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      2. 科技小學作文700字

        時間:2021-05-04 17:00:26 科技 我要投稿

        【熱門】科技小學作文700字四篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼目萍夹W作文700字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【熱門】科技小學作文700字四篇

        科技小學作文700字 篇1

          在這個美麗的春天,經(jīng)過春雨的滋潤,城市顯得煥然一新。就在這個陽光明媚的春天,城市顯得煥然一新。就在這個陽光明媚的春天,我們xx班進行了在母校的最后一次社會實踐活動――參觀湖南省新建的科技館。

          科技館,顧名思義,里面肯定是科學技術的博覽館。我滿懷好奇和期待地想:“科技館里會有一些什么稀奇古怪的發(fā)明呢?會有聰明的機器人嗎?會有許許多多各式各樣的模型嗎?還會有高級望遠鏡嗎?……”,我迫不及待地排著長龍似的隊伍來到乘車地點。同學們陸陸續(xù)續(xù)地上了車。

          一路上,同學們的歡歌笑語仿佛給汽車加足了油,沒多久,我們就來到了湖南省新建的科技館。

          “哇――好漂亮的科技館!”,無比興奮的我,迫不及待想馬上進入科技館參觀。

          科技館建筑成漩渦星系形狀,以流暢而充滿動感的形式,借鑒和響應了以卷云紋代表的楚藝術風格,怪不得成為長沙“最具特色的地標性建筑之一”!

          我們進入了A館內(nèi),感覺進了水晶宮似的,是那么的明亮,那么的寬敞;墻上還有關于科學的名人名言,讓我倍受鼓舞。

          隨著人流,我們進入了“材料空間”展廳。材料空間內(nèi)科技發(fā)明五花八門,各式各樣,有的在閃燈,有的在轉動,還有的發(fā)出聲音,真是讓我目不暇接。

          往里走,我看見有一堵墻上開了一扇窗戶,我往窗戶里望,嘿!里面有一座白色的雕像呢!走過窗戶,來到玻璃前,剛剛的雕像“竹籃打水――一場空”,什么也沒有。奇怪!怎么沒有了呢,我疑惑不解地再往窗戶里看,確實有一座白色的雕像呀!但怎么從玻璃這兒看就沒了呢?看了說明,我才恍然大悟:原來這種現(xiàn)象是由燈光控制的,我不得不贊嘆科技的高明,科技的神奇!

          我繼續(xù)往里走,一個機器人吸引了我的目光。這機器人盤著美麗的頭發(fā),身穿鮮艷的祺袍,一副彈琴高手的樣,我點擊控制機器人的電腦鍵,不料機器人很有禮貌地給跟我打招呼,我想:“發(fā)明這機器人的是誰?他一定很有禮貌,要不,怎么會發(fā)明一個有禮貌的機器人呢?更妙的是,它和真人彈得幾乎一樣,表情、動作栩栩如生。這種古代服飾美和現(xiàn)代高科技融合在一起,真是頗有新意妙不可言!

          當我仍陶醉在其中時,老師卻說要集合了,我只好一步三回頭的戀戀不舍地走出了科技館。

        科技小學作文700字 篇2

          在這個美麗的春天,經(jīng)過春雨的滋潤,城市顯得煥然一新。就在這個陽光明媚的春天,城市顯得煥然一新。就在這個陽光明媚的春天,我們065班進行了在母校的最后一次社會實踐活動――參觀湖南省新建的科技館。

          科技館,顧名思義,里面肯定是科學技術的博覽館。我滿懷好奇和期待地想:“科技館里會有一些什么稀奇古怪的發(fā)明呢?會有聰明的機器人嗎?會有許許多多各式各樣的模型嗎?還會有高級望遠鏡嗎?……”,我迫不及待地排著長龍似的隊伍來到乘車地點。同學們陸陸續(xù)續(xù)地上了車。

          一路上,同學們的歡歌笑語仿佛給汽車加足了油,沒多久,我們就來到了湖南省新建的科技館。

          “哇――好漂亮的科技館!”,無比興奮的我,迫不及待想馬上進入科技館參觀。

          科技館建筑成漩渦星系形狀,以流暢而充滿動感的形式,借鑒和響應了以卷云紋代表的楚藝術風格,怪不得成為長沙“最具特色的地標性建筑之一”!

