科技小學作文400字集錦8篇
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的科技小學作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
科技小學作文400字 篇1
一位農(nóng)民為了致富改種了很大一片棗樹林,天天精心護養(yǎng),全家人都指望這片棗樹給他們帶來財富,終于盼到要收獲的季節(jié),可令人迷惑的是棗樹的花謝了之后并未結(jié)果,反而變成光禿禿的枯枝,這讓這戶農(nóng)民很是傷心,望著一片片敗葉殘枝,一家人都忍不住抹眼淚,卻又無可奈何。
當時正逢科技下鄉(xiāng),很多專家都來幫助農(nóng)民,傳授科學技術(shù),用科技發(fā)家致富。這位農(nóng)民抱著試一試的態(tài)度,請專家去他家的棗園看看棗樹的問題,一到棗園,就看見農(nóng)民的家人正在向棗樹噴農(nóng)藥,便上前問原因,他說棗樹上的飛蟲,要用農(nóng)藥殺蟲。專家看看棗樹,馬上阻止說:現(xiàn)在正是棗樹花期,不能噴農(nóng)藥的,那樣會燒死花枝頭,當然就不會結(jié)果了。農(nóng)民依然半信半疑,但寧可信其有,不可信其無。他便抱著懷疑的態(tài)度按專家說的又培育了一年,出乎農(nóng)民的意料,棗樹當年就收獲頗豐,從只有一千斤的總產(chǎn)量猛地躥到了二十五萬斤,讓那農(nóng)民又驚喜又佩服:原來科技發(fā)明了農(nóng)藥,使用農(nóng)藥也還要科技。
科學技術(shù)真的有那么神奇嗎?回答當然是肯定的。以前農(nóng)民靠天吃飯,種植莊稼、樹木全憑自己的經(jīng)驗,但病蟲害還是經(jīng)常讓他們損失慘重?萍嫉倪M步讓人們發(fā)明了農(nóng)藥,用來消滅病蟲害,農(nóng)民們有了保護莊稼的寶貝,發(fā)家致富可就快多了,但農(nóng)藥使用起來也需要科技的幫忙——使用不當便會造成類似的災(zāi)害,給農(nóng)民帶來了不幸的后果。由此看來,科學技術(shù)的確是發(fā)家致富的金鑰匙。無數(shù)的事實證明,只有相信科學,掌握技術(shù),致富方有保障。
科學技術(shù)實在具有不可低估的作用。
科技小學作文400字 篇2
周末去參觀了中國科技館,感受到了現(xiàn)代科技真是日新月異,飛速發(fā)展。新落成的中國科技館,外形猶如一個巨型魔方,位于北京的國家奧林匹克公園中心區(qū)內(nèi)。這次建成的新館是一個具有國際先進水平的現(xiàn)代化綜合性國家級科技館,新館展覽面積約4萬平方米,設(shè)有“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”5個主題展廳以及公共空間科普展示。
新館一層,是科技館“大型”展品最多的地方。從東門進入,參觀的人們會看到世界上最大的室內(nèi)雕塑“生命螺旋”??
新館二層的探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳分為A、B兩廳,共有166個展項、220件展品,分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區(qū)。與“門捷列夫”對話展現(xiàn)元素周期律的發(fā)現(xiàn)過程;自行設(shè)計一個小球運動路線的“小球旅行記”;蕩蕩秋千也能學到知識的“共振秋千”??多種表現(xiàn)形式相結(jié)合的展品充斥著科學的基本原理。
我印象最深是位于新館四層的挑戰(zhàn)與未來展廳,分為地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個展區(qū),共138件展項。展廳依據(jù)“挑戰(zhàn)-解決方案-未來”為線索,以全球面臨的重大挑戰(zhàn)引發(fā)人們對可持續(xù)發(fā)展的關(guān)注,并通過從游戲方式參觀的人們更直觀地了解到地球氣候的變遷。
通過這次的參觀,科技館給我的印象非常深刻。從中我們可以感受到什么才是科技,知道現(xiàn)代社會的科學技術(shù)水平已經(jīng)發(fā)展到了什么樣的高度。從這次參觀中我體會到要想跟上這個時代的`步伐,就要時時刻刻的關(guān)注社會的進步和發(fā)展,掌握所學的專業(yè)知識,才能在未來中的社會里有自己的立足之地,才能更好地回報社會。
科技小學作文400字 篇3
千年前,地球曾是一個綠色的世界,千年后,地球卻變成了一片荒涼的天地。
由于人類的濫砍濫伐,使地球原有的生機都沒有了,地球上出現(xiàn)了臺風,暴風雨,泥石流,洪水……許多地區(qū)每年都會出現(xiàn)災(zāi)害,使人們無家可歸,妻離子散,可這能怪誰,一切都是人類所造成的。
人類為了高科技,既如此的糟蹋大自然,“高樓大廈”,“跑車”,“神舟飛船”……一切都與大自然有著子母般離不開的緊密關(guān)系,F(xiàn)代的生活,總離不開高科技,人類都以高科技為主,沒有人看重自然。
因此,大自然不停的向人類報復(fù),可不知悔改的人類始終沒有意識到,兇殘的人類不停的消毀這大自然?尚Φ氖牵祟惼鋵嵍急M在殘忍的殺害自己。最終,人類就似敗戰(zhàn)的軍人乖乖的向大自然低頭,舉手投降。人類不能離開大自然,高科技更不能離開大自然,世間萬物都與大自然牽連著。愚蠢的人類們總認為只要擁有高科技,一切自然災(zāi)害都可以化為烏有。
二十一世紀的人類,能擁有如今輝煌的科技,一切都來源于大自然的牽索。如今,人類明白了,所謂的科技與大自然比起來僅如一片浮云罷了,同時也讓人類明白了,利用高科技來征服自然是一個錯誤。
人類共同聲鳴起了:“保護自然”,“從始開始!
