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科技創(chuàng)造幸福作文（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的科技創(chuàng)造幸福作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技創(chuàng)造幸福作文 1
“人往高處走，水往低處流”。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，人們的生活，無(wú)處不體現(xiàn)出科技的發(fā)達(dá)。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”。電腦現(xiàn)已進(jìn)入每家每戶，小小兒童都能熟練操作。
電腦給我的生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
學(xué)校開展了計(jì)算機(jī)課，在學(xué)習(xí)photoshop中，我們美化圖像，制作圖片，看著本來(lái)普通單調(diào)的圖像，在我手中輕輕一變，變成了一副意趣橫生，美麗的圖像，看著那些七零八碎的事物，被自己組合，調(diào)整，美化成為一種向往的意境，夢(mèng)幻的世界。還有我的照片，我看到照片上我的黑臉蛋很不開心，突發(fā)奇想的我用這個(gè)軟件更改了我的皮膚，老師說(shuō)：還可以更改身材呢！原來(lái)別人那些美麗的照片，仙女一樣的人物都是經(jīng)過(guò)處理的。那一刻我不再羨慕他們，因?yàn)槲抑牢乙灿心且幻妗？粗业淖髌肺覐男闹懈械揭魂嚦删透�，滿足感。
電腦給我們的生活帶來(lái)了無(wú)限方便。
幻燈片制作可以為我們更詳細(xì)的闡述一件事情，一篇文章，可以有圖片說(shuō)明，更直白了解。這是我們的學(xué)習(xí)更全面，簡(jiǎn)便。還記得在五年級(jí)的'時(shí)候開始接觸幻燈片，那是我第一次親手制作幻燈片。
我做的主題是花的世界，首先收集資料，然后分類。在制作過(guò)程中，我遇到了不少問(wèn)題，怎么鏈接，怎么播放，如何是內(nèi)容有條理，使人一看就明白，如何讓它的操作更簡(jiǎn)單，如何使每個(gè)人都可以利用它來(lái)講解等等。老師給我們一一作了解答，順著老師的引導(dǎo)，問(wèn)題逐個(gè)解決。終于我的幻燈片完成了，在這個(gè)過(guò)程中，我深深體會(huì)到了老師上課準(zhǔn)備教案的辛苦，原以為有了計(jì)算機(jī)老師的工作變得輕松，不在勞累，這次幻燈片的制作，我知道老師為了上好一堂課，課下花了很多時(shí)間和精力，為了上好每一堂課他們真的太辛苦了。我的幻燈片在全班同學(xué)面前展示，大家回以熱烈的掌聲，那一刻我特別高興。
后來(lái)，老師用幻燈片上課是我們可以很快理解，記憶深刻。使每一節(jié)課都趣味依然。我更加理解老師的辛苦，每一個(gè)幻燈片中都有他們太多的心思，沒(méi)一個(gè)圖片，每一個(gè)文字都斟酌再三，才顯示在我們的面前。
科技，是我們的生活快捷，方便，使我們了解了外面的世界，使我們這個(gè)偏僻的地方不再閉塞�？萍紕�(chuàng)造了我們的幸福生活。
科技創(chuàng)造幸福作文 2
今天，我懷著愉快的心情來(lái)到班里，坐到自己的座位上，聽老師講了今天的活動(dòng)安排和注意事項(xiàng)，之后聽從老師的指揮上了開往蟹島的`大客車。
坐在車?yán)锿巴馔�，路邊綠樹成蔭，郁郁蔥蔥，田地里一片豐收的景象，景色好美��！這樣一路走一路看，很快就到了蟹島。
到了蟹島之后我們排著隊(duì)去走吊橋，那里有好多各式各樣的橋，有太平橋、伴侶橋、還有臂力橋……。我們走的是太平橋，是最簡(jiǎn)單的一座吊橋，可是當(dāng)有的同學(xué)在橋上跳的時(shí)候，橋跟著晃來(lái)晃去的，我還是感覺有一些害怕。
過(guò)了橋我們?nèi)メ烍π罚@可是我期待已久的活動(dòng)了，我把鉤著魚肉的鉤子放到池水中，把桿架到石頭上靜靜地等著螃蟹上鉤，過(guò)了幾分鐘，我感覺魚鉤有點(diǎn)兒沉了，猜想可能螃蟹上鉤了，便小心翼翼地提起魚桿，可是就在魚鉤剛剛離開水面的時(shí)候，螃蟹松開它的大鉗子走掉了。眼看著已經(jīng)上了鉤的螃蟹又大搖大擺地走開了，心里還真有點(diǎn)不是滋味。
后來(lái)我們又去紅薯地刨紅薯，同學(xué)們有的用手刨，有的跟著工作人員用鏟子刨了之后跟著揀，我揀了好多好多，拎在手里沉甸甸的，心里美滋滋地盤算著：回到家中趕緊幫媽媽一起做熟了讓家人品嘗，嘗嘗我親手刨來(lái)的紅薯，一定特別甜。
一天下來(lái)感覺好累啊，可是看到手里沉甸甸的果實(shí)，又想到忙忙碌碌學(xué)習(xí)之余能夠來(lái)這種生態(tài)與科技并存的旅游勝地實(shí)踐，心里感覺好幸福啊。
科技創(chuàng)造幸福作文 3
科技在不斷的發(fā)展，已經(jīng)給這個(gè)世界帶來(lái)了幸福。
基因科技造福人類，已是大勢(shì)所趨，科學(xué)家用令人振奮的實(shí)驗(yàn)將這些看似高遠(yuǎn)、遙遠(yuǎn)的研究，點(diǎn)化出人類可以利用基因科技使自己更加健康；改善自己的生活質(zhì)量。還可以力爭(zhēng)揭開人類的衰老之謎。科學(xué)家正在盡快分析每個(gè)基因的結(jié)構(gòu)和功能，這些結(jié)果被廣泛的用到疾病診斷、治療等領(lǐng)域。不僅基因科技可以福人類，基因食品的用處也不小，所謂基因食品，就是利用分子生物學(xué)手段，將某種生物基轉(zhuǎn)移到其他生物物種中去，使其出現(xiàn)原物種不具有的性狀或產(chǎn)物，這種以轉(zhuǎn)基因生物為原料加工而成的轉(zhuǎn)基因食品產(chǎn)量高、營(yíng)養(yǎng)豐富、抗病能力強(qiáng)，是人類解決未來(lái)糧食匱乏和提高農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)的力手段之一。
但是科技不總是會(huì)給人帶來(lái)幸福的。
