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      2. 考試的作文

        時間:2024-06-15 11:29:33 考試 我要投稿

        【必備】實用的考試的作文4篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的考試的作文4篇,歡迎大家分享。

        【必備】實用的考試的作文4篇

        考試的作文 篇1

          昨天放學,我一看到媽媽,就開心的叫道:“媽媽,這次語文考試我得了100+3分!”

          “是嗎?”媽媽笑著問。

          “不信?你看看我的卷子!”我拿出卷子讓媽媽看。

          “100+3分,真不錯呀!看來考試前的復習還是很有用呀!而且這也是你自己努力的結果!”媽媽看到我的`卷子以后也很開心!

          “走吧,我們先回家,回家以后再慢慢看!”媽媽讓我在電動車上坐好,我們一路開開心心的回家了。

          剛回家一小會兒,爸爸就打來了電話,問我考試考的怎么樣?當爸爸知道我考試得了100+3分以后,也很高興,在電話里表揚了我。

          媽媽說:“看你考出了好的成績,爸爸有多高興呀!說要給你做你喜歡吃的清蒸鱸魚來獎勵獎勵你呢!”

          想著美味的清蒸鱸魚,我樂的蹦了起來!

        考試的作文 篇2

          高考,不僅僅是一場知識的搏斗,也是一場心理的搏斗,如何才能讓12年的寒窗苦讀不會白費?心理咨詢專家劉光燦表示,面對即將來臨的高考,考生堅定信念是很重要的,考生們一定要相信自己的能力,把每一場考試都要想像成最后的一場考試,考試的時候才能盡力。同時,考生們不能眼高手低,也不能妄自菲薄,每考一科都要給自己樹立一個全力以赴的目標,爭取一氣呵成。

          每一個人,都要有良好的自我相能(自我相信能力)。劉光燦介紹,同一個人,相信與不相信自己,所得到的結果是完全不一樣的。而考生面對高考,首先要對自己有絕對的信心,不管是成績好的還是成績一般,面對考試都要盡力而為,不要抱有考不考得上,都覺得無所謂的.心態,每個考生都要有考高分的信心,才能擁有成功的充分理由。

          適度緊張利于集中注意力

          面對高考,每個考生都應該要有適度的焦慮。劉光燦認為,高考前考生有一定程度的緊張是正常的,在一定程度上,適度的緊張也有利于考生集中注意力,加快思維反應能力,有助于其更好地應對外界變化,更好地應對考試。

          如果說考生焦慮不足,對什么都呈現出無所謂狀態的話,考生就會出現松散的狀態,也不利于考試。但是,如果考生出現過度的焦慮,就會造成心理緊張、恐懼和不安,那就會出現一種考試病態,也是不正常的。

          上大學固然是一條康莊大道,但決不是人生的惟一出路。劉光燦認為,高考與其他考試一樣,是一次對考生現有知識水平和運用這些知識解決問題的能力的測試。他建議,考生考試前還是要有適度的焦慮,例如考生考前應該對考試有所期待,這些都是正常的。但是同時,考生也沒有必要過分緊張,而應該大膽地、全力以赴地投入高考,充分發揮自己的聰明才智。

          自我暗示考試不可怕

          高考是檢驗一個學生從小學、初中到高中的知識積累的情況,并不是某一時間段努力的結果,劉光燦提醒考生,面對考試,除了要有一個好的心理素質和一定的心理承受能力以外,還需要有一個正面的自我暗示,考生可以通過自己內心的對話,即一種自己說、自己聽的自我溝通方式,來保證考前的適度緊張,形成良好的心理狀態。

          比如,考生在考試吃不下飯、睡不著覺的時候,盡量不要想我一定要吃飯,我一定要睡覺,這樣往往會適得其反,而是應該有一個正面的自我暗示,可以把吃飯想像成我是在享受美食,把睡覺想象成我是在自我放松。

          同時,考生應該經常這樣暗示自己:我已經準備充分,考試并不可怕、不要慌、不要怕,沒什么了不起、考試前我一定能復習好、考場上我一定能發揮好等等。

          聽音樂放松繃緊的神經

          據劉光燦介紹,考生在面對高考的時候,不要把注意力全部集中在高考上,應該要學會自我放松。劉光燦建議考生,可以播放一些柔和的音樂,或是一些流水聲、海浪聲或鳥叫蟲鳴等大自然的聲音,通過聽覺去感受,配合深呼吸和肌肉放松練習,不但可得到精神上的緩解,還可增強考生的自信,開發潛能。

