，原來(lái)它叫“動(dòng)量守恒”，是牛頓第二定律的表述形式之一，這個(gè)展品也成為“牛頓擺”。我把第一個(gè)球一拉，一放，第一個(gè)球碰到第二個(gè)球的時(shí)候，第二個(gè)球沒(méi)動(dòng)，倒是最后一個(gè)球動(dòng)了，就這樣擺啊，擺啊……
我來(lái)到一個(gè)“傾斜小屋”，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)啊，進(jìn)去會(huì)很暈的`！我一進(jìn)去，就感覺(jué)有個(gè)阻力頂著我，使我不能前進(jìn)。我恍恍惚惚地走出來(lái)說(shuō)：“不行了�！�
同學(xué)又給我介紹了一個(gè)項(xiàng)目，看你能不能摸到彈簧！我把手伸了進(jìn)去，呀，摸不到彈簧啊！這可真神奇，難道這就是傳說(shuō)中的海市蜃樓嗎？
我興奮地回了家，腦袋里還在想那些奇特的景象。哇，現(xiàn)代的科技還真發(fā)達(dá)呢！
參觀科技館作文 32
盼望著，盼望著，終于盼到了今天——我預(yù)約去參觀嘉興科技館的日子。
在經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于來(lái)到了嘉興市科技館。車還沒(méi)停穩(wěn)，我就歡呼雀躍的蹦下車，飛快的跑到科技館門(mén)口，這時(shí)大家都自覺(jué)的`排好隊(duì)，接受保安檢查健康碼入場(chǎng)，我只好站在原地等爸爸媽媽跟上來(lái)。
入場(chǎng)后，我們來(lái)到科技館一樓大廳，我瞬間就被眼前的景象驚呆了，哇，簡(jiǎn)直太炫啦，太酷啦，全都是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的高科技！我好奇的東摸摸，西摸摸，我巴不得一下子玩遍所有的項(xiàng)目，可項(xiàng)目實(shí)在太多了，只有慢慢玩。我玩了傾斜屋、哈哈鏡、萬(wàn)花筒、人體拼接、模擬輸血……
我忙得不亦樂(lè)乎，也玩得不亦樂(lè)乎。在我玩過(guò)的所有項(xiàng)目中，印象最深的還數(shù)“災(zāi)難制造器”。在這個(gè)游戲里面，選擇不同的元素疊加在一起，就會(huì)形成一種恐怖的災(zāi)難。比如：風(fēng)和風(fēng)疊加就形成了龍卷風(fēng)；風(fēng)和風(fēng)疊加再加速就形了臺(tái)風(fēng)；火和土疊加再加速就形成了火山噴發(fā)；水和水疊加就形成了洪水；風(fēng)和土疊加再加速就形成了沙塵暴；土和土疊加再加速就形成了地震……等等。
通過(guò)這個(gè)游戲，我看到了自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)有多么恐怖。近些年來(lái)，自然災(zāi)害發(fā)生的頻率越來(lái)越高，我知道是因?yàn)槿祟悓?duì)大自然的破壞太嚴(yán)重所引起的，所以我們一定要好好的保護(hù)我們賴以生存的大自然，讓這些恐怖的災(zāi)難少發(fā)生。
這次參觀科技館真的很有意義，我不僅體驗(yàn)到了高科技帶給我的快樂(lè)，還學(xué)到了很多平時(shí)在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
參觀科技館作文 33