人們生活在充滿電磁波的環(huán)境里。電磁波可在空中傳播，也可以導(dǎo)線傳播，全世界約有2萬(wàn)個(gè)左右的'無(wú)線廣播電臺(tái)和電視臺(tái)。此外還有為數(shù)不多的軍用、民用雷達(dá)，無(wú)線電通訊設(shè)備。各種電磁波設(shè)備和儀器，還有一些家用電器也在不斷地發(fā)射電磁波。電磁波的影響可經(jīng)常感覺的到，如：在會(huì)場(chǎng)里擴(kuò)音器刺耳的小聲嘯聲：打電話時(shí)收音機(jī)距離過(guò)近發(fā)出的尖叫等等，這些都是電磁輻射污染源，電磁輻射污染源最直接傷害人和生物肌體的是高頻微波輻射。這些問(wèn)題是當(dāng)今社會(huì)上最為嚴(yán)重的。
讓我們?nèi)フJ(rèn)真對(duì)待科技吧，不要讓它成為21世紀(jì)的災(zāi)難吧。
科技創(chuàng)造幸福作文 4
是否但凡有落紅處皆期待歌吟：“淡煙楓葉路，細(xì)雨蓼花時(shí)�！笔欠竦灿写阂馓幗云诖枰鳎骸按荷顪\，一痕搖漾青如剪�！笔欠竦灿衅刺幗云诖枰鳎骸按猴L(fēng)吹雨過(guò)窗東，勿憶良人在客中�！�
蔡康永曾說(shuō)：“在古時(shí)候，我們不短信，不網(wǎng)聊。不被堵在路上，不飄洋過(guò)海。如果我想你，就翻過(guò)兩座山走幾里路去牽你的手。”人們不遠(yuǎn)萬(wàn)里，徒步跋山涉水，只為與親朋摯友見上一面，過(guò)程的艱辛深化了人們之間最原始最深刻的情感。而如今，那手寫的信件不復(fù)存在。取而代之的是在線視頻，電子郵件，微信網(wǎng)聊等高科技，那充滿真情實(shí)感的手寫文字被替換成一段規(guī)規(guī)矩矩的打印文字。我們的幸福也在這生硬清冷的.文字之間被稀釋。
古人云：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”由此可見經(jīng)歷漫長(zhǎng)思念之后的見面分外親熱。而電話和手機(jī)的普及連接起任何遙遠(yuǎn)的兩端，天涯不再遙遠(yuǎn)，在遠(yuǎn)方的他除了觸摸不到一切都那么真實(shí)，因?yàn)檎鎸?shí)所以不再牽掛，因?yàn)椴辉贍繏焖砸簿筒粫?huì)有古詩(shī)文描述的那種入心入脾思念的味道，更不可能會(huì)有什么滲透到骨子里的相思之苦。遙寄錦帕，著君反復(fù)看，橫也絲來(lái)豎也絲。那思念的幸福沒(méi)有了，人們的內(nèi)心也逐漸荒蕪了。
“晚來(lái)扶病鏡臺(tái)前，無(wú)力梳頭任髻偏。消瘦渾如江上柳，東風(fēng)日日起還眠�！睖赝衽庸P尖微轉(zhuǎn)，提筆寫下一首情詩(shī)，將一份徹骨的思念以及那份憔悴無(wú)奈盡情揮灑。如果擁有高端的交流工具，那么這一份思念怕也不會(huì)那么深刻了。那么那一份情是否也就淡化了？是否也就不會(huì)有“安得妾身今似雨，也隨風(fēng)去與郎同�！�
“鴻雁長(zhǎng)飛光不度”所愿送達(dá)的是思念，是情義。那一張張小小的紙片，承載的是游子漂泊的思家愁緒，是烽火連天的擔(dān)憂與安慰，是情人分別的相思呢喃。一方信紙一方情，幸福是如此的濃厚，即便身處遠(yuǎn)方，想起那癡等的人嘴角都是不由自主的微笑，未被科技稀釋的幸福原來(lái)是如此美好。
世界繁華錦簇，五彩紛呈，然而我們的內(nèi)心卻日漸成為一片荒原，手機(jī)是距離不再遙遠(yuǎn)，然卻不知最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角，而是我坐在你的身邊，你卻在低頭玩手機(jī)。心靈的島嶼需要情感的花朵，更需要一紙信箋的傳粉，科技稀釋了幸福，靈魂被會(huì)干涸，加一紙信箋的思念，讓幸福重新濃厚，一方信箋一份情，思念想念便是幸。
科技創(chuàng)造幸福作文 5
現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，我們的生活水平也提高了，人們?cè)絹?lái)越幸福。
手機(jī)現(xiàn)在是人們生活中必不可少的，給人們帶來(lái)了許多方便。他個(gè)頭不大，卻精巧異常，像個(gè)小魔盒。特別是現(xiàn)在的手機(jī)功能特別多，能上網(wǎng)、發(fā)短信、查資料、照 相、存照片、玩游戲、聽音樂(lè)、甚至還可以看mP4、看視頻。視頻可以收到幾十個(gè)臺(tái)，再精彩的節(jié)目也不會(huì)錯(cuò)過(guò)。而十幾年前的手機(jī)是黑白的，只能打電話。而且 那時(shí)候，只有富人才能買到手機(jī)。
有一次，我上完課后，爸爸說(shuō)讓我在大華等他，他一個(gè)小時(shí)到。我到了大華，非常無(wú)聊。于是，就想起了爸爸給我買的'手機(jī)。我急忙把手機(jī)拿了出來(lái)，玩起了游戲。 不知不覺中，有個(gè)人走過(guò)來(lái)，拍了一下我的肩膀，我一抬頭，原來(lái)是爸爸來(lái)了，我高興地坐著爸爸的車回家了。看，手機(jī)的用處多大呀！能讓無(wú)聊的人開心，手機(jī)的 發(fā)展可真好。
再說(shuō)說(shuō)交通，那八達(dá)嶺高速，可以讓你向遠(yuǎn)方通行。俗話說(shuō)得好，“條條大路通羅馬”。但是，有時(shí)會(huì)堵車，一堵就是半小時(shí)到兩小時(shí)。沒(méi)關(guān)系，還有快捷交通—— 地鐵。地鐵既價(jià)格便宜又方便、快捷。有的還帶有空調(diào)，讓乘坐的人們有著舒適的環(huán)境。有一次，還有半個(gè)小時(shí)就要上課了，開車根本來(lái)不及，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還 好，媽媽靈機(jī)一動(dòng)，想到我去的目的地可以乘地鐵。于是，媽媽讓我乘地鐵去。我走進(jìn)地鐵站，正好有一輛地鐵像我這邊駛過(guò)來(lái)。我和媽媽上了地鐵，十分鐘后，我 就到達(dá)目的地了，我可高興了！
科技的發(fā)達(dá)幫助了我，也讓人類更加舒適美好！
科技創(chuàng)造幸福作文 6
隨著時(shí)代的進(jìn)步，大多數(shù)人都已經(jīng)過(guò)上了甜美的生活。比如說(shuō)家里電器比以前好了，交通比以前方便了。是呀！二十一世紀(jì)是中國(guó)科技的一次大的'飛躍。
