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考試后作文【精品】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的考試后作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
考試后作文 篇1
今天其中考試，我滿懷信心地來到了班級(jí)。
鈴鈴~~~~~上第一節(jié)課了，我答了數(shù)學(xué)卷，然后又答了語文卷。答完后，我舒了口氣。希望自己能答個(gè)好成績。
下午第三節(jié)課，老師面帶笑容，走上了講臺(tái)，說：“下面公布考試的語文分?jǐn)?shù)�！崩蠋煹脑捯魟偮�，只見有的同學(xué)滿面愁容，好像早已知道自己的分?jǐn)?shù)，有的同學(xué)假裝鎮(zhèn)定，但是心里早已怦怦直跳，還有的同學(xué)用手捂住胸口，好像心馬上要跳出來似的~~~~而我，人還在座位上，但心早已跑到老師手中拿的.卷上了，著急�。⌒南耄豪蠋熧u什么關(guān)子？怎么還不說？我真恨不得一下子找到自己的卷子，從頭到尾看個(gè)究竟。
老師笑了笑，開始讀了，我好像要停止呼吸了，情不自己禁地用手捂住胸口，“第一名，劉宇鶴，100分！” 老師興奮地說，“哇！”全班同學(xué)的目光“唰”地一下子轉(zhuǎn)移到劉宇鶴身上，劉宇鶴顯然有些不好意思，不敢看大家，大家的目光里有祝賀，有羨慕，還有點(diǎn)兒嫉妒�！暗诙�，張~~~~”我的心怦地劇烈跳動(dòng)了一下，難道是我？不可能吧！要作最壞的打算，“張舉銘！”唉！果真不是我。只見張舉銘兩手握拳，舉向天空，似乎早已在等這一刻了，老師接著念“并列第二：羅世凡！”只見羅世凡雙手舉向天空，擺了個(gè)“V”字形的手勢(shì)，高興的笑了。
接下來，老師又念了并列第二的名單，并列第二有三個(gè)，我想：完了，完了，難到我考的不好？我正在想的時(shí)候，老師說到：“第五名（因?yàn)榍斑叺挠兴膫�(gè)人）：98.5分，張斯奧！”什么？98.5分！我考得還很好嘛！我抿著嘴笑了~~~~
回到家里，我把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽對(duì)我這個(gè)成績也很滿意，但是之后又嚴(yán)肅地告訴我：“孩子不能自滿��！下次要答滿分才是最好的成績��！”媽媽的話對(duì)我啟發(fā)很大，我下次一定要答滿分。
考試后作文 篇2
還依稀記得，那是風(fēng)雨交加、烏云密布的一下午，那時(shí)，班上所有的同學(xué)正埋頭苦干、振筆疾書。而我卻只聽見四周不時(shí)傳來的“刷刷”的聲音；我再次回首，看著桌上那個(gè)被我視為“恐怖物體”的東西，我的腦袋，依舊是一片空白……
感覺像是過了好幾世紀(jì)之久，一陣悅耳的的“當(dāng)－當(dāng)－”聲傳來，把我從黑暗深淵里拯救了出來，就像是獲得了救贖一般的輕松。然而，這個(gè)救贖卻是另一個(gè)恐怖的開始，我看清楚了，那個(gè)所謂“恐怖物體”，就是我總是敬而遠(yuǎn)之的數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)周考考卷。這次一考完，我馬上有了“死定”的感覺：這張分?jǐn)?shù)，會(huì)很“精采”。
我最大的擔(dān)憂，總是被數(shù)學(xué)給占據(jù)，每當(dāng)要考數(shù)學(xué)時(shí)，更讓我的心蒙上一層又一層的陰影，我總是害怕考試會(huì)考不好。不知從何時(shí)開始，數(shù)學(xué)就成了我的大罩門，每次的考試都很難超過九十分，一而三、再而三的挫敗，已經(jīng)讓我快失去自信心。讓我心頭的壓力，好像又沉重了好幾倍。