初二開(kāi)學(xué)我們就開(kāi)始了為期一周的軍訓(xùn)。在這次軍訓(xùn)中，我們進(jìn)行了各種有趣的活動(dòng)：拔河、輪滑、人體浮橋……對(duì)我來(lái)說(shuō)最難忘的是參觀科技館。
有一天，教官用軍事姿勢(shì)訓(xùn)練了我們半個(gè)小時(shí)，神神秘秘地把我們帶到樓上食堂，打開(kāi)了神秘的“旋轉(zhuǎn)門(mén)”。各種新奇的東西出現(xiàn)在我們面前。教官接著介紹我們，這是科技館。今天早上，讓我們?cè)诳萍拣^有一個(gè)漫長(zhǎng)的經(jīng)歷。我們應(yīng)該按照說(shuō)明使用這些機(jī)器，我們不能弄壞它們。
首先，第一排開(kāi)頭的東西是一個(gè)方形圓錐體卷起的'模型。它似乎克服了重力，一直向上滾動(dòng)。不過(guò)看了說(shuō)明書(shū)的講解，還是一知半解。
第二個(gè)有趣多了�？雌饋�(lái)像滾筒洗衣機(jī)。里面有很多圓形泡沫。按下按鈕，風(fēng)就吹了出來(lái)。但關(guān)鍵是風(fēng)不是旋轉(zhuǎn)而是直吹出去的，而是里面的泡沫像龍卷風(fēng)一樣旋轉(zhuǎn)，這讓我們很費(fèi)解。
第三種，嗯，大家都很熟悉，就是太陽(yáng)能燈。它一照在太陽(yáng)能帆板上，旁邊的另一盞燈就會(huì)亮。這是最基本的。每個(gè)人都用太陽(yáng)能發(fā)電。老師還說(shuō)我們需要的有機(jī)物其實(shí)不是來(lái)自綠色植物，而是太陽(yáng)能。
第四個(gè)，第一次看的時(shí)候真的沒(méi)看懂，直到新學(xué)期上新課才知道原因。沒(méi)錯(cuò)，這就是勾股定理的證明模型，告訴你定理ab=c。
里面有很多新奇的東西，我不太記得了。反正都蘊(yùn)含著深厚的科學(xué)知識(shí)。希望大家有空的時(shí)候可以帶著父母去逛逛科技館、博物館等知識(shí)面比較長(zhǎng)的地方。
參觀科技館作文 34
今天學(xué)校組織我們?nèi)�、四年�?jí)的同學(xué)去參觀市科技館。7：30分我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，一路上同學(xué)們既興奮又激動(dòng)，經(jīng)過(guò)了熱鬧的大街我們來(lái)到了寬闊的馬路。不一會(huì)就到了科技館。
我提前查資料得知：科技館的面積6000平方米，科普展品108件，主體建筑分3層，館內(nèi)設(shè)有濟(jì)源特色、兒童科技樂(lè)園、人類智慧、能源與環(huán)境、健康生活、宇宙探索6各展區(qū)。
進(jìn)去以后我們?cè)谝粚涌吹搅嗽S多高科技模型和古代勞動(dòng)的圖畫(huà)還有水槍等等。
第二層最吸引我的是傾斜小屋在外面看小屋是平坦的，可是只要你一進(jìn)去就會(huì)搖頭晃腦得出來(lái)，我鼓起勇氣走進(jìn)了里面，仔細(xì)一看里面居然是一塊斜板，結(jié)果我也搖頭晃腦的出來(lái)了。
第三層是宇宙探索，里面有水星、火星、木星、海王星、土星、天王星等等。
我快要對(duì)科技館說(shuō)再見(jiàn)了，但城展館還在等著我們，城展館里有一個(gè)巨大的模型，旁邊還有一臺(tái)大電視，里面不斷播出濟(jì)源近幾年的`變化，大模型還不斷的變色好看極了，我真想馬上搬進(jìn)里面住。