先說(shuō)電器的好處。電視，原來(lái)的電視是黑白色的并且還很小、聲音不清楚。不僅這樣連安天線都是問(wèn)題。你看過(guò)去的人看電視是多么困難更別說(shuō)唱歌了。可現(xiàn)在的電視又大又是彩色的，并且聲音還非常清楚。不僅這樣，還能在電視購(gòu)物和唱歌。在我上幼兒園時(shí)，電視機(jī)還沒(méi)有這么發(fā)達(dá)，聲音聽不清、屏面又小，可現(xiàn)在卻這么發(fā)達(dá)。
不僅電器發(fā)達(dá)了，交通也很不錯(cuò)喲！你看現(xiàn)在的飛機(jī)飛的那么穩(wěn)，能讓你在飛的過(guò)程中美美的睡上一覺。不但飛機(jī)變好了，連飛機(jī)票的價(jià)錢都降了很多。比如說(shuō)上次我上二年級(jí)時(shí)，飛機(jī)是那么抖，并且票價(jià)還貴�？墒�，過(guò)了三年我再坐飛機(jī)時(shí)飛機(jī)已經(jīng)變得平穩(wěn)了。我從北京到大連這一路是舒舒服服地睡到大連的。
不僅，交通電器都變好了。連休閑的方式也已經(jīng)五花八門，像以前休閑都得去健身房。并且，還得花很多錢。可現(xiàn)在不一樣了，在專賣店里買種健身用的，放在家里就可以健身了。
所以，科技發(fā)達(dá)是一件好事，連我們的生活都會(huì)變好。
科技創(chuàng)造幸福作文 7
隨著時(shí)代的發(fā)展，科技給我們帶來(lái)了許多好處。
提起方便，還是手機(jī)最好。現(xiàn)在，手機(jī)上已經(jīng)有了越來(lái)越多的功能，可以用它來(lái)聽音樂(lè)、打電話、發(fā)短信。甚至還可以用它來(lái)上網(wǎng)……這些功能真讓人眼花繚亂！以 前的手機(jī)塊頭很大，而且只能打電話，沒(méi)有別的功能；而現(xiàn)在的手機(jī)，輕巧便攜，功能繁多，而且有的手機(jī)還是觸摸屏的呢！比如有一次，我想查某條路怎么走，首 先，我先打開手機(jī)上的一種特殊功能-GPS，然后再把要找的路輸進(jìn)去不到幾秒，我就知道了。
在21世紀(jì)，發(fā)展最快的是我們常用的電腦。電腦可以算是功能最多的電器之一。它可以上網(wǎng)查資料、發(fā)E-mail、玩游戲、寫文件、上博客……真是數(shù)不勝 數(shù)！在十幾年前，電腦一個(gè)很龐大的東西，它有一個(gè)房子那么大，而且配置也很低，很少有人用�？涩F(xiàn)在的電腦，十分輕巧，幾乎每個(gè)家中都有一臺(tái)，甚至現(xiàn)在掌上 電腦也流行了起來(lái)呢！聽說(shuō)現(xiàn)在的蘋果公司還發(fā)行了一臺(tái)非常輕巧的電腦，屏幕只有紙那么薄，最近，已經(jīng)有“N”多人已經(jīng)購(gòu)買了呢！
在周末期間，最能放松自己的'就是電視。以前電視是黑白的，而且圖片也很模糊，如果你想要調(diào)臺(tái)，必須要拿著天線左右動(dòng)，后來(lái)，又有了公用的電纜，電視又清楚 了很多，可人們還是不滿足；可現(xiàn)在，電視的天線已經(jīng)被機(jī)頂盒代替了，你可以看100多個(gè)臺(tái)，而且圖片也清楚了許多，里面的節(jié)目是美不勝收！
總的說(shuō)來(lái)，科技不僅給我們帶了了方便，還幸福了我們的生活。
點(diǎn)評(píng)：
開篇語(yǔ)言簡(jiǎn)練、規(guī)范，概括明確。小作者善于觀察生活，從身邊具體事物講起：手機(jī)、電腦、電視，所選事例典型�，F(xiàn)在與過(guò)去的對(duì)比，使科技的好處一目了然。結(jié)尾照應(yīng)開頭，總結(jié)全文。
科技創(chuàng)造幸福作文 8
“神州”“蛟龍”誕生，我們可上九天攬?jiān)�，可下九洋捉鱉；互聯(lián)網(wǎng)問(wèn)世，將千里之外變成“近在眼前”。但縱使科技賦我千里目，不可忘身邊事與人。
誠(chéng)然，科技帶來(lái)諸多便利，將遠(yuǎn)方變得不再遙遠(yuǎn)，但是人們似乎離遠(yuǎn)方越近，離生活卻越遠(yuǎn)。我們的朋友圈大了，知己卻少了；看到的動(dòng)態(tài)多了，留給自己體驗(yàn)生活的時(shí)間卻少了�？萍茧m給了我們遠(yuǎn)方，但遠(yuǎn)方終究不是我們真正生活的地方。近在眼前的生活才是我們用生命體驗(yàn)之地。把時(shí)光系在虛無(wú)縹緲的互聯(lián)網(wǎng)上不如用心體會(huì)生活、關(guān)心身邊的人�？萍茧m賦我們千里目，切莫忘身邊的人與事。
莫忘身邊人與事，是在人生中拋下自己的錨。
周國(guó)平說(shuō)：“你要在自己的土壤里扎根，在人生的大海里拋下自己的錨”，莫忘身邊人與事，是奮斗去創(chuàng)造屬于自己的精彩。反觀而今的人們，有的'粉絲為明星斥巨資買周邊，為他人做了嫁衣裳；有的人在好友的空間里羨艷別人的人生多姿多彩，卻忘了腳踏實(shí)地的奮斗創(chuàng)造屬于自己的精彩？與其為素不相識(shí)的人掉下真心的淚，不如為自己拼搏；與其關(guān)心別人的生活，不如把自己的人生過(guò)出樣子。莫在網(wǎng)絡(luò)里荒廢我們實(shí)實(shí)在在的青春時(shí)光！莫忘身邊人與事，是在人生中拋下自己的錨，用奮斗書寫自己的人生之歌。
莫忘身邊人與事，可以在生活中發(fā)現(xiàn)無(wú)線美好。
“人生如夢(mèng)，我投入的卻是真情。世界先愛了我，我不能不愛它�！蓖粼鬟@樣說(shuō)。世界的美好為何一定要從遠(yuǎn)方尋找？遠(yuǎn)方有素未謀面的網(wǎng)友，他們難道有養(yǎng)育我們父母重要？遠(yuǎn)方的綜藝、娛樂(lè)，難道會(huì)比與知己暢談更有趣？遠(yuǎn)方有桂林山水甲天下，但俗話說(shuō)“金窩銀窩不如自己的狗窩”，俗話隨俗，不無(wú)道理，生活再瑣碎，都是我們?nèi)松鎸?shí)的不可替代的一部分，是織造我們?nèi)松腻\緞；父母朋友哪怕在平凡，也有值得珍惜的友情和親情，怎么會(huì)不如遠(yuǎn)方美好？莫忘身邊人與事，可在人生的海洋里發(fā)現(xiàn)值得珍重的美好。
