考試的作文10篇（精）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的考試的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
考試的作文 篇1
馬上就要考試了，我不禁想起以前期中考試的情景……
那次考試總體來(lái)說(shuō)可以用鉤哥（我們的語(yǔ)文老師）評(píng)價(jià)我們作文的三個(gè)詞來(lái)形容“聞?wù)邆模?jiàn)者流淚，慘不忍睹！”試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間，我屏住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊，我的語(yǔ)文成績(jī)有了歷史性的“突破”！離不及格只差那短短的一步之遙了。這個(gè)成績(jī)是空前的，可不知道是不是絕后的。
所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其。哎，早知今日，何必當(dāng)初�。抗湃嗽疲骸帮L(fēng)蕭蕭兮，易水寒�！苯裎覈@：“考試結(jié)束兮，我玩完！”亡羊補(bǔ)牢，無(wú)濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我如今也會(huì)落到這般田地。說(shuō)到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的當(dāng)然是自己不知道努力，沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然，古往今來(lái)，凡成大事，離不開(kāi)天時(shí)、地利、人和三者融匯。幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝，沒(méi)有得到她的青睞，又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深，我算體會(huì)到了。
拿起試卷一看，觸目驚心！那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對(duì)的沒(méi)對(duì)，該會(huì)的不會(huì)。今晚即將上演家庭不定項(xiàng)式乒乓比賽，男子單打，女子單打或男女混合雙打。啊，吾命休矣！
小小的考試透露出我內(nèi)心的'那一份自滿(mǎn)，那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么不堪一擊！這也算是對(duì)我一個(gè)小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！
努力吧，剩下的時(shí)間不多了……
考試的作文 篇2
生活中有許多難忘的人或事。如：難忘的老師，難忘的校園，難忘的一節(jié)課，難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)……但令我永遠(yuǎn)銘刻在心的是那一次數(shù)學(xué)考試。每當(dāng)我想到這件事，我就感動(dòng)不已。
曾記得這是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午，我們正在空調(diào)房里進(jìn)行期末測(cè)試，本來(lái)以為這次可以穩(wěn)拿一百分，每一道題都做過(guò)�？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)雨，老天偏偏不給面子，在做了最后三道應(yīng)用題的時(shí)候，我的筆沒(méi)有墨水了。我如同熱鍋上的螞蟻，焦急萬(wàn)分，把筆盒翻了一個(gè)底朝天，可就是找不到一支能用的筆。這次考試關(guān)系重大��！我的心怦怦直跳。我瞥了瞥同桌小明，可是卻想起了前幾天的事，我不敢開(kāi)口。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早晨，我們還在進(jìn)行美術(shù)考試，我剛畫(huà)完畫(huà)，拿出了水彩筆涂色時(shí)，忽然小明拍了拍我的肩膀說(shuō)要借我的水彩筆用。我看了看他的畫(huà)，滿(mǎn)是密密麻麻的線條，我心想這要浪費(fèi)我多少顏料��！我可不想剛買(mǎi)的水彩筆自己心理還沒(méi)用就被同桌用完了。于是，我找出了千萬(wàn)個(gè)理由拒絕他，他只能失望地交上了自己的畫(huà)，老師給他打了個(gè)C。