該集合了，我戀戀不舍離開(kāi)了科技館，在回來(lái)的路上，我們已經(jīng)筋疲力盡了，老師喊道：“（四）（4）班，加油！”聽(tīng)到老師的鼓勵(lì)我們也有精神了。在路上我也在慢慢的回憶著在科技館、城展館學(xué)到的知識(shí)。我深深的感受到了只要好好學(xué)習(xí)，天天向上。就能為祖國(guó)服務(wù)，建設(shè)美好家鄉(xiāng)！
參觀科技館作文 35
四月是一個(gè)陽(yáng)光明媚的月份，我懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)。
“耶！出發(fā)啦！”車隊(duì)有續(xù)地行駛著，大約過(guò)了1小時(shí)來(lái)到了宏偉而又壯觀的上海浦東科技館。
一走進(jìn)大廳，我看到了高大的恐龍化石。其中梁龍化石最為出重。它寵大的身體似乎可以頂破科技館，牌子上介紹說(shuō)：這具恐龍化石在科技館已有三年了。梁龍化石身上30米左右，相當(dāng)于一幢樓房那么高，頓時(shí)我的眼前浮現(xiàn)出梁龍巍然佇立在草原上。我猜想如果這只梁龍還活在世界上應(yīng)該有上萬(wàn)歲了。
來(lái)到動(dòng)物世界，令我大開(kāi)眼界，一只只動(dòng)物都是那么逼真�？�！那只獅子正撕咬著一只小兔子，雙眼充滿殺氣，此時(shí)此刻我仿佛看到了血淋淋的場(chǎng)景，真讓人毛骨悚然！瞧！那邊的野浪正怒視著我，好像在叫我不要看它，讓我心里有一種前所未有的情景�？膳碌倪�在后頭呢!幾十只蝙蝠“盤(pán)旋”在我頭上，似乎是要伺機(jī)吸我們的血。踏上石路，周圍是連綿的瀑布聲，我抬頭張望，眼前的一幕讓我雙腳發(fā)軟，那條又粗又大的蟒蛇吐著舌頭，隨時(shí)準(zhǔn)備襲擊我們。這一幕幕驚人的.場(chǎng)面，真令人膽戰(zhàn)心驚�。�
離開(kāi)動(dòng)物世界，我們來(lái)到探索之光，最引人注目的是“感受地震”這一環(huán)節(jié)。我們乘著時(shí)光遂道來(lái)到地下O層，走進(jìn)黑暗無(wú)比的地震區(qū)域。地震開(kāi)始了，真是讓我身臨期境。緊接著，橋在向一邊傾斜，我們嚇得緊握扶手，又是一陣下沉，那顫動(dòng)的橋好似十分堅(jiān)固，怎樣搖都不會(huì)塌掉。
這真是一次具有意義的活動(dòng)，讓我體現(xiàn)到了自然的美好和現(xiàn)代科技成果。
參觀科技館作文 36
星期三，我們班去省科技館參觀。
省科技館分三層：人與科技、人與自然、人與玩中的知識(shí)。
人與科技主要是展示了科技的“力量”。走進(jìn)“火箭發(fā)射”的大門(mén)，一眼就看到了一個(gè)“火箭發(fā)射指揮室”，哦，原來(lái)火箭是這樣發(fā)射的呀！我們繼續(xù)向前走，看到了“海中漫步”、“名人墻”、“科學(xué)長(zhǎng)廊”，來(lái)到了“泰坦尼克”上面。我去開(kāi)船，結(jié)果由于不會(huì)開(kāi)，撞上了冰山。泰坦尼克號(hào)下面，是一個(gè)船的天地，我們不僅了解了船、開(kāi)了船，還坐了潛艇呢！
第二層最讓我深有感觸的是一個(gè)山洞。山洞里有一個(gè)森林沙漠化的'劇情：本來(lái)好好的一片森林，人口巨增以后，山變成了樓；亂砍樹(shù)木后，樹(shù)不見(jiàn)了；過(guò)度砍伐以后……唉！每天有多少森林沙漠化了呀？無(wú)數(shù)！
第三層，特別好玩，我們?cè)凇爸R(shí)大迷宮”中走來(lái)走去，興奮得不肯停下；在“灌籃高手”中連連得三分球；在“戲水池”、“亂彈琴”中瘋狂……哈哈，太好玩了！后來(lái)我發(fā)現(xiàn)：這些游戲都是在玩的過(guò)程中學(xué)到知識(shí)，比如“龍騰”就是利用人的視覺(jué)來(lái)使龍“飛”起來(lái)的。
