【熱門】考試的作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的考試的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
冰凍三尺非一日之寒,期末考試的成績(jī),檢驗(yàn)了我們平時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,會(huì)讓我們事半功倍。
下面我跟大家分享一下我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先是課前預(yù)習(xí)。做到有準(zhǔn)備地上課,帶著問(wèn)題聽(tīng)講,這樣聽(tīng)課效率就會(huì)提高。比如數(shù)學(xué),我會(huì)提前一兩天預(yù)習(xí)接下來(lái)要講的內(nèi)容,然后嘗試著做一下課后習(xí)題,遇到不會(huì)做的,我會(huì)做上標(biāo)記,然后上課認(rèn)真聽(tīng)老師是怎么講這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的,這樣會(huì)理解得更深刻。語(yǔ)文要提前通讀課文,把《七彩課堂》看幾遍,有準(zhǔn)備地上課會(huì)讓我們把知識(shí)點(diǎn)記得更牢。
其次上課時(shí)一定要認(rèn)真聽(tīng)講,必須集中精力、全神貫注,緊跟著老師的思路走。老師講課生動(dòng)有趣、不枯燥,能讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)。我要特別說(shuō)一下上課做筆記這件事,課上的筆記對(duì)我們課下的復(fù)習(xí)非常重要,但如果在課上老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)筆記沒(méi)有做完,就不要繼續(xù)寫了,一定要跟著老師的`思路繼續(xù)走,課下再補(bǔ)筆記。課上的知識(shí)點(diǎn)一定要聽(tīng)懂了再記,這樣就不會(huì)漏掉知識(shí)點(diǎn)。
然后是課下完成作業(yè)。除了老師布置的作業(yè),我還會(huì)做一些課外習(xí)題,鞏固所學(xué)的知識(shí)。這點(diǎn)我在期中考試前做得并不好,期中考試后通過(guò)做課外題,數(shù)學(xué)題型見(jiàn)得多了,知識(shí)點(diǎn)就可以靈活運(yùn)用了,做題速度也快了。所以學(xué)習(xí)的主動(dòng)性很重要。
最后,合理安排時(shí)間也很重要。平時(shí)我會(huì)利用課下,放學(xué)后晚飯前的“零散”時(shí)間抓緊寫作業(yè)。寫完作業(yè)后,有精力就做一些課外題,如果覺(jué)得累了,就會(huì)早點(diǎn)休息,保證第二天精力充沛。
養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會(huì)讓我們終身受益。但我也有很多不足之處,我要通過(guò)好習(xí)慣補(bǔ)充短板,也希望大家養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為初中的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
考試的作文 篇2
考試對(duì)我來(lái)說(shuō)只有兩種結(jié)果:一種是考的好受到表?yè)P(yáng);一種是考不好,被媽媽罵。每次考試我都糾結(jié)在好與差之間。六月十九日上午,第二節(jié)課老師說(shuō)要發(fā)試卷,聽(tīng)到考試我就會(huì)有一種很自信的感覺(jué),等到真的發(fā)下卷子來(lái)了,我把它前前后后都看了一遍,感覺(jué)這張卷子有點(diǎn)難度,寫著寫著就有一道不簡(jiǎn)單的奧數(shù)題出現(xiàn)在我的眼前,為了解決這個(gè)難題,我不停的在草稿本上計(jì)算驗(yàn)算。終于做完卷子了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我仔細(xì)的'盯著卷子檢查一遍又一遍!昂昧,交卷!”老師一身令下,大家都把筆放了下來(lái)。
我把試卷交給謝雨杰,心里想著終于考完了,這次我肯定會(huì)考九十多分,肯定可以的,我對(duì)自己信心滿滿,還伸了個(gè)懶腰。可是就在昨天發(fā)試卷的時(shí)候,我的心都砰砰直跳呢!可緊張了,拿著卷子一看,完了完了,又沒(méi)考好。每次不是七十多分就是八十多分,我的心情一下子就低落了下來(lái),我不是算錯(cuò)了就是公式寫錯(cuò)了,真是一聽(tīng)就懂一做就錯(cuò),現(xiàn)在一聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)考試,再也不是自信滿滿而是緊張的心情。
你們說(shuō)這煩惱的考試還會(huì)持續(xù)嗎?