          我們進入了A館內(nèi),感覺進了水晶宮似的,是那么的明亮,那么的寬敞;墻上還有關于科學的名人名言,讓我倍受鼓舞。

          隨著人流,我們進入了“材料空間”展廳。材料空間內(nèi)科技發(fā)明五花八門,各式各樣,有的在閃燈,有的在轉動,還有的發(fā)出聲音,真是讓我目不暇接。

          往里走,我看見有一堵墻上開了一扇窗戶,我往窗戶里望,嘿!里面有一座白色的雕像呢!走過窗戶,來到玻璃前,剛剛的雕像“竹籃打水――一場空”,什么也沒有。奇怪!怎么沒有了呢,我疑惑不解地再往窗戶里看,確實有一座白色的雕像呀!但怎么從玻璃這兒看就沒了呢?看了說明,我才恍然大悟:原來這種現(xiàn)象是由燈光控制的,我不得不贊嘆科技的高明,科技的神奇!

          我繼續(xù)往里走,一個機器人吸引了我的目光。這機器人盤著美麗的頭發(fā),身穿鮮艷的祺袍,一副彈琴高手的樣,我點擊控制機器人的電腦鍵,不料機器人很有禮貌地給跟我打招呼,我想:“發(fā)明這機器人的是誰?他一定很有禮貌,要不,怎么會發(fā)明一個有禮貌的機器人呢?更妙的是,它和真人彈得幾乎一樣,表情、動作栩栩如生。這種古代服飾美和現(xiàn)代高科技融合在一起,真是頗有新意妙不可言!

          當我仍陶醉在其中時,老師卻說要集合了,我只好一步三回頭的戀戀不舍地走出了科技館。

        科技小學作文700字 篇3

          一年一度的科技節(jié)開始了,這次科技節(jié)的主題是“制作陀螺”,想起在二年級科技節(jié)比賽時,我制作的“會飛的蝴蝶”獲得了特等獎,至今的我心里還有一絲得意,心想:這次陀螺比賽我一定要竭盡全力,爭取取得好成績。

          放學路上,我一直在想怎么制作陀螺呢?由材料想到制作方法,由樣子想到旋轉時間。這一路算是費勁心思。到家后我便急不可待的四處找材料,不一會就找來了廢棄的光盤、跳棋、媽媽的化妝品蓋、膠水,當我把三樣材料組裝在一起時,它真的神奇的轉了起來。這可是我自己制作的玩具,我好喜歡它?上Р痪梦揖桶l(fā)現(xiàn)它旋轉的時間實在是太短了,才30秒左右。哎!看來我還得好好考慮考慮。

          第二天,我來到了市場,開始東奔西走的尋找制作陀螺的材料。什么地方有圓形的又比較重,中間最好有孔的材料呢?最后我來到了“標準件”,哇!這里都是各種金屬制品,終于找到了心儀的圓形厚鐵了,我不由得暗自慶幸。上面搭配什么金屬的漂亮“把手”呢?這可難倒了我。接著,我又走了幾家文具店,發(fā)現(xiàn)這里有一款油筆筆帽即是金屬材質又有“長矛”模樣,就選擇它了;氐郊液笪野颜襾淼膬蓸訉氊惡鸵粋玻璃彈珠小心翼翼的粘合在一起。功夫不負有心人,這次的陀螺竟然能旋轉1分30秒。由于它長的像木星,于是我給它起名神奇“小木星”。