科技的潮流不可避免，身處科技時(shí)代的我們應(yīng)在生活與科技間尋得平衡不為科技所用�；仡櫩茖W(xué)史，許多醉心于科技的科學(xué)家們其實(shí)“文理雙料”，生活也很精彩。提出原子的電子層學(xué)說(shuō)的玻爾常與與助手暢談黑格爾哲學(xué)；生物學(xué)家漢斯·辛瑟爾的《老鼠、虱子與歷史》呈現(xiàn)了一部別有趣味的人類歷史……熱愛科技，并能尋得科技與愛好、生活的平衡，科學(xué)家能夠這樣普通人當(dāng)然也能。我們未必每個(gè)人都能在科技方面卓有建樹，但至少不要淪為科技的附庸。我們應(yīng)留更多的時(shí)間給自己的人生，給身邊人和事，方可在科技時(shí)代尋得平衡。
縱科技賦予我們千里目，愿我們均不忘身邊人與事，在人生中拋下自己的錨！
科技創(chuàng)造幸福作文 9
現(xiàn)在，已經(jīng)是21世紀(jì)了，科技也隨著時(shí)間的增加，不斷地進(jìn)步，當(dāng)然隨著科技的進(jìn)步也給了我們生活的樂(lè)趣和快樂(lè)！
21世紀(jì)的電器、交通、休閑，不管吃、穿、住、行都擁有許多科技的因素。先說(shuō)說(shuō)電器吧！以前的電器不但功能少，而且給我們的生活帶來(lái)許多麻煩，一按電鈕，一聲巨響“嗡嗡！”叫得我頭都痛了，怎么這么難用啊！
以前的交通也是非常不發(fā)達(dá)，有一次，我們?nèi)ヌ旖蛴瓮�，我們開車去，從早上凌晨5點(diǎn)，到中午12點(diǎn)才開到。我們一到那就吃飯，吃完飯去那兒，我媽媽說(shuō)：“看姥姥，看完馬上回家，要不然晚了怎么回得去家呢？如果你再磨時(shí)間，連姥姥家都到不了了！”
以前的游樂(lè)場(chǎng)休閑節(jié)目十分無(wú)聊，比如旋轉(zhuǎn)木馬，抽簽，尋寶，太無(wú)聊了！可是現(xiàn)在，一切都與以前與眾不同了！一切都出乎人們意料……
現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了。電視的臺(tái)多了，圖像清楚了，現(xiàn)在我們家的電視已經(jīng)有100多個(gè)臺(tái)了，圖像已經(jīng)沒(méi)有雪花的困擾了！我們家現(xiàn)在每人都有一部手機(jī)了，手機(jī)雖 小，但功能很大，比附看電視、玩游戲、發(fā)短信、打電話、看新聞、上移動(dòng)QQ，都是非常方便的！現(xiàn)在的空調(diào)也很好，以前的空調(diào)只有制冷的功能，但是冬天就不 行了，在被子里，冷得受不了，跟翻烙餅似的，現(xiàn)在就不一樣了，現(xiàn)在的空調(diào)不僅有制冷的功能，還有制熱的功能，現(xiàn)在我的小屋是冬暖夏涼呀！這全是科技幸福了 我的生活。
我記得有一次，我去了海邊，我聽著mP3里的“藍(lán)色多瑙河”，那優(yōu)美的音符，在我的`腦海中勾出一種那個(gè)圖畫：那碧波蕩漾的海水，一浪推著一浪。還有飛機(jī)， 有一次去海南，飛機(jī)一起飛，我看到了下邊的風(fēng)景，哇！好美呀！看到那云海，我不僅發(fā)出感嘆！這也是高科技給我的幸福生活！
以前的電視都沒(méi)有遙控器，要換臺(tái)只好移動(dòng)天線，但現(xiàn)在想看電視一按遙控器，想看什么看什么，真幸福！
21世紀(jì)的高科技，真是幸福了我的生活。
科技創(chuàng)造幸福作文 10
在休漠看來(lái)，無(wú)論科學(xué)看似與人性相隔多遠(yuǎn)，它們最終都會(huì)以某種途徑再次回到人性之中。那么，產(chǎn)生反饋的主體究竟是人還是科技呢？有的人像新生的嬰兒在海量的信息中蹣跚而行，生在井底不斷窺伺，在貪婪中迷茫，又怎么可能撥云見日；而信息的洪流卻能推動(dòng)社會(huì)滾滾而前。故人的幸�；虿恍以从谧陨怼�
君子不器，我們的幸福與科技無(wú)關(guān)，悲劇是私欲造成的。
社會(huì)多提倡人應(yīng)然”的狀態(tài)，卻較少考慮人的個(gè)性，因此個(gè)體的私欲容易變成集體的私欲而造成意想不到的悲劇。私欲不可避免，科技的發(fā)展應(yīng)當(dāng)以人為本，選擇正確的發(fā)展方向。
人生而自由，卻無(wú)往不在枷鎖之中�！弊怨I(yè)革命以來(lái)，有的人說(shuō)他被異化，有的人說(shuō)他被物化，還有的人說(shuō)他被幻化。人的頭腦被利益的科技所操控，自縛于枷鎖之中。就算是遠(yuǎn)離科技也好過(guò)為之奴役心智，看似極端”的.選擇，實(shí)則是個(gè)人對(duì)其生活的思考和積極嘗試，但更值得鼓勵(lì)的是將目光從利益中連根拔起，找到現(xiàn)實(shí)和理想的幸福的平衡點(diǎn)上，尋找個(gè)體的幸福。
我們所恐懼的人工智能，是我們自身。人類對(duì)人工智能的憂患何嘗不可追溯到非我族類，其心必異”呢？電影、文學(xué)作品構(gòu)想出人類完全操控人工智能的世界又將其推翻，其中有一定的合理性人與人會(huì)因利益而戰(zhàn)，人與人會(huì)因機(jī)器人產(chǎn)生矛盾而戰(zhàn)，人會(huì)與機(jī)器人產(chǎn)生沖突而戰(zhàn)。在人工智能發(fā)展之際，我們應(yīng)當(dāng)以人類本性為出發(fā)點(diǎn)，在追求自我超越的路上，找到人性和社會(huì)的平衡點(diǎn)作為人類未來(lái)的支點(diǎn)。
科技創(chuàng)造幸福作文 11
每個(gè)人都不難發(fā)現(xiàn)，科技正在進(jìn)行著日新月異的變化。電腦、電視等等許多電器都變得越來(lái)越高科技化了。電視由原來(lái)的黑白小屏變成現(xiàn)在的彩色液晶大屏，各家各戶都有一臺(tái)。電腦更豐富了人們的業(yè)余生活。我們可以上網(wǎng)查資料，玩智力游戲，給朋友發(fā)精美的電子賀卡，還可以跨國(guó)網(wǎng)上聊天等，用途數(shù)不勝數(shù)。但是在我國(guó)高科技不發(fā)達(dá)的時(shí)候，又會(huì)給我們的生活帶來(lái)什么不便呢？
記得那是一個(gè)下著雨的夜晚，老師讓我找有關(guān)李白的介紹。我翻箱倒柜地找，最后還是沒(méi)找到。我急忙打著傘向圖書館跑去，最后終于找到了，但是回到家，衣服濕了大半。而現(xiàn)在，只需在家上百度網(wǎng)一搜，網(wǎng)上有一百多條你想要的相關(guān)的信息供你參考，你還可以把你想要的東西存在文檔里，一按打印機(jī)按鈕，你想要的東西就出來(lái)了，再也不用像以前那樣，費(fèi)勁地找還找不到。