唉，事到如今，我真是后悔莫及。小明寫(xiě)著卷子，無(wú)意中抬起了頭，看到我焦頭亂耳的樣子，手中拿著筆在紙上亂涂著。他連忙把自己的備用筆給了我。我來(lái)不及同他道謝，連忙“唰唰唰”奮筆疾書(shū)，寫(xiě)完了最后三題。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。下課后，我向他表示感謝，他笑了笑，把這支筆送給了我，作為畢業(yè)留念。望著他真誠(chéng)的眼神，我涌上了一股想哭的沖動(dòng)。成績(jī)公布了，我數(shù)學(xué)考了一百分，多虧了我的同桌。
這次考試使我永生難忘，不是因?yàn)槲铱剂艘话俜郑切∶髯屛易x懂了寬容的真正內(nèi)涵。
考試的作文 篇3
周五，我們就要進(jìn)行第一次期中考試了，為了這次考試，我努力復(fù)習(xí)，牢記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，腦細(xì)胞都快用完了。
考試的時(shí)間到了，我們上午考語(yǔ)文和英語(yǔ)，下午考數(shù)學(xué)，讓我印象最深刻的就是語(yǔ)文考試了。
這次的期中語(yǔ)文考試和之前的測(cè)驗(yàn)相比難了好多，讓我印象最深的是古文題，考的是《鄭人買(mǎi)履》。因?yàn)槭俏难晕模同F(xiàn)在的課文差別很大，我有很多詞的意思都不了解，所以一點(diǎn)也不會(huì)做，只能按照下面給的注釋一點(diǎn)一點(diǎn)地去蒙。好不容易把前面的做完了，可是當(dāng)我寫(xiě)到這道題的時(shí)候，就卡住了，題目是：請(qǐng)寫(xiě)出跟《鄭人買(mǎi)履》意思相近的寓言故事。
看到這道題，我的腦子瞬間一片空白，不知道可以寫(xiě)什么，腦子里蹦出一堆寓言故事，但意思都不相近。我特別緊張，便抬頭望了一下周?chē)耐瑢W(xué)，只見(jiàn)他們眉頭緊鎖，一臉嚴(yán)肅地望著試卷，嘴里還念念有詞。我想：“他們好像也被這一題給難住了，不然怎么這個(gè)表情？看來(lái)這道題真的挺難的，我不會(huì)的題，別人也不一定會(huì)呀！”
我先穩(wěn)定了心情，認(rèn)真地思考，它表達(dá)的道理是遇到事情要會(huì)靈活變通，不要死守教條，哪一個(gè)故事和它的意思相似呢？忽然，一道靈光閃過(guò)，腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)答案，那就是《刻舟求劍》！這個(gè)故事告訴我們，世界上的事物，總是在不斷地發(fā)展變化，人們想問(wèn)題、辦事情，都應(yīng)當(dāng)考慮到這種變化，適合于這種變化的需要。這不是和《鄭人買(mǎi)履》的`意思相近嗎？我自信地把這個(gè)答案寫(xiě)上去。考完語(yǔ)文，我和同學(xué)們對(duì)了一下答案，我寫(xiě)的是對(duì)的，我特別開(kāi)心。
從這次考試中我得出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：如果有不會(huì)的題，千萬(wàn)不能空著，先穩(wěn)定一下情緒，不要著急，大膽猜一下，萬(wàn)一是正確的呢？
考試的作文 篇4
今天就要進(jìn)行第一次語(yǔ)文考試了，我的心里真是忐忑不安。
“考試開(kāi)始”隨著老師的一聲令下，教室里出現(xiàn)了緊張的氣氛。
一接到考卷，我驚呆了，“好難啊”我深呼了一口氣，埋頭寫(xiě)起了試卷。
第一二題還算簡(jiǎn)單，可到了第三題按課文內(nèi)容填空時(shí)，我的筆就怎么也寫(xiě)不出答案來(lái)。我使勁用筆打著自己的腦袋，可腦袋也太不爭(zhēng)氣了，連一個(gè)小小的暗示也不給我蹦出來(lái)。我開(kāi)始著急，早知道考試前要好好復(fù)習(xí)。也不會(huì)像現(xiàn)在這樣。哎，怎么辦，怎么辦。我冷靜的思考著，終于，功夫不負(fù)有心人。答案被我想出來(lái)了，正所謂山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村呀!
