一場考試的作文
1一場“考試”
今天吃中飯時,爸爸突然抬起頭,對我說:“來,我給你出幾個簡單的問題!”我聽了爸爸的話,心想:我都是五年級的學生了,應該難不倒吧!于是不以為然地說:“放馬過來吧!這點問題我還是知道的!”
爸爸微微一笑,問道:“一千克棉花和一千克鐵,哪個重?”我聽了,立刻不假思索地回答道:“當然是鐵重!”我剛一回答完,傳來了外公、外婆和媽媽的笑聲。我意識到了自己的錯誤,連忙改口:“一樣重!一樣重!”媽媽說:“現在對了!你要聽清楚問題再回答!
爸爸又問道:“一立方棉花和一立方鐵,又是哪個重?”我聽了,又想當然地說:“還是一樣重!”“哈哈……”大家又笑了起來。爸爸提醒我:“注意!是一立方米棉花和一立方米鐵,哪個重!”我聽后,不好意思地笑了笑,抓了抓腦門,恍然大悟:“哦,不!是鐵比棉花重,我聽錯了!”
媽媽在一旁嚴肅地對我說:“無論遇到什么問題,都不能想當然!”我聽了媽媽那語重心長的話語,心想:是呀,我太想當然了,在考試里,我也因為這個壞毛病而失分!
這場“考試”,讓我刻骨銘心!
2一場“特殊”的考試
“98分!”我高興地從座位跳起來,“我可以得到一部手機啦!”
媽媽說,如果我這次考試能考到95分以上的話,她就獎我一部手機。這次,我終于能得到手機了,我心花怒放;氐郊依,我高興的把試卷拿出來給媽媽看,并欣喜若狂地對媽媽說:“媽媽,你答應我的事可別忘了呀!”媽媽說:“那是一定的!”我回到房間,仔細的再看看試卷,“啊,老師居然給我多算了9分,怎么辦呢?如果拿還給老師改成89分的話,那我的手機不就飛了嗎?如果不改,我的心里又過意不去!蔽异话。我猶豫了幾十分鐘,終于決定把試卷拿回去給老師改。
第二天,我把試卷拿給老師,老師把我改為92分,我驚奇地問老師:“咦,老師,應該改為89分的呀,怎么變成92分了?給多了3分呀!老師親切的對我說:”乖孩子,這3分是獎勵給你的,因為你具有了誠信!”
看看手中改為92分的試卷,心中卻有出奇地輕松愉快,心情舒暢的感覺真好,做一個誠信的人真好!手機,我一定會用我的努力得到你的!
3一場期中考試
今天是期中考試,老師剛發(fā)下試卷,我的心就怦怦地跳個不停。因為,我答應過媽媽,一定要考九十分以上的。雖然,我平時考的分數都在九十分以上,但我還是有點緊張。
開始考試了。我認真的做著每一道題。突然,有一道難題跳出來擋住了我前進的路。不過,我略一思索,便把它給解決掉了。看來我平時的努力是不會白費的。
一頁做好了,翻開第二頁,我粗粗一看,發(fā)現比第一頁難多了。于是,我做題更加小心了。
可是不一會,又有一道難題張牙舞爪的出現了。我閉上眼睛,細細思索,把以前學過的相關內容,挖出來琢磨了一翻。終于,我想出來了。這道難題又被我破解了。
試卷做好了,我又重新檢查了一遍,確定沒有問題后,我才把試卷交了上去。交卷后,我的心卻還是七上八下的,不知到底有多少分,心里一點沒有底。
后來,我又想起了媽媽說的一句話:“只要你努力過了,盡了力就好,媽媽不會一定要求你考多少分的!跋氲竭@里,我的心才慢慢平靜下來:因為我已經盡力了。我相信,媽媽一定不會責怪我的。后來試卷發(fā)下來了,語文數學都是九十七分。
當然,我不會因為媽媽不要求我高分而變懶的,我會繼續(xù)努力,我要向著我的理想目標:名牌大學前進!