雖然爸爸也買了幾本數(shù)學(xué)評(píng)量來讓我練習(xí)，但每到了周考或段考前，我卻驀然發(fā)覺，原來我?guī)缀醵紱]寫到什么。因?yàn)槊慨?dāng)我想要算數(shù)學(xué)時(shí)，就會(huì)有一種莫名的恐懼感，害我害怕算數(shù)學(xué)。如此的惡性循環(huán)，我跟數(shù)學(xué)的距離已經(jīng)遙遠(yuǎn)的看不見未來了。
果不其然，考完試的下一節(jié)就是數(shù)學(xué)課，我“遙望”著手中的考卷，我多么地希望這只是一個(gè)幻象，－閉上眼睛再度睜開后，考卷就會(huì)消。然而，我睜開了眼睛，眼前呈現(xiàn)的是一個(gè)殘酷血紅的數(shù)字“78分”，我知道自己快要崩潰了，但我努力的把不甘心的淚水給忍住了�？粗蠋熢谥v臺(tái)前努力地檢討每一題，但我腦中想的卻是:這一題、那一題、還有背面的那題、還有......，我不停地埋怨自己，我為何那么粗心？我錯(cuò)的每一題都是我該對(duì)的呀！我的.心房里，因?yàn)閿?shù)學(xué)而不完美，因?yàn)閿?shù)學(xué)而不快樂，我難道真的就要被他擊倒了嗎？于是，我告訴自己：“趕快振作起來！不要輕易的屈服在數(shù)學(xué)的腳下，要正面的、快樂的面對(duì)數(shù)學(xué)，才能為徹底爸心病醫(yī)好，才有可能裝滿快樂啊。我終于平靜下來了，我開始檢討，體悟是我給自己設(shè)限，總認(rèn)為數(shù)學(xué)很恐怖，也對(duì)自己沒信心，其實(shí)很多難題我都會(huì)算的。
我終于了解，我的不快樂是其來有自，只要克服心里的魔障，我之前所害怕的“恐怖物體”，終究可以蛻變成“平凡小物”，我深信，數(shù)學(xué)會(huì)成為心里我所驕傲的快樂。
考試后作文 篇3
經(jīng)過緊張的學(xué)習(xí)，我們又迎來了一年一度的期中考試，考完后，每個(gè)人的感受都是不同的，有的人是喜悅，有的人是欣慰，而有的人是失望。當(dāng)然，我的感受也是異乎尋常的，下面就和大家分享一下。
出乎意料的是，這次我竟然考了班級(jí)第一，這個(gè)成績使我非常高興，因?yàn)槲抑牢业母冻鰶]有白費(fèi)，在考試之前，我非常沒有把握，我覺得保持當(dāng)下是最重要的，至于超越別人，我覺得更重要的是超越自己。不過既然成功了，說明在以前的學(xué)習(xí)中，我真的努力過。老師看了我的成績，也都豎起了大拇指，我很高興能得到老師的贊揚(yáng)，在同學(xué)的祝福和羨慕下，我很愉快的度過了這個(gè)期中考試。但是一陣喜悅后，我又陷入了深深的沉思，我明白期中考試并不能代表全部，它只是半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)后的一份成績單，一切都在變化，這場考試后，有人會(huì)比你更努力。雖然這一次我很幸運(yùn)的成為了第一，但不代表我以后都是第一，有很多人都朝思慕想的成為那個(gè)光彩奪目的人，都想站在那個(gè)高高在上的位置上，所以，我反復(fù)告訴自己，不要太驕傲，驕傲的心理只會(huì)讓人變得沒有上進(jìn)心，我反復(fù)告訴自己，不能輕敵，雖然現(xiàn)在這些人都敗給了你，但是他們會(huì)吸取教訓(xùn)，重振旗鼓，隨時(shí)和你來一場慷慨淋漓的.戰(zhàn)斗。所以當(dāng)別人都在努力時(shí)，自己絕對(duì)不能放松，從今以后，要更嚴(yán)格的要求自己，要比別人更努力。
