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      2. 科技小學(xué)作文500字

        時(shí)間:2021-05-19 15:07:33 科技 我要投稿

        關(guān)于科技小學(xué)作文500字匯總7篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的科技小學(xué)作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于科技小學(xué)作文500字匯總7篇

        科技小學(xué)作文500字 篇1

          今天天氣晴朗,老師帶我們我去科技館。一進(jìn)去,“哇”這里有許多神奇的東西,都是我沒見過的。我像劉姥姥來到大觀園一樣,目光貪婪的的看著。

          剛進(jìn)門,我“瞄”到了一臺(tái)大型“游戲機(jī)”——滾球。我急忙跑了過去,有個(gè)球在不停地滾動(dòng)著。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,看看究竟是什么高科技。那鐵球滾到卷揚(yáng)機(jī)里了,只要把繩子卷起,球就升了上去,滾到下一個(gè)機(jī)構(gòu)---剪式升降機(jī)。剪式升降機(jī)上支著一段滑道,搖動(dòng)手柄,升降機(jī)就降下來了,正好把下邊的滑倒補(bǔ)上了,鐵球順利的滾到了下一個(gè)機(jī)構(gòu)——杠桿機(jī)構(gòu)。這里有一段滑道比其他低,把杠桿的高端壓下去,另一端正好升起來,把滑道補(bǔ)齊,鐵球繼續(xù)前進(jìn),通過了滑輪機(jī)構(gòu)、活塞機(jī)構(gòu)、蝸輪蝸桿機(jī)構(gòu)。。。。。。等許多機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)都廣泛的應(yīng)用于碼頭、貨運(yùn)、機(jī)器等。

          再向前是傾斜小屋。我急忙地跑了進(jìn)去,一進(jìn)去就有一種暈頭轉(zhuǎn)向的感覺,看里面什么東西都是斜的,讓人感到頭暈眼花。不要說走了,就是站著也不舒服。我好不容易跌跌撞撞地走了出來,這究竟是真么一回事呢?爸爸說:“這里又原理介紹!蔽易屑(xì)看了看,原來小屋的地板嚴(yán)重傾斜,而屋內(nèi)的墻壁與地板成直角。形成了我們?cè)谑覂?nèi)時(shí)習(xí)慣的視覺參照物。我們進(jìn)去后與墻面垂直,視覺選擇的參照物在起作用?赐赀@個(gè)后我又繼續(xù)前進(jìn),又看到了許多沒見過的、神奇的東西,如宇宙射線、直流電機(jī)、時(shí)光隧道等等。

          看了科技館后,讓我感到一定要好好學(xué)習(xí),多去探索科學(xué)的秘密。

        科技小學(xué)作文500字 篇2

          隨著全球的科技發(fā)展,我們的生活越來豐富。地鐵、高鐵、飛機(jī)、電話、手機(jī)、自動(dòng)電梯等。這些科技的發(fā)展改變了我們的生活。

          磁懸浮列車不是緊貼鋼軌行駛,而是以懸浮形式,行駛在軌面上。原來,它利用了電磁感應(yīng)的相吸和相斥的原理,使列車的車身浮起來,再由太陽能、風(fēng)力或水力等發(fā)動(dòng)的電力來推動(dòng)列車前進(jìn)。這種列車不會(huì)有噪音,安全平穩(wěn),不會(huì)污染生態(tài)環(huán)境。日本的磁懸浮列車,是利用電磁鐵和線圈感應(yīng)的磁場力量,使車身懸浮。英國伯明翰的磁懸浮列車是利用電磁和軌道之間的磁場力量來懸浮列車。

          水泥攪拌車是來運(yùn)泥的,而工地要用分散的泥塊。為了不讓泥水結(jié)成硬塊,于是就邊走邊滾動(dòng)。有一種大型的運(yùn)動(dòng)輸車也是圓廂,它是用來運(yùn)輸液體的車。液罐車的圓形設(shè)計(jì)有一定的道理,首先以同樣面的材料,以圓形圍成的體積最大;再是圓形的沒有邊角,不容易破損。圓形的罐體承受壓力也比較均勻。

