考試的作文5篇[精華]
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的考試的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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考試的作文 篇1
人生這條曲折而又漫長的道路，并不是一帆風順的，每一個人都會經歷大大小小的成功或失敗，如果你能微笑著面對它們，那么你就是一個勝利者。
那一次我慘敗了。走在街上看著來來往往的人群，一股莫名的`失落涌上心頭。我漫無目的地走著，不知何處才是盡頭。樹上小鳥那清脆的歌聲此時也是那么煩人。走到家中，爸爸已坐在沙發(fā)上等著我了。我怯怯地走過去，爸爸笑著讓我坐下，他沒有問我考試成績，而是講了一個失敗與成功的故事，我聽了很感激爸爸，可我卻更難受。
轉眼一個周過去了，我仍沒有走出失敗的陰影。下午，我走在小路上，看到一個婦女站在一旁，而她的孩子卻倒在地上爬不起來。我很氣憤，正想去扶那孩子，可那母親卻一把拉住我，輕聲說：“讓他自己來。”我明白了，便站在那里看孩子爬起，他用兩手撐著身子，兩腿使勁地蹬著地，剛要爬起來，又摔倒在地上。胡著那婦人說∶“加油啊，寶寶�！蹦呛⒆佑忠淮问箘诺嘏χ懒似饋�，并笑著走向他母親。我被這場面感動了，我笑著對男孩說∶“好樣的！”那婦女說∶“人就應該這樣，自己跌倒了要自己爬起來�！�
第二天，陽光明媚，我高興地去上學。經過努力，現在我已經走出了那失敗的沼澤，走到了陽光地帶。
這是我從失敗中走出，走向陽光的過程。
不管你遇到怎樣的挫折，只要人微笑面對它閃，經過不斷努力，那你就是成功者。
考試的作文 篇2
今天，我估計要發(fā)試卷了，心里很緊張，不知道自己有沒有考好····································
來到學校嗎，我的心里更緊張了，心里想如果今天不發(fā)試卷就好了。我問同桌緊不緊張，他說他緊張的心都飛到孫悟空哪里了。他還說他的語文保證考不好。上午第三節(jié)課數學試卷發(fā)下來了，我考了98分，高興極了。苑爭輝考了90分，她高興的手舞足蹈，我的心放松了一點點，下午，我們語文試卷也發(fā)下來了，我考了94分，心里又放松一些，可苑爭輝他早上猜對了，他考了85分以下，是81分。早上的`笑容，全都煙消云散了，英語我得了96分，可是我看苑爭輝的可憐樣，我對他說加油，爭取下一次考到一個好成績，他看看我點了點頭說了一聲，好，我一定會努力的 。 ····················· 今天，媽媽看了我的試卷非常 高興 說第一我的字寫的比以前 好看 第二 我的成績也大大提高了。也祝我學習更上一層樓，我的心比吃了蜜還甜。媽媽一笑，我感覺她臉上的皺紋也沒有了仿佛一下子年輕了十幾歲呢。我心想到以后一定要好好學習，不要讓媽媽為我操心，晚上我好像還聽見媽媽說夢話了呢 。 這一次，我考了高分，媽媽很高興，我決定，以后爭取再拿高分。 ·············
考試的作文 篇3
中國人看好學生，就是以成績來定個高下，你考試不好，表現再怎么好也是徒然，我固然不喜歡這種看待人的方法，但是由于生在中國我似乎不得不接受這種教育方法，更加可悲的是，我為了混點東西，竟然不得不在考場上努力找點東西，來充實自己的名聲，這真是無奈，并非無賴，只是不得已而為之。
但是中國人這樣是沒辦法說什么的，我覺得就連中國人的考試都出現一點問題，就是中國人的考試總是存在著作弊問題，還有甚至是學生和老師共同作弊的問題。后者實在是少見，因此，在此我們在此不作什么，現在關鍵是就學生的作弊問題進行一些潛意識的討論，因為比較復雜，若是筆者見解不好的地方，請諸位進行理解和建議。