交通也為我?guī)?lái)了許多便利，在我們家就有許多體會(huì)。以前我媽小的.時(shí)候去圓明園都要步行，去一趟就要很長(zhǎng)時(shí)間。如果早上起來(lái)8點(diǎn)走，到了那就得9點(diǎn)了。
而現(xiàn)在每家每戶基本上都有私家車，想去哪玩都行。比如那次五一，我們家開車去懷柔玩了一圈，玩得很盡興。不用再像以前那樣，出行只能騎自行車，想出遠(yuǎn)門更是麻煩。交通使我的生活更便利，我可以去我想去的任何地方。
科技翻天覆地的變化，是我的生活變得愈加便利。電腦、電視，都為我的生活增添了許多樂(lè)趣與便利，科技幸福了我的生活。
科技創(chuàng)造幸福作文 12
萬(wàn)事萬(wàn)物，都有兩面性，科技也不例外，卻總有人非要爭(zhēng)個(gè)高下來(lái)判定其有利還是有弊，并與幸福搭上關(guān)系。可我認(rèn)為，幸福與否，與科技的進(jìn)步程度無(wú)關(guān)，而在于人們自身的價(jià)值觀，即對(duì)幸福的定義。
科技進(jìn)步，確實(shí)給人們帶來(lái)了很多便利之處。若認(rèn)為快速的生活節(jié)奏，不斷更新的社會(huì)能使自己幸福，使自己對(duì)生活充滿激情與亢奮，則是：無(wú)科技，不幸福。反之，對(duì)于那些想要停下腳步，慢慢欣賞生活的人來(lái)說(shuō)，幸福與科技無(wú)關(guān)。
當(dāng)然，這并不意味著使其“各得其所”，科技便都是有利的'了。其中的弊端是無(wú)法避免且尚需改進(jìn)的�？萍嫉陌l(fā)展，使勞動(dòng)力的需求大大降低，人工智能漸漸取代一些體力勞動(dòng)，并且比人類更加高效。這導(dǎo)致一大批從事這些工作的人面臨失業(yè)的困擾。如今科技可以說(shuō)遍布生活各地，卻總有一部分人更不上時(shí)代的發(fā)展，無(wú)法適應(yīng)而落后于大部隊(duì)。
幸福，不在于科技，但會(huì)受到科技的影響。一個(gè)安安穩(wěn)穩(wěn)的家庭，因無(wú)法適應(yīng)高科技的社會(huì)而將分崩離析，逐漸會(huì)被淘汰，雖說(shuō)這是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)，卻未免太過(guò)殘忍，沒(méi)有給他們一絲殘喘的機(jī)會(huì)，他們?cè)趺磿?huì)幸福呢？科技進(jìn)步，醫(yī)療條件和技術(shù)得以改善，挽救了一個(gè)個(gè)曾經(jīng)束手無(wú)策的生命，對(duì)這些人來(lái)說(shuō)，又怎會(huì)不幸福呢？
科技，會(huì)影響幸福，但幸福，也確實(shí)不在于科技，而在于人們自身的看法。
科技創(chuàng)造幸福作文 13
科技的進(jìn)步給我們生活帶來(lái)了快樂(lè)和方便，讓我感到生活非常幸福。
現(xiàn)在六點(diǎn)整，爸爸應(yīng)該下飛機(jī)了。我拿出手機(jī)，撥通了電話，電話那邊傳來(lái)一陣優(yōu)美的歌聲，然后是爸爸親切的話語(yǔ)：“寶貝，有事嗎?”“爸爸，我想你啦�！薄翱墒俏覀兎珠_還不到四小時(shí)呀!”我們興奮的對(duì)著電話嘰里呱啦的說(shuō)了許久。
雖然爸爸此時(shí)身在上海，但我們倆隨時(shí)都能聊天，好像他就在我的`身邊，時(shí)時(shí)陪伴著我。真是“天涯若比鄰”�。�
科技不但給我們生活帶來(lái)快樂(lè)和方便，更給生活帶來(lái)自尊。
我的一個(gè)鄰居奶奶，在一次意外中失去雙腿，她從此就只能躺在床上，做什么事都需要?jiǎng)e人幫忙，心情很差，生活沒(méi)有尊嚴(yán)。可自從在醫(yī)院里配了一把科技輪椅，這把輪椅功能強(qiáng)大，可以聽音樂(lè)，可以升降，出入也很方便.....從此她的生活不但能自理，還可以坐在輪椅上為家人織毛衣，到樓下買菜，甚至可以為家人做簡(jiǎn)單的飯菜.......她越來(lái)越快樂(lè)。正因?yàn)檫@把科技輪椅，她感受到自己被家人需要著，而不是累贅。
科技的力量多么強(qiáng)大，這把輪椅深深的震撼了我。
我要更加努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝我的頭腦，用科學(xué)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，因?yàn)橹挥锌萍嫉陌l(fā)展才能為人類創(chuàng)造幸福。
科技創(chuàng)造幸福作文 14
堅(jiān)持指不改變、不動(dòng)搖、始終如一。改變指調(diào)整、變化、改換、更動(dòng)。這看似對(duì)立的兩個(gè)概念，實(shí)際上卻是密不可分的。
“茍有恒，何必三更眠，五更起；最無(wú)益，莫過(guò)一日曝十日寒�！边@句話解釋了堅(jiān)持的重要性。堅(jiān)持，是實(shí)現(xiàn)理想所必需的。任正非堅(jiān)持自我批判，使華為成為世界矚目的大企業(yè)。狄更斯堅(jiān)持每天到街上觀察，諦聽，才寫出《雙城記》中逼真的社會(huì)背景描寫。愛迪生堅(jiān)持五萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了蓄電池。為什么這些人能夠?qū)崿F(xiàn)理想？正是因?yàn)樗麄冇行拍睿脠?jiān)持初心。滴水穿石，不是因其力量，而是其堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍。