          同時,要增加愉快的情緒體驗,在學習生活中盡量尋找樂趣,并有意克制不良心理活動。學習之余,要多出去散心,呼吸一下新鮮空氣,和同學開開玩笑,放松一下繃緊的神經。

          [標簽:高考,心理,高中生活,自我介紹]

        考試的作文 篇3

          考試,是一種用來測我們所學知識的多少的手段。從上學到現在,我們考過的試是數也數不清。對于試卷的類型和考試的規則我們是再熟悉不過的了。

          在每次測試中,有誰能夠保證沒有人作弊呢?小到問個字,大到抄襲。對現在的人來說,作弊,已經是一件很普遍的事了。但是,為什么在考試中會有學生作弊呢?其原因之一是知識掌握不牢固。平時不怎么學習,一到考試就想著作弊;其原因之二是習慣在考試時問別人或看別人的答案。就因為這兩個原因,往往會導致學生作弊。

          隨著社會的不斷進步,科技的發達,學生考試作弊的手段當然也不會落后。以前,通常用的作弊手段是傳紙條;現在,用的是手機。只需要幾秒鐘,答案就可以發到許多人手中。對于學生考試作弊現象,學校就視而不見了嗎?不,學校面對學生考試作弊現象,也用了不少的“武器”去對付。比如說,“考生進試室不得帶手機,否則沒收。”“考試作弊被監考老師發現,則該科成績為零。”再比如說,“學校在每個試室內安裝攝像頭,觀察學生的一舉一動。”即便是如此,學生就不會作弊了嗎?也許對于一些學生來說是不會作弊,但并不代表所有的學生不會再作弊。

          學生考試作弊,無非是想考到更高的分數,或得到榮譽。但有時候,也許是決定自己人生好壞的一條“路”。在升中考試中作弊無非是想考個好學校,有良好的學習環境,為以后的道路打下基礎;在中考中作弊,對九年義務教育的學生來說,無非是想考上重點高中或考上普通高中,而不會落榜,被遺棄到社會中;在高考中作弊,也無非是想考到更高的分數。但這也是決定以后人生的重要一條“路”。如果高考落榜,那么將要面對的挫折有很多很多,為自己的人生做了個轉折。

          作弊,并不是每次都那么順利。如果想要自己的.人生有一條好的道路,那就靠自己的力量去開辟吧。正如魯迅先生所說:“什么是路?就是從沒路的地方踏出來的,從只有荊棘的地方辟出來的。”

        考試的作文 篇4

          今天,我經歷了一場不尋常的考試。

          一大早,媽媽就拉著我去試驗小學報名,我以為報名就是登記個名字而已,誰知道還要考試,只有通過考試才能來這里上學。只見,一個男老師發給我兩張卷子,一張語文一張數學,這時我感到非常緊張,因為暑假里我學習的時間很少,而玩樂的很多,我很害怕自己考不好。

          語文試卷上的古詩詞我都忘記了,比如“海上生明月,天涯共此時;爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”等,暑假里媽媽讓我背古詩,我總是以頭疼作為借口,現在才知道“書到用時方恨少”;而數學是我的強項,可是,由于時間緊張,我還是把最簡單的計算弄錯了,比如十分之九減去十分之四,我算成了十分之四,真是不應該啊!后面還有兩道題,我也是大意失荊州。

          通過這次不尋常的考試,雖然我被錄取了,但是,我覺得我的成績很不理想,還有很多同學比我更厲害,媽媽說天外有天,山外有山,所以,以后我還需要更加努力。以前我總以為自己很棒,以為自己什么都會,不用學習,

          經過考試,我才明白自己還有很多的不足,孔子說,優點再多的人也要不斷地學習,所以,在這個新學校我要認真學習才行啊。

          我們在學校里,都經歷過無數次大大小小的考試。其實,生活中也會遇到各種考試,有的考驗你的毅力,有的檢測你的'品德,有的挑戰你的智力……這些考試也具有不同尋常的意義。但令我記憶深刻的是這一次“毅力”考試。

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