          人造衛(wèi)星是一種高科技的傳播建筑,每過幾年全球必須發(fā)射一顆人造衛(wèi)星。衛(wèi)星由星體、轉(zhuǎn)發(fā)器及接收與發(fā)射天線、太陽能電源系統(tǒng)、姿態(tài)控制與軌道控制系統(tǒng)等組成。我們看到千里以外的電視節(jié)目是由衛(wèi)星發(fā)射天線到各個(gè)地區(qū)的接收戰(zhàn),還會(huì)分別提供一些輔助器。這樣,我們就可以看到千里以外的電視節(jié)目了。

          高層建筑在城市常有,是因?yàn)榈貎r(jià)昂貴,所出只好采用高層建筑。高層建筑的形成多種多樣,有方柱形、圓形、棱形等。常見的有一字形的建筑,像一個(gè)長方形的積木,抗風(fēng)能力較差。圓柱形建筑抗風(fēng)能力較好,采用圓柱形著名建筑有美國亞特蘭大桃樹中心廣場飯店,它是世界上最高的錐形旅館。錐形建筑的抗風(fēng)能力最好,而且抗震的能力比較強(qiáng)大。

          科技在改變我們生活,科技正把我們領(lǐng)進(jìn)一個(gè)全新的社會(huì)。只要我們熱愛科學(xué),研究科學(xué),觀察科學(xué),就能創(chuàng)造出完美的境界!

        科技小學(xué)作文500字 篇3

          一想到去長沙參觀湖南省新建的.科技館,我就心潮澎湃,特別激動(dòng)!那神秘的科技館讓我充滿了好奇和期待。

          大約一小時(shí)后,旅游專車駛?cè)肓碎L沙,把我們載到了一座奇異雄偉的建筑前。這便是獨(dú)具楚風(fēng)藝術(shù)的湖南省科技館啦!它可是長沙又一個(gè)新的地標(biāo)性建筑。

          初入館,我看見了墻上有幾位科學(xué)家的浮雕,頓時(shí),我不得不肅然起敬。室內(nèi)陳設(shè)十分獨(dú)特有序,不僅讓你眼前一亮,而且處處給人一種新奇的感覺,我的心情更加愉快了。

          這里科技展品可真多呀!多得讓我目不暇接,都不知道先看哪個(gè)好。這里的科技館展品可真先進(jìn)啊,真神奇呀!

          就拿一樓展廳的“虛幻射門”來說吧,這可是一個(gè)名副其實(shí)的科技小游戲。有一個(gè)足球放在地上,而對(duì)面的墻上卻有“守門員”和一個(gè)“球門”,如果去摸,卻摸不著;如果將球踢向“球門”,“守門員”會(huì)立即擺好接球的姿勢;如查球踢歪了,沒進(jìn)球門則輸;如果球擊中了在移動(dòng)的球門則贏。這虛虛實(shí)實(shí)的變化真讓人摸不著頭腦。我不禁在內(nèi)心感嘆:好神奇的高科技呀!

          二樓展廳的宇宙飛船也挺有趣的,那奇異的外觀把我的目光和好奇心都給牢牢地吸住了。飛船里貼著許多宇航員在太空遨游的照片,還有從太空帶回的圖文并茂的蔬菜的介紹呢!太空帶回的蔬菜和普通蔬菜果然大不相同,不僅比普通蔬菜大好幾倍,還更好吃,更營養(yǎng)。這高科技真妙!

          瞧這房子更神奇!我剛邁出第一步就驚呆了,地板竟是傾斜的,腳卻好像被磁鐵牢牢吸住了,走起路來更是難上加難,好像從沼澤里撥出來似的。

          這次長沙科技館一游,不僅大大地滿足了我的好奇心,還讓我更加喜歡上科學(xué),更想去探索科學(xué)中的奧秘了。有什么活動(dòng)比這更令人開心,收獲更大呢?

        科技小學(xué)作文500字 篇4

          難忘的科技節(jié)

          今天,我校以“眼到,手到,發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造”為主題,舉辦了首屆科技節(jié)。

          這天的天氣特別好,好像是為了這次科技節(jié)預(yù)定的一樣。我懷著激動(dòng)的心情來到了學(xué)校,同學(xué)們的臉上都洋溢著歡樂的笑容。一進(jìn)入校園,一股“科技風(fēng)”就迎面吹來,四周掛滿了同學(xué)們的科技畫和科技作文。其中,我還看到了我的科技畫呢!后面參加節(jié)目的小選手們也躍躍欲試,想向大家展示自己的勞動(dòng)成果呢!