我還買了一個(gè)“孔明鎖”，這孔明鎖啊，相傳是諸葛亮發(fā)明的，易拆難裝，非常好玩！我在爸爸的指導(dǎo)下，明白了要裝好它主要是要裝對(duì)方向，其次是位置，掌握了這兩點(diǎn)裝起來(lái)就不難了。
參觀科技館作文 37
上周一，老師帶我們到二小少年宮四樓去參觀科技館，我們先看見(jiàn)了機(jī)器人，機(jī)器人能翻跟頭、跳舞，能做一些我們?nèi)祟愖霾坏降膭?dòng)作，非常神奇，看完機(jī)器人，我想我以后一定要好好學(xué)習(xí)，也要?jiǎng)?chuàng)造一些很厲害的機(jī)器人。
然后我們?nèi)タ辞蚰浑娪�，這是我第一看球幕電影，我真的非�？鞓�(lè)，看完球幕電影，老師說(shuō)讓我們自己找東西觀察，我回頭一看，看見(jiàn)這么多，我一個(gè)一個(gè)試了幾次，我先去玩騎車，然后去玩齒輪，它是圓形的，上面有一只小熊，一轉(zhuǎn)，小熊就在長(zhǎng)方形里直走，不知道，齒輪只在邊上轉(zhuǎn)，不在中間轉(zhuǎn)，我玩完發(fā)現(xiàn)旁邊還有一個(gè)齒輪，這個(gè)和另一個(gè)大不相同，這個(gè)是連在一起的，轉(zhuǎn)一下所有齒輪就都轉(zhuǎn)了，我和語(yǔ)文老師一起玩了一個(gè)比賽，看誰(shuí)的球先到終點(diǎn)，最終，老師的球先跑到了終點(diǎn)，老師贏了，還有一個(gè)叫“旋轉(zhuǎn)的銀蛋”，只要一轉(zhuǎn)看起來(lái)就像是立著旋轉(zhuǎn)，一停下銀蛋就倒了，還有一個(gè)叫“錐體上滾”，這個(gè)就是把一個(gè)錐體放到一個(gè)支架上，只要一推，這個(gè)東西就到中間的'時(shí)候，然后回到原位上，如果一用力，它就會(huì)到另一邊，然后再回來(lái)。
這些有的特別有趣，但是我還沒(méi)有全看完，一個(gè)小時(shí)就到點(diǎn)了，雖然還有很多看完，但是科技館讓我知道了很多知識(shí)，明年我一定還要到科技館看看看的東西，不知道明年這些東西會(huì)不會(huì)換，但明年我還要來(lái)，讓我懂得更多的知識(shí)。
參觀科技館作文 38
星期二，我們?cè)趯W(xué)校的組織下參觀了流動(dòng)科技館。科技館外形獨(dú)特，建筑內(nèi)最搶眼的是有寬敞的大堂，象征著生命的孕育，又寓意宇宙的無(wú)限。映入眼簾的便是那寬敞而又明亮的大堂。往里走，看見(jiàn)了，普通的自行車，車前的屏幕，指導(dǎo)你前行，感覺(jué)身臨其境。一旁還有個(gè)精致的娃娃，轉(zhuǎn)著它腳下的圓盤(pán)，小娃娃就會(huì)轉(zhuǎn)起圈來(lái)，就像那美麗的芭蕾舞者在跳舞。還有關(guān)于數(shù)學(xué)的知識(shí)和物理的實(shí)驗(yàn)，讓人看得是眼花繚亂。往右拐，一邊的熒屏上介紹的可是生物，提出你想的問(wèn)題，它都會(huì)給你講解，旁邊還有個(gè)類似于大腦的模型，把手放到你想了解的大腦的部分，熒屏上便會(huì)出現(xiàn)你想了解的那個(gè)部分的知識(shí)。還有一個(gè)有趣的鱷魚(yú)頭模型，把手放進(jìn)它的`嘴里，它會(huì)在你措手不及的時(shí)候咬來(lái)，當(dāng)你抽出手來(lái)時(shí)，便會(huì)出現(xiàn)你反應(yīng)速度的快慢。還有些是，兩根鋼管組合在一起，按一下鍵，兩根鋼管就會(huì)產(chǎn)生火花還有3D的影視。這些發(fā)明中有力學(xué)，聲學(xué)，光學(xué)，計(jì)算機(jī)，虛擬影像，機(jī)械還有數(shù)學(xué)和趣味科學(xué)類的一些發(fā)明，看了實(shí)在讓人驚嘆，佩服。