要想實(shí)現(xiàn)理想，我們還要在堅(jiān)持初心的基礎(chǔ)上，懂得“窮則變”中的改革與創(chuàng)新。不變初心但適當(dāng)改變方法，打破慣性的思維，轉(zhuǎn)換角度，避免陷入迷途。魯迅堅(jiān)持救國(guó)救民的初心，當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)醫(yī)救不了中國(guó)人時(shí)，果斷棄醫(yī)從文，這一“改變”是為了真正實(shí)現(xiàn)“揭出病苦，引起療救的必要”之信條。華盛頓的初心是使美國(guó)的獨(dú)立、團(tuán)結(jié)，當(dāng)擁有國(guó)家最高權(quán)利時(shí)，毅然歸隱，將權(quán)利關(guān)進(jìn)“籠子”，這一“改變”是為了避免剛獨(dú)立的美國(guó)再次走向分裂的`道路。由此可見，一味的堅(jiān)持有時(shí)是不足以讓我們長(zhǎng)久立于不敗之地的，我們還要勇于做出改變。在堅(jiān)持初心的同時(shí)改變方式、轉(zhuǎn)變思路，使我們更加明確目標(biāo)，把宏大的理想落實(shí)到具體行動(dòng)上。
改變同樣也要適度，當(dāng)改變與堅(jiān)持沖突時(shí)，要選擇有利的，摒棄有害的，才會(huì)走的更遠(yuǎn)。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持使我們充滿自信，改變使我們走向完善。對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持與改變的相輔相成是國(guó)家飛速發(fā)展的關(guān)鍵。清朝時(shí)，堅(jiān)持閉關(guān)鎖國(guó)，使中國(guó)受盡屈辱；文革時(shí)盲目“改變”鑄成“浩劫”，破壞了國(guó)家經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)命脈，破壞了黨的領(lǐng)導(dǎo)體制，更泯滅了人性。改革開放，在堅(jiān)持社會(huì)主義道路的“初心”的同時(shí)，不斷改變政策，使中國(guó)在40年內(nèi)飛速發(fā)展，為中國(guó)現(xiàn)代化發(fā)展建設(shè)提供強(qiáng)有力的保障。
由此可見，堅(jiān)持與改變，這看似對(duì)立的兩個(gè)概念，實(shí)則是統(tǒng)一的。而二者的結(jié)合是個(gè)人成功的密鑰，也是使國(guó)家走向繁榮發(fā)展的關(guān)鍵。
科技創(chuàng)造幸福作文 15
21世紀(jì)是科技的時(shí)代，是筑夢(mèng)的時(shí)代，是幸福的時(shí)代在這個(gè)時(shí)代的兒童是幸福的，因?yàn)槲覀冋驹诎蹴绲奈磥?lái)，讓我們?yōu)槲磥?lái)一起科技筑夢(mèng)，幸福成長(zhǎng)。
今日的晨曦別具一格，淡金色的春露迎著和煦的春風(fēng)，跳入了平靜的春水中，泛起了陣陣漣漪，春光映照，波光粼粼，好一派春意黯然的景象。我猛吸一口氣，感受著春的韻味，心想，這天不去春游就可惜了，而《如東日?qǐng)?bào)》小記者的出行真的是隨了我的心愿開啟了一次科技研學(xué)活動(dòng)。
在蘇州，令我久久不能忘卻的就是創(chuàng)想機(jī)器人博物館了。迎面步入了大門通道，只見那米白、淺灰色的`通道像極了電影中用納米技術(shù)制造的飛船通道。進(jìn)入門內(nèi)，只見一只小巧玲瓏的機(jī)器人出現(xiàn)在我們面前。我看他身體這么小，一定是一只只會(huì)動(dòng)，只會(huì)說(shuō)“你好”的普通機(jī)器人罷了。沒(méi)想到聽講解員一講，竟沒(méi)想到有這么多功能。只見有幾個(gè)同學(xué)躍躍欲試，想去考考他。一位同學(xué)風(fēng)塵仆仆地來(lái)到他的面前，經(jīng)過(guò)深思熟慮，面帶假笑地問(wèn)道：“請(qǐng)你說(shuō)出圓周率后一百位？”“這有點(diǎn)難呀，你會(huì)嗎？”機(jī)器人俏皮地說(shuō)�！拔抑粫�(huì)小數(shù)點(diǎn)后7位。”男孩撓了撓頭不好意思地說(shuō)�！澳俏抑粫�(huì)背到3.14呢！”頓時(shí)，大家哄堂大笑，誰(shuí)也沒(méi)想到一個(gè)機(jī)器人情商竟這么高，這么風(fēng)趣幽默，真是自愧不如。我們還沒(méi)再戰(zhàn)幾百回合，就被講解員帶到了一個(gè)魚塘面前，只見里面有幾條小魚在水中翩翩起舞，定睛一看，原來(lái)是機(jī)器魚呀，但我們無(wú)不驚嘆于它的身價(jià)。講解員問(wèn)：“你們估一下它能值多少錢？”我盤算著：這么小的個(gè)兒，但能展示出來(lái)一定身價(jià)不菲，“5萬(wàn)吧！”我說(shuō)道，可旁邊的大腕隨口一說(shuō)便語(yǔ)驚四座：“100萬(wàn)元！”“沒(méi)那么多，也沒(méi)那么少，15萬(wàn)元！”講解員說(shuō)道。但我不是不敢相信一個(gè)不到3厘米長(zhǎng)的東西等于一輛汽車的價(jià)錢！但印象使我最深刻的就是世界上僅有2臺(tái)的機(jī)器人旺寶！一臺(tái)在中國(guó)，還有一臺(tái)竟在美國(guó)航天局，也就是頂頂大名，享譽(yù)世界的NASA！這個(gè)機(jī)器人不僅會(huì)變臉，還會(huì)唱歌，跳舞，彈樂(lè)器參觀完后，我不禁由衷感到科技的強(qiáng)大，人工智能的強(qiáng)大，機(jī)器人的強(qiáng)大
接著，我們又領(lǐng)略了具有江南風(fēng)韻的錦溪古鎮(zhèn)，穿越到了2500年前的吳越春秋時(shí)代；我們還探索了上�？萍拣^，感受到了科學(xué)，參觀了生物標(biāo)本，有北極熊、魚、蛇、蝴蝶、羚羊、企鵝、豪豬等動(dòng)物標(biāo)本；我們還領(lǐng)略到了亞馬遜雨林風(fēng)景，觀看了巨幕影片但其中最讓我驚嘆的還是變異動(dòng)物，三只眼睛的綿羊，兩個(gè)頭的奶牛，三個(gè)頭的眼鏡蛇
研學(xué)過(guò)后，我仰望著漸漸西歸的太陽(yáng)，心中久久不能平靜，科技太強(qiáng)大，祖國(guó)太強(qiáng)大，人類太強(qiáng)大未來(lái)是屬于我們的，讓我們一起科技筑夢(mèng)，幸福成長(zhǎng)！
科技創(chuàng)造幸福作文 16
人類文明在不斷的向前發(fā)展，并且迎來(lái)了最激動(dòng)人心的時(shí)代——科技時(shí)代。人們的日常生活已經(jīng)與科技的發(fā)展息息相關(guān)，科技這一時(shí)代的主旋律已經(jīng)融入到世界的每一個(gè)角落日新月異的科學(xué)技術(shù)，越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活中�？萍几淖兩�，讓生活更幸福�？萍继岣吡宋覀兩畹馁|(zhì)量，使我們的生活更加快捷方便。掌握了科學(xué)，就使我們的知識(shí)增加。