          科技節(jié)正式開始了,本次科技節(jié)請(qǐng)到了許多領(lǐng)導(dǎo)參加。等主持人說完了開場白,一位領(lǐng)導(dǎo)宣布:“濟(jì)南市小辛莊小學(xué)首屆科技節(jié)現(xiàn)在開幕!”“嘩!”同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲。

          首先是為科技畫和科技作文的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),被念到名字的同學(xué)欣喜若狂,沒有被念到名字的同學(xué)有些失望。雖然我沒有獲獎(jiǎng),但是看到獲獎(jiǎng)同學(xué)捧著獎(jiǎng)狀時(shí)開心的笑容,我真是從心底為他們高興。接著是同學(xué)的科技成果展示。大家發(fā)明的東西既科學(xué)又實(shí)用,而且很實(shí)用。其中,最令我感興趣的是一個(gè)二年級(jí)的小男孩發(fā)明的“動(dòng)力發(fā)射器”,不由得讓在場的老師和同學(xué)們發(fā)出贊嘆。然后表演的是在市級(jí)獲得四項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)的科普劇??《小水滴》。在小演員的表演和解說同學(xué)的解說下,讓大家了解了水滴是怎樣變成雨的過程。其中,還有我們班的小演員呢!咦,怎么一化妝每個(gè)人都長得差不多呀?經(jīng)過我的仔細(xì)尋找,終于在最后一排找到她了。小演員們婀娜的舞姿和動(dòng)聽的音樂使同學(xué)們陶醉,她們表演完之后,贏得了大家熱烈的掌聲。

          科技節(jié)在大家的掌聲和歡笑聲中落幕,這次科技界讓我們了解了更多科技知識(shí),它會(huì)在我的記憶深處畫上一道美麗的弧線。

        科技小學(xué)作文500字 篇5

          當(dāng)――伴隨著新年鐘聲的響起,我們又迎來了22世紀(jì)一輪嶄新的朝陽,天際的祥云飄蕩著,向人間灑下和平與希望的光輝。

          這時(shí)的我早已兒孫滿堂,生活有滋有味。

          我吩咐“Mary”機(jī)器人去收拾一下,說馬上就要出發(fā)了。孫子穿上一件新型保暖T恤,主動(dòng)擔(dān)任本次“太空”之行的駕駛員。他打開電腦,輸入“裝換”程序,又敏捷地按下了“回車”,我們的房屋立即更新成一架“糖果式”的宇宙飛船,電腦發(fā)出指示“準(zhǔn)備就緒”,就載著我們一家人緩緩升空了。

          一小時(shí)后,我們登上了月球,飛船的門自動(dòng)打開,Mary扶著我在月球表面留下又一個(gè)新的足印。我驚奇地看著四周,雖然眼前只有幾座坑坑洼洼的環(huán)形山,可是覺得很滿足,很踏實(shí)。我問孫子:“咦!我們?cè)趺礇]穿宇航服?”孫子笑笑說“咳!還用什么宇航服!這些技術(shù)早就落伍啦!月球、火星,包括其他星球都被人造臭氧層和厚厚的生態(tài)大氣所包圍,相信不久在這塊貧瘠的土地上還會(huì)出現(xiàn)新生命呢!”“哦――”我恍然大悟。

          漫步在月球上,感覺輕飄飄的。我想,要是再遇見一兩個(gè)外星人,那該有多刺激!可遺憾的是,走了好一陣,連個(gè)外星人的影子都看不見,倒是見到了幾個(gè)地球同胞,都是閑著沒事兒,來月球轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的,反而像我這種平日里大門不出幾回的人,都跟不上潮流了!

          一不留神,四個(gè)小時(shí)過去了,在孫子的催促下,我們踏上了回家的路。我的心情一直沒有平靜,歡樂與喜悅匯成一股暖流,在身體中蕩漾……

        科技小學(xué)作文500字 篇6

          對(duì)于科技這個(gè)詞語,大家都很熟悉。簡單說來,科技就是科學(xué)技術(shù)。從廣義的角度來看,它是指自然科學(xué)技術(shù)和社會(huì)科學(xué)技術(shù)的總和。

          改革開放以來,隨著時(shí)間的推移,科技如雨后春筍,正在祖國大地迅猛地發(fā)展。環(huán)顧生活,科技是無處不在的,科技就在我身邊!