科技小學作文400字 篇4
今天、我們學校舉辦了第一屆科技節(jié),我們懷著激動和喜悅的心情迎接科技節(jié)的到來。
這次科技節(jié)的主題是“科技創(chuàng)新、引領(lǐng)未來”。我想:“學
校是通過這次科技節(jié)讓我們增加對科技的認識和熱愛”。全校的師生對這次科技節(jié)都很重視,都積極的參加了準備工作。在這次科技節(jié)上,同學們都各盡所能,積極參與。航模小組展示了飛機模型的表演。最引人注目的是十米長卷現(xiàn)場作畫,我們班十米長卷的主題是“感恩海洋”,同學們畫的栩栩如生。最讓我感興趣的是同學們做的科技作品,在參觀科技作品的時候,我發(fā)現(xiàn)了一個百事可樂的飲料瓶。我仔細觀察發(fā)現(xiàn),它其實是把一些電線按到了飲料瓶里,按一下旁邊的按鈕,它就亮起了明亮的燈光,原來這是一名同學的小發(fā)明《小臺燈》。
在這次科技節(jié)上我們學校來了一輛大蓬車,我們參觀了大
篷車。在大篷車里面放的是高科技作品,有倒鏡、磁力線、錐體上滾等等科技發(fā)明,讓我們大開眼界,學習到了很多科技知識。
這次科技節(jié)不但讓我增加了對科技的認識,而且讓我明白
了很多科技原理。通過這次科技節(jié),使我更加熱愛科學了,這是一次難忘的科技節(jié)。
科技小學作文400字 篇5
當――伴隨著新年鐘聲的響起,我們又迎來了22世紀一輪嶄新的朝陽,天際的祥云飄蕩著,向人間灑下和平與希望的光輝。
這時的我早已兒孫滿堂,生活有滋有味。
我吩咐“Mary”機器人去收拾一下,說馬上就要出發(fā)了。孫子穿上一件新型保暖T恤,主動擔任本次“太空”之行的駕駛員。他打開電腦,輸入“裝換”程序,又敏捷地按下了“回車”,我們的房屋立即更新成一架“糖果式”的宇宙飛船,電腦發(fā)出指示“準備就緒”,就載著我們一家人緩緩升空了。
一小時后,我們登上了月球,飛船的門自動打開,Mary扶著我在月球表面留下又一個新的足印。我驚奇地看著四周,雖然眼前只有幾座坑坑洼洼的環(huán)形山,可是覺得很滿足,很踏實。我問孫子:“咦!我們怎么沒穿宇航服啊?”孫子笑笑說“咳!還用什么宇航服啊!這些技術(shù)早就落伍啦!月球、火星,包括其他星球都被人造臭氧層和厚厚的生態(tài)大氣所包圍,相信不久在這塊貧瘠的土地上還會出現(xiàn)新生命呢!”“哦――”我恍然大悟。
漫步在月球上,感覺輕飄飄的。我想,要是再遇見一兩個外星人,那該有多刺激!可遺憾的是,走了好一陣,連個外星人的影子都看不見,倒是見到了幾個地球同胞,都是閑著沒事兒,來月球轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的,反而像我這種平日里大門不出幾回的人,都跟不上潮流了!