中國學生為什么會作弊，想必就是為了考好一點吧，那么考試的目的是什么，就是為了檢測一下學生的能力罷了。那么學生作弊的目的是什么，無非是為了通過檢測，如此如此，何必考什么試呢？直接學習，直接就業(yè)就行了。這就是為什么中國的考試沒有什么效率的原因了，大家都認為考試考不好就作罷了，反正出了社會就是用不著考試了，大家都只是從0起點了。那么如果我們出了社會還是需要考試來解決問題的'話，那么，我想應該有不少人不得不好好學習，好好考試了，我想這種想法雖然荒謬，但是不失為是一種治理我們這些青少年不學習不考試的一種方法。但是這種方法卻也是行不通的，若是出了社會還要去考試，那么這個社會豈不是要亂套了嗎？
中國的考試制度和作弊現象暫且拋開不談，我們說說中國考試的內容是怎樣。
中國人還記得一種很失敗的考試方法，就是八股文，Er……就說是八股文吧，那個時代，就是要不斷的讀著些重復的東西，不得有自己的創(chuàng)意和想法，這種考試制度，或者說是考試內容，導致了我國當時明朝的直接滅亡，或者說是間接滅亡吧！
我們自認為這是一種恥辱，不愿再次重蹈覆轍，但是實際上，我們不是在重蹈覆轍嗎？我們初中生讀到的是什么，就是那些令人討厭的(Er……我們說是語文的)什么主旨句，論證方法，這些東西對于我們在社會中的生存有什么好處呢？我想，如果你不是搞文學的，那么這些簡直就是在浪費時間��！那么我們還是要去學習，要去……
再說到考試上來，現在的考試老是在說什么素質考試，其實(還是說語文)我們在看書的時候，就只會搞一些簡單的，沒有任何用處的主旨句些東西，但是在閱讀的時候，我們竟然是在找主旨句，而非去感受作者的感情色彩，去了解作者要表達的心情，這簡直就是一種玷污，一種對于那些文學者的玷污，他們要我們做的我想應該不是什么找到主旨句吧！而是要我們了解到當時社會的現象，讓我們永遠記住那些時代的不同歷史性質，可是我們卻只是在找……(我不想再說那個詞)
我們?yōu)槭裁床豢键c有意義，或者是對我們的社會實踐幫助的知識，卻只是教我們一些簡單的，沒有任何實踐意義的知識……
我不想再說些什么，我固然對這種考試的方法感到不爽，可是我卻又是不得不按照這些方法去考試，去學習，固然是無奈，可是我又是不得不按照這樣的學習方法去學習，我固然對這種考試的內容感到不滿，可是我卻又是不得不考好，就是為了……
考試的作文 篇4
月考過后，我悶悶不樂地坐在座位上想，一點兒也高興不起來，因為怕自己在考試過程中少寫了一道題，活錯了不該錯的題……
終于考試成績出來了，莊俊杰對我說：“咱們班沒有一個考滿分的，最高分是75分�！蔽夷刈Ｔ肝夷� 考個70分以上吧！終于卷子發(fā)下來了，我考了74分，這個成績令我很不滿意，所以我決定每天要做到一下幾點：
1：課前預習，大致看一下當天要學習的東西，不懂的地方要標上記號，做到心里有數。
2：上課認真聽講，思路跟著老師走，講的自己預習時標記時‘更要細心聽老師講解，在認真聽講的同時，還要把自己認為重要地方標出來。
3：課后復習，把當天老師留的`課堂作業(yè)寫完，該背的背下來。
4：獨立完成作業(yè)，要做到認真，不抄襲。
5：多看課外讀物。
曾經 看到這樣一句話，我覺得對我很有用——只要你努力了，你就會發(fā)現：成功就在不遠處。
我一定會努力的！
考試的作文 篇5
【題一】
【題目再現】
有人說生活很平淡，幸福很遙遠，其實點點滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只是要用發(fā)現的眼光看待世界，用感恩的心態(tài)采擷生活，你就能收獲許多幸福的印記。課堂上一聲真誠的贊許，賽場上一句熱情的鼓勵；手機里一張張歡聚的照片，餐桌上一道道溫暖的飯菜；抑或是一次快樂的遠足，一次春雨中的漫步，一次醉心的閱讀同學們，請用心撿拾生活中的幸福吧，把它裝入行囊，伴你快樂成長。
請以“撿拾幸�！睘轭}，寫一篇文章。
1、撿拾幸福
有人說生活很平淡，幸福很遙遠，其實點點滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只是要用發(fā)現的眼光看待世界，用感恩的心態(tài)采頡生活，你就能收獲許多幸福的印記 ......