現(xiàn)在交通工具的更新發(fā)展的速度越來(lái)越快了我家的一堵照片墻就能反映出來(lái)。照片上有一大一小兩個(gè)男孩，那就是我的叔叔和爸爸，他們一人撫著一輛自行車，雖然只是一輛在我眼里普通得不能再普通的自行車，但是叔叔和爸爸的臉上洋溢著興奮，還有些許驕傲。奶奶說(shuō)，上世紀(jì)70年代的祖國(guó)，物資還很匱乏，自行車需要用特珠的券才能買到，所以當(dāng)時(shí)有輛自行車是多么令人羨慕的事。另一張照片上，爸爸身邊的自行車換成了摩托車。隨著生活水平的提高，2005年，爸爸把汽車開回了家�，F(xiàn)在，人們出行可以選擇：快速公交車、地鐵、輕軌……
不僅交通工具變多了，是我們的出行更加方便快捷了，也有好多的東西進(jìn)入到我們的生活中呢！就說(shuō)大家都認(rèn)識(shí)的萬(wàn)能充電器吧！連它都變模樣了呢！
一天晚上，我突然聞到一股很濃的中藥味，這使正在睡覺的`我立刻醒了過(guò)來(lái)。到底是怎么回事？我揭開被子，發(fā)現(xiàn)媽媽正在喂妹妹喝藥，一定是她這幾天晚上睡覺都不蓋被子，所以著涼了。這時(shí)，爸爸也醒了。于是，我們?nèi)已杆俅┖靡路�，就下樓了。到了車上，爸爸啟�?dòng)車子，我們就出發(fā)了。路上，爸爸突然說(shuō)：“現(xiàn)在是病菌感染高潮期，醫(yī)院里肯定有很多人，早知道就先在家里的電腦上網(wǎng)上掛號(hào)了！”“那就用手機(jī)唄”我不以為然地說(shuō)�！翱墒鞘謾C(jī)沒(méi)電了！”爸爸焦急地說(shuō)�！皼](méi)事的，”媽媽說(shuō)道，“還有這個(gè)呢！”說(shuō)著，媽媽便從包里拿出了一個(gè)白色的東西。我問(wèn)道：“媽媽，這是新版的MP3嗎？它能幫上什么忙？”“錯(cuò)了，它是個(gè)充電器！”媽媽笑著說(shuō)道。媽媽一邊把插頭插進(jìn)爸爸的手機(jī)的充電器插銷上，一邊向我解釋：“這個(gè)是萬(wàn)能充電器，而且方便攜帶，用的時(shí)候按一下中間的開關(guān)，不用的時(shí)候就關(guān)掉，什么手機(jī)都能充�！蓖�！真是沒(méi)想到啊，原來(lái)它有這么大的用處��！不一會(huì)兒，手機(jī)便能開了，開啟之后，爸爸立刻搶了一個(gè)號(hào)碼，是“178”，現(xiàn)在到了56號(hào)，也就是說(shuō)，我們前面還有100多個(gè)人，總之路還很長(zhǎng)呢！到醫(yī)院后，就只有50幾個(gè)了，掛好號(hào)，等了一會(huì)兒，就到我們了，醫(yī)生看了看，就立刻讓去吊鹽水。吊完后，妹妹明顯退了一點(diǎn)燒，這都得歸功于那個(gè)萬(wàn)能充電器�。∈撬茏屛覀兗皶r(shí)的搶到號(hào)，否則現(xiàn)在我們現(xiàn)在還在干坐著等呢！
還有很多東西，比如“互聯(lián)網(wǎng)”啊、“打印機(jī)”啊……
科技為我們帶來(lái)了生活的方便，可是它的弊端也隨之而來(lái)。科學(xué)技術(shù)發(fā)展至今帶給人類的究竟是物質(zhì)精神的雙豐收還是一個(gè)將自然社會(huì)毀于無(wú)聲的隱形手？我們只有努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能把這些弊端全部清除掉。
科學(xué)啊，我愛你。
五年級(jí):范東明
科技創(chuàng)造幸福作文 17
隨著時(shí)代的變化，科技正在與時(shí)俱進(jìn)。如今，科學(xué)技術(shù)已攀登到了高峰，但它卻像一把雙面刃，既給我們帶來(lái)了幸福，同時(shí)也給我們帶來(lái)了災(zāi)難�？萍嫉倪M(jìn)步，使我們的生活水平迅速提高。
近幾年，我們拋棄了笨拙的自行車，依靠又快又舒適的汽車代步，讓大家的日常生活更加便利。同時(shí)，又有一個(gè)無(wú)所不知的小“箱子”——電腦，從我們的手中誕生，它快速地飛進(jìn)了千家萬(wàn)戶，只要大家有不明白的事，上網(wǎng)一查，就可以一目了然，真是省時(shí)又省力。但是，萬(wàn)物并不是完美無(wú)缺的，科學(xué)也給環(huán)境的生態(tài)平衡帶來(lái)了嚴(yán)重破壞。汽車排出的廢氣中含有大量的'二氧化碳，它給我們的身體帶來(lái)極大的危害，也給農(nóng)業(yè)造成了重大損失。長(zhǎng)時(shí)間地上網(wǎng)，電腦產(chǎn)生的輻射，讓人感到頭昏眼花，腰酸背痛，甚至嘔吐，真讓我感到恐懼呀！此外，人類大量砍伐樹木，導(dǎo)致山體滑坡，產(chǎn)生可怕的泥石流。工業(yè)排出的廢水污染了河流，使魚類中毒死亡。
這些堆積如山的垃圾猶如一把鋒利的尖刀，時(shí)時(shí)刻刻的對(duì)準(zhǔn)著“地球媽媽”的心臟，我也仿佛聽到她正在痛苦地呻吟著，我們是她的“子女”，是不是應(yīng)該做些什么呢？科技，生態(tài)環(huán)境，只要兩者合理使用，我們的地球不再會(huì)是千瘡百孔，而是容光煥發(fā)，青春永駐！
科技創(chuàng)造幸福作文 18
告別了長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)生活，迎來(lái)了這個(gè)新起點(diǎn)——中學(xué)。
背著沉重的書包，懷著好奇的心情走進(jìn)了這個(gè)中學(xué)。穿梭在樹叢中的走廊，仿佛是有仙人糖果一般干凈、漂亮，高大的教學(xué)樓像書籍一樣打開，任由我們汲取知識(shí)。充滿科技感的科教樓，里面的實(shí)驗(yàn)正在秩序井然的進(jìn)行著。
走進(jìn)初一五班，里面熱鬧非凡，說(shuō)說(shuō)笑笑打打鬧鬧，依舊像小學(xué)生頑皮的兒童�！岸Ａ崃帷薄宕嗟纳险n鈴聲響起，剛才喧鬧的教室現(xiàn)在鴉雀無(wú)聲。語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)開始上課，老師講的十分有趣，教室里時(shí)不時(shí)傳出爽朗的笑聲。下課后，班級(jí)里熱鬧非凡，同學(xué)們又開始活躍起來(lái)，有的相互交流學(xué)習(xí)，有的獨(dú)自看書，有的興奮地沖出教室……