我接著往下做，幸好都不難。“本小姐”不費(fèi)吹灰之力就解決了難題。小小障礙算什么，還是被我克服了呀!我想。
“叮叮當(dāng)當(dāng)。”鈴聲響起了，“怎么辦，我作文還沒(méi)有寫(xiě)好呢!”我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！皠e急，我會(huì)讓你寫(xiě)好的”教室立刻安靜下來(lái)。
最后的作文真是要我的`命，我絞盡腦汁，用了九牛二虎之力想好了一半作文，眼看收卷時(shí)間要到了，只好沉下心，安靜努力地思考，“大功告成了�！蔽覒抑男慕K于放了下來(lái)，拿著試卷，走上去交卷。
雖然不知道結(jié)果會(huì)怎樣，或許會(huì)很差，但下次考試，我一定要好好努力。
考試的作文 篇5
今天下午考英語(yǔ)了，英語(yǔ)卷子發(fā)下來(lái)，監(jiān)考老師給我們讀了題。這次考試沒(méi)有聽(tīng)力題，今天的題不難，我做完以后又認(rèn)真的檢查了一遍，我發(fā)現(xiàn)有一處錯(cuò)誤，我把他改過(guò)來(lái)了。我希望英語(yǔ)考試能考出好成績(jī)。
明天還要進(jìn)行語(yǔ)文和數(shù)學(xué)考試，我一定加油，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。
考試的`作文 篇6
我有個(gè)習(xí)慣，就是每次考試不管考的好快，我都要總結(jié)考試好壞的原因。
昨天，老師公布了一二單元“突然襲擊”——沒(méi)有經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)的考試，我以94。5分成為了全班的第一名。
同學(xué)夸獎(jiǎng)我，老師表?yè)P(yáng)我，但是我想，我應(yīng)該抑制驕傲，總結(jié)原因，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取當(dāng)上全班“永遠(yuǎn)的第一”!
我拿起了這張?jiān)嚲恚@張令同學(xué)羨慕的試卷。那滿(mǎn)眼的紅勾里，隱藏著那幾個(gè)刺眼的紅叉。我拿起試卷，仔細(xì)的地分析起來(lái)。那里造句的例句是比喻句，而我呢，寫(xiě)成了一個(gè)描寫(xiě)具體的'句子，加了一個(gè)“……的”，結(jié)果被扣除了一分。我看著其他同學(xué)的試卷，他們的成績(jī)雖然比我差好多，但是，他們的那道題目是正確的啊!我的臉紅了，我不由得低下頭來(lái)，老師啊老師，您看見(jiàn)我的錯(cuò)誤是多么離譜了嗎？為什么要表?yè)P(yáng)我呢？瞧那道選擇題，“望風(fēng)而逃”的望的意思，我選擇的竟然是探望!我對(duì)問(wèn)題的思考是多么的不全面啊，我認(rèn)為，一個(gè)題中不能選擇相同的項(xiàng)目，都要不同。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)您講評(píng)試卷的時(shí)候，悄悄埋下了自己的頭，我不敢正視您。
我的閱讀更是慘不忍睹，如果老師不放松這次考試的“要求”，我根本就不會(huì)考94。5分，90分也不可能。我那時(shí)不可能是全班第一了。我想，我應(yīng)該多練習(xí)閱讀題目，仔細(xì)思考，認(rèn)真分析，理直氣壯當(dāng)?shù)谝?作文，我扣了2分，雖然很好，但是“可愛(ài)小雪兒”還加了五星，還有3個(gè)同學(xué)只扣了一分。作文“名列前茅”的我，真想找個(gè)縫兒鉆進(jìn)去啊!我看看同學(xué)，看看老師，我早以……
窗外一片漆黑，我拿著這張?jiān)嚲�，心想：一次第一不算什么，更重要的是我�?yīng)該抑制驕傲，總結(jié)原因，不斷進(jìn)步，加油!爭(zhēng)取以后每次考試都得第一。
考試的作文 篇7
現(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次考試。我第一次考試雖然不是最差的，但卻是最好玩的一次。我第一次考試是在………是在一年級(jí)。
那時(shí)候，我走進(jìn)教室，興奮的走到我的座位上坐下。準(zhǔn)備好文具，翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)復(fù)習(xí)課文。