考試的作文 篇3
“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。”這次期中考試是最好的驗(yàn)證。
太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng),學(xué)校還是那個(gè)學(xué)校,只見(jiàn)二班老師抱著一打卷子走進(jìn)了我們班!斑@要干什么呀?”我疑惑地問(wèn)我的前桌。“那我上哪知道去?”他顯得有點(diǎn)兒納悶!昂昧,同學(xué)們安靜!”老師,把卷子往桌子上輕輕一放“今天我們要進(jìn)行期中考試!蔽衣(tīng)到期中考試這四個(gè)字,立馬傻了眼,老師沒(méi)說(shuō)呀,我都沒(méi)復(fù)習(xí),同學(xué)們也驚愕萬(wàn)分,顯得有點(diǎn)不知所措,我深呼吸了幾下,調(diào)整了一下情緒。既來(lái)之則安之,既然考試都已經(jīng)來(lái)了,那我們就好好地接受吧。
第一科數(shù)學(xué)考試,我接過(guò)卷子,大致掃了一眼,還好這張數(shù)學(xué)卷子還不算太難,大多數(shù)基本的題型我都會(huì),于是我拿起筆開(kāi)始答題。開(kāi)始還比較順暢,選擇題和計(jì)算題都是基礎(chǔ)題型,我以很快的速度寫出了答案,但是寫著寫著,就到應(yīng)用題了“哎呀,這道題怎么這么熟悉。慨(dāng)時(shí)老師是怎么講的?”我頓時(shí)有點(diǎn)慌了神,看著一旁?shī)^筆疾書的同學(xué),一個(gè)巨大的壓力山壓在了我的身上,讓我手里的筆變得滑滑的。不過(guò)我試圖使用深呼吸,想讓自己平靜下來(lái)?蛇@招不太管用,我把眼睛閉起來(lái),回想起上課的一幕幕,數(shù)學(xué)書上畫過(guò)的'一個(gè)個(gè)重點(diǎn),我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),腦細(xì)胞在資料庫(kù)里查找我所記錄過(guò)的知識(shí),終于在腦海中隱秘的角落里,找到了這道題的解題方式,我試圖一遍一遍演算,終于得出了一個(gè)自己也叫不太準(zhǔn)的答案。我看到身邊的同學(xué),一個(gè)個(gè)奮筆疾書,一個(gè)個(gè)胸有成竹,再看到自己面前這道題,這道題是故意來(lái)找我茬的吧?看來(lái)我還是百密一疏呀,復(fù)習(xí)時(shí)知識(shí)點(diǎn)真是一個(gè)都不能落下。
第二科是語(yǔ)文考試,雖然語(yǔ)文是我的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,但是有了數(shù)學(xué)考試上的教訓(xùn),我可不敢懈怠,緊忙趁著下課的十分鐘時(shí)間,把古詩(shī)詞又背了一遍……我手起筆落第一張卷,很快就完成了,第二張,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有作文,那太好了,閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō),屬于一個(gè)小boss而已啦!終于下課了,我從緊張的戰(zhàn)線上是下來(lái)了,但小麻煩也席卷而來(lái)。
這科是英語(yǔ)考試,呵呵呵,五年級(jí)pep我都不知道學(xué)過(guò)多少遍了,可是竟然有英語(yǔ)作文,看來(lái)作文我是躲不過(guò)了,我頓時(shí)像打霜的茄子,直勾勾地盯著這道題,腦海里頓大量的詞匯奔涌而來(lái),我頓時(shí)有了底氣。你這無(wú)名小將還敢和我這每天刷兩張英語(yǔ)卷子的大將抗衡,真是不知天高地厚,看我把你看三遍,還不把你給看透!看,這不還是在1分鐘寫完了嗎?
機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,這樣平時(shí)準(zhǔn)備好,機(jī)會(huì)來(lái)了的時(shí)候就可以抓住它的尾巴。
這次期中考試來(lái)得很突然,我們沒(méi)有任何防備。其實(shí)不是每一次考試都能讓我們提前準(zhǔn)備,所以與其臨時(shí)抱佛腳,不如在日常學(xué)習(xí)的時(shí)候上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真記筆記,周末進(jìn)行系統(tǒng)化的復(fù)習(xí),將學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行鞏固,就可以平靜地度過(guò)考試。
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