在展廳里，各種奇思妙想充滿了我們的視野，展示著科技的神奇。里面的東西各有各的奇妙，展示了科技的奧秘，人類的文明發(fā)展與進(jìn)步正是由這而來(lái)。也表現(xiàn)科技與生活的關(guān)系，科技發(fā)展在給人類生活帶來(lái)深刻變化影響的同時(shí)，生活也孕育了科技的創(chuàng)新與發(fā)展。在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活，觀察生活，在生活中探索科學(xué)奧妙。
參觀科技館作文 39
星期六下午，我和爸爸到溫州圖書(shū)館借書(shū)，借完書(shū)后，看看時(shí)間還早，爸爸就帶我到離圖書(shū)館附近的科技館游玩。
我們?cè)谑燮碧庂I了票便走進(jìn)了科技館。我們先到了一樓的區(qū)，那里有好多玩的，有蹦蹦床、太空船、小球進(jìn)洞等等。一樓最有意思的就是“看得見(jiàn)摸不著”：明明看見(jiàn)里面有一個(gè)草莓，我怎么也摸不著，而且越摸它就越遠(yuǎn)。你知道是什么原因嗎?通過(guò)工作人員的'介紹，我才知道原來(lái)里面有個(gè)凹面鏡，經(jīng)過(guò)光的反射原理才形成這種現(xiàn)象的。
接下去我們又來(lái)到了二樓的一個(gè)黑色的大廳，在這里我看見(jiàn)了很多很多的科技展品。讓我印象最深刻的是里面有個(gè)傾斜的小屋，外面的說(shuō)明牌上說(shuō)只要進(jìn)入這個(gè)小屋人就會(huì)頭暈眼花。我和爸爸都進(jìn)去試了一下，沒(méi)想到我一進(jìn)去便頭暈眼花了，站立不穩(wěn)，不由自主地想倒下去。原來(lái)人在這里是失重的。我跑上去，腳就自動(dòng)退了回來(lái)，差點(diǎn)就要撞到墻壁了，幸虧那里有把手，我把把手抓得緊緊的。
三樓是最好玩的地方。一進(jìn)去，我就看到了一個(gè)好大的屏幕，我做了一個(gè)動(dòng)作，馬上就出現(xiàn)在屏幕里了，好像拍電視一樣。第二個(gè)好玩的東西是電腦，那個(gè)電腦里有一種游戲，叫開(kāi)車。可是玩電腦的人真多呀，我連位置都等不到。在科技館里爸爸還用手機(jī)給我拍了幾張相片留作紀(jì)念。
不知不覺(jué)當(dāng)中科技館要清場(chǎng)閉館了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了科技館。今天我了解了許多新奇的東西，也在玩中學(xué)到很多的知識(shí)，更了解了一些科技的奧妙。
參觀科技館作文 40
今天，我和媽媽去參加《青少年日記》小記者參觀科技館的活動(dòng)。
來(lái)到科技館，經(jīng)過(guò)老師的介紹，我知道第一層是3d電影院，第二層是人體的變化，第三層是發(fā)動(dòng)機(jī)，第四層是宇宙。
在第二層，由電視講解原始人如何演化變成人類，我們駐足觀看。
在第三層有發(fā)動(dòng)機(jī)的原理模型，由七個(gè)人操作，我的同學(xué)成博人操作第三個(gè)，我操作第二個(gè)，還有其它人也一同操作，大家團(tuán)結(jié)操作讓鐵球滾動(dòng)起來(lái)。我們每個(gè)人扮演的就是發(fā)動(dòng)機(jī)當(dāng)中的操作桿。