          夜晚走在路上,有電燈給我們照明;給朋友打個(gè)電話,隨手可以掏出手機(jī);回到家里,打開電視看看新聞,開啟電腦,可以和朋友聊天;媽媽用電飯煲蒸好了飯;開開電暖器;一家人圍坐在一起,欣賞著媽媽用電炒鍋調(diào)制出來的美味佳肴……你看,隨時(shí)隨地,我們能離開科技嗎?

          科技的用處可是大了去啦!比如說:如果沒有電動(dòng)車,我們就不便和遠(yuǎn)方的親朋好友交往;如果沒有動(dòng)車組,人們到各地旅游就很難實(shí)現(xiàn)朝發(fā)夕至;如果沒有航天飛機(jī),人們進(jìn)入太空將是一句空話;如果沒有破冰船,我們就很難到南極考察;如果沒有航天器具,人們登月將只能是幻想……

          相反,有了科技,我們的生活將變得更加美好——有了傳真,我們的文件,瞬間可以輕松地傳出!有了機(jī)器人,它可以置身人們難以到達(dá)的空間;運(yùn)用激光,可以制成健身器材;有了空調(diào),即使是炎熱的夏日,也可以讓人們舒適如春……

          不難看出:這一切,人們享用的都是科技的成果!

          由此可知:科技,幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境;科技,提高了我們的生活質(zhì)量;科技,是全世界人們智慧的結(jié)晶!

          我們身處科技中,要不斷學(xué)習(xí)新的科技!

          科技就在我們身邊,我們還要大力發(fā)展科技!

        科技小學(xué)作文500字 篇7

          盼星星,盼月亮,終于盼到了這個(gè)激動(dòng)人心的節(jié)日,這個(gè)考驗(yàn)?zāi)X力和動(dòng)手能力的節(jié)日,這個(gè)久違了的節(jié)日——科技節(jié)。

          今年五年級(jí)的活動(dòng)有:雷鳥號(hào)飛機(jī)比賽、親親家園建筑模型拼裝賽、創(chuàng)意小發(fā)明比賽、……我的目光一下子集中在"團(tuán)體合作紙杯疊高比賽"。

          比賽當(dāng)天,我們圍成了一個(gè)圈,臉面向著圈里。緊張嚴(yán)肅的氣氛圍繞在我們身邊,個(gè)個(gè)臉上都是嚴(yán)肅認(rèn)真的表情。一個(gè)跑到中間放好紙杯,后腳剛離開,另一個(gè)人前腳緊跟著把紙杯放上去,分分秒秒都不浪費(fèi)。我心里緊張得很,手心都出了汗。輪到我了,我一手緊緊地捏住紙杯,似乎怕它下一秒就飛走了,一手握成拳,機(jī)械般地走到紙杯跟前,我連大氣都不敢出一下,躡手躡腳地把手里的紙杯放上去,生怕紙杯到我這兒就塌了。幸好,紙杯只不過是輕輕搖晃了一下。

          紙杯疊得越高,就越容易倒塌。在大約疊了15層左右,“紙杯樓”輕輕地?fù)u晃了幾下,一個(gè)女生的尖叫嚇了我們一大跳,幾乎所有同學(xué)都被嚇得魂不守舍,但在前面出謀劃策的樊項(xiàng)怡還在鎮(zhèn)定自若地放紙杯,一旁的王一翔也在幫忙,不過他太緊張了,衣服上的拉鏈不小心碰到了紙杯,紙杯“轟”地一聲,全部散落在地上,很多同學(xué)都在責(zé)怪王一翔,突然有人說:“大家不要責(zé)怪別人了!蔽覀冋{(diào)整了情緒,繼續(xù)不慌不忙,但非常節(jié)約時(shí)間的疊紙杯。

          我們克服了重重困難,終于要搭第17層了,樊項(xiàng)怡的手雖然一抖不抖,但是我知道,她現(xiàn)在心里比我們還緊張,望著微微搖晃的紙杯,她似乎下了很大的決心,才把紙杯放了上去,幾秒后,我們班一片歡騰,笑了的笑,瘋了的瘋,成功了!十七層!經(jīng)過8分鐘的努力,我們終于疊出了一個(gè)讓我們十分滿意的層數(shù):17層。也是全校最好的成績。

          這次總算懂得了團(tuán)結(jié)合作的力量是多么強(qiáng)大。

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