考試風(fēng)波作文3篇
考試風(fēng)波作文（一）
一大早，我就來到了學(xué)校，懷著興奮的心情，走到了考場上。突然間，我感到好緊張，好害怕。也不知為什么，我對這次考試充滿了信心，但是，坐在考場上的我突然覺得好別扭，好害怕。第一節(jié)考的是語文。我快速地看了一下所有的題，我愣住了，因?yàn)槲业哪X海里一片空白，前幾道題做得稀里糊涂，我閉了閉眼并警告自己：不要慌、不要忙、慢慢來，你是最棒的，相信自己。于是，慢慢地睜開眼抬起頭看了看四周。又低下頭來慢慢地分析每一個題。突然老師又說：“大家都把書包或者書送到前面來，一會兒學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來檢查如果被領(lǐng)導(dǎo)記上"違紀(jì)了"我可不負(fù)責(zé)任”于是大家都紛紛把包送到前面，唯有我旁邊的人沒有，不過我沒有管那么多。領(lǐng)導(dǎo)來了，我并沒有緊張，而是在那里認(rèn)真地檢查卷子。我還以為會沒有我的事，可是領(lǐng)導(dǎo)一下子就把我記上了。我不明白為什么，就問了一句“我什么地方違紀(jì)了”突然間監(jiān)考老師的眼神就像小孩看到了糖果似的轉(zhuǎn)過來�？纯次�，而這個原因并不是我，而是我旁邊的人。他把包放在了我的書著里。領(lǐng)導(dǎo)知道了這件事情后，批評了我說“即使你是被冤枉的，你也應(yīng)該慢慢的告訴我，而不是沖著我大喊大叫”我連忙道歉。
一節(jié)課就這么過去了，下課以后，同學(xué)們紛紛從教室里走出來問問這個，聽聽那個。而我則在屋里復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)太不好了。
第2節(jié)可沒有出現(xiàn)什么異常的事情。
一上午總算熬過去了，考的成績還行。
唉，還是先預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天的考試題目吧！
考試風(fēng)波作文（二）
今天，我們要進(jìn)行選拔考試！主要看你課外積累的知識有多少。
考卷發(fā)下來了，只有半張?jiān)嚲�。我看了一下題目，太簡單了！當(dāng)時我只是大略看了一下第一面的題目，沒去看后面。老師說讓我們先認(rèn)真看題目再做，只有10分鐘！我想也沒多想，直接開始答題，把先看一遍的念頭拋到九霄云外去了。做到第8題古詩句時，我忽然想到反面沒看，就翻過試卷看，一行字引起我的注意：仔細(xì)讀上面題目，只做1、2兩題 。我頓時傻了眼：只做1、2兩題！()不過我又想：大概是第10題的1、2小題吧？可第10題沒有分幾小題呀？沒辦法，只有繼續(xù)做了。交卷后，我聽到“鄭康0分”這4個字后，垂頭喪氣，雖然這一切都在我的意料之中，因?yàn)樵嚲砩蠈懼爸蛔?、2兩題”，可是我萬萬沒想到的是考了0分！我又想：是怎么回事呢？直到后來，我才知道，只做1、2兩題，做了其它題目就只能得0分。誰叫我們當(dāng)初不先看題目再做呢？誰叫我們想多做一會占點(diǎn)小便宜呢？真是偷雞不成蝕把米。本來我對這次考試是十拿九穩(wěn)的，可結(jié)果……唉，慘了！
這次考試告訴我：答題前切記要先看一遍全部題目，仔細(xì)理解、不要看漏任何一個字，再開始答題。
考試風(fēng)波作文（三）
“叮鈴鈴”只見老師拿著一大摞試卷伴著高跟鞋聲音來到了教室。做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年惱蠋熃裉熳屛覀兛荚嚕屛覀兛荚�，是為了讓我們迎接大考�?/p>
發(fā)卷子了，“嘩嘩”白花花的卷子發(fā)下來，我迫不及待的就寫上了名字，開始做題。一下子教室里便鴉雀無聲，只有凳子的“卡茲卡茲”聲，和筆的“沙沙”聲。
我邊鼓勵自己一定要考好，邊細(xì)心的做。剛做完卷子的一半時，我便遇上了難題，魯智深的性格特點(diǎn)是——我一下子蒙了頭腦，魯智深是《水滸傳》的，但這次正好考到了我們的課外閱讀能力，可我平時不看課外書，這一下昏了頭腦。我絞盡腦汁，想一下我們做練習(xí)題時提到了魯智深大鬧野豬林，他扶危濟(jì)困，便心中無數(shù)的寫了上去，但這時只剩40分鐘了，我快馬加鞭的看題，做題，可這次閱讀上又有一個難倒了我，蒼黃翻覆的意思，我對這張卷子是沒有信心了，我只好先放在一邊，做好了全部卷子。幸好作文還給我留了條路，還好些，做完了后，我這個不檢查的壞毛病又犯了，直到最后五分鐘，我才略略檢查一下，忽然發(fā)現(xiàn)蒼黃翻覆還沒有寫啊，空了題的話要付出代價的，我瞻前顧后也沒看到自己寫個“黃河滾滾的意思”便匆匆忙忙的交上去了。
之后我問了同學(xué)，原來是只變化不定，反復(fù)無常的意思，而魯智深的性格特點(diǎn)我卻寫對了，下次啊一定要多看書，不能冒什么風(fēng)險(xiǎn)了。買書風(fēng)波作文手表風(fēng)波作文戒煙風(fēng)波作文
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