這次考試弄得我悲喜交加，我不知道是該高興還是該悲傷，不過作為一個(gè)樂觀的人，我希望自己是開心的，這次的成績使我變得更有自信去迎接下一次的考試，我會(huì)更勤奮的學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@樣才對(duì)得起我自己。
考試后作文 篇4
有很多時(shí)候，心里充滿失望，甚至看不到未來。前方的道路被一片伸手不見五指的大霧阻擋，看不到前途，甚至別人也看不清我們的眼淚。
可是有人告訴我們，可以失望，但不可以絕望。
當(dāng)我們失意的時(shí)候，我們習(xí)慣唱著命運(yùn)的歌，望著前方的路，盡管看不到，卻還用力去看。
大不了，找個(gè)沒人的地方，大哭一場。
有沒人理解的苦痛。你的優(yōu)秀，她們的評(píng)論看起來是羨慕，卻滿滿的都是挖苦。仿佛那個(gè)時(shí)候，在她們眼里，你的努力早就跑到天邊不被人注視，你的光鮮卻成了她們抱怨的名目。她們永遠(yuǎn)理所應(yīng)當(dāng)?shù)卣J(rèn)為，是上帝一時(shí)瞎了眼，才會(huì)讓你這樣優(yōu)秀，只是你一時(shí)運(yùn)氣，她們倒霉而已。
可是每當(dāng)深夜的時(shí)候，她們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，磨牙囈語，而你卻待在昏暗的燈光下蹙著眉頭，草稿紙用掉了一大半，那個(gè)大題才稍稍有點(diǎn)眉目。
你要的，并不是人前的風(fēng)光，而是想專注地做你該做的事情，承擔(dān)好你的'責(zé)任，對(duì)得起那些幫助你愛你的人。可是什么都有副產(chǎn)品。既然你想要成績，就必須接受這一切附帶的東西。
而當(dāng)一次考試成績下來后，你信心滿滿的學(xué)科卻因?yàn)槟撤N小因素而大量失分，懊悔不已�？墒牵虑槎歼^去了，懊悔又有什么用呢？人生無論做什么都只有一次機(jī)會(huì)，客觀存在都是獨(dú)一無二的，曾經(jīng)沒有把握好，就不能再挽回。
我們唯一能做的，就是為下一場旅行做好準(zhǔn)備。厚積薄發(fā)。
考不好，沒有心情，沒有飯吃。心情低落，天都黑了。
忍不住流下淚來。
他們不知道我把每一次考試都看的無比重要。
柳枝輕擺，我看到夜色在空中飛舞，彌漫開來。然后黑天使飛走了。
考試后作文 篇5
在前幾天，我們進(jìn)行了語文第一次考試。
考試來得太過突然，我胡亂地看起了書，可是卷子已經(jīng)發(fā)到我的手上了。“大家把書合上，認(rèn)真作答！”我無奈地將書收進(jìn)了書包里。
開始做答了，我先將基礎(chǔ)題寫完，然后做起了不太熟練的填空題。隨后寫起了閱讀題……我絞盡腦汁才寫完了試卷。
我心想:這次絕對(duì)穩(wěn)了。
可試卷發(fā)下來后，我的`眼眶濕潤了，我仔細(xì)的看著錯(cuò)題。再次算了算了，天吶，如果我沒有馬虎就可以加5.5分了，那樣我便可以成為第一名，而且還多0.5分！
我認(rèn)真的將錯(cuò)題抄在錯(cuò)題本上，并認(rèn)真的重新寫了一遍。
我決定:以后寫一張時(shí)間安排作息表，每天對(duì)著作息表去完成相對(duì)應(yīng)的事情。這樣一來，每件事都做得井井有條，一件不落了。
我還要養(yǎng)成晨讀或晨練的好習(xí)慣，并且夜里自覺的“晚自習(xí)”。
每天這樣變成了習(xí)慣，不僅可以讓自己變得獨(dú)立還有規(guī)律的人，還能改掉我懶惰的這個(gè)壞毛病。
壞毛病都沒了，還怕沒有好習(xí)慣嗎？
所以，從現(xiàn)在開始，我要自覺，并督促自己的自覺，還要讓我身邊的人一起督促我改掉壞毛病，養(yǎng)成好習(xí)慣！
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