但我翻開(kāi)書(shū)卻突然覺(jué)得，考試題很容易的！不用看書(shū)。就這樣，我拿起了課外書(shū)看�，F(xiàn)在我真后悔，那時(shí)候真不應(yīng)該看課外書(shū)！不過(guò)那時(shí)候可不這樣覺(jué)得。
老師走進(jìn)教室給我們發(fā)試卷，我看著題目亂做，也不管對(duì)錯(cuò)。做完以后，下課鈴聲剛好響了。老師把卷子收了上來(lái)。
過(guò)了幾天，卷子發(fā)了下來(lái)，我只考了70多分。我高興的回家并告訴了媽媽。媽媽看到卷子，對(duì)我說(shuō)：“考的這么差啊，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，下次加油！”我說(shuō)：“考得很差嗎？70多分很高啊！就像70多歲的老人一樣，歲數(shù)很大�。 眿寢寣擂蔚男α诵�。
爸爸回來(lái)了，和媽媽一樣，很失望。不過(guò)他說(shuō)：“嗯，第一次考試嘛，考低點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的`�！蔽乙矊�(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)啊，已經(jīng)很高了！”
現(xiàn)在我才知道，當(dāng)年我考的有多差！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的第一次考試，那時(shí)多么天真！
考試的作文 篇8
8月11日是我最難忘的一天，因?yàn)檫@天是我跆拳道白帶升黃帶的考試，我的成績(jī)令我難以置信，難忘的一天——跆拳道考試作文。是這樣的。我學(xué)跆拳道已經(jīng)有一個(gè)多月了，該考試升帶，所以我報(bào)名考試。這回我們道館特意請(qǐng)來(lái)了韓國(guó)（黑帶七段）著名教練——金哲熙來(lái)給我們考試，這天我穿好道服興致勃勃地來(lái)到了道館，剛到門(mén)口，人山人海，但見(jiàn)：有的家長(zhǎng)汗如雨下等成績(jī)，有的小孩急著換道服，有的學(xué)員在道館門(mén)口瞅來(lái)瞅去，還有的垂頭喪氣地走了出來(lái)。
看到這情景，我心里陣陣緊張，心想：這下可完了，我肯定考不上看著一個(gè)又一個(gè)人無(wú)精打采地走出來(lái)，肯定是沒(méi)考上，再說(shuō)面對(duì)一個(gè)韓國(guó)教練，又……唉……想著想著，便到我們這個(gè)班了，我從容鎮(zhèn)定而又緊張不已地進(jìn)去了。首先我們道館主教練——韓教練，要我們坐下然后再講了考試時(shí)的一些事，我隨眼望去，只見(jiàn)韓國(guó)教練金哲熙正坐在那邊，看他的樣子好像也不那么恐怖，倒是滿(mǎn)文靜的`，并不是我想的那樣冷。這下我的心可平靜了50％。考試開(kāi)始了，韓教練把第一組同學(xué)叫了上去，他們這一組打得不怎么樣。就這樣一組一組地過(guò)去了，輪到我了，我心里保持平靜不要緊張。當(dāng)我上去時(shí)，韓教練喊：“準(zhǔn)備！”
我便做了準(zhǔn)備，這時(shí)我腦袋里一片空白，只知道把每一個(gè)動(dòng)作做好就行了。全體考試完了之后，韓國(guó)教練金哲熙站在全體同學(xué)的前面用一口比較流利的中文說(shuō)：“劉屹峰，請(qǐng)上來(lái)一下！”我正在想當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)時(shí)，聽(tīng)到金哲熙教練喊我時(shí)，我頓時(shí)以迅雷不及掩耳之勢(shì)占了起來(lái)，金哲熙教練用手示意叫我過(guò)來(lái)，我便上去了。到前面時(shí)，我向金哲熙教練敬了個(gè)禮，然后他讓我把剛才的動(dòng)作打一遍，我就按部就班地去做，打完了，金哲熙教練對(duì)大家說(shuō)：“打得好不好？”只聽(tīng)一陣又一陣的掌聲向我襲來(lái)。后來(lái)金哲熙教練表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)：“在這一上午100多考生里，惟獨(dú)劉屹峰是我最滿(mǎn)意的！”聽(tīng)完之后，我不禁笑了�。�
考試的作文 篇9