在體育課上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)生龍活虎，揮灑汗水。當(dāng)我正全力以赴向前奔跑時(shí)，突然被前面的排水孔絆了一下，劇烈的疼痛使我無(wú)力的`坐在地上，后面的同學(xué)見狀快速地跑過(guò)來(lái)，詢問(wèn)我的傷勢(shì)并慢慢地把我扶回教室，老師和同學(xué)們的關(guān)心讓我熱淚盈眶。在我有難題不解向同學(xué)請(qǐng)教時(shí)時(shí)，他們毫無(wú)保留地給我講解。
從我們共同相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感受到了一個(gè)大家庭的溫暖和快樂(lè)，來(lái)到這里，我真高興，遇到你們，我真高興！
科技創(chuàng)造幸福作文 19
今天，我懷著愉快的心情來(lái)到班里，坐到自己的座位上，聽老師講了今天的活動(dòng)安排和注意事項(xiàng)，之后聽從老師的指揮上了開往蟹島的大客車。
坐在車?yán)锿巴馔�，路邊綠樹成蔭，郁郁蔥蔥，田地里一片豐收的景象，景色好美��！這樣一路走一路看，很快就到了蟹島。
到了蟹島之后我們排著隊(duì)去走吊橋，那里有好多各式各樣的橋，有太平橋、伴侶橋、還有臂力橋……我們走的是太平橋，是最簡(jiǎn)單的一座吊橋，可是當(dāng)有的同學(xué)在橋上跳的時(shí)候，橋跟著晃來(lái)晃去的`，我還是感覺有一些害怕。
過(guò)了橋我們?nèi)メ烍π�，這可是我期待已久的活動(dòng)了，我把鉤著魚肉的鉤子放到池水中，把桿架到石頭上靜靜地等著螃蟹上鉤，過(guò)了幾分鐘，我感覺魚鉤有點(diǎn)兒沉了，猜想可能螃蟹上鉤了，便小心翼翼地提起魚桿，可是就在魚鉤剛剛離開水面的時(shí)候，螃蟹松開它的大鉗子走掉了。眼看著已經(jīng)上了鉤的螃蟹又大搖大擺地走開了，心里還真有點(diǎn)不是滋味。
后來(lái)我們又去紅薯地刨紅薯，同學(xué)們有的用手刨，有的跟著工作人員用鏟子刨了之后跟著揀，我揀了好多好多，拎在手里沉甸甸的，心里美滋滋地盤算著：回到家中趕緊幫媽媽一起做熟了讓家人品嘗，嘗嘗我親手刨來(lái)的紅薯，一定特別甜。
一天下來(lái)感覺好累啊，可是看到手里沉甸甸的果實(shí)，又想到忙忙碌碌學(xué)習(xí)之余能夠來(lái)這種生態(tài)與科技并存的旅游勝地實(shí)踐，心里感覺好幸福啊。
科技創(chuàng)造幸福作文 20
數(shù)字化生活給人類帶來(lái)了許多，科技產(chǎn)品帶來(lái)了幸福。嘿，你別以為數(shù)字化的生活就是數(shù)學(xué)上的1、2、3，其實(shí)那些是多元化的科學(xué)產(chǎn)品，例如有數(shù)碼照相機(jī)、手掌電腦等等。聽到這里，有人可能會(huì)問(wèn)：“數(shù)字化生活真的很方便嗎？”是的，數(shù)字化的生活的確給我們帶來(lái)極大的方便。不信，讓我這個(gè)生火在數(shù)字化社會(huì)里的人告訴你吧！
一天，我們?nèi)以陔娨暽峡匆娨粋�(gè)推銷產(chǎn)品的節(jié)目，節(jié)目是介紹一種產(chǎn)品——電子老師。這是一種高科技產(chǎn)品，專門針對(duì)3~5歲這個(gè)階段頭腦發(fā)育、發(fā)達(dá)的年齡的兒童使用的，使用了電子老師能使他們發(fā)育正常，學(xué)好知識(shí)。也可以說(shuō)這臺(tái)電子老師就是兒童們的啟蒙老師�？吹竭@里，我便想起了5歲的弟弟：弟弟也正是這個(gè)階段頭腦發(fā)育的兒童。我便向爸爸提出要購(gòu)買，爸爸說(shuō)：“嗯，現(xiàn)在數(shù)字科技那么先進(jìn)，加上我平時(shí)也沒(méi)空教你弟弟知識(shí)，就買一臺(tái)吧，讓我們也過(guò)上數(shù)字化生活。”
第二天，電子老師便來(lái)到了我們家，弟弟看見電子老師高興得不得了。只見電子老師呈人體形——有頭、有四肢，真像一個(gè)活生生的人，還能說(shuō)話呢，用著一口標(biāo)準(zhǔn)的英文：“Hello！
Hello！”真神奇。電子老師的頭是一個(gè)感應(yīng)器，無(wú)論你吃飯時(shí)，還是洗澡時(shí)，只要你開著感應(yīng)器，電子老師變跟隨你，讓你在什么時(shí)候也能學(xué)習(xí)。電子老師的.肚子是一個(gè)小型顯示器；電子老師的右側(cè)有一個(gè)麥克風(fēng)，如果你想選擇顯示器上的菜單，只要你在麥克風(fēng)說(shuō)出你所要的選擇的欄目，電子老師就會(huì)按照你的指示去做。
弟弟興奮極了，我教弟弟使用電子老師，他十分聰明，不一會(huì)兒就會(huì)使用了，弟弟首先學(xué)習(xí)拼音，只見弟弟拿起麥克風(fēng)，說(shuō)：“我要學(xué)拼音�！彪娮永蠋燅R上發(fā)出訊號(hào)：“你的普通話說(shuō)得不標(biāo)準(zhǔn)，是學(xué)拼音。”“對(duì)，不錯(cuò)。”接著，電子老師便教弟弟學(xué)習(xí)拼音。
電子老師里的功能十分多，有數(shù)學(xué)口算、英語(yǔ)、漢字、唱歌……數(shù)也數(shù)不清。正是因?yàn)橛须娮永蠋熃痰艿�，使弟弟的知識(shí)越學(xué)越多，所以弟弟現(xiàn)在的成績(jī)十分好，普通話有說(shuō)得準(zhǔn)，心算有快。爸爸看見弟弟學(xué)得這么好不禁說(shuō)：“數(shù)字化的生活真好，不但讓兒子能夠?qū)W習(xí)好，而且又給家長(zhǎng)減壓，不用辛苦地去給兒子補(bǔ)習(xí)�！�
現(xiàn)在爸爸逢人就說(shuō)使用數(shù)字化真好，而且好推舉他的朋友購(gòu)買了許多數(shù)字產(chǎn)品，使生活更加多姿多彩，更加多元化，更加幸福。
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