第四層有機(jī)器人對(duì)話，我說(shuō)的問(wèn)題它都能回答。并且當(dāng)他不會(huì)回答時(shí)，就說(shuō)：“這是個(gè)秘密�！� 參觀科技館二
今天，我們《青少年日記》雜志社的`小記者去山西省科技館參觀。一大早，我和媽媽就趕到了現(xiàn)場(chǎng)，科技館造型好奇特啊，堪稱科技與藝術(shù)結(jié)合的建筑精品。進(jìn)入一樓大廳，首先看到是碩大的地球，我在北半球找到了中華人民共和國(guó)，在南印度洋找了飛機(jī)失事的地方，希望以后再不要發(fā)生類似悲劇。
我最感興趣是太空展區(qū)，我了解到銀河系由1500億顆恒星及數(shù)千個(gè)星團(tuán)與星云組成，側(cè)看像一個(gè)中心略鼓的大圓盤(pán)，俯視呈旋渦狀，有4條旋臂從銀河系中心對(duì)稱延伸出來(lái)。太陽(yáng)是第三代恒星，太陽(yáng)在銀河系中的位置非常完美，有適宜人類生存的光和熱，月亮是行星，地球自轉(zhuǎn)，地球轉(zhuǎn)一圈是365日6時(shí)9分10秒，地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一圈360°所用的時(shí)間叫做一個(gè)恒星年。
今天的小記者活動(dòng)使我們?cè)鲩L(zhǎng)了的知識(shí)，開(kāi)拓了視野，真是有意義的一天呀！
參觀科技館作文 41
今天我和爸爸來(lái)到了重慶科技館。
一進(jìn)門(mén)我便看到了第一個(gè)主題仿生學(xué)。左轉(zhuǎn)以后我看到了達(dá)芬奇發(fā)明的飛機(jī)模型。在一個(gè)臺(tái)子，上面有一個(gè)視頻里面講述了達(dá)芬奇是根據(jù)鳥(niǎo)的羽翼特征發(fā)明出來(lái)的飛機(jī)。而旁邊有一個(gè)大冊(cè)子里面有著達(dá)芬奇的筆記，上面記錄了許多公式，還有鳥(niǎo)的`羽毛結(jié)構(gòu)，鳥(niǎo)的外形圖畫(huà)。在最后一頁(yè)還畫(huà)上了達(dá)芬奇他自己發(fā)明的飛機(jī)圖案。
往前走是一個(gè)臺(tái)子，上面罩著玻璃。里面是一支雕的模型，它的羽毛還有外形都做得惟妙惟肖。旁邊還有我們現(xiàn)在飛機(jī)的模型，這一定是想要告訴我們，現(xiàn)在的飛機(jī)發(fā)明也是根據(jù)鳥(niǎo)類而變化來(lái)的。
在后面還有許多人類發(fā)明的東西是根據(jù)動(dòng)物而發(fā)明的。看完以后我們來(lái)到了二樓。我走到一個(gè)房間里面。房間的墻上有一個(gè)電視，旁邊還有一個(gè)機(jī)器，上面有五個(gè)按鈕。我按了其中一個(gè)，那個(gè)視頻便向我解釋了衣服的由來(lái)。
第一步，先把衣服設(shè)計(jì)出來(lái)。第二步，選擇面料。第三步，把衣服的形狀裁剪下來(lái)，并輸入到電腦里面。第四步，衣服要進(jìn)行機(jī)器的檢查。若是有稍微的誤差可以修改，但如果誤差很大，都要直接扔掉重新制作。最后一步需要把衣服包裝好，放到貨車上運(yùn)往世界各地。
在這里我還學(xué)到了其他的許多知識(shí)，也讓我明白了許多道理。我不禁感嘆：大自然的科學(xué)可真是奇妙呀！
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