明天我們就要迎來(lái)期中考試了，我們的心情都很緊張，這一天里都在緊張地復(fù)習(xí)中，除了復(fù)習(xí)，我的腦子里都是想著在考場(chǎng)上我應(yīng)該怎樣面對(duì)每一道題？我應(yīng)該抱著怎樣的心態(tài)？今天我想好了。
第一，我要認(rèn)真寫(xiě)題，尤其是那些基礎(chǔ)題，比如抄寫(xiě)句子或詞語(yǔ)，其次就是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，及其容易因?yàn)榇中拇笠舛村e(cuò)拼音，許多錯(cuò)這道題的人心里一定是這樣想的：這么簡(jiǎn)單的題，簡(jiǎn)直是送分題啊，我一定不會(huì)錯(cuò)的。于是，就這樣，他毫不在意的把詞語(yǔ)寫(xiě)上去了，結(jié)果寫(xiě)錯(cuò)了，對(duì)于這種送分題寫(xiě)錯(cuò)，會(huì)很后悔。
第二，那就是按要求寫(xiě)句子，比如寫(xiě)雙重否定句了，大家心里第一個(gè)想起的可能就是“不得不”“不會(huì)不”了吧！我也是，但是有的句子用這些不行，但是由于緊張一下子又想不起來(lái)了，所以要加強(qiáng)這一點(diǎn)。
之后的題大多數(shù)都是書(shū)內(nèi)的內(nèi)容，只要好好復(fù)習(xí)就一定會(huì)寫(xiě)好。后面的一大難關(guān)就是閱讀理解，最難的'就是課外閱讀，不過(guò)也不用怕，認(rèn)真讀題，有的答案就在文中和你“捉迷藏”呢！不會(huì)的就要認(rèn)真透徹的理解這篇課文的精髓，之后就簡(jiǎn)單極了。第二大難關(guān)當(dāng)然要數(shù)作文了，不過(guò)我們要認(rèn)真讀習(xí)作要求，千萬(wàn)不能把題跑了，作文必須把字寫(xiě)好，不然再精彩也得不了高分。
這就是我的語(yǔ)文考場(chǎng)計(jì)劃！你們覺(jué)得如何？
考試的作文 篇10
今天，我既激動(dòng)，又緊張的來(lái)到學(xué)校。激動(dòng)的是今天考完試之后就放寒假了，緊張的是擔(dān)心考不好，會(huì)挨批評(píng)。
首先上午八點(diǎn)考的是我很擅長(zhǎng)的科目：語(yǔ)文。閱讀題、填空題、判斷題對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常的簡(jiǎn)單，都是平時(shí)書(shū)本上可以找到的。至于語(yǔ)文作文嘛，還是比較還是有難度的，不過(guò)我對(duì)我有很大的信心，我覺(jué)得我會(huì)考出一個(gè)好的語(yǔ)文成績(jī)。做完題目之后還有時(shí)間，我開(kāi)始檢查試卷，在檢查試卷的.時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了一些漏填、錯(cuò)填的題目，還好我足夠細(xì)心檢查了試卷。兩個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，語(yǔ)文考試結(jié)束了。在我所上學(xué)的地方，二年級(jí)的時(shí)候是沒(méi)有英語(yǔ)課的，所以只要考兩門(mén)課就結(jié)束了。
下午考的是數(shù)學(xué)試卷，數(shù)學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是有一定難度的，不過(guò)只要我細(xì)心的檢查，不算錯(cuò)題目，不少做題目，一定能考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，數(shù)學(xué)考試有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，做完試卷之后，我都會(huì)檢查一遍，這樣就能夠減少錯(cuò)誤的幾率。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，數(shù)學(xué)考試結(jié)束了，寒假生活也要開(kāi)始了。
令人緊張的一天終于結(jié)束了只希望我能夠考個(gè)好的成績(jī)。
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