夜?jié)u漸深了，太陽結束一天的照耀回家了，忙碌的人們也結束一天車水馬龍的生活，趕到家中照顧孩子。廚房里響起叮叮咚咚的聲音，是碗兵們演奏的.交響樂。我倚靠在沙發(fā)上看電視，媽媽突然向我走來，手里端著一盆熱水：“洗腳了�！蔽覒醒笱蟮刈�，雙腳習慣地伸向媽媽：“快點，我等著看下一集呢�！薄昂�，馬上�！眿寢屃昧妙~前的碎發(fā)，嫻熟地替我脫下襪子，用手試了試溫度，才敢慢慢地將我的腳放下�！霸趺礃�？溫度還可以吧？”這是媽媽溫柔的聲音，此時的她正仔細地替我搓揉著腳�！翱梢浴！蔽彝送麐寢專椭^彎著腰，她的腰并不好，可還是不辭辛勞地忙活著。我的心不由得產生了一絲歉疚，“媽。”我忽然叫了一聲。“怎么了？寶貝。”媽媽抬起頭，關切地詢問了一句�！皼]什么，啊，我自己洗吧，下一集要開始了，你在這兒擋我。”我連忙把水盆移到自己那里。媽媽只好順從我，默默地走掉了，在你的背影里，我看到了一個母親對孩子悄無聲息的愛，廚房里又傳出嘩啦啦的水聲。我沒好意思說，其實，剛才，是心疼你的腰。
洗完腳，我自覺地把水倒了，仔細沖刷盆子又把它放回原位，待我回來時，你還在鍋碗瓢盆里忙碌。你的背已濕成了一片，那雙手仍在冰冷的水里攪和著。我默默地走到你身邊，想說什么，卻欲言又止。終于，鼓足勇氣：“媽，我來幫你吧�！蹦阌皿@奇的眼光憋了我一眼，怔怔地挪了一個位置。你一定沒有想到平日里嬌生慣養(yǎng)的我，會主動要求洗碗。你在后面看著我，臉上浮現起幸福的笑：“我們的女兒長大了啊�！蔽乙残α耍骸澳强刹皇牵乙呀浢撾x兒童時期了�！本褪沁@樣，母女二人笑著，說著......
親情，是幸福最好的表達方式，它處處在身邊，如此簡單，如此甜蜜。
2、 撿拾幸福
幸福是什么？也許很簡單，也許很復雜。或是“云中誰寄錦書來”的期待，或是“衣帶漸寬終不悔”的堅守，或是“直教人生死相許”的不移，或是“開軒面場圃，把酒話桑麻”的平淡
初春的田野滿載幸福。田埂旁青翠的細芽浸在溫暖的水中，幾只玲瓏嬌美的黃鸝賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子，跟輕風流水應和著。漫漫長天，飄浮幾縷纖柔的云，點綴空靈的藍水晶。
陽光很溫和，天氣溫情舒適。不一會兒，天空雨云漸聚，色彩卻絲毫不見變化。雨絲飄飄灑灑，微小絢美，像紛飛的牛毛，像縷縷的細絲，籠在柳梢，籠在田間，顯得雍容華貴，清麗柔婉。
雨絲帶來了清涼的空氣，我披上一件輕薄的外套，撐起一把精致的傘，往雨簾中漫步而去。
過了田埂，過了柳枝，一座精美的石橋呈現在眼前。四周是馥郁燦然的廣玉蘭，配上如霞般燦爛的羊蹄甲，勾勒出一幅宛然美好的春天。橋底下不知名的小溪淙淙而過，清澈晶瑩，吞沒了如絲美妙的春雨，更顯得充滿了生機。
雨停了，柳梢田間的輕煙散了，田間綠芽掛著晶瑩的雨珠，水田里蝌蚪成群結隊地有著，花瓣上掛滿了水珠，顯得越加婉約動人。
陽光又亮起來了，直叫人感到渾身舒暢。農民們戴著斗笠，一個個下到田間，侍弄那些幼嫩的芽兒，讓人仿佛看到了秋天豐收時農民臉上洋溢的幸福。
幸福，或許真的很簡單�；蛟S，只是一場滋潤萬物的春雨。也許這場渺渺春雨只我一人記上了它，但它帶給我的點滴珍貴的幸福，卻絕不會被時光悄然抹去痕跡，直到今后漫長的歲月里，被我藏在心底來慢慢回憶，“紅杏枝頭春意鬧”紛迷燦爛的記憶，必然會日久而彌香。
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