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      2. 迎接考試的作文

        時間:2022-01-31 16:05:12 考試 我要投稿

        關于迎接考試的作文

          即將考試了,同學們的心情是不是很激動呢?下面是小編帶來的迎接考試的作文!希望大家喜歡哦!

        關于迎接考試的作文

          迎接考試作文【1】

          今天,我一起床,就感覺非常不自然。怪不得呢!爸爸媽媽不停地囑咐,周圍的空氣好象都凝固在一起——要期中考試了。不過,我一向都不會害怕考試的,不就是復習一下、檢查一下每個人的學習情況嗎?不就是在學校進行一場比賽嗎?

          吃完早飯,我們班同學陸續(xù)上樓做準備工作。前兩節(jié)課要考語文,我激動地拿出鉛筆盒,取出語文書開始最后的復習。很久沒有舉行這樣大型考試了,我不免有些緊張!語文書我已背得滾瓜爛熟,不用操心基礎題,關鍵就在于閱讀題,我對這一行不感冒,課本上的`知識嘛!我可是行家,有經(jīng)驗,只要不緊張,冷靜下來思考總會有答案的。

          突然,上課鈴響了,同學們的表情非常難看,我也嚴肅了起來。爸爸總是告訴我:“考試不要嘻嘻哈哈,這樣會分散注意力!边@本是很普通的一場考試,都被家長們攪得糊里糊涂,不緊張的人,都冷靜不下來!老師發(fā)卷了,我拿到卷了一看,哎!好簡單呀!我心中暗暗高興。可我還是清了清嗓子,準備跳入“題海”中去遨游、探究。我還覺得平靜是重要點,這樣才可以靜心想;努力也很重要,所謂“天下無難事,只怕有心人”,只要努力,任何事都可解決;還必須具備細心,細心的人,誰都會喜歡呀!

          我終于寫好姓名、班級,開始思考每一題啦!第一題幾乎是我從一年級就開始做的啦,真是小菜一碟!一直做到閱讀題,我才開始嘆了口氣,像是準備上戰(zhàn)場一樣。每一小題,我都小心翼翼的審題,把有可能的答案寫上去。作文可是我的拿手絕活,一寫就是一大篇,誰也比不了,好詞好句源源不斷地擠出“腦門”,這誰也做做不到,幽默、有趣的語言連我自己也看得發(fā)笑。

          終于到收卷的時候了,我交卷后感覺輕松多了,心中的石頭落了下來,準備迎接下一場考試。

          迎接考試作文【2】

          時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間學期已經(jīng)過了一半,同學們也漸漸融入了這緊張的學習氛圍,與此同時,我們也將面臨新的挑戰(zhàn)——期中考試。

          機會只垂青于有準備的人,所以這次我們一定要做好充分的準備。比如說把平時的復習時間增加十分鐘左右,當然,時間越多,效果越好,關鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復習半個小時,明天就只復習二十分鐘,貴在堅持。

          要學會抓住一分一秒,時間就是生命,不要讓時間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無意義的`話題中流逝。對于我們中學生來說,有一個合理的學習計劃,就可以為一天爭分奪秒,更可以為好的學習成績奠定基礎。所以,我們需要好好把握一分一秒。

          天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會得到成功。努力學習,這幾個字相信同學們聽過不止一遍了,可是這個學期,你到底努力過多少,到底付出過多少?如果連付出都沒有,那你就更別說自己有一個好的前途了。

          不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現(xiàn)在開始努力,也許你還會有百分之五十的機會成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!

          迎接考試作文【3】

          期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓,為下一個學期的學習作好打算。

          那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?

          首先,對于未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學的知識。

          其次,要合理安排時間復習,在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。

          再就是,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的'思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

          期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好成績,為即將結(jié)束的一個學期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

          迎接考試作文【4】

          時間過得就是快呀,一眨眼,一個學期就飛過去了。

          今天是早期六,新的一年又過去了四天,在過三天,我們就要期末考試了。整整三天時間啊!一晃眼就要過去。我要好好安排這三天時間,復習語文,復習數(shù)學……

          復習語文,我要做幾張卷子,背一背還不熟練的課文,特別是古詩,還要寫幾篇日記,最重要的是要把以前做過的題,有錯誤的地方再復習、再練一練、再看一看……

          復習數(shù)學,要寫幾張卷子,多練一練應用題,也要做幾道奧數(shù)題,學會腦筋急轉(zhuǎn)彎,最重要的,是要學會用畫圖的方法,來幫助解答應用題,在有加、減、乘、除的'算式中,我要有脫式方法,一步一步寫清楚。

          我還要加強體育鍛煉,有時間就到黑大去滑冰,或者到理工去游泳,或者到生態(tài)園去打冰滑梯……

          哈哈!三天呀三天,被我安排得滿滿的!

          拓展閱讀:如何做好期末迎考備考工作

          期末復習是教師引導學生對所學習過的知識進行再學習的過程,在這個學習過程中,要引導學生把所學的知識進行系統(tǒng)歸納和總結(jié),彌補學習過程中的缺漏,使所學的知識條理化、系統(tǒng)化,從而更好地了解、掌握和熟悉所學的知識。那如何做好期末的復習工作呢?

          1.要有切實可行的計劃,并認真執(zhí)行。

          教師要依據(jù)教材內(nèi)容認真制定復習計劃。計劃要可行,要在有限的時間內(nèi)完成復習任務。計劃做好之后要按其實施,絕不可以盲目復習,這樣很容易遺漏知識點。

          2.復習要有針對性,且不可一把抓,要有重點的復習。

          3.整理,梳理、強化復習的系統(tǒng)性。

          復習課的一個重要特點就是具有一定的系統(tǒng)性,引導學生對所學的知識進行系統(tǒng)的整理,把分散的知識綜合成一個整體,使之形成一個較完整的知識體系。從而提高學生對知識的`掌握水平,真正能讓學生做到融會貫通。

          4.復習題的設計要精、新、全。

          復習不是機械的重復,什么都講,什么都練是復習的大忌。復習一定要精,有目的、有重點,要讓學生在練習中完成對所學知識的歸納、概括。題目的設計要新穎,具有開放性,創(chuàng)新性,多角度、多方位地調(diào)動學生的能動性,讓他們多思考,使思維得到充分發(fā)展,學到更多的解題技能。

          5.發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

          教師還要弄清學生學習中的難點、疑點所在。發(fā)現(xiàn)問題及時解決。做到復習有針對性,可以收到事半功倍的效果。

          6.做好補差工作。

          面向全體學生,使不同層面的學生都有所提高,特別要做好補差工作。要多關注學習困難學生,不放棄任何一個學生,是我們的責任。

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