一不留神,四個小時過去了,在孫子的催促下,我們踏上了回家的路。我的心情一直沒有平靜,歡樂與喜悅匯成一股暖流,在身體中蕩漾……
科技小學作文400字 篇6
科技無處不在,科技使我們感到無比自豪,我們的衣食住行一刻也離不開科技的貢獻。
20世紀的發(fā)明與創(chuàng)造給人類帶來了無窮的變化。拉鏈:天衣無縫;洗衣機:解放勞動力;維生素:讓生命之樹長青;電飯煲:生米煮成熟飯;空調(diào):這里四季如春;磁縣浮列車:會“飛”的列車;霓虹燈:不夜的明珠……
!現(xiàn)在的科技真發(fā)達呢!就連我們的學校也存在著無窮無盡的科技。
在一節(jié)課科學課上,王老師給我們上了一課關(guān)于“電和磁”的課文。王老師告訴我們:“在生活中的電能是源于1820年,丹麥科學家奧斯特在一次實驗中,偶然讓通電的導(dǎo)線靠近指南針,發(fā)現(xiàn)了電能產(chǎn)生磁,由于這個發(fā)現(xiàn),為人類大規(guī)模利用電能打開了大門!痹诮酉聛淼臅r間里,我們又做了一個實驗。我們先準備一個指南針,一個電池,一根導(dǎo)線,然后拉直導(dǎo)線,在導(dǎo)線的兩端分別去掉塑料露出銅芯,接著把導(dǎo)線兩端的銅芯接在電池的正負級上。緊接著我們將導(dǎo)線靠近小指南針,就在這時我們觀察到導(dǎo)線剛接近指南針時,指南針突然個不停,斷開電流后,指南針又像剛剛被教訓(xùn)后的孩子一樣安靜下來。老師告訴我們這是電能產(chǎn)生磁的證據(jù)。那時我們一同見證到了科技的奧秘和有趣。
科技支撐著文明,科技創(chuàng)造了未來,而未來在我們的手中,讓我們成為知識的探索者,讓我們在未知的道路上漫游,讓我們用無窮的創(chuàng)造力將我們居住的世界變得更美麗!
科技小學作文400字 篇7
今天,我們學校組織初一年級師生參觀北京科技館的活動。 經(jīng)過一個多小時的路程,我們來到了科技館。新落成的科技館外形猶如一個巨型魔方,位于北京的國家奧林匹克公園區(qū)內(nèi)。它共分為 “科學樂園”,“華夏之光”,“探索與發(fā)現(xiàn)”,“科技與生活”,“挑戰(zhàn)與未來”五大主題展廳 。
首先,我們來到了一層“華夏之光”展廳,它主要介紹中國古代科學技術(shù)成就,我們來到了高轉(zhuǎn)筒車,腳踏翻車和扇車,看到了古代人民是怎樣取水的—在水車上固定幾個竹筒,利用力量使水車轉(zhuǎn)動,把水帶上來。我們還看到了中國的五大發(fā)明,我不禁欽佩古代人的智慧。 緊接著我們又來到二層的“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳,其中顏色屋一下就吸引了我們,里面有一個沙發(fā),一臺桌子和幾個大字。通過顏色的轉(zhuǎn)變,沙發(fā)和墻上的子的顏色都發(fā)生了變化,這是為什么呢?每個同學都會發(fā)出這樣的疑問。都迫不及待的想探索其中的奧秘。
然后我們來到第三層“科技與生活”展廳,我親自體驗了卜算子和并聯(lián)機械手,真是神奇,盡然能在很快的時間擺出要擺的形狀。我看了不禁想發(fā)明一個。
最后在第四層“挑戰(zhàn)與未來”展廳,我了解了中國以后計劃開展的工程,我長大后要幫助祖國實現(xiàn)這些設(shè)想。
有趣的一天很快就過去了。在這次參觀中,我看到了很多,也學到了很多,感受到了祖國科技的發(fā)展。我明白了只有多掌握科學知識,才能有更多的發(fā)明創(chuàng)造,才能讓生活更美好!
科技小學作文400字 篇8
今天,舅媽帶著我和妹妹去慈溪圖書館看科技展。
一進展覽館,我們就看見里面陳列著各種科學儀器。妹妹迫不及待地說:“姐,你快看,這兒有測靜電的儀器!”“是啊,要不我們?nèi)y測?”小小的心充滿了期待。這個儀器是個透明的圓球,我們把手伸到測靜電的儀器上,這時里面的光線也會隨之變化!肮,這個真好玩,我們的手動來動去,它里面的綠線也跟著我們的手動起來!蔽艺f。我和妹妹連聲說好。忽然,妹妹歡呼起來:“姐,你快看,這是什么?”我朝那里瞟了一眼:“哦,原來是時空轉(zhuǎn)移。 币粋小男孩正在體驗時空轉(zhuǎn)移的滋味,看他玩得多高興啊!不過太刺激了,小孩玩有危險,哎,要是妹妹不在,我真想嘗試一下。我轉(zhuǎn)身去看別的新鮮科技設(shè)備,妹妹也跟了過來!敖,你快看,這是“航天飛機”嗎?妹妹欣喜若狂!澳悴徽f我還真不知道,原來航天飛機這么雄偉啊!”我興高采烈地說!敖悖阏f說,航天飛機的液氧箱在什么地方?”“運載艙的空間長多少。窟\載最大重量可達多少千克?”“鋁制機翼結(jié)構(gòu)在什么地方……” 妹妹刨根問底,一個勁地問我。我卻一個問題也回答不出來,真是慚愧。
走出展覽館,我想:妹妹提的這些問題,我都是似懂非懂,在她面前我這個做姐姐的真是丟臉!以后在課堂上,我一定要多聽老師的話,多學科學知識。
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