          我得意的將“小木星”帶到學校和其他同學炫耀起來,但是他們做的居然能轉到2分鐘;丶液笪依^續(xù)想辦法進行改良,看來我還得增加陀螺下面的重量。我冥思苦想,決定把旋轉的玻璃球改換成磁鐵球,這樣不光重量增加了好幾倍,色澤上也比以前好看多了。做好后我拿著秒表提心吊膽的計算著這改進的小陀螺。1分30秒、1分50秒、2分20秒、2分30秒。哇!我高興得蹦了起來。心也終于落地了,由于上面畫上了螺旋紋,轉起來讓人看著有點暈,就取名“小迷糊”。

          終于等到班級里的陀螺大比拼了,大家都使出全身解數(shù)旋轉自己心愛的陀螺。不幸的是我的`陀螺就像是丑小鴨遇見了美麗的孔雀。雖然轉的很起勁但它真的不華麗,盡管沒有成功,但我也很珍惜它,因為它是自己用心設計并制作的。

        科技小學作文700字 篇4

          今天天氣晴朗,我興高采烈地來到學校。因為今天我們?nèi)⑺哪甓蔚娜w同學都要去體育館參觀科技展覽,一想到這里我的心情就無比興奮。8點整我們準時出發(fā)了,老師讓三年級的小弟弟、小妹妹先走,然后才是我們四年級的學生走。我們一個班接著一個班,大家井然有續(xù)的走著。一路上只要經(jīng)過人行橫道時,過往的車輛都會停下來給我們讓道,好像我們是國家主席一樣。到達目的地,老師先點了一下人數(shù),然后就把我們帶進了體育館。進了體育館,“哇”,全班同學不約而同的叫起來,好多希奇古怪的東西,一眼望去,琳瑯滿目,讓我們應接不暇。

          一開始,我好奇的在場館里竄來竄去,看看有哪些好玩的。突然我發(fā)現(xiàn)一堆人聚集在‘怒發(fā)沖冠’的展區(qū)外,我也跟著擠進去看。只見侯悅童站在木板上面,然后手一直放在上面一個會發(fā)光的球體上,過了一會兒,就看見她的頭發(fā)已經(jīng)有好幾根飄起來了。接著越來越多、越來越多,簡直成了一個刺猬頭,而當她一把手從球體上移開頭發(fā)就恢復了原形。后面先后還有好幾個同學上去試試,其中就有一個是男同學,我湊上那個儀表盤一看,電量顯示表上都到了250萬伏的電流了。當時我在想那么高的電壓他們居然沒有電死,真是個奇跡。后來聶老師告訴我們其中的原理我才知道,原來那里面放出來的是靜電,電不死人的。

          我跟著來到了‘海市蜃樓’這個展區(qū),我站在遠處一看,許多畫面好像就在我們面前一樣,但是我手一直摸都摸不到什么。我看了一下展區(qū)邊的說明,跟我們詳細解釋了這個科學原理:本展品展示凹面鏡成像的幾何光學特征。光線由隱藏在窺視孔下方的真正的彈簧發(fā)出,此彈簧圖像(光線)通過其正對面的凹面鏡反射回來,鏡子的曲面使反射光線匯聚,故圖像每一點發(fā)出的光都被匯聚在凹面鏡前方空間相應的點上,彈簧圖像每一點被這樣匯聚時,就在凹棉鏡前方空間相應位置形成彈簧的映像,當你誤把經(jīng)凹面鏡反射的映像當作真實彈簧而用手去觸摸時,當然什么也摸不著了。

          我還玩了‘記憶測試’,后面還有那些考眼力的:‘虛擬打乒乓球’、‘無皮鼓天源之水’、‘看誰跑得快’、‘聲波看得見’、‘動畫原理’、‘激光無弦琴’。一眨眼,時間到了,老師讓我們走了,我依依不舍的立刻離開了展館。在回學校的路上,我不禁在想我們的祖國科技真發(fā)達啊,我一定要好好學習文化知識,做一個祖國的棟梁之才!

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