4一場特殊的考試
今天,石老師給我們進行了一次測試首先發(fā)給我們了一個信封,里面裝著一張紙。我疑惑不解,到底是什么呢?原來這是國際天才兒童測試的一份試題。這份試卷有14道題要求在4分鐘內完成。
“開始”,老師說到,我們“唰”地一聲抽開試題匆匆忙忙地做了起來,呀!試題可真難,我絞盡腦汁可怎么也想不出來。干脆亂寫算了。我注視了一下其他同學,他們都皺著眉頭。我想,反正我難,你難,大家都難。理它三七二十一呢!他們有的咬著嘴唇,有的筆頭好久才動了一次,還有的把頭發(fā)抓得緊緊的。抓耳撓腮地。突然,老師說:“只剩下一分鐘了”。沒搞錯吧!時間怎么過得這么快。我緊鎖眉頭,手情不自禁地發(fā)起抖來。我心亂如麻似乎心里藏著一只兔子似的“撲通、撲通”跳著。經過我苦思冥想的思考終于快寫完了。
“時間到”老師這一聲猶如打雷似的擊中了我的心。我手忙腳亂把能填的就亂填,就這樣心驚膽戰(zhàn)地交了卷子。
通過這一次測試我懂得了出卷在測試我們平時的積累,是否把身邊一點一滴的知識都積累下來了。以后,我們要更加努力,看來我們離天才也不太遠了。
5一場無人監(jiān)考的考試
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響起來了,老師手拿著一大堆考試卷,笑瞇瞇地走進教室,對同學們說:“今天我們要來一場期中考試,請同學們把桌上與考試無關的東西放到桌子下面去!闭f完便把考試卷發(fā)了下來。
同學們一拿到考試卷便急匆匆地寫起來,老師看了看同學們點了點頭,便走了。一時間,教室里只聽得見筆尖沙沙響,和翻考卷的聲音。過了一分鐘,二分鐘……老師還沒回來,同學們便議論紛紛地說起話來:有的同學向后轉對后面得同學們;“這道題我不會寫,教我一下,好不好?”同學看了看,便把考卷直接給他看了;有的同學索性離開了座位,看老師有沒有來;還有的同學和旁邊的同學討論老師為什么沒來……教室里像菜場一樣,吵得屋頂都快掀掉了。一位同學站了起來大聲說:“大家快點寫,只剩下十分鐘了。”同學們一聽,就連忙開始“埋頭苦干”,教室里出現了暴風雨過后般的平靜。
不久,老師回到教室,看著此情此景,老師露出欣慰的笑容。
同學們,老師是辛勤的園丁,我們應該時刻自覺,讓老師放心。
6一場緊張的期末考試
馬上就要期末考試了,同學們正埋頭爭分奪秒地苦讀呢!平時刻苦練習就為這份試卷!
發(fā)卷子啦!同學們奮筆疾書,紙與筆摩擦的大調不愧為一首不錯的奏鳴曲。我拿到試卷就把試卷從頭到尾看了一遍,開始細細地做起來。呵!這些基礎題太簡單了,對我來說就是“小菜一碟,小事一樁”嘛!
到了作文難關,我把注意力全部轉到這些語句上來了,恨不得把每一句話都嚼出水來。作文要求是些我學會了什么,我馬上想到了向媽媽學習的本領—炒飯。于是把這件事情寫了下來,把人物語言、動作刻畫得生動有趣。停奏!要交卷了,我把試卷交了上去,心里的一塊石頭總是落地了。
可是,一波未平,又起一波。馬上面臨的就是困難的數學考試了,我告訴自己:不要緊張,相信自己一定能行的!
我的筆在試卷上“沙沙”作響。時間過得飛快,等我檢查好試卷,只剩下最后三分鐘了。我環(huán)顧四周,同學們有的長長地嘆了口氣,如釋重負;有的眉頭緊鎖,顯得無可奈何;有的將試卷翻了一遍,檢查是否落題忘做……
緊張的考試終于結束了,我們都長長地舒了口氣。至于結果如何,那并不重要,